2.4 鼓风机控制线路的安装(教案)-《工厂电气控制设备》同步精品课堂(高教版·第2版)

《工厂电气控制设备—鼓风机控制线路的安装与维修》教案 课 题 2.4 鼓风机控制线路的安装 课 型 理论 课 时 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本节知识点主要介绍了点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路以及具有过载保护的接触器自锁正转控制线路。点动控制线路通过按钮开关直接控制电动机的启停，适用于需要短时断续工作的场合。接触器自锁正转控制线路则通过接触器自锁触点实现电动机的连续运转，并具有欠压和失压保护作用。在具有过载保护的接触器自锁正转控制线路中，增加了热继电器作为过载保护元件，与接触器配合使用，实现电动机的全方位保护。通过详细解析电路构成和工作原理，帮助学生深入理解电动机控制线路的基本组成和保护措施。同时，通过实例分析，使学生能够掌握电路故障排查和维修的基本技能，为今后的学习和工作打下坚实基础。教材中注重理论与实践相结合，通过课堂练习和实验环节，提高学生的动手能力和解决问题的能力。 学情分析 中职学生处于学习职业技能的关键时期，对于点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路以及具有过载保护的接触器自锁正转控制线路等电气控制基础知识有着迫切的学习需求。然而，由于中职学生基础差异较大，部分学生可能对电路理论理解不深，需通过实例演示和动手实践来加深理解。同时，中职学生应注重培养实践能力和解决问题的能力，通过反复练习和实验，逐步掌握电动机控制线路的安装、调试和维护技能。 学习目标 1.会绘制、识读点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路电路图、接线图和布置图。 2.会分析点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路工作原理。 3.会安装、调试、运行鼓风机控制线路。 学习重难点 学习重点 1.按钮开关控制接触器线圈通断电。 2.过载保护元件（如热继电器）的选择与设置。 学习难点 1.自锁触点如何保持电动机持续运转。 2.理解过载保护元件如何与接触器配合工作。 教学方法 讲授法、讨论法、小组合作、任务驱动 课前准备 1.教师制作PPT课件，教案 2.预习点动正转、接触器自锁正转及过载保护控制线路的基本概念，了解各控制元件（如断路器、熔断器、接触器、按钮等）的作用与符号，准备纸笔记录课堂重点，思考各控制线路间的区别与联系，为后续学习打下坚实基础。 教学媒体 PPT、微视频 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 导入阶段： 展示一个三相交流异步电动机的实际应用场景，如工厂生产线上的机器设备。 提问：“当我们需要这个电动机短暂运转一下，比如调整位置或测试时，我们应该如何控制它？” 引出点动控制的概念，并简述其在实际应用中的重要性。 思考并回答教师的提问，尝试用自己的话描述点动控制的概念。 小组讨论点动控制在哪些场合可能会被用到。 通过实际场景引入，激发学生的学习兴趣和好奇心。 通过提问和讨论，帮助学生初步了解点动控制的概念和应用。 活动二： 调动思维 探究新知 依次讲解下列各部分内容： 一、认识点动正转控制线路： (1)点动正转控制线路的构成：所谓点动控制，是指当用手按动按钮开关时，三相交流异步电动机直接起动运转，只要手一松开按钮，三相交流异步电动机就立即停止运转。 （2）点动正转控制线路的工作原理 在图 2-29 的点动正转控制线路中，低压断路器 QF用作电源隔离开关;熔断器FU1、FU2分别作主电路、控制电路的短路保护;起动按钮SB控制接触器KM的线圈通电、断电;接触器 KM 的主触点控制电动机 M的起动与停止。 二、认识接触器自锁正转控制线路： (1)接触器自锁正转控制线路的构成 (2)接触器自锁正转控制线路的工作原理 三、认识具有过载保护的接触器自锁正转控制线路： 在接触器自锁正转控制线路中，除了由熔断器FU1作短路保护，由接触器KM作欠电压和失电压保护外，还应有电动机的过载保护。 通过讲解这节课的知识点，观察学生的接受情况，根据情况调整教学时间安排。 认真听讲，做好笔记。 观察图，尝试自己理解各元件的作用和连接方式。 跟随教师的思路，思考并回答相关问题。 小组讨论接触器自锁正转控制线路中自锁触点的作用，以及过载保护的重要性。 通过详细的讲解和图示展示，帮助学生深入理解点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路以及具有过载保护的接触器自锁正转控制线路的构成和工作原理。 通过小组讨论和提问，提高学生的参与度和理解深度。 活动三： 调动思维 探究新知 互动学习阶段： 提供一些与课程内容相关的练习题，如绘制点动正转控制线路图、解释接触器自锁正转控制线路的工作原理等。 巡视课堂，及时解答学生的疑问。 独立完成练习题，巩固所学知识。 遇到问题时，及时举手提问或向同学请教。 通过练习题的巩固，帮助学生加深对所学知识的理解。 通过提问和解答，及时解决学生的学习困惑。 活动四： 巩固练习 素质提升 总结和复习阶段： 我们学习了点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路及具有过载保护的接触器自锁正转控制线路。掌握了各控制线路的构成、工作原理及保护措施，为电动机的安全、稳定运行提供了理论基础。 认真听讲，做好笔记。 回顾本节课所学内容，尝试自己总结易错点和难点。 课后复习巩固所学知识，完成教师提供的复习资料和练习题。 通过总结和复习，帮助学生巩固所学知识，加深对易错点和难点的理解。 提供复习资料和练习题，帮助学生课后自主复习和巩固。 课堂小结 作业布置 （1） 设计具有过载保护的接触器自锁控制线路图。 （二）预习2.5基本知识。 （三）完成同步练习 板书设计 主题：鼓风机控制线路的安装 一、认识点动正转控制线路： (1)点动正转控制线路的构成：所谓点动控制，是指当用手按动按钮开关时，三相交流异步电动机直接起动运转，只要手一松开按钮，三相交流异步电动机就立即停止运转。 （2）点动正转控制线路的工作原理 在图 2-29 的点动正转控制线路中，低压断路器 QF用作电源隔离开关;熔断器FU1、FU2分别作主电路、控制电路的短路保护;起动按钮SB控制接触器KM的线圈通电、断电;接触器 KM 的主触点控制电动机 M的起动与停止。 二、认识接触器自锁正转控制线路： (1)接触器自锁正转控制线路的构成 (2)接触器自锁正转控制线路的工作原理 三、认识具有过载保护的接触器自锁正转控制线路： 在接触器自锁正转控制线路中，除了由熔断器FU1作短路保护，由接触器KM作欠电压和失电压保护外，还应有电动机的过载保护。 教学反思 在本次教学中，我重点介绍了点动正转控制线路、接触器自锁正转控制线路以及具有过载保护的接触器自锁正转控制线路。通过课堂讲解和图示展示，学生们对电路的基本构成和工作原理有了较为清晰的认识。然而，在教学过程中，我也发现了一些问题。例如，部分学生对于电路图中各元件的符号和连接方式还存在疑惑，这可能是因为我在讲解时没有充分考虑到学生的基础差异。此外，虽然大部分学生能够理解电路的工作原理，但在实际应用中，他们仍需要更多的实践机会来巩固所学知识。针对这些问题，我计划在今后的教学中加强基础知识的讲解，并通过更多的实例演示和动手实践来帮助学生加深理解。同时，我也会积极收集学生的反馈意见，不断改进教学方法和手段，以提高教学效果。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$