精品解析:云南省楚雄彝族自治州双柏县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

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2024-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) 楚雄彝族自治州
地区(区县) 双柏县
文件格式 ZIP
文件大小 18.38 MB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2026-06-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-30
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来源 学科网

内容正文:

2024–2025学年上学期期中教育学业质量监测 八年级物理试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一个项符合题目要求,第8–10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 在国际单位制中,速度的单位是(  ) A. 米 B. 秒 C. 米/秒 D. 秒/米 2. 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是 A. 在摩托车发动机上安装消声器 B. 在高速公路两侧安装隔音幕墙 C. 在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D. 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 3. 恒温的室内,把冰粒、干冰颗粒(固态二氧化碳)分别装在两个干燥的铁罐里,观察发现,装冰的罐子外壁结了一层水雾,铁罐里冰粒变小,冰粒周围有液体,如图所示;装干冰的罐子外壁结了一层薄薄的霜,铁罐里干冰颗粒变小,没有液体痕迹,如图所示。以下说法正确的是(  ) 图罐子外壁的水雾由空气中的水蒸气液化而成 图罐子外壁的薄霜主要由空气中的二氧化碳凝华而成 图罐里干冰颗粒变小主要原因是干冰颗粒升华变成水蒸气 图罐里冰粒周围的液体主要由冰粒升华成的水蒸气再液化而成 A. 只有是正确的 B. 只有是正确的 C. 只有是正确的 D. 都是正确的 4. 下面关于声现象的配对中,错误的是( ) A. “闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 B. 用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量 C. “锣鼓喧天”——形容声音的响度大 D. 中考期间“禁止鸣笛”——传播过程中减弱噪声 5. 某同学用刻度尺先后四次测量练习本的长度,测量的数据分别是18.31cm、18.30cm、18.32cm、18.11cm,那么这个练习本的长度是(   ) A. 18.3133cm B. 18.31cm C. 18.2875cm D. 18.29cm 6. 如图所示,下列行为中能使蒸发变慢的是(  ) A. 把洗干净的校服挂在室外晾晒 B. 雨后网球学员将积水摊开 C. 把蔬菜放进冰箱保鲜 D. 洗完头发用吹风机吹干 7. 如图所示,当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时,关于瓶内液面变化正确的说法是 A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 先上升后下降 8. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是(  ) A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s B. 在0~5s内乙车的速度是1m/s C. t=10s时两车的速度相等 D. t=10s后乙车超过甲车 9. 如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,也可以发出哨声。则下列说法正确的是(  ) A. 敲击瓶子时,声音是由瓶内空气柱的振动产生的 B. 用嘴吹气时,哨声是由瓶内空气柱的振动产生的 C. 敲击瓶子时,从左到右音调逐渐降低 D. 用嘴吹气时,从左到右音调逐渐降低 10. 根据图表所提供的数据(在一个标准大气压下),以下判断正确的是(  ) 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 铅 328 1740 A. 铅的凝固点是-328℃ B. 80℃的酒精是液态 C. 当气温接近-50℃时,不能选用水银做温度计的测温液体 D. -39℃的水银吸收热量,温度可能不变 二、填空题(本大题共6个小题,11–15题每小题2分,16题4分,共14分) 11. 如图所示,在探究声音是如何产生的实验中,在扬声器上撒一些纸屑,扬声器发声时小纸片上下跳动。此探究中扬声器上小纸片起的作用是___________。我们将不容易直接观察到的细微现象,通过某种方式形象、直观地呈现出来的方法为___________(选填“转换法”或“控制变量法”)。 12. 为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪测速仪接收到信号用时0.4s,汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是______m(超声波速度是340m/s);若以正在行驶的汽车为参照物,测速仪是______的(填“静止”或“运动”)。 13. 2024年3月,我国鹊桥二号搭载长征八号火箭在海南文昌成功发射。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是________(填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,运载的中继星是________的。 14. 超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,进行比对解锁。超声波指纹识别是通过声波传递______(选填“信息”“能量”)工作的。山中的蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是440Hz,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是300Hz,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。你能解释有经验的养蜂人是根据______辨别出来的。(选填“音调”、“音色”或“响度”) 15. 在路上动车通过一个长为2000m的隧道,小明测得从自己进入隧道口到在另一侧隧道口离开的时间是40s,此动车的速度是_________km/h,已知这列动车全部通过隧道所需时间是43s,则火车的长度为__________m。 16. 聆听水底世界 我们生活在一个有声有色的世界里,不但我们会说话,很多动物也会说话。百灵乌会唱歌,鹦鹉会学人说话……但你听过鱼儿或海豚“说话”吗? 水中的鱼类虽然没有声带,但它们却有独特的发声方法。绝大多数的鱼类发声是由于音肌(或称发声肌)穿过鱼鳔内部或覆盖在鳔的表面,通过音肌的快速收缩带动鳔振动而发声,如图1所示。根据音肌的收缩频率、强度不同,最终发出的声音也具备不同特征。此外不同鱼类的鱼鳔形状不同,对应音肌在鱼鳔上的位置也不同,因而能产生的声音特征更是多种多样。 许多鱼类还会“咬牙切齿”,发声警告势欲入侵的共他鱼类远离自己的领地,这些鱼类是通过摩擦两块硬骨骼(通常是鳍骨、下颚或牙齿)而产生声音。如鱼类进食时, 颌部位的牙齿相互摩擦发声;在鱼类受到惊吓时,身体部位摩擦发声以自卫。 海豚也没有声带,它可以依靠空气通过鼻腔通道来发出声音。海豚能够发出20Hz到150kHz范围内的声音,这种高频率声音使得海豚的通信更加高效和迅速。研究表明海豚具有回声定位的能力,海豚头部具有辫膜和气囊系统,通过这类系统将声波放射出去,当超声信号遇到目标时,形成反射信号,再由耳或头部的其他器官接收,构成完善的声呐系统,如图2所示。海豚声呐的灵敏度很高,抗干扰能力惊人。 研究鱼类和海豚的发声有着重要意义,人们可以根据鱼儿的“话”检测水质、确定鱼群的时空分布以及产卵量,为海上渔业生产提供重要的信息。人们就利用海豚“说话”的原理发明了声呐,声呐可用于鱼群探测、海洋石油勘探、和海底地质地貌的勘测等。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)海豚声呐具有 ______的优点; (2)文中介绍了鱼类两种发声方法分别是: ______ 、______; (3)若某次海豚静止在海水中,发出超声波遇到目标反射,从发出经2s后再接收到这列声波,求此时海豚距离目标______ m 。(已知声音在水中的传播速度是1500m/s) 三、读数题(本大题共1小题,共4分) 17. (1)下图中物体A的长度是_________cm。 (2)如图所示秒表的读数是_________s。 四、实验探究题(本大题共4个小题,第18题4分,第19题7分,第20题5分,第21题8分,共24分) 18. 小明想比较几种材料的隔音性能,他设计了两个方案: 方案一是将小闹铃放到盒子里,然后将盒子放在桌子上,将盒子中先后三次塞上不同材料,再退到离盒子十米的位置,比较听到的声音大小,并收集信息在表一: 材料 泡沫 衣服 报纸 声音大小 很弱 较响 较响 方案二是先后三次将盒子里塞上不同材料,然后慢慢远离盒子,直到听不见时,测量盒子与人之间的距离,并记录信息在表二: 材料 泡沫 衣服 报纸 距离/m 6 8 10 材料 泡沫 衣服 报纸 距离/m 6 8 10 (1)两个方案,哪一个方案设计更合理______,说出你的理由______; (2)通过合理的设计方案,我们可以发现,三种材料里隔音效果最好的是______,这段时间开发区政府出资贴补鼓励市民在老小区改造中有一项做保温层的惠民工程,简单的说就是在楼房的外层贴上泡沫层,所以通过今天的探究我们知道了,保温层不仅保温,还可以有效的隔音,这是在______减弱噪声。 19. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置: (1)该实验的原理是_________(填写公式);实验中的测量工具有:秒表和刻度尺。 (2)实验中把斜面的坡度放置的较小,这样做的目的是_________。 (3)请根据图中信息回答:全程的平均速度v1=________m/s;小车通过下半段路程的平均速度v3=________m/s。 (4)实验中可以发现vBC ________ vAC,vAB _________vAC。(选填“>”、“<”或“=”) (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_________(选填“大”或“小”)。 20. 为了研究冰的熔化过程,小红与小明同学选取了两只相同的烧杯放入等量的碎冰,分别设计了如图1所示的实验装置,他们从冰温为-7℃开始,每隔1分钟记录一次温度,直至冰完全熔化,绘制了温度随时间变化的图象如图2甲、乙所示(小明实验装置大烧杯中装的是水)。 (1)小红未对冰块进行加热,可是冰块也熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热、她的看法是________(选填“正确”或“错误”)的。小红同学绘制的图像是_______(选填“甲”或“乙”)图,你的依据是__________。 (2)小明等小烧杯中的冰完全熔化后,若持续加热,足够长时间后小烧杯中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。实验中除图中的器材之外,还需要的测量工具是__________。 21. 通过阅读伽利略发现单摆等时性的故事,激发了小明的探究热情,他用一端系一个螺母的细线做成一个单摆(如图所示),观察到螺母摆动过程中,每摆动一个来回所用时间几乎相等。小明提出问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?做出猜想如下: 猜想A:可能跟螺母摆动的角度有关; 猜想B:可能跟绳子的长度L有关; 猜想C:可能跟螺母的质量m有关。 (1)为验证猜想,除铁架台、细线和螺母,还需要的测量仪器有刻度尺、__________、量角器和天平。 (2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到数据如下表: 序号 细线长度L/cm 螺母的质量m/g 螺母摆动的角度 螺母来回摆动一次的时间t/s 1 100 10 3 2.0 2 140 10 3 2.4 3 140 10 5 2.4 4 100 15 3 2.0 ①本实验用到的实验方法是__________法。对比1、2两次实验,可得出结论:当螺母质量和摆动角度一定时,螺母来回摆动一次的时间t与__________有关。 ②对比2、3两次实验,可得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与__________。 (3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟__________有关。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调__________(选填“长”或“短”)。 (4)实验中发现,螺母摆动到__________(选填“A”、 “B”或“C”)位置时速度最快。 (5)实验中发现,螺母摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:__________。 五、综合题(本大题共2个小题,每小题9分,共18分) 22. 如图所示,楚雄部分老旧小区改造工程中,加装电梯能为小区居民出入带来很大的便利。家住6楼的小明,步行上楼每次耗时75s;加装电梯后,一天小明乘电梯上楼,电梯从1楼运行到4楼时,用时4s,因上下乘客在4楼停了8s,接着又用了3s运行到6楼。已知每层楼高3m。求: (1)小明步行从1楼到6楼的速度v步是多少米/秒? (2)那天小明乘电梯从1楼到6楼的平均速度v梯是多少米/秒? 23. 如图所示是在楚雄出发时看到的楚雄至绿汁江大桥高速公路上的一块交通标志牌, (1)请解释这两个交通标志的含义? (2)若驾车通过这段路程用时70min,则汽车的速度是多少km/h? (3)在遵守交通规则的前提下,从这个标志牌开始匀速行驶的汽车到达绿汁江大桥最快需要多少min? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024–2025学年上学期期中教育学业质量监测 八年级物理试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一个项符合题目要求,第8–10题有多项符合题目要求。全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分) 1. 在国际单位制中,速度的单位是(  ) A. 米 B. 秒 C. 米/秒 D. 秒/米 【答案】C 【解析】 【详解】A.米是长度的国际单位,故A不符合题意; B.秒是时间的国际单位,故B不符合题意; C.米/秒是速度的国际单位,故C符合题意; D.时间和路程的比值不是物理量,秒/米不是物理量的单位,故D不符合题意。 故选C。 2. 下列措施中属于在传播途中控制噪声的是 A. 在摩托车发动机上安装消声器 B. 在高速公路两侧安装隔音幕墙 C. 在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D. 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 【答案】B 【解析】 【详解】A.在摩托车发动机上安装消声器是在声源处减弱噪声,故A不符合题意. B.在高速公路两侧安装隔音幕墙是在传播途中控制噪声,故B符合题意. C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志是在声源处减弱噪声,故C不符合题意. D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔是在耳朵处减弱噪声,故D不符合题意. 【点睛】控制噪声的途径有三:1)在声源处控制噪声;2)在传播过程中减弱噪声;3)在耳朵处控制噪声; 3. 恒温的室内,把冰粒、干冰颗粒(固态二氧化碳)分别装在两个干燥的铁罐里,观察发现,装冰的罐子外壁结了一层水雾,铁罐里冰粒变小,冰粒周围有液体,如图所示;装干冰的罐子外壁结了一层薄薄的霜,铁罐里干冰颗粒变小,没有液体痕迹,如图所示。以下说法正确的是(  ) 图罐子外壁的水雾由空气中的水蒸气液化而成 图罐子外壁的薄霜主要由空气中的二氧化碳凝华而成 图罐里干冰颗粒变小主要原因是干冰颗粒升华变成水蒸气 图罐里冰粒周围的液体主要由冰粒升华成的水蒸气再液化而成 A. 只有是正确的 B. 只有是正确的 C. 只有是正确的 D. 都是正确的 【答案】A 【解析】 【详解】物质由气态变成液态的过程叫液化,所以,图罐子外壁的水雾由空气中的水蒸气液化而成,故正确; 物质由气体直接变为固体的过程是凝华,所以,图罐子外壁的薄霜主要由空气中的水蒸气凝华而成,故错误; 图罐里干冰颗粒变小主要原因是干冰颗粒升华变成二氧化碳气体,而不是水蒸气,故错误; 物质由固态变成液态的过程叫熔化,图罐里冰粒周围的液体主要由冰粒熔化形成的,故错误。 故BCD错误,A正确。 故选A。 4. 下面关于声现象的配对中,错误的是( ) A. “闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同 B. 用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量 C. “锣鼓喧天”——形容声音的响度大 D. 中考期间“禁止鸣笛”——传播过程中减弱噪声 【答案】D 【解析】 【详解】A.“闻其声,知其人”是因为发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同,故A正确,不符合题意; B.声音可以传递能量和信息,用超声波清洗眼镜说明声波可以传播能量,故B正确,不符合题意; C.“锣鼓喧天”形容声音很大,即声音的响度大,故C正确,不符合题意; D.中考期间“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声的产生,不是在传播过程中减弱噪声,故D错误,符合题意。 故选D。 5. 某同学用刻度尺先后四次测量练习本的长度,测量的数据分别是18.31cm、18.30cm、18.32cm、18.11cm,那么这个练习本的长度是(   ) A. 18.3133cm B. 18.31cm C. 18.2875cm D. 18.29cm 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,第四次测量值18.11cm与其它测量值相差较大,这个数据是错误的,应去掉,则所测练习本的长度为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图所示,下列行为中能使蒸发变慢的是(  ) A. 把洗干净的校服挂在室外晾晒 B. 雨后网球学员将积水摊开 C. 把蔬菜放进冰箱保鲜 D. 洗完头发用吹风机吹干 【答案】C 【解析】 【详解】A.把洗干净的校服挂在室外晾晒,使衣服干得更快,这是加快了水的蒸发,故A不符合题意; B.雨后网球学员将积水摊开,是使水的表面积变大,加快水的蒸发,故B不符合题意; C.把蔬菜放进冰箱保鲜,减小了水表面的温度以及与空气接触的面积,减缓了水分蒸发,故C符合题意。 D.洗完头发用吹风机吹干,加快水表面的空气流速,使水的蒸发变快,故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示,当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时,关于瓶内液面变化正确的说法是 A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 先上升后下降 【答案】A 【解析】 【分析】热风和相对低温的烧瓶底存在温度差,会发生热传递,瓶内空气吸收热量温度发生变化,同时遵循热胀冷缩原理,进而引起瓶内压强变化; 【详解】吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时,热风的温度高于烧瓶的温度会发生热传递,热量传递给烧瓶内的空气,空气受热膨胀,瓶内气压随之升高而大于外界大气压强,进而使瓶内液面下降,故A选项符合题意; 8. 在操场直跑道上进行遥控小车比赛,甲、乙两车从t=0s时由同一起点同方向运动,两者运动的路程一时间图象分别如图中的甲、乙所示,下列判断正确的是(  ) A. 在0~5s内甲车的速度是10m/s B. 在0~5s内乙车的速度是1m/s C. t=10s时两车的速度相等 D. t=10s后乙车超过甲车 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图象看出甲车0~5s内通过的路程为10m,所以 v甲===2m/s 故A错误; B.由图象看出乙车0~10s内通过的路程为10m,所以 v乙===1m/s 乙图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,所以在0~5s内乙车的速度是1m/s,故B正确; C.由图象可知,t=10s时,甲车静止,速度为0,乙车的速度是1m/s,两车的速度不相等,故C错误; D.由图象可知,两车在10s末相遇,t=10s后, 甲车静止,乙车超过甲车,故D正确。 故选BD。 9. 如图所示,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来;而用嘴吹每个瓶子的上端,也可以发出哨声。则下列说法正确的是(  ) A. 敲击瓶子时,声音是由瓶内空气柱的振动产生的 B. 用嘴吹气时,哨声是由瓶内空气柱的振动产生的 C. 敲击瓶子时,从左到右音调逐渐降低 D. 用嘴吹气时,从左到右音调逐渐降低 【答案】BD 【解析】 【详解】A.敲击瓶子时,声音是由瓶子和水柱的振动产生的,故A错误; B.往瓶中吹气也会听到声音,这是瓶内空气柱振动产生的,故B正确; C.从左往右瓶内水的质量逐渐减小,从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越快(即振动频率越来越高),所以声音的音调会变高,故C错误; D.用嘴吹气时,从左到右空气柱越来越长,空气柱振动越来越慢,音调越来越低,故D正确。 故选BD。 10. 根据图表所提供的数据(在一个标准大气压下),以下判断正确的是(  ) 物质 熔点/℃ 沸点/℃ 酒精 -117 78 水银 -39 357 铅 328 1740 A. 铅的凝固点是-328℃ B. 80℃的酒精是液态 C. 当气温接近-50℃时,不能选用水银做温度计的测温液体 D. -39℃的水银吸收热量,温度可能不变 【答案】CD 【解析】 【详解】A.晶体的熔点与凝固点相同,由表格中数据得,铅的凝固点是328℃,故A错误; B.由表格中数据得,酒精的沸点为78℃,则80℃的酒精是气态,故B错误; C.水银的熔点为-39℃,凝固点也为-39℃,则当气温接近-50℃时,水银发生凝固,无法测量温度,故不能选用水银做温度计的测温液体,故C正确; D.-39℃的水银吸收热量,此时温度达到熔点,处于熔化过程中,温度可能不变,故D正确。 故选CD。 二、填空题(本大题共6个小题,11–15题每小题2分,16题4分,共14分) 11. 如图所示,在探究声音是如何产生的实验中,在扬声器上撒一些纸屑,扬声器发声时小纸片上下跳动。此探究中扬声器上小纸片起的作用是___________。我们将不容易直接观察到的细微现象,通过某种方式形象、直观地呈现出来的方法为___________(选填“转换法”或“控制变量法”)。 【答案】 ①. 放大扬声器微小的振动 ②. 转换法 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。扬声器发声时小纸片上下跳动,这一现象说明正在发生的物体在振动。振动有时用眼睛无法直接看到,可以通过观察纸屑是否被弹起判断物体是否在振动,这种方法叫转换法。 12. 为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s,第二次发出信号到测速仪测速仪接收到信号用时0.4s,汽车在两次接收到信号间隔过程中行驶的距离是______m(超声波速度是340m/s);若以正在行驶的汽车为参照物,测速仪是______的(填“静止”或“运动”)。 【答案】 ①. 34 ②. 运动 【解析】 【详解】[1]第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.6s,所以第一次信号到达汽车的时间为0.3s,由得,汽车接收到第一次信号时,汽车距测速仪 第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,所以第二次信号到达汽车的时间为0.2s,则汽车距测速仪 汽车在两次信号的间隔过程中,行驶了 [2]若以正在行驶的汽车为参照物,测速仪的位置不断改变,测速仪是运动的。 13. 2024年3月,我国鹊桥二号搭载长征八号火箭在海南文昌成功发射。火箭离开地面时,发射架下的大水池周围腾起了大量“白气”,“白气”的形成是________(填物态变化名称)现象;火箭升空时,以火箭为参照物,运载的中继星是________的。 【答案】 ①. 液化 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]火箭离开地面时,高温火焰喷到发射架下的大水池中,水吸收巨大的热量而汽化成水蒸气,水蒸气上升时遇到周围的冷空气会液化成小水滴,就形成了我们看到的“白气”。 [2]火箭升空时,火箭与中继星之间的位置没有发生变化,因此以火箭为参照物,搭载的中继星是静止的。 14. 超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,进行比对解锁。超声波指纹识别是通过声波传递______(选填“信息”“能量”)工作的。山中的蜜蜂带着花蜜飞的时候,它的翅膀平均振动频率是440Hz,而不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率是300Hz,有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。你能解释有经验的养蜂人是根据______辨别出来的。(选填“音调”、“音色”或“响度”) 【答案】 ①. 信息 ②. 音调 【解析】 【详解】[1]声能够传递信息和能量,超声波指纹识别是通过声波传递信息工作的。 [2]发声体的音调与频率有关,蜜蜂带着花蜜飞的时候和不带花蜜飞的时候,翅膀平均振动频率不同,发出音调高低也不同;有经验的养蜂人根据音调的高低,辨别出蜜蜂是飞出去采蜜,还是采了蜜飞回蜂房。 15. 在路上动车通过一个长为2000m的隧道,小明测得从自己进入隧道口到在另一侧隧道口离开的时间是40s,此动车的速度是_________km/h,已知这列动车全部通过隧道所需时间是43s,则火车的长度为__________m。 【答案】 ①. 180 ②. 150 【解析】 【详解】[1]此动车的速度 [2]动车全部通过隧道所行驶的路程 s=vt′=50m/s×43s=2150m 火车的长度为 s车=s-s隧道=2150m-2000m=150m 16. 聆听水底世界 我们生活在一个有声有色的世界里,不但我们会说话,很多动物也会说话。百灵乌会唱歌,鹦鹉会学人说话……但你听过鱼儿或海豚“说话”吗? 水中的鱼类虽然没有声带,但它们却有独特的发声方法。绝大多数的鱼类发声是由于音肌(或称发声肌)穿过鱼鳔内部或覆盖在鳔的表面,通过音肌的快速收缩带动鳔振动而发声,如图1所示。根据音肌的收缩频率、强度不同,最终发出的声音也具备不同特征。此外不同鱼类的鱼鳔形状不同,对应音肌在鱼鳔上的位置也不同,因而能产生的声音特征更是多种多样。 许多鱼类还会“咬牙切齿”,发声警告势欲入侵的共他鱼类远离自己的领地,这些鱼类是通过摩擦两块硬骨骼(通常是鳍骨、下颚或牙齿)而产生声音。如鱼类进食时, 颌部位的牙齿相互摩擦发声;在鱼类受到惊吓时,身体部位摩擦发声以自卫。 海豚也没有声带,它可以依靠空气通过鼻腔通道来发出声音。海豚能够发出20Hz到150kHz范围内的声音,这种高频率声音使得海豚的通信更加高效和迅速。研究表明海豚具有回声定位的能力,海豚头部具有辫膜和气囊系统,通过这类系统将声波放射出去,当超声信号遇到目标时,形成反射信号,再由耳或头部的其他器官接收,构成完善的声呐系统,如图2所示。海豚声呐的灵敏度很高,抗干扰能力惊人。 研究鱼类和海豚的发声有着重要意义,人们可以根据鱼儿的“话”检测水质、确定鱼群的时空分布以及产卵量,为海上渔业生产提供重要的信息。人们就利用海豚“说话”的原理发明了声呐,声呐可用于鱼群探测、海洋石油勘探、和海底地质地貌的勘测等。 请根据上述材料,回答下列问题: (1)海豚声呐具有 ______的优点; (2)文中介绍了鱼类两种发声方法分别是: ______ 、______; (3)若某次海豚静止在海水中,发出超声波遇到目标反射,从发出经2s后再接收到这列声波,求此时海豚距离目标______ m 。(已知声音在水中的传播速度是1500m/s) 【答案】 ①. 灵敏度很高,抗干扰能力惊人 ②. 音肌的快速收缩带动鳔振动而发声 ③. 通过摩擦两块硬骨骼 ④. 1500 【解析】 【详解】(1)[1]根据材料内容可知,海豚声呐的灵敏度很高,抗干扰能力惊人。 (2)[2][3]根据材料内容可知,鱼类两种发声方法分别是:①音肌(或称发声肌)穿过鱼鳔内部或覆盖在鳔的表面,通过音肌的快速收缩带动鳔振动而发声;②通过摩擦两块硬骨骼(通常是鳍骨、下颚或牙齿)而产生声音。 (3)[3]海豚发出的超声波传播的路程 s=vt=1500m/s×2s=3000m 海豚与目标的距离 三、读数题(本大题共1小题,共4分) 17. (1)下图中物体A的长度是_________cm。 (2)如图所示秒表的读数是_________s。 【答案】(1)2.52 (2)217.5 【解析】 【小问1详解】 由图知,刻度尺的一个大格之间有10个小格,所以分度值为1mm,测量时起始刻度是3.00cm,末端刻度是5.50cm与5.60cm之间,可估读为5.52cm,图中 A 物体的长度是 【小问2详解】 由图知,在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为 37.5s,则秒表的读数为3min 37.5s,即217.5s。 四、实验探究题(本大题共4个小题,第18题4分,第19题7分,第20题5分,第21题8分,共24分) 18. 小明想比较几种材料的隔音性能,他设计了两个方案: 方案一是将小闹铃放到盒子里,然后将盒子放在桌子上,将盒子中先后三次塞上不同材料,再退到离盒子十米的位置,比较听到的声音大小,并收集信息在表一: 材料 泡沫 衣服 报纸 声音大小 很弱 较响 较响 方案二是先后三次将盒子里塞上不同材料,然后慢慢远离盒子,直到听不见时,测量盒子与人之间的距离,并记录信息在表二: 材料 泡沫 衣服 报纸 距离/m 6 8 10 材料 泡沫 衣服 报纸 距离/m 6 8 10 (1)两个方案,哪一个方案设计更合理______,说出你的理由______; (2)通过合理的设计方案,我们可以发现,三种材料里隔音效果最好的是______,这段时间开发区政府出资贴补鼓励市民在老小区改造中有一项做保温层的惠民工程,简单的说就是在楼房的外层贴上泡沫层,所以通过今天的探究我们知道了,保温层不仅保温,还可以有效的隔音,这是在______减弱噪声。 【答案】(1) ①. 方案二 ②. 把隔声性能转化为可以测量的距离更直观准确 (2) ①. 泡沫 ②. 传播过程中 【解析】 【详解】 【小问1】[1][2]方案一比较响度,不直观,方案二可以直接测量,直观且较为准确,即把隔声性能转化为可以测量的距离更直观准确。 【小问2】[1][2]通过合理的设计方案,我们可以发现,三种材料里隔音效果最好的是泡沫,这段时间开发区政府出资贴补鼓励市民在老小区改造中有一项做保温层的惠民工程,简单的说就是在楼房的外层贴上泡沫层,所以通过今天的探究我们知道了,保温层不仅保温,还可以有效的隔音,这是在传播过程中减弱噪声。 19. 小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置: (1)该实验的原理是_________(填写公式);实验中的测量工具有:秒表和刻度尺。 (2)实验中把斜面的坡度放置的较小,这样做的目的是_________。 (3)请根据图中信息回答:全程的平均速度v1=________m/s;小车通过下半段路程的平均速度v3=________m/s。 (4)实验中可以发现vBC ________ vAC,vAB _________vAC。(选填“>”、“<”或“=”) (5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度偏_________(选填“大”或“小”)。 【答案】(1) (2)便于计时 (3) ①. 0.16 ②. 0.2 (4) ①. > ②. < (5)大 【解析】 【小问1详解】 因为平均速度不是直接测出来的,而是利用公式计算的,所以该实验的原理是。 【小问2详解】 实验中为了方便计时,小车不能运动的太快,所以应使斜面的坡度较小。 【小问3详解】 [1][2]由图知,小车通过全部的路程为 s1=80cm=0.8m 由图每小格表示1s,小车通过全部的路程所用的时间为t1=5s 小车上半段的路程为 s2=40cm=0.4m 小车上半段所用时间为t2=3s 小车下半段的路程为 s3= s1- s2=0.8m-0.4m=0.4m 小车下半段所用时间为 t3= t1- t2=5s-3s=2s 所以,全程的平均速度为 小车通过下半段路程的平均速度 【小问4详解】 由图可知vBC为下半程的平均速度,vAC为全程的平均速度,vAB为上半半程的平均速度,由(3)中分析知 BC段的平均速度为 vBC=v3=0.2m/s AC段的平均速度为 vAC=v1=0.16m/s AB段的平均速度为 显然,vBC > vAC , vAB < vAC 。 【小问5详解】 让小车过了A点后才开始计时,计时晚了,故所测时间偏小,由可知,计算出的平均速度偏大。 20. 为了研究冰的熔化过程,小红与小明同学选取了两只相同的烧杯放入等量的碎冰,分别设计了如图1所示的实验装置,他们从冰温为-7℃开始,每隔1分钟记录一次温度,直至冰完全熔化,绘制了温度随时间变化的图象如图2甲、乙所示(小明实验装置大烧杯中装的是水)。 (1)小红未对冰块进行加热,可是冰块也熔化了,于是小红认为冰的熔化不需要吸热、她的看法是________(选填“正确”或“错误”)的。小红同学绘制的图像是_______(选填“甲”或“乙”)图,你的依据是__________。 (2)小明等小烧杯中的冰完全熔化后,若持续加热,足够长时间后小烧杯中的水________(选填“能”或“不能”)沸腾。实验中除图中的器材之外,还需要的测量工具是__________。 【答案】(1) ①. 错误 ②. 甲 ③. 小红未对冰块进行加热,冰熔化比较缓慢 (2) ①. 不能 ②. 秒表 【解析】 【小问1详解】 [1]小红未对冰块进行加热,可是冰块也熔化了,是冰块从周围环境中吸收了热量,所以小红认为冰的熔化不需要吸热的看法是错误的;物体在熔化时必须要吸收热量。 [2][3]小红未对冰块进行加热,冰熔化就比较缓慢,所以小红同学绘制的图像是甲图。 【小问2详解】 [1]液体沸腾的条件是达到沸点,吸收热量。小明等小烧杯中的冰完全熔化后,若持续加热。足够长时间后小烧杯中的水能达到沸点,水沸腾后温度不再上升,所以大烧杯中的水与小烧杯中的水温度相同,小烧杯中的水吸收不到热量,不能沸腾。 [2]实验中为了探究温度随时间的变化,需要每隔1分钟记录一次温度,故除图中的器材之外,还需要用来计时的工具秒表。 21. 通过阅读伽利略发现单摆等时性的故事,激发了小明的探究热情,他用一端系一个螺母的细线做成一个单摆(如图所示),观察到螺母摆动过程中,每摆动一个来回所用时间几乎相等。小明提出问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?做出猜想如下: 猜想A:可能跟螺母摆动的角度有关; 猜想B:可能跟绳子的长度L有关; 猜想C:可能跟螺母的质量m有关。 (1)为验证猜想,除铁架台、细线和螺母,还需要的测量仪器有刻度尺、__________、量角器和天平。 (2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到数据如下表: 序号 细线长度L/cm 螺母的质量m/g 螺母摆动的角度 螺母来回摆动一次的时间t/s 1 100 10 3 2.0 2 140 10 3 2.4 3 140 10 5 2.4 4 100 15 3 2.0 ①本实验用到的实验方法是__________法。对比1、2两次实验,可得出结论:当螺母质量和摆动角度一定时,螺母来回摆动一次的时间t与__________有关。 ②对比2、3两次实验,可得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与__________。 (3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟__________有关。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调__________(选填“长”或“短”)。 (4)实验中发现,螺母摆动到__________(选填“A”、 “B”或“C”)位置时速度最快。 (5)实验中发现,螺母摆动一次所用的时间很难测准,请你帮他想一个更准确的测量方法:__________。 【答案】(1)秒表 (2) ①. 控制变量法 ②. 细线长度 ③. 摆角无关 (3) ①. 摆长 ②. 短 (4)B (5)见解析 【解析】 【小问1详解】 因为探究螺母来回摆动一次所用的时间t可能跟摆长、摆角有关,故需有测量时间的工具秒表。 【小问2详解】 [1]本实验中螺母来回摆动一次所用的时间t可能跟多因素有关,探究多因素影响的问题时,需要用到控制变量法。 [2]由1、2两次实验数据可知,螺母摆动的角度和质量相同,细线的长度不同,螺母摆动一次的时间不同,因此螺母来回摆动一次的时间t与细线长度有关。 [3]由2、3两次实验数据可知,细线长度、螺母质量、螺母来回摆动一次的时间都相同,只有螺母摆动的角度不同,因此由2、3两次实验可验证猜想A,即螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度无关。 【小问3详解】 [1][2]由表格数据可知:在同一地点,周期的大小只与摆长有关,摆长越长,周期越大,故绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越长;摆长越短,周期越小;钟表变慢了,说明摆动一次的周期变长,因此小明应将摆钟的摆长调短。 【小问4详解】 螺母摆动过程中,动能和重力势能相互转化,B点最低,B点动能最大,质量不变,所以螺母摆到B位置时速度最快。 【小问5详解】 螺母摆动一个来回所用时间很难测准,解决这个问题的办法可以是采用累积法,即可以测出摆动n次所用的时间t,然后用得出单摆摆动1次所用的时间。 五、综合题(本大题共2个小题,每小题9分,共18分) 22. 如图所示,楚雄部分老旧小区改造工程中,加装电梯能为小区居民出入带来很大的便利。家住6楼的小明,步行上楼每次耗时75s;加装电梯后,一天小明乘电梯上楼,电梯从1楼运行到4楼时,用时4s,因上下乘客在4楼停了8s,接着又用了3s运行到6楼。已知每层楼高3m。求: (1)小明步行从1楼到6楼的速度v步是多少米/秒? (2)那天小明乘电梯从1楼到6楼的平均速度v梯是多少米/秒? 【答案】(1)0.2 (2)1 【解析】 【小问1详解】 根据题意可知,从1楼到6楼的路程 s=5×3m=15m 小明从1楼到6楼的平均速度为 【小问2详解】 小明乘电梯从1楼到6楼的时间为 小明乘电梯从1楼到6楼的平均速度 23. 如图所示是在楚雄出发时看到的楚雄至绿汁江大桥高速公路上的一块交通标志牌, (1)请解释这两个交通标志的含义? (2)若驾车通过这段路程用时70min,则汽车的速度是多少km/h? (3)在遵守交通规则的前提下,从这个标志牌开始匀速行驶的汽车到达绿汁江大桥最快需要多少min? 【答案】(1)见解析 (2)77.14km/h (3)67.5min 【解析】 【小问1详解】 根据交通标志牌的含义可知,“80”表示此路段机动车最大车速不能超过,“”表示此地距离绿汁江大桥90km。 【小问2详解】 若驾车通过这段路程用时 汽车的速度是 【小问3详解】 根据可得,从这个标志牌开始匀速行驶的汽车到达绿汁江大桥最快时间为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省楚雄彝族自治州双柏县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题
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