内容正文:
期末考前提升练习:第五章《透镜及其应用》
一、单选题
1.将蜡烛放在离凸透镜的主光轴上,在透镜的另一侧光屏上得到蜡烛放大的像,将蜡烛向凸透镜方向移动,若成像,则一定是( )
A.放大的 B.缩小的 C.正立的 D.倒立的
2.小红同学对着平面镜检查仪容,当她向平面镜走近时,平面镜中的“小红”和小红眼睛中视网膜上的“小红”大小变化情况是( )
A.都变大
B.平面镜中的“小红”变大,视网膜上的“小红”不变
C.都不变
D.平面镜中的“小红”不变,视网膜上的“小红”变大
3.如图所示,蜡烛距凸透镜40cm,能在距凸透镜30cm的光屏上得到一个倒立缩小的实像,则透镜的焦距可能是( )
A.40cm B.25cm C.17cm D.13cm
4.如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图。下列说法正确的是( )
A.甲是远视眼,应配戴凹透镜矫正
B.甲是远视眼,晶状体折光能力较弱
C.乙是近视眼,应配戴凸透镜矫正
D.乙是近视眼,看不清近处的物体
5.图甲中“天空之境”这样的唯美大片是怎样拍出来的呢?把一个平面镜卡在手机镜头下方,如图乙所示,对着景物调整镜子的位置拍摄就可以。关于此拍摄过程,下列说法正确的是( )
A.手机离景物越近,像越大
B.手机离景物越远,像越大
C.手机拍到的像是放大的像
D.平面镜中天空的像是实像
6.如图,光路图正确的是( )
A.丙和丁 B.甲和丙 C.乙和丁 D.甲和丁
7.如图甲是中国航天员太空授课的情景,当航天员往水球中打入一个气泡E,如图乙,水球被气泡分成了两部分AC和BD,中间部分是空气,下列有关说法正确的是( )
A.AC相当于凸透镜,呈现出一个倒立的像
B.BD相当于凸透镜,是一个正立的缩小的像
C.AC相当于凹透镜,呈现出一个倒立的像
D.BD相当于平面镜,成一个正立的缩小的像
8.近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用“自拍神器”可以( )
A.增大像距 B.缩小像距
C.缩短景物到镜头距离 D.增大取景范围
9.现在的教室作为标准化考场,都安装了如图所示的电子监控器,其主要由光学系统和光电转换系统两部分组成。光学系统收集监控区域内的景物信息,经光电转换系统转换成电信号并输送到监控中心。其中光学系统的工作原理是利用( )
A.凸透镜成正立放大实像 B.凹透镜成正立放大虚像
C.凸透镜成倒立缩小实像 D.凹透镜成到立放大虚像
10.如图所示,让一束平行光经过一凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小明用此透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,则下列说法正确的是( )
A.当物体距透镜5cm时,成正立的虚像
B.当物体距透镜12cm时,成倒立、缩小的实像
C.当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变大
D.当物体从距透镜30cm处靠近透镜时,要得到清晰的实像,应使光屏靠近透镜
二、填空题
11.在探究凸透镜成像规律时,实验进行一段时间后,蜡烛变短,像会出现在光屏的上方。为使像回到光屏中央,合理的操作是 。
12.在使用凸透镜成像时,物距发生变化,所成像的性质会随之改变。当物距为时,成虚像,当物距为时,成实像,则 (选填“>”、“<”或“=”)。
13.如图是患有近视眼的小茜检查视力时的情景,小茜通过观察视力表在平面镜中所成的像来完成检查,则视力表的像到小茜的距离为 m。近视眼的成因之一是晶状体对光的折射能力太强,像成在视网膜 (选填“前”或“后”),应使用 透镜来矫正。
14.2023年5月11日,我国发射的天舟六号货运飞船与中国空间站组合体成功交会对接,如图所示。空间站组合体上的摄像机完整记录了交会对接过程。摄像机的镜头相当于 (选填“凸”或“凹”)透镜;货运飞船与中国空间站组合体对接过程中是相对 (选填“运动”或“静止”)的。
15.大壮用如图所示的装置探究凸透镜成像规律(光屏未画出)。如图所示,把光源放在30cm刻度处时,移动光屏可得倒立、等大的清晰像,则凸透镜的焦距是 cm;把光源放在35cm刻度处时,移动光屏得到清晰的像,该成像原理与生活中的 相同。若此时保持凸透镜不动,向左移动光源,要想在光屏上得到清晰的像,光屏应向 移动。
三、作图题
16.如图在凸透镜成像过程中,过凸透镜的折射光线经过焦点,请画出入射光线。
四、实验题
17.小田同学“探究凸透镜成像的规律”。
(1)如图甲所示,小田让凸透镜正对平行光,调整凸透镜到光屏的距离,光屏上会 出现一个很小、很亮的光斑,则该凸透镜的焦距f= cm。
(2)如图乙所示,小田将凸透镜固定在50cm 刻度线处,当蜡烛距凸透镜35cm 时, 移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像,利用该成像规律制成的光 学仪器是 (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。此时,若在凸透镜与光屏之间放置一近视镜片,要在光屏上成清晰的像,光屏应向 移动。
18.在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲,把蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上,并将蜡烛烛焰和光屏的中心调到凸透镜的主光轴上,目的是使像成在 ;
(2)按要求进行观察和测量,并将部分观测情况记录在下列表中:
实验序号
物距u/cm
像距v/cm
像的性质
1
60
20
倒立、缩小、实像
2
30
30
倒立、等大、实像
3
20
4
10
①凸透镜焦距f= cm;
②当物距u=20cm时,像距v= cm;
③当物距u=10cm时,像的性质是 ;
(3)如图乙是航天员王亚平太空授课制作水球时呈现的情景,假设她稍向后远离水球,则她在球中所成的像将 (“变大”、“变小”或“不变”)。
五、计算题
19.透镜焦距的长短标志着折光本领大小,焦距越短,折光本领就越强。通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度,用φ表示,即。平常我们说的眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度乘以100的值。凸透镜的度数是正值,凹透镜的度数是负值。求:
(1)焦距0.5m的透镜其焦度为多少?
(2)﹣400度的眼镜片的焦距是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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