Unit 3 期末复习 2024-2025学年牛津译林版英语八年级上册

2024-12-29
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2024-2025学年牛津译林版英语八年级上册 Unit3期末复习 一、词汇知识 1. 重点单词 (1)代词 ourselves(我们自己):用于反身代词,如enjoy ourselves(我们玩得开心)。 yourself(你自己):用于第二人称单数,表示动作行为是由对方自己发出的,如help yourself(请自便)。 yourselves(你们自己):用于第二人称复数,表示动作行为是由对方自己发出的,如enjoy yourselves(你们玩得开心)。 themselves(他们自己):用于第三人称复数,如They kept their secrets to themselves.(他们保守着这个秘密。) herself(她自己):用于第三人称单数女性,如She enjoys reading books by herself.(她喜欢自己读书。) himself(他自己):用于第三人称单数男性,如He can do it by himself.(他自己能做这件事。) myself(我自己):用于第一人称单数,如I can finish it by myself.(我自己能完成它。) itself(它自己):用于第三人称单数,如The machine runs by itself.(机器自己运行。) (2)动词及其变形 begin—beginning(开始):动词原形和动名词形式,begin常用于一般现在时或将来时,beginning常用于现在进行时或作为名词表示“开始”。 climb(攀登):动词原形,表示动作行为,如climb the hill(爬山)。 win(赢;获胜):动词原形,表示动作行为的结果,如win the game(赢得比赛)。 support(支持):动词原形,表示动作行为,如support the team(支持球队)。 teach(教):动词原形,表示动作行为,如teach oneself to make a homepage(自学做网页)。 decide(决定):动词原形,表示动作行为,如decide to do sth.(决定做某事)。 shine(照耀):动词原形,表示动作行为,如The sun shines brightly.(阳光照耀得很明亮。) pull(拉;拖;移开):动词原形,表示动作行为,如pull the door open.(把门拉开。) (3)形容词及其变形 real—really(真的;真实地):real用于描述名词的性质,really用于修饰动词、形容词或其他副词。 beauty(美丽;美人)—beautiful(美丽的):beauty常用于表示抽象的概念或具体的美丽事物,beautiful用于描述名词的性质。 possible(可能的)—possibly(可能地):possible用于表示某事物是可能的,possibly用于修饰动词、形容词或其他副词。 wonder(想知道;奇迹)—wonderful(极好的;美妙的):wonder常用于表示想知道某事或表示奇迹,wonderful用于描述名词的性质。 slow(慢的)—slowly(缓慢地):slow用于描述名词的性质或动作的速度,slowly用于修饰动词。 bad(糟糕的;坏的)—badly(拙劣地):bad用于描述名词的性质,badly用于修饰动词或表示情况糟糕。 lucky(走运的)—luckily(幸运地):lucky用于描述名词的性质,luckily用于修饰动词。 useful(有用的)—uselessly(无用地):useful用于描述名词的性质,uselessly为use的否定副词形式,但需注意use本身并无uselessly这样的变形,此处仅为说明形容词与副词的对应关系。 interesting(有趣的):形容词,表示某事物是令人感兴趣的,如an interesting book(一本有趣的书)。 boring(乏味的):形容词,表示某事物是令人感到无聊的,如a boring movie(一部无聊的电影)。 (4)其他重点单词 interest(兴趣;令人感兴趣的事或人):名词,表示对某事或某人的兴趣或某事物是令人感兴趣的,如have interest in sth.(对某事感兴趣)。 place of interest(景点):名词短语,表示有趣的地方或景点,如the Great Wall is a place of interest.(长城是一个景点。) model(模型):名词,表示按实物缩小比例制作的仿制品,如There are models of more than a hundred places of interest from all over the world.(这里有一百多个世界各地景点的模型。) finally(最后):副词,表示某事最后发生或完成,如Finally, we arrived at the park.(最后,我们到达了公园。) arrive(到达):动词,表示到达某地,常与at或in连用,如arrive at the station(到达车站)。 get off(下车):动词短语,表示从车上下来,如Get off the bus, please.(请下车。) take care(保重):动词短语,常用于向朋友或家人道别时表示关心,如Take care of yourself.(保重你自己。) by oneself(独立地;独自):介词短语,表示某人独自做某事,如She can do it by herself.(她可以自己做这件事。) cheer(欢呼;喝彩):动词,表示为某人或某事欢呼或喝彩,如Cheer for your team!(为你的队伍欢呼!) 2. 单词拓展 Australia(澳大利亚) Australian(澳大利亚的;澳大利亚人):名词变为形容词,表示与澳大利亚相关的性质或人。 wide(宽的;宽广的) widely(广泛地;宽阔地):形容词变为副词,表示程度或方式。 boring(乏味的) bored(无聊的):形容词的不同形式,boring用于描述事物本身令人感到无聊,bored用于描述人的主观感受是无聊的。 finally(最后) final(最终的;最后的):副词变为形容词,表示某事是最终的或最后的。 interest(兴趣;令人感兴趣的事或人) interesting(有趣的) interested(感兴趣的):名词变为形容词,表示与兴趣相关的性质。 main(主要的) mainly(主要地):形容词变为副词,表示程度或方式。 culture(文化) cultural(文化的):名词变为形容词,表示与文化相关的性质。 luckily(幸好;幸运的是) lucky(幸运的) unlucky(不幸的):副词变为形容词及其反义词,表示幸运或不幸运的性质。 climber(登山者;攀爬者) climb(爬):名词变为动词,表示动作行为。 support(支持) supporter(支持者;拥护者):名词和名词的变形,表示支持的动作和支持者这一身份。 cheer(欢呼;喝彩) cheerful(兴高采烈的):动词变为形容词,表示与欢呼相关的性质。 helpless(无助的) help(帮助) helpful(乐于助人的):形容词和动词及其形容词变形,表示无助、帮助和乐于助人的性质。 二、短语知识 1. 重点短语 keep fit/healthy(保持健康):动词短语,表示维持身体健康的状态。 enjoy oneself/have fun/have a good time(玩得开心):动词短语,表示享受某事的乐趣。 take a boat trip(乘船旅行):动词短语,表示乘坐船只进行旅行。 go/walk past(从一旁经过):动词短语,表示从某物的旁边走过。 by the River Seine(在塞纳河畔):介词短语,表示地点。 the president of the USA(美国总统):名词短语,表示美国总统这一身份。 invite me to join the reading club(邀请我加入阅读俱乐部):动词短语,表示邀请某人加入某个组织或活动。 at the beginning of(在一开始的时候):介词短语,表示时间或事件的起点。 at the school gate(在学校门口):介词短语,表示地点。 get on(a bus)(上车):动词短语,表示乘坐公共交通工具。 in the second half(在下半场):介词短语,表示时间或事件的某个阶段。 arrive at/in(到达):动词短语,表示到达某地,常与地点名词连用。 be made of(由……制成):动词短语,表示某物是由某种材料制成的。 not…anymore/no more(不再):副词短语,表示某事不再发生或存在。 feel happy(感到开心):动词短语,表示内心的感受。 places of interest(名胜):名词短语,表示有趣的地方或景点。 the song and dance parade(歌舞游行):名词短语,表示一种文化活动形式。 teach oneself to make a homepage(自学做网页):动词短语,表示某人独自学习某项技能。 take a look at(看一看):动词短语,表示查看或观察某事物。 maple leaves(枫叶):名词短语,表示一种树叶。 far away(遥远的):副词短语,表示距离遥远。 go horse riding/ride a horse(骑马):动词短语,表示进行骑马活动。 decide to do sth.(决定做某事):动词短语,表示做出某个决定。 watch the sunset(看日落):动词短语,表示观看日落这一自然现象。 begin to play hide-and-seek(开始玩捉迷藏):动词短语,表示开始某项游戏。 in the final(在决赛中):介词短语,表示在某个赛事的决赛阶段。 take place(发生;进行):动词短语,表示某事发生或进行。 the cost of the trip(旅行的费用):名词短语,表示旅行的费用或成本。 per person(每人):介词短语,表示按人数计算。 as soon as possible(尽可能快的):副词短语,表示尽快完成某事 at the top of(在……的顶部):介词短语,表示某物或某人的最高位置,如at the top of the mountain(在山顶)。 on one's own(独自地;独立地):介词短语,表示某人独自完成某事,不依赖他人,如She finished the project on her own.(她独自完成了这个项目。) be full of(充满……的):表示某物充满了某种东西或情感,如The room is full of books.(房间里充满了书。) take part in(参加;参与):动词短语,表示加入某个活动或事件,如I will take part in the sports meeting.(我将参加运动会。) be interested in(对……感兴趣):表示对某事物或某人感兴趣,如I am interested in science.(我对科学感兴趣。) look forward to(盼望;期待):动词短语,表示期待某事的发生,如I am looking forward to the weekend.(我期待着周末的到来。) hear from(收到……的来信):动词短语,表示收到某人的信件或消息,如I heard from my friend yesterday.(我昨天收到了朋友的来信。) be good at(擅长于……):表示某人在某方面擅长,如He is good at playing basketball.(他擅长打篮球。) 2. 其他短语 a lot of/lots of(许多;大量):用于修饰可数名词复数或不可数名词,表示数量多,如I have a lot of friends.(我有很多朋友。) be different from(与……不同):表示某物或某人与另一物或另一人不同,如This book is different from that one.(这本书与那本书不同。) be good for(对……有益):表示某物对某人或某事物有益处,如Eating vegetables is good for your health.(吃蔬菜对你的健康有益。) be bad for(对……有害):表示某物对某人或某事物有害处,如Smoking is bad for your health.(吸烟对你的健康有害。) be afraid of(害怕……):表示某人害怕某物或某人,如I am afraid of the dark.(我害怕黑暗。) be careful with(小心……):表示对某物或某人要小心谨慎,如Be careful with the glass, it's fragile.(小心这个杯子,它很易碎。) be late for(迟到……):表示某人做某事迟到了,如I was late for school today.(我今天上学迟到了。) be ready for(为……做好准备):表示某人为某事做好了准备,如I am ready for the exam.(我已经为考试做好了准备。) 三、句型知识 1. 重点句型 It's + adj. + to do sth.(做某事是……的):这是一个固定句型,用于表达做某事的性质或感受,如It's fun to play football.(踢足球很有趣。) What do you think of ...?(你认为……怎么样?):这是一个询问他人观点的句型,用于询问他人对某事物或某人的看法,如What do you think of this movie?(你认为这部电影怎么样?) How do you like ...?(你觉得……怎么样?):这与上一个句型意思相近,也是用于询问他人对某事物或某人的看法,如How do you like this song?(你觉得这首歌怎么样?) 2. 其他句型 There be + 主语(某地有某物):这是一个存在句型,用于描述某地存在某物或某人,如There is a book on the desk.(桌子上有一本书。) Sb. + spend + 时间/金钱 + (in) doing sth.(某人花费时间/金钱做某事):这是一个描述某人花费时间或金钱做某事的句型,如I spent two hours reading the book.(我花了两个小时读这本书。) It's + time + to do sth./for sth.(是时候做某事了):这是一个表示时间到了该做某事的句型,如It's time to go to school.(是时候去上学了。)或It's time for lunch.(是时候吃午饭了。) Sb. + be + adj. + enough + to do sth.(某人足够……去做某事):这是一个描述某人具备某种能力或条件去做某事的句型,如He is old enough to go to school.(他足够大了,可以去上学了。) 四、语法知识 ①、形容词和副词的比较等级 1. 比较等级概述 原级:形容词和副词的原形就是原级,用于表示事物之间的平等关系。 比较级:表示两个或多个事物之间的比较关系,通常用于表示“更……”或“较……”。 最高级:表示三个或三个以上事物之间的比较关系,通常用于表示“最……”。 2. 比较级的构成 单音节词:一般在词尾加-er。例如,tall taller(更高的),small smaller(更小的)。 以-e结尾的形容词:只加-r。例如,nice nicer(更好的),large larger(更大的)。 以辅音字母+y结尾的形容词:先将y变为i,再加-er。例如,happy happier(更快乐的),easy easier(更容易的)。 多音节词及部分双音节词:在词前加more。例如,beautiful more beautiful(更美丽的),important more important(更重要的)。 不规则变化:例如,well better(更好地),badly worse(更差地),little less(更少)。 3. 比较级的用法 基本句型 A + be动词 + 形容词的比较级 + than + B:表示“A比B更……”。例如,She is taller than me.(她比我高。) A + 实意动词 + 副词比较级 + than + B:表示“A在……方面比B更……”。例如,He runs faster than me.(他跑得比我快。) Who/which + 谓语动词 + adj./adv.比较级, A or B?:用于选择疑问句,询问A和B中哪一个更……。例如,Who is taller, Alice or Bob?(谁更高,Alice还是Bob?) 特殊用法 “比较级 + and + 比较级”:意为“越来越……”。多音节比较级用“more and more + 原级”。例如,He is getting taller and taller.(他越来越高了。) “the + 比较级(…), the + 比较级(…)”:意为“越……越……”。例如,The more, the better.(越多越好。) 主语 + is + the 形容词比较级 + of the two + 名词复数:表示“主语是两者中较……的”。例如,He is the taller of the two boys.(他是这两个男孩中较高的一个。) 4. 比较级的修饰语 当需要表示一方超过另一方的程度时,可以用much, a lot, a little, a bit等来修饰形容词比较级。例如,She is much taller than her sister.(她比她姐姐高得多。) 注意:比较级不能用very, so, too, quite等修饰。 5. 同级比较 使用“as...as...”结构表示两者在程度、状态等方面相同。例如,She is as smart as her brother.(她和她哥哥一样聪明。) 表示两者在某一方面不及另一方时,用“not as/so + 形容词或副词原级 + as”。例如,I am not as tall as my sister.(我没有我姐姐高。) ② 动词不定式 动词不定式是由“to + 动词原形”构成的,如to read、to write等。 动词不定式在句子中可以作主语、宾语、表语、定语或状语等成分,如It's nice to meet you.(很高兴见到你。)中的to meet you就是动词不定式作真正的主语。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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