精品解析：山西省太原市实验中学校2024-2025学年九年级12月月考道德与法治试题

山西省太原市实验中学校2024-2025学年九年级12月月考 道德与法治试题 注意事项： 1.全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。会议强调：2024年要围绕推动____，突出重点，把握关键，扎实做好经济工作。（ ） A. 高质量发展 B. 区域协调发展 C. 扩大国内需求 D. 深化改革开放 2. 在制作有关创新主题的手抄报时，九年级学生小丽将我国改革开放以来的创新成就整理成四个板块。她整理的下列内容与板块名称对应正确的一组是（ ） A. 文化创新：举办“非遗”购物节举办平遥国际摄影大展、设立国家森林公园 B. 理论创新：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 C. 科技创新：世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射、国产大型水陆两栖飞机“龙”AG600首飞成功、“神舟”系列载人飞船发射成功 D. 制度创新：实施第一个五年计划、提出全面依法治国的基本方略、提出实施创新驱动发展战略 3. 初中生小明随父母回老家看望爷爷奶奶，在村口的宣传栏中，小明看到了下列三幅图片。由此判断，本期宣传栏的主题最有可能是（ ） A. 坚持依法行政，提高政府工作效率 B 促进简政放权，扩大公民权利 C 发展基层民主，保障民主权利 D. 坚持民主监督，促进社会进步 4. 我国“欢乐春节”大型文化交流活动，自2010年春节至今已举办十几年。该活动的举办，为世界了解中国提供了一个窗口。近年来，该活动规模进一步扩大，内容更加丰富，中国春节中蕴含的“和谐、团圆、希望”的理念，正一步步融进世界人民的心中。可见（ ） A. 我们要学习和借鉴人类文明的一切成果 B. 中华文化穿越时空推动中外文化走向统一 C. 中华文化已经成为世界上最优秀的文化 D. 中华文化对世界的影响越来越大 5. 党的二十大报告指出：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”我国解决台湾问题采取的基本方针是（ ） A. “和平统一、一国两制” B. 坚持“九二共识” C. 一个中国原则 D. 加强沟通、深化合作 6. 在“共圆中国梦”的项目式学习活动中，同学们就中国特色社会主义“五位一体”总体布局的相关知识进行讨论。下列同学的发言中，属于生态文明建设的是（ ） A. 小红：中华文化源远流长，博大精深，我希望未来成一名文化使者，向世界讲好中国故事，传播好中国声音 B. 小丽：在新时代，我国实施乡村振兴战略，推动城乡协调发展，为我们农村发展提供了更多机遇 C. 小明：我长大后，要和伙伴们一起使家乡的自然环境获得极大改善，让绿水长流、空气常新 D. 小敏：希望我国不断完善城乡民生保障制度，在就业．教育，医疗、健康、社会救助等方面不断增强人民的幸福感 7. 2023年11月30日，我国外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，提出：“全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援等建议，希望凝聚国际共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。”这说明（ ） A. 中国积极维护区域和平，展现大国担当 B. 和平与合作已成为当今时代的主题 C. 中国仍然面临各种风险与挑战的考验 D. 中国日益成为世界经济增长的稳定器和动力源 8. 以下是世界各国送给联合国的礼物，其中象征意义和其他三个礼物不同的是（ ） A. B. C. D. 9. 当今世界，科学技术日新月异，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力获得发展机遇。下列有利于促进我国自身发展的做法是（ ） A. 注重发展速度，推动传统产业优化升级，提升我国在全球分工中的地位 B. 积极寻求新的经济增长点，大力发展新兴产业，壮大经济发展新动能 C. 以更加开放的姿态，主导全球规则制定和修改，推动建立国际经济新秩序 D. 构建以国际循环为主体的新发展格局，与时俱进地提升我国经济发展水平 10. 期末考试前，初中生小亮整理了一些笔记，其中正确的是（ ） A. 1978年，小岗村18位农民尝试“大包干”，开启了中国改革开放的历史征程 B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 C. 党的十九大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 D. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，办好中国的事情，关键在党 第Ⅱ卷非选择题（共55分） 二、简答题（本大题共4小题,共27分） 11. 华为技术遥遥领先 2023年8月底，华为公司上架了一款新手机，这款手机搭载了国产麒麟芯片，是全球首款支持卫星通话的大众智能手机。该手机的上市意味着我国实现了5G手机芯片的国产化，同时，也说明华为经过美国的多年打压，不但没有倒下，反而各种新技术在行业内遥遥领先！ 一些媒体称：“这似乎应验了美国芯片制造商的警告，制裁不会阻止中国，反而会刺激中国人加倍努力，打造美国芯片的替代品。美国对华为的制裁反而堵死了自己的路。” （1）小李同学在看了上述新闻后发表观点：“华为技术遥遥领先，说明我国已经成为世界科技创新强国。”你是否赞同他的观点？请说明理由。 （2）你如何理解“美国对华为的制裁反而堵死了自己的路”？ 12. 山西援疆馆惊艳文博会 2023年10月19日，第六届山西文化产业博览交易会（以下简称“文博会”）在山西省太原市开幕。本次文博会还特别设置了山西援疆馆，场馆以“晋心筑梦情满天山”为主题，中国结、同心圆等元素随处可见。此外，展厅设计极具新疆特色，全方位、立体式、多角度展示了山西省对口援疆文化、旅游建设的成果及受援地数字文旅新产品、新应用等。该场馆不仅吸引了众多观展者驻足，也展现了十三年来山西省对口援疆的显著成果。 （1）请你谈谈山西省十三年来坚持推进对口援疆的现实意义。 （2）此次文博会山西援疆馆的志愿者在接待来自新疆的观展者时，应该注意些什么？ 金砖“扩员” 13. “金砖”扩员 2023年8月24日，金砖国家领导人第十五次会晤召开特别记者会，宣布阿根廷、埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯、阿联酋正式加入金砖合作机制，这些国家的成员身份于2024年1月1日生效。 （1）请结合所学知识，谈谈上述国家为什么要加入金砖合作机制。 （2）“金砖”扩员给世界带来哪些影响？ 14. “一带一路”扬帆再起航 2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。国家主席习近平发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。演讲指出，2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，举办3届“一带一路”国际合作高峰论坛，成立了20多个专业领域多边合作平台。 上述材料体现了我们所学的哪些观点？ 15. 2023年8月24日，日本开始了第一轮福岛核污染水直接排放太平洋。此举引起了全球人民的一致反对！12年前，地震引发的核泄漏事故使福岛民众受灾，全球支援！12年后，日本却选择将核污染风险转嫁给全人类！ 请就该国启动核污水排海这一事件，谈谈你看法。 四、实践探究题（本大题共1小题，共17分） 16 同心共筑中国梦 山西省某中学准备以“同心共筑中国梦”为主题开展项目式学习活动，要求同学们以小组为单位进行合作学习，最后通过展板宣传、微视频、实物展示等形式汇报活动成果。下面是该校九年级（3）班的活动过程，请你参与，完成下列任务。 【阶段一活动准备，人身分组】 （1）该班共有48人，经过讨论，班委决定将班内同学分为6个小组，每小组由8名同学组成。如果你是班委成员，你建议采用哪种方式进行分组？请说明理由。 【阶段二聚焦任务，搜集资料】 （2）作为A组成员，你与大家一起讨论，决定制作一期展板，宣传中国梦的相关内容，下面是组员共同设计的时间轴。请你根据所学知识，将时间轴中的内容补充完整。 a．____b．____c．____d．____ （3）为了使展板图文并茂，A组同学还为展板添加了下列图片，请你说明同学们添加该图片的理由。 个人的梦想与国家紧密相连，A组同学还搜集了以下资料，并决定将这些内容制作成短视频。 中国人搞导弹为什么不行？外国人能搞的，难道中国人不能搞？ ——钱学森 我有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。 ——袁隆平 只要我还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔。 ——张桂梅 （4）上述人物有哪些值得我们学习的优秀品质？ 【阶段三积极讨论，交流共创】 （5）同学们共同观看了名为《十组数据见证新时代伟大成就》的视频，并热烈讨论取得这些成就的中国经验。你认为有哪些经验值得借鉴呢？ 【阶段四总结归纳，展示交流】 （6）在成果汇报时，A组同学推选你来进行汇报。请谈谈此次活动带给你的收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山西省太原市实验中学校2024-2025学年九年级12月月考 道德与法治试题 注意事项： 1.全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 2023年12月11日至12日，中央经济工作会议在北京举行。习近平总书记出席会议并发表重要讲话。会议强调：2024年要围绕推动____，突出重点，把握关键，扎实做好经济工作。（ ） A. 高质量发展 B. 区域协调发展 C. 扩大国内需求 D. 深化改革开放 【答案】A 【解析】 【详解】时政题，解析略。 2. 在制作有关创新主题的手抄报时，九年级学生小丽将我国改革开放以来的创新成就整理成四个板块。她整理的下列内容与板块名称对应正确的一组是（ ） A. 文化创新：举办“非遗”购物节举办平遥国际摄影大展、设立国家森林公园 B. 理论创新：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 C. 科技创新：世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射、国产大型水陆两栖飞机“龙”AG600首飞成功、“神舟”系列载人飞船发射成功 D. 制度创新：实施第一个五年计划、提出全面依法治国的基本方略、提出实施创新驱动发展战略 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对创新的正确认识。 A：设立国家森林公园不属于文化创新，A说法错误； B：毛泽东思想不是改革开放以来产生的理论，B说法错误； C：世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射、国产大型水陆两栖飞机“龙”AG600首飞成功、“神舟”系列载人飞船发射成功，这些都是我国的科技创新成就，故C说法正确； D：是我国的发展规划和发展战略、治国方略，而不是制度创新，D说法错误； 故本题选C。 3. 初中生小明随父母回老家看望爷爷奶奶，在村口的宣传栏中，小明看到了下列三幅图片。由此判断，本期宣传栏的主题最有可能是（ ） A. 坚持依法行政，提高政府工作效率 B. 促进简政放权，扩大公民权利 C. 发展基层民主，保障民主权利 D. 坚持民主监督，促进社会进步 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是基层群众自治制度。 C：根据图片，村委会选举大会、村民故事会都体现了该村通过发展基层民主，保障民主权利，故C符合题意； A：材料未体现依法行政，故A不符合题意； B：公民权利不能扩大，故B说法错误； D：材料未体现民主监督，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 我国“欢乐春节”大型文化交流活动，自2010年春节至今已举办十几年。该活动的举办，为世界了解中国提供了一个窗口。近年来，该活动规模进一步扩大，内容更加丰富，中国春节中蕴含的“和谐、团圆、希望”的理念，正一步步融进世界人民的心中。可见（ ） A. 我们要学习和借鉴人类文明的一切成果 B. 中华文化穿越时空推动中外文化走向统一 C. 中华文化已经成为世界上最优秀的文化 D. 中华文化对世界的影响越来越大 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化对世界的影响。 D：我国“欢乐春节”大型文化交流活动的举办，为世界了解中国提供了一个窗口，中国春节中蕴含的“和谐、团圆、希望”的理念，正一步步融进世界人民的心中，体现了中华文化走向世界，对世界的影响越来越大，故D说法正确； A：我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，故A说法错误； B：“走向统一”说法错误，世界文化多样性发展，故B说法错误； C：“最优秀”说法太绝对，故C说法错误； 故本题选D。 5. 党的二十大报告指出：“解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党矢志不渝的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。”我国解决台湾问题采取的基本方针是（ ） A. “和平统一、一国两制” B. 坚持“九二共识” C. 一个中国原则 D. 加强沟通、深化合作 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查台湾问题。 A：根据教材知识，解决台湾问题，实现两岸统一的基本方针和最佳方式是和平统一、一国两制，故A符合题意； BCD：我国解决台湾问题采取的基本方针是和平统一、一国两制，不是坚持“九二共识” ，不是一个中国原则 ，不是加强沟通、深化合作，故BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 在“共圆中国梦”的项目式学习活动中，同学们就中国特色社会主义“五位一体”总体布局的相关知识进行讨论。下列同学的发言中，属于生态文明建设的是（ ） A. 小红：中华文化源远流长，博大精深，我希望未来成为一名文化使者，向世界讲好中国故事，传播好中国声音 B. 小丽：在新时代，我国实施乡村振兴战略，推动城乡协调发展，为我们农村发展提供了更多机遇 C. 小明：我长大后，要和伙伴们一起使家乡的自然环境获得极大改善，让绿水长流、空气常新 D. 小敏：希望我国不断完善城乡民生保障制度，在就业．教育，医疗、健康、社会救助等方面不断增强人民的幸福感 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕、中华文化的特点、坚持绿色发展道路。 C：我长大后，要和伙伴们一起使家乡的自然环境获得极大改善，让绿水长流、空气常新，体现了生态文明建设，故C符合题意； A：中华文化源远流长，博大精深，我希望未来成为一名文化使者，向世界讲好中国故事，传播好中国声音，体现了文化建设，故A不符合题意； B：在新时代，我国实施乡村振兴战略，推动城乡协调发展，为我们农村发展提供了更多机遇，体现了经济建设，故B不符合题意； D：希望我国不断完善城乡民生保障制度，在就业．教育，医疗、健康、社会救助等方面不断增强人民的幸福感，体现了社会建设，故D不符合题意； 故本题选C。 7. 2023年11月30日，我国外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，提出：“全面停火止战、切实保护平民、确保人道主义救援等建议，希望凝聚国际共识，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。”这说明（ ） A. 中国积极维护区域和平，展现大国担当 B. 和平与合作已成为当今时代的主题 C. 中国仍然面临各种风险与挑战的考验 D. 中国日益成为世界经济增长的稳定器和动力源 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 A：我国外交部发布《中国关于解决巴以冲突的立场文件》，推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。体现了中国积极维护区域和平，展现大国担当，故A说法正确； B：和平与发展已成为当今时代的主题，故B说法错误； CD：说法正确，但题文中未体现，故CD不符合题意； 故本题选A。 8. 以下是世界各国送给联合国的礼物，其中象征意义和其他三个礼物不同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护和平。 ACD：铸剑为犁、打结的手枪、和平钟都体现了维护和平，共享和谐家园，故ACD不符合题意； B：破碎的地球体现了要保护环境，共建美丽地球，故B符合题意； 本题为逆向选择题，故选B。 9. 当今世界，科学技术日新月异，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，每个国家都希望通过自身努力获得发展机遇。下列有利于促进我国自身发展的做法是（ ） A. 注重发展速度，推动传统产业优化升级，提升我国在全球分工中的地位 B. 积极寻求新的经济增长点，大力发展新兴产业，壮大经济发展新动能 C. 以更加开放的姿态，主导全球规则制定和修改，推动建立国际经济新秩序 D. 构建以国际循环为主体的新发展格局，与时俱进地提升我国经济发展水平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国积极谋求自身发展。 A：注重高质量发展，推动传统产业优化升级，提升我国在全球分工中的地位，故A说法错误； B：依据教材内容，我国积极谋求自身发展，要积极寻求新的经济增长点，大力发展新兴产业，壮大经济发展新动能，故B说法正确； C：“主导”夸大了我国在世界舞台上的作用，故C说法错误； D：构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故D说法错误； 故本题选B。 10. 期末考试前，初中生小亮整理了一些笔记，其中正确的是（ ） A. 1978年，小岗村18位农民尝试“大包干”，开启了中国改革开放的历史征程 B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征 C. 党的十九大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位 D. 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，办好中国的事情，关键在党 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改革开放、新型民主、新时代、建党精神。 A：1978年，党的十一届三中全会，开启了中国改革开放的历史征程，故A说法错误； B：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故B说法错误； C：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位，故C说法错误； D：依据教材知识可在，伟大建党精神是中国共产党的精神之源，办好中国的事情，关键在党，故D说法正确； 故本题选D。 第Ⅱ卷非选择题（共55分） 二、简答题（本大题共4小题,共27分） 11. 华为技术遥遥领先 2023年8月底，华为公司上架了一款新手机，这款手机搭载了国产麒麟芯片，是全球首款支持卫星通话的大众智能手机。该手机的上市意味着我国实现了5G手机芯片的国产化，同时，也说明华为经过美国的多年打压，不但没有倒下，反而各种新技术在行业内遥遥领先！ 一些媒体称：“这似乎应验了美国芯片制造商的警告，制裁不会阻止中国，反而会刺激中国人加倍努力，打造美国芯片的替代品。美国对华为的制裁反而堵死了自己的路。” （1）小李同学在看了上述新闻后发表观点：“华为技术遥遥领先，说明我国已经成为世界科技创新强国。”你是否赞同他的观点？请说明理由。 （2）你如何理解“美国对华为的制裁反而堵死了自己的路”？ 【答案】（1）不赞同。目前，我国虽然在一些关键核心技术上实现突破，成功进入创新型国家行列，但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （2）①制裁华为没有让竞争消失，而是加快了中国的自力更生，同时，也让美国失去了与中国合作共赢的机会，从而阻碍了自身的发展。②当今世界是一个开放的、紧密联系的世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，只有相互合作，才能共同发展。 【解析】 【分析】考点考查：科技国情、国际竞争、当今世界的特征 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：华为技术遥遥领先，说明我国已经成为世界科技创新强国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：不赞同。 论据①：目前，我国虽然在一些关键核心技术上实现突破，成功进入创新型国家行列； 论据②：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用国际竞争、当今世界的特征的有关知识，从评价类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：美国对华为的制裁反而堵死了自己的路→可链接国际竞争、当今世界的特征； 第三步：整合信息，组织答案。 12. 山西援疆馆惊艳文博会 2023年10月19日，第六届山西文化产业博览交易会（以下简称“文博会”）在山西省太原市开幕。本次文博会还特别设置了山西援疆馆，场馆以“晋心筑梦情满天山”为主题，中国结、同心圆等元素随处可见。此外，展厅设计极具新疆特色，全方位、立体式、多角度展示了山西省对口援疆文化、旅游建设的成果及受援地数字文旅新产品、新应用等。该场馆不仅吸引了众多观展者驻足，也展现了十三年来山西省对口援疆的显著成果。 （1）请你谈谈山西省十三年来坚持推进对口援疆的现实意义。 （2）此次文博会山西援疆馆的志愿者在接待来自新疆的观展者时，应该注意些什么？ 【答案】（1）①有利于加快新疆地区经济社会发展，提高新疆人民生活水平；②有利于加强民族团结，实现各民族共同繁荣；③有利于筑牢中华民族共同体意识，实现中华民族伟大复兴；④有利于实现共同富裕，充分发挥我国社会主义制度的优越性；⑤有利于我国深入实施西部大开发战略，推动西部地区的发展；等等。 （2）①尊重对方的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。②友善待客，在与他们交流时注意使用文明用语，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。③热情友好地为他们提供力所能及的帮助。 【解析】 【分析】考点考查：维护民族团结、实现共同富裕 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用维护民族团结、实现共同富裕的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对口援疆→可联系有利于加快新疆地区经济社会发展，提高新疆人民生活水平；有利于加强民族团结，实现各民族共同繁荣；有利于筑牢中华民族共同体意识，实现中华民族伟大复兴；有利于实现共同富裕，充分发挥我国社会主义制度的优越性；有利于我国深入实施西部大开发战略，推动西部地区的发展等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护民族团结的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：接待新疆观展者→可联系尊重他人、热情友好、友善待客作答。 第三步：整合信息，组织答案。 金砖“扩员” 13. “金砖”扩员 2023年8月24日，金砖国家领导人第十五次会晤召开特别记者会，宣布阿根廷、埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯、阿联酋正式加入金砖合作机制，这些国家的成员身份于2024年1月1日生效。 （1）请结合所学知识，谈谈上述国家为什么要加入金砖合作机制。 （2）“金砖”扩员给世界带来哪些影响？ 【答案】（1）①加入金砖合作机制能够提升这些国家的国际影响力，促进国家发展。②这些国家秉持开放包容、合作共赢的精神，希望在经济、政治、人文等领域开展合作，在重大国际和地区问题上沟通协调，共同致力于建设公平公正的美好世界。 （2）①增强了“金砖”国家国际影响力，推动了世界多极化。②有利于新兴市场国家的发展和发展中国家的团结协作，壮大了推动世界和平与发展的力量。③为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济进一步发展。④金砖国家的发展带来世界经济增长点多元化，进而推动国际关系民主化，为世界注入积极﹑稳定、建设性的力量。 【解析】 【分析】考点考查：共享发展机遇、复杂多变的关系。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共享发展机遇的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：多个国家加入金砖合作机制→可联系提升国家的国际影响力，促进国家发展；秉持开放包容、合作共赢的精神等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为金砖国家， 需要运用复杂多变的关系的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：“金砖”扩员→可联系推动了世界多极化；为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济进一步发展；有利于新兴市场国家的发展和发展中国家的团结协作，壮大了推动世界和平与发展的力量等知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 14. “一带一路”扬帆再起航 2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕。国家主席习近平发表题为《建设开放包容、互联互通、共同发展的世界》的主旨演讲。演讲指出，2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。“一带一路”合作从亚欧大陆延伸到非洲和拉美，150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件，举办3届“一带一路”国际合作高峰论坛，成立了20多个专业领域多边合作平台。 上述材料体现了我们所学的哪些观点？ 【答案】①中国是负责任的大国，正在以实际行动展现大国担当，努力做合作共赢的积极倡导者和切实践行者。②中国坚持合作共赢的理念，通过“一带一路”建设与世界各国共享发展机遇，让发展成果更多更公平地惠及各个国家。③中国以“一带一路”建设为契机，把我国同沿线国家的发展结合起来，充分考虑相关合作国家和地区的实际和利益，实现优势互补、互利共赢。④中国重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。⑤中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 【解析】 【分析】考点考查：构建人类命运共同体、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇等 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用构建人类命运共同体、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇等有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京开幕→可链接构建人类命运共同体、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧、中国积极与各国共享发展机遇等等。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 2023年8月24日，日本开始了第一轮福岛核污染水直接排放太平洋。此举引起了全球人民的一致反对！12年前，地震引发的核泄漏事故使福岛民众受灾，全球支援！12年后，日本却选择将核污染风险转嫁给全人类！ 请就该国启动核污水排海这一事件，谈谈你的看法。 【答案】①该国核污染水排海会对全球的生态环境安全造成严重影响，危害海洋环境和人类健康；②该国无视国际社会正当关切，严重背离最基本的国际道义，其核污染水排海的行为是严重违背国际法的；不利于构建人类命运共同体；③保护海洋环境和人类健康是每个国家应该履行的义务，该国应该立即停止核污水排放等。 【解析】 【分析】考点考查：绿色发展、构建人类命运共同体。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用绿色发展、构建人类命运共同体的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：日本开始了第一轮福岛核污染水直接排放太平洋→可链接会对全球的生态环境安全造成严重影响，危害海洋环境和人类健康；严重背离最基本的国际道义，是严重违背国际法的；不利于构建人类命运共同体。 关键词②：12年前，地震引发的核泄漏事故使福岛民众受灾，全球支援！12年后，日本却选择将核污染风险转嫁给全人类→可链接保护海洋环境和人类健康是每个国家应该履行的义务，该国应该立即停止核污水排放。 第三步：整合信息，组织答案。 四、实践探究题（本大题共1小题，共17分） 16. 同心共筑中国梦 山西省某中学准备以“同心共筑中国梦”为主题开展项目式学习活动，要求同学们以小组为单位进行合作学习，最后通过展板宣传、微视频、实物展示等形式汇报活动成果。下面是该校九年级（3）班的活动过程，请你参与，完成下列任务。 【阶段一活动准备，人身分组】 （1）该班共有48人，经过讨论，班委决定将班内同学分为6个小组，每小组由8名同学组成。如果你是班委成员，你建议采用哪种方式进行分组？请说明理由。 【阶段二聚焦任务，搜集资料】 （2）作为A组成员，你与大家一起讨论，决定制作一期展板，宣传中国梦的相关内容，下面是组员共同设计的时间轴。请你根据所学知识，将时间轴中的内容补充完整。 a．____b．____c．____d．____ （3）为了使展板图文并茂，A组同学还为展板添加了下列图片，请你说明同学们添加该图片的理由。 个人的梦想与国家紧密相连，A组同学还搜集了以下资料，并决定将这些内容制作成短视频。 中国人搞导弹为什么不行？外国人能搞的，难道中国人不能搞？ ——钱学森 我有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。 ——袁隆平 只要我还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔。 ——张桂梅 （4）上述人物有哪些值得我们学习的优秀品质？ 【阶段三积极讨论，交流共创】 （5）同学们共同观看了名为《十组数据见证新时代伟大成就》视频，并热烈讨论取得这些成就的中国经验。你认为有哪些经验值得借鉴呢？ 【阶段四总结归纳，展示交流】 （6）在成果汇报时，A组同学推选你来进行汇报。请谈谈此次活动带给你的收获。 【答案】（1）方式一：让同学们自愿组队。 理由：这种方式既充分尊重同学们的意愿，又体现民主平等原则，有利于激发同学们的参与热情。 方法二：让同学们通过抽签的方式决定。 理由：这种方式不仅简单高效，对同学们来说也公平合理。 （2） ①. 中国共产党成立 ②. 党的十一届三中全会召开 ③. 基本实现社会主义现代化 ④. 把我国建成社会主义现代化强国 （3）中国力量就是全国各族人民大团结的力量。实现中国梦必须凝聚中国力量。因此，同学们为展板添加了该图片。 （4）他们热爱祖国、爱岗敬业、无私奉献，勇于承担社会责任、不言代价与回报的精神值得我们学习。 （5）①必须坚持中国共产党的领导。②必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。③必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。 （6）①此次活动通过“做中学”加深了我们对中国梦的认识和思考，进一步激发了我们热爱祖国的情感，使我们立志将个人梦想融入报效祖国的伟大实践中。②此次活动不仅培养了我们独立思考、发现问题、解决问题的能力，激发了我们强烈的社会责任感，让我们学会团队合作，还增强了我们与人沟通的能力。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识中国梦、解读中国力量、优秀品质、实现中国梦的途径、亲社会行为的必要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 本题考查人身分组的方法及理由。开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查正确认识中国梦。依据教材内容回答即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用解读中国力量的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国力量→可链接凝聚全国各族人民大团结的力量； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用优秀品质的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：中国人搞导弹为什么不行？外国人能搞的，难道中国人不能搞→可链接热爱祖国、勇于承担社会责任； 关键词②：我有两个梦想，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦→可链接热爱祖国、勇于承担社会责任； 关键词③：只要我还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔→可链接爱岗敬业、无私奉献，勇于承担社会责任； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查实现中国梦的途径。依据教材内容回答即可。 【小问6详解】 本题考查“同心共筑中国梦”活动的感悟。开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$