精品解析：江西省九江市都昌县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024-2025学年度上学期第一次阶段性学情评估 八年级物理 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 1. 英国物理学家________在前辈科学家研究的基础上总结并发现了万有引力定律，我国老一辈物理学家________为祖国研制“两弹一星”和培养人才做出突出贡献，被誉为新中国的“火箭之父”。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 钱学森 【解析】 【详解】[1]英国杰出的科学家牛顿在继承伽利略等前辈科学家研究的基础上，运用归纳和数学分析的方法，总结出物体运动的定律，发现了万有引力定律。 [2]‌被誉为新中国的“火箭之父”是钱学森，他为祖国研制“两弹一星”和培养人才做出突出贡献。 2. 国际单位制中，长度的基本单位是_____，常用的测量工具是_____。 【答案】 ①. 米（m） ②. 刻度尺 【解析】 【详解】[1][2]长度的单位有：km、m、dm、cm、mm、μm、nm，其中m是基本单位；长度的测量工具有：刻度尺、螺旋测微器、游标卡尺，其中刻度尺是常用的测量工具。 3. 教室各个座位上的同学都能看到黑板上的画面，这是因为黑板上发生了_______（选填“漫反射”或“镜面反射”）；我国对高楼的玻璃幕墙等采取限制性法规，是因为玻璃幕墙会发生_______（选填“漫反射”或“镜面反射”），造成“光污染”。 【答案】 ①. 漫反射 ②. 镜面反射 【解析】 【详解】[1]教室各个座位上的同学都能看到黑板上的画面，表明黑板反射的光射向四面八方，发生了漫反射。 [2]镜面反射发生时平行光线也会平行射向相同的方向，造成光污染，我国对高楼的玻璃幕墙等采取限制性法规，是因为玻璃幕墙会发生镜面反射。 4. 如图所示，是一条盘山公路，当汽车在AB路段行驶时，由于________而看不到BC路段的情况；为了看到BC路段情况，人们利用反射规律，应该在______（填“A”、“B”或“C”）位置安装一块凸面镜来扩大视野范围。 【答案】 ①. 光沿直线传播 ②. B 【解析】 【详解】[1][2]当汽车在AB路段行驶时，由于光的直线传播司机看不到BC路段的情况；凸面镜可以扩大视野范围，应该在B位置安装一块凸面镜，BC路段上的物体反射出的光线，射到凸面镜上，经过凸面镜的反射射向AB路段，从而使人在AB路段上能够看清楚BC路段的情况。 5. 如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线。已知AON=60，NOB=30，NOC=45，NOD=60。则入射光线AO的反射光线将沿着______（选填“OB”“OC”或“OD”）方向射出。若要使反射角增大，则应使入射角______（选填“增大”或“减小”）。 【答案】 ①. OD ②. 增大 【解析】 【详解】[1]在光的反射中，反射角等于入射角，入射角为AON=60，所以反射角也为60，故反射角为NOD，所以反射光线为OD。 [2]在光的反射中，反射角随入射角的变化而变化，故要使反射角增大，则应使入射角增大。 6. 如图，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，当用相同的力度敲击瓶子时，声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）和盛水量有关。如果调节适当，可以发出“i、7、6、5、4、3、2、1”的声音，还可以演奏简单的乐谱。这些声音是由于________（选填“空气柱”或“瓶和水”）的振动而发出的。 【答案】 ①. 音调 ②. 瓶和水 【解析】 【详解】[1][2]敲击瓶子时，振动的物体是水和瓶子；瓶中盛水越多，瓶子和水的质量越大，越难振动，音调越低，因此音调最高的水少。图中相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲打瓶子，声音的音调和盛水量有关，敲击时，这些声音是因为敲打瓶子和水振动发出声音，决定音调高低的因素是瓶内水的多少，装最多水的瓶子最难振动，发出的音调最低。 7. 2020年9月28日下午，汇文中学进行了防震安全疏散演练，当时听到广播里的警报声_________（选填“是”或“不是”）超声波。地震产生的声波属于_______（选填“次声波／超声波”），所以地震前人们不能感知到。 【答案】 ①. 不是 ②. 次声波 【解析】 【详解】[1]人耳的听觉范围是20Hz-20000Hz，超声波的频率高于20000Hz，进行防震安全疏散演练时，人们能当时听到广播里的警报，故不是超声波。 [2]地震产生的声波属于次声波，频率低于20Hz，人们也无法听到次声波。 8. 在特别潮湿的环境中，木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量物体的长度时（被测物体自身形变不计），测量值将比真实值_________（填“偏大”或“偏小”），这是一种_________（填“误差”或“错误”）。 【答案】 ①. 偏小 ②. 误差 【解析】 【详解】[1][2]受潮而膨胀后的木制的刻度尺会变长，分度值会变大，用此刻度尺来测量物体的长度，会使测量结果偏小，这是受测量仪器限制而产生的误差。 二、选择题（9-12题为单项选择，每题2分；13、14题为不定项选择，每题答对得3分，漏选得1分，错选、不选得0分。共14分） 9. 下列单位换算中正确的是（ ） A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.1256 m B. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.1256m C. 12.56 cm=12.56÷102 =0.1256 m D. 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.1256m 【答案】A 【解析】 【详解】单位换算的过程为 12.56cm=12.56×10-2m=0.1256m A．过程及进率正确，故A正确； BD．中间过程单位错误，故BD错误； C．中间过程没有单位，故C错误。 故选A。 10. 下列关于声现象，说法正确的是（　　） A. 长笛、箫等乐器，吹奏时抬起不同的手指，就会改变声音的响度 B. 在教室内，我们听不见明显的回声，是因为我们到墙的距离小于17m（声速340m/s） C. 我们能区分不同人的声音，主要是由于音调不同 D. 架子鼓、音叉等乐器，用大小不同的力敲打时会改变鼓声的音调 【答案】B 【解析】 【详解】A．长笛、箫等乐器，吹奏时抬起不同的手指，就会改变空气柱的长度，空气柱的长度越短，其振动越快（频率越大），从而改变声音的音调，故A错误； B．人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1s，则由可得声音往返的路程 即人距离障碍物的距离应大于等于17m，在教室内，我们听不见明显的回声，是因为我们到墙的距离小于17m，故B正确； C．我们能分辨不同人的声音，主要是人的声音色不同，故C错误； D．架子鼓、音叉等乐器，用大小不同的力敲打时，振动幅度是不同的，所以响度是不同的，故D错误。 故选B。 11. 如图是网友拍下的水中白鹤“对影成三人”，下列说法正确的是（　　） A. 白鹤是光源 B. 白鹤的影子是光沿直线传播形成的实像 C. 白鹤在水中的倒影是由光的折射形成的虚像 D. 白鹤在水中的腿看上去变短了是由于光在水面发生了折射 【答案】D 【解析】 【详解】A．白鹤自身不能发光，不是光源，故A错误； BC．白鹤在水中的倒影是由光的反射形成的虚像，故BC错误； D．白鹤在水中的腿看上去变短了是由于白鹤脚反射的光斜射向水面时，在水面发生了折射，故D正确。 故选D 12. 下列关于声音与环境的说法不正确的是（　　） A. 巧妙的回音壁、三音石等建筑是利用声音的反射原理 B. 道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声 C. 从广播里传来的钢琴曲一定是乐音 D. 提倡新能源汽车其中之一的原因是在声源处减弱噪声 【答案】C 【解析】 【详解】A．巧妙的回音壁、三音石等建筑是利用声音的反射原理，这些建筑设计通过声音的反射来增强或改变声音的效果。故A正确，不符合题意； B．隔音墙通过吸收和反射声音来减少噪声的传播，是在传播过程中减弱噪音，故B正确，不符合题意； C．噪音在环保角度是指影响人们生活和休息的声音，如果广播里面的钢琴音影响了休息和学习，也是噪音不是乐音，故C错误，符合题意； D．新能源汽车通常设计有更少的机械噪音和振动，从而在声源处减少噪声。故D正确，不符合题意。 故选C。 13. 2023年春节期间随着疫情的放开，许多人来到滹沱河畔放烟花爆竹，烘托春节的氛围，也表达了人们喜悦的心情，在燃放烟花爆竹时，小明提出了以下说法，其中正确的是（　　） A. 人们能看到地上摆放的烟花爆竹是因为其反射的光线进入了人的眼睛 B. 人在亮光下看到自己的影子是光的直线传播形成的 C. 加特林烟花发出震耳欲聋的声音是指声音的音调高 D. 鞭炮声响起时人们捂住耳朵，这是在人耳处减弱噪声 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．人能看到不发光的物体，是因为物体反射的光射入人的眼睛，故A正确； B．影子是由于光的直线传播，在不透明物体的后面会形成影子，故B正确； C．声音的强弱或大小指响度，“震耳欲聋”是说声音的响度大，故C错误； D．捂住耳朵，使声音无法传播进入耳道，是在人耳处减弱噪声，故D正确。 故选ABD。 14. 下列叙述的几种测量方法中，比较可行的是（　　） A. 测量乒乓球的直径时，只使用一个刻度尺，不需要其他辅助工具，就可以准确测量 B. 测量自行车通过的路程时，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L C. 测量圆柱体底面周长时，用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可 D. 测量课本中一张纸的厚度时（不计封面），先测出100页纸的厚度，然后除以50 【答案】BD 【解析】 【详解】A．由于乒乓球直径的长度端点位置不易确定，因此不能用刻度尺直接测量，故A不符合题意； B．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故B符合题意； C．用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的长即是圆柱体的周长。这是错误的，因为橡皮筋有弹性，所以，测量结果是错误的，这个办法不能用，故C不符合题意； D．100页同样的纸，实际上是50张纸，因此一张纸的厚度等于100页纸的厚度除以50，方法可行，故D符合题意。 故选BD。 三、计算题（第15题7分，16题7分，17题8分共22分） 15. 小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔长度，六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，则这支笔的长度是多少？ 【答案】17.28cm 【解析】 【分析】 【详解】解：由六次记录数据知，16.90cm应是错误数据，因为与其它数据相差太远。所以这支笔的长度 答：这支笔的长度是17.28cm。 16. 声音在铁中的传播速度为5000米/秒，在空气中的传播速度为340米/秒。一人用石块敲击长铁管的一端，另一人在铁管的另一端用耳贴着管口倾听，可以先后听到两次敲铁管的声音。如果这两次敲击声的时间间隔为0.2秒，求这根铁管的长度。 【答案】73m 【解析】 【详解】解：设铁管的长度为s，由于铁管传播声音的速度大，所以先听到的是铁管传播过来的声音，后听到的是空气传播过来是声音，声音在铁管和空气中传播的时间分别为 ， 根据题意可得 t空气-t铁=0.2s 即 解得s=73m。 答：铁管的长度为73m。 17. 一辆汽车驶向一座高山，司机鸣笛后4s听到回声，若汽车一直以每秒20m的速度行驶，则（声音在空气中传播的速度是340m/s） （1）听到回声时，声音通过路程是多少？ （2）司机鸣笛时距离高山有多远？ 【答案】（1）1360m （2）720m 【解析】 【小问1详解】 听到回声时，声音通过路程 【小问2详解】 听到回声时，汽车通过路程 设司机鸣笛时汽车到高山的距离为s，则有 司机鸣笛时距离高山的路程为 四、实验探究题（共4小题，每小题7分，共28分） 18. 基本测量仪器的使用： （1）用刻度尺测量物块长度时，如图所示的操作方法中正确的是______，它的读数是______cm，另一种操作方法错在______； （2）如图所示的停表的分度值是______，该秒表的读数是______； （3）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L； B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； C.将细铜丝紧密缠绕在圆柱形铅笔杆上； D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①以上实验步骤的合理顺序应是______；（填写字母） ②如在将系铜丝缠绕在铅笔上的过程中，中间留有空隙，则测出的细铜丝的直径将______（偏大/偏小/不变）。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 1.60cm ③. 刻度尺有刻度线的一侧没有紧贴被测物体 （2） ①. 0.1s ②. 289.1s （3） ①. CDAB ②. 偏大 【解析】 小问1详解】 [1][2][3]用刻度尺测量物块长度时，刻度尺有刻度线的一侧要紧贴被测物体，所以甲错误，乙正确；乙中，刻度尺分度值为1mm，则它的读数是1.60cm。 【小问2详解】 [1][2]由图知，停表的小表盘是分针盘，分针指在“4”和“5”之间，且靠近“5”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为49.1s，所以停表的示数为4min49.1s，合289.1s。 【小问3详解】 [1]正确测量方法：找一支圆铅笔，把细铜丝拉直，将细铜丝在铅笔上依次紧密绕适当的圈数n，用有毫米刻度的刻度尺量出这个线圈的长度L，再将线圈长除以圈数所得的商即就是金属丝的直径d；故正确的实验步骤是：CDAB。 [2]如果线圈缠绕时没有紧密靠在一起，会导致线圈宽度测量结果偏大，所以计算的直径偏大。 19. 如图甲是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两段外形相同的蜡烛。 （1）选用透明的玻璃板代替平面镜，目的是便于______； （2）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明______； （3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移走，在相同位置上放上光屏。光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像； （4）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）细心的小明发现将蜡烛A置于玻璃板前方，可观察到A的一亮一暗两个像，在玻璃板后方放置蜡烛B，使之与蜡烛A较亮的像重合。在白纸上记下蜡烛A和B的位置，如图丙所示，此时物到镜面的距离为______，像到镜面的距离为______（前两空均选填“AC”“AD”“BD”或“BC”）。 【答案】（1）确定像的位置 （2）平面镜所成的像与物的大小相等 （3） ①. 不能 ②. 虚 （4）不变 （5） ①. AC ②. BC 【解析】 【小问1详解】 因为玻璃板是透明的，能在观察到蜡烛A像的同时，还可以透过玻璃板清楚的看到放在后面蜡烛B，便于确定像的位置。 【小问2详解】 B能和A的像完全重合，而B和A是两段外形相同的蜡烛，则说明A的像和A的大小相等，说明平面镜所成的像与物的大小相等。 【小问3详解】 [1][2]因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，而平面镜成虚像，因此如果在像B的位置放一个光屏，在光屏上不能承接到像，所以平面镜成的像是虚像。 【小问4详解】 平面镜所成的像和物体大小相等，把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小不变。 【小问5详解】 [1][2]小明发现将蜡烛A置于玻璃板前方，可观察到A的一亮一暗两个像，说明玻璃板较厚，前后两个面都成像，前面的面成像较亮，后面的面成像较暗，在玻璃板后方放置蜡烛B，使之与蜡烛A较亮的像重合，蜡烛B应该在B点，故此时物到镜面的距离为AC；像到镜面的距离为BC。 20. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上，用抽气筒逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化；再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化。 （1）实验时将闹钟没有直接放于玻璃罩的底盘上，而是放于泡沫塑料上，老师这样做的目的是______（选填“减弱”或“增强”）声音通过底盘传出；抽气一段时间后小明发现听到的铃声没有明显变化，造成这一现象可能原因是______（选填字母）； A．铃声的响度太大 B．铃声的音调太高 C．玻璃罩存在漏气 （2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少发现听到铃声的音调______（选填“变高”、“不变”或“变低”），响度______（选填“变大”、“不变”或“变小”），音色______（选填“改变”或“不变”）； （3）用抽气筒地向外抽气，经过较长的时间后，小明还能听到微弱的铃声，原因可能是由此现象______（选填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论； （4）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，浸没在水中，仍可以听到铃声，说明水______（选填“能”或“不能”）传声。 【答案】 ①. 减弱 ②. C ③. 不变 ④. 变小 ⑤. 不变 ⑥. 不可以 ⑦. 能 【解析】 【详解】（1）[1]实验时如果将闹铃直接放在玻璃罩的托盘上，声音会通过托盘传出，把闹铃放于塑料泡沫之上，这样做的目的是减弱声音通过底座传出。 [2]抽气一段时间后小明发现听到的铃声没有明显变化，说明玻璃罩内空气疏密程度没有变化，可能是装置漏气造成的，故C符合题意，AB不符合题意。 故选C。 （2）[3][4][5]用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少，则传递声音的介质减少，音调和音色与介质的多少无关，所以听到的手机声音的音调不变，响度变小，音色不变。 （3）[6]小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，由于技术等原因，玻璃罩内还会有空气，小明将还能听到微弱的手机声音，由于技术等原因，玻璃罩内不能抽成真空，所以真空传声不可以直接验证，是在实验的基础上经过科学推理得到的。 （4）[7]将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，浸没在水中，仍可以听到铃声，说明声音通过水传到空气中，故水能传声。 21. 如图所示，是小宇“探究光的反射与折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据： 入射角 0° 15° 30° 45° 60° 反射角 0° 15° 30° 45° 60° 折射角 0° 11° 22° 32° 40° （1）多次实验表明：在光的反射过程中，反射角______入射角（选填“大于”“小于”或“等于”）； （2）当光从空气斜射入水中时，折射角______入射角（选“大于”“小于”或“等于”），当光从空气垂直射入水中时，折射角等于______°； （3）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，当入射光线以22°的入射角从水中射入空气时，折射角等于______；这表明：光的折射现象中，光路是______的； （4）若将光屏以直径NOM为轴旋转一个角度，则在光屏上______； A. 只能看到反射光线； B. 只能看到折射光线； C. 同时看到反射光线和折射光线； D. 反射光线和折射光线均看不到。 （5）小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是为了______。 【答案】（1）等于 （2） ①. 小于 ②. 0 （3） ①. 30° ②. 可逆 （4）D （5）避免偶然性，使实验结论更具有普遍性 【解析】 【小问1详解】 分析表格数据可得出结论：在光反射过程中，反射角等于入射角。 【小问2详解】 [1][2]分析表格数据可得出结论：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，入射角增大，折射角也增大，当入射角等于0°时，折射角也等于0°，即光从空气垂直射入水中时，折射角等于入射角。 【小问3详解】 [1][2]当入射光线以30°的入射角从空气中射入水中时，折射角等于22°，当入射光线以22°的入射角从水中射入空气时，折射角等于30°，这表明：光的折射现象中，光路是可逆的。 【小问4详解】 光从空气斜射入水或其它介质时，反射光线、折射光线与入射光线、法线在同一平面内，若将光屏绕直径NOM向后折转，反射光线与光屏不在同一平面内，折射光线与光屏也不在同一平面内，则在光屏上反射光线和折射光线均看不到，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问5详解】 换用不同的介质多次实验的目的是避免偶然性，使实验结论更具有普遍性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度上学期第一次阶段性学情评估 八年级物理 一、填空题（共8小题，每空1分，共16分） 1. 英国物理学家________在前辈科学家研究的基础上总结并发现了万有引力定律，我国老一辈物理学家________为祖国研制“两弹一星”和培养人才做出突出贡献，被誉为新中国的“火箭之父”。 2. 国际单位制中，长度的基本单位是_____，常用的测量工具是_____。 3. 教室各个座位上的同学都能看到黑板上的画面，这是因为黑板上发生了_______（选填“漫反射”或“镜面反射”）；我国对高楼的玻璃幕墙等采取限制性法规，是因为玻璃幕墙会发生_______（选填“漫反射”或“镜面反射”），造成“光污染”。 4. 如图所示，是一条盘山公路，当汽车在AB路段行驶时，由于________而看不到BC路段的情况；为了看到BC路段情况，人们利用反射规律，应该在______（填“A”、“B”或“C”）位置安装一块凸面镜来扩大视野范围。 5. 如图所示，MM为平面镜，AO为入射光线，ON为法线。已知AON=60，NOB=30，NOC=45，NOD=60。则入射光线AO反射光线将沿着______（选填“OB”“OC”或“OD”）方向射出。若要使反射角增大，则应使入射角______（选填“增大”或“减小”）。 6. 如图，8个相同的水瓶中灌入不同高度的水，当用相同的力度敲击瓶子时，声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）和盛水量有关。如果调节适当，可以发出“i、7、6、5、4、3、2、1”的声音，还可以演奏简单的乐谱。这些声音是由于________（选填“空气柱”或“瓶和水”）的振动而发出的。 7. 2020年9月28日下午，汇文中学进行了防震安全疏散演练，当时听到广播里的警报声_________（选填“是”或“不是”）超声波。地震产生的声波属于_______（选填“次声波／超声波”），所以地震前人们不能感知到。 8. 在特别潮湿的环境中，木尺会因受潮而膨胀。使用受潮后的木尺测量物体的长度时（被测物体自身形变不计），测量值将比真实值_________（填“偏大”或“偏小”），这是一种_________（填“误差”或“错误”）。 二、选择题（9-12题为单项选择，每题2分；13、14题为不定项选择，每题答对得3分，漏选得1分，错选、不选得0分。共14分） 9. 下列单位换算中正确的是（ ） A. 12.56 cm=12.56×10-2 m=0.1256 m B. 12.56 cm=12.56 cm×10-2 m=0.1256m C. 12.56 cm=12.56÷102 =0.1256 m D 12.56 cm=12.56×10-2 cm=0.1256m 10. 下列关于声现象，说法正确的是（　　） A. 长笛、箫等乐器，吹奏时抬起不同的手指，就会改变声音的响度 B. 在教室内，我们听不见明显的回声，是因为我们到墙的距离小于17m（声速340m/s） C. 我们能区分不同人的声音，主要是由于音调不同 D. 架子鼓、音叉等乐器，用大小不同的力敲打时会改变鼓声的音调 11. 如图是网友拍下的水中白鹤“对影成三人”，下列说法正确的是（　　） A. 白鹤是光源 B. 白鹤影子是光沿直线传播形成的实像 C. 白鹤在水中的倒影是由光的折射形成的虚像 D. 白鹤在水中的腿看上去变短了是由于光在水面发生了折射 12. 下列关于声音与环境的说法不正确的是（　　） A. 巧妙的回音壁、三音石等建筑是利用声音的反射原理 B. 道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声 C. 从广播里传来的钢琴曲一定是乐音 D. 提倡新能源汽车其中之一的原因是在声源处减弱噪声 13. 2023年春节期间随着疫情的放开，许多人来到滹沱河畔放烟花爆竹，烘托春节的氛围，也表达了人们喜悦的心情，在燃放烟花爆竹时，小明提出了以下说法，其中正确的是（　　） A. 人们能看到地上摆放的烟花爆竹是因为其反射的光线进入了人的眼睛 B. 人在亮光下看到自己的影子是光的直线传播形成的 C. 加特林烟花发出震耳欲聋的声音是指声音的音调高 D. 鞭炮声响起时人们捂住耳朵，这是在人耳处减弱噪声 14. 下列叙述的几种测量方法中，比较可行的是（　　） A. 测量乒乓球的直径时，只使用一个刻度尺，不需要其他辅助工具，就可以准确测量 B. 测量自行车通过路程时，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L C. 测量圆柱体底面周长时，用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上水平绕一圈，量出绕过圆柱体橡皮筋的正常长度即可 D. 测量课本中一张纸的厚度时（不计封面），先测出100页纸的厚度，然后除以50 三、计算题（第15题7分，16题7分，17题8分共22分） 15. 小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度，六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，则这支笔的长度是多少？ 16. 声音在铁中的传播速度为5000米/秒，在空气中的传播速度为340米/秒。一人用石块敲击长铁管的一端，另一人在铁管的另一端用耳贴着管口倾听，可以先后听到两次敲铁管的声音。如果这两次敲击声的时间间隔为0.2秒，求这根铁管的长度。 17. 一辆汽车驶向一座高山，司机鸣笛后4s听到回声，若汽车一直以每秒20m的速度行驶，则（声音在空气中传播的速度是340m/s） （1）听到回声时，声音通过路程是多少？ （2）司机鸣笛时距离高山有多远？ 四、实验探究题（共4小题，每小题7分，共28分） 18. 基本测量仪器的使用： （1）用刻度尺测量物块长度时，如图所示的操作方法中正确的是______，它的读数是______cm，另一种操作方法错在______； （2）如图所示的停表的分度值是______，该秒表的读数是______； （3）某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L； B.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； C.将细铜丝紧密缠绕在圆柱形铅笔杆上； D.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 ①以上实验步骤的合理顺序应是______；（填写字母） ②如在将系铜丝缠绕在铅笔上的过程中，中间留有空隙，则测出的细铜丝的直径将______（偏大/偏小/不变）。 19. 如图甲是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置，图中A、B是两段外形相同的蜡烛。 （1）选用透明的玻璃板代替平面镜，目的是便于______； （2）小明将玻璃板竖直立在水平桌面上，在玻璃板前放置点燃的蜡烛A，将蜡烛B放在玻璃板后并移动，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明______； （3）为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像，将蜡烛B移走，在相同位置上放上光屏。光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是______（选填“实”或“虚”）像； （4）小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离，则像的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）； （5）细心的小明发现将蜡烛A置于玻璃板前方，可观察到A的一亮一暗两个像，在玻璃板后方放置蜡烛B，使之与蜡烛A较亮的像重合。在白纸上记下蜡烛A和B的位置，如图丙所示，此时物到镜面的距离为______，像到镜面的距离为______（前两空均选填“AC”“AD”“BD”或“BC”）。 20. 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内的塑料泡沫上，用抽气筒逐渐抽出其中的空气，注意声音的变化；再让空气逐渐进入玻璃罩，注意声音的变化。 （1）实验时将闹钟没有直接放于玻璃罩的底盘上，而是放于泡沫塑料上，老师这样做的目的是______（选填“减弱”或“增强”）声音通过底盘传出；抽气一段时间后小明发现听到的铃声没有明显变化，造成这一现象可能原因是______（选填字母）； A．铃声的响度太大 B．铃声的音调太高 C．玻璃罩存在漏气 （2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐减少发现听到铃声音调______（选填“变高”、“不变”或“变低”），响度______（选填“变大”、“不变”或“变小”），音色______（选填“改变”或“不变”）； （3）用抽气筒地向外抽气，经过较长的时间后，小明还能听到微弱的铃声，原因可能是由此现象______（选填“可以”或“不可以”）直接得出真空不能传声的结论； （4）将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，浸没在水中，仍可以听到铃声，说明水______（选填“能”或“不能”）传声。 21. 如图所示，是小宇“探究光的反射与折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据： 入射角 0° 15° 30° 45° 60° 反射角 0° 15° 30° 45° 60° 折射角 0° 11° 22° 32° 40° （1）多次实验表明：在光的反射过程中，反射角______入射角（选填“大于”“小于”或“等于”）； （2）当光从空气斜射入水中时，折射角______入射角（选“大于”“小于”或“等于”），当光从空气垂直射入水中时，折射角等于______°； （3）小宇让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，当入射光线以22°的入射角从水中射入空气时，折射角等于______；这表明：光的折射现象中，光路是______的； （4）若将光屏以直径NOM为轴旋转一个角度，则在光屏上______； A. 只能看到反射光线； B. 只能看到折射光线； C. 同时看到反射光线和折射光线； D. 反射光线和折射光线均看不到。 （5）小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是为了______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$