精品解析：广西贵港市覃塘区2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024年秋季期八年级期中教学质量监测试卷 生物 （生物和地理为同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分） 注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。） 1. 雄帝企鹅在孵卵期间不食不动；狮子悄悄地接近猎物，然后快速出击捕捉猎物。雄帝企鹅和狮子的行为分别属于（　　） A. 先天性行为、先天性行为 B. 先天性行为、学习行为 C. 学习行为、学习行为 D. 学习行为、先天性行为 【答案】B 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】由题干可知，雄帝企鹅的孵卵行为属于繁殖行为，是生来就有的，由体内遗传物质决定的先天性行为；狮子悄悄地接近猎物，然后快速出击捕捉猎物属于捕食行为，是在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为，因此ACD错误，B正确。 故选B。 2. 下列关于生物性状的表述，正确的是（　　） A. 羊的卷毛和狗的直毛是一对相对性状 B. 性状都是肉眼可以观察到的特征 C. 每个生物体都会有许多不同的性状 D. 性状表现只受遗传物质的控制，不受环境影响 【答案】C 【解析】 【分析】性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。同种生物的同一性状常常有不同的表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。为了描述方便，遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】A．羊和狗是两种生物，因此羊的卷毛和狗的直毛不属于相对性状，A错误。 B．生物的性状有些是肉眼可以观察到的特征，如形态结构、行为方式等，有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，B错误。 C．任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等，C正确。 D．生物的性状既受遗传物质的控制，同时也受环境的影响，D错误。 故选C。 3. 遗传病严重影响人类健康和人口素质。下列关于遗传病的叙述正确的是（　　） A. 遗传病都与近亲结婚有关 B. 父母一方患有某种遗传病，则子女一定患该种遗传病 C. 人类遗传病都是隐性基因控制的 D. 遗传咨询能有效降低遗传病的发病率 【答案】D 【解析】 【分析】受精卵或母体受到环境或遗传的影响，引起的下一代遗传物质改变(包括基因和染色体两部分)形成的先天疾病，称之遗传病。 主要可分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三类。由分析可知，人类遗传病有许多都是由致病基因引起的，但也有一些遗传病是染色体结构或数目异常引起的。 【详解】A．近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲，近亲结婚是指 三代之内有共同祖先的男女婚配，近亲结婚会大大提高得隐性遗传病的发病率，并非所有的遗传病都与近亲有关，也有可能是隐性基因的重组，A错误。 B．父母一方患有某种遗传病，若是隐性遗传病而正常的一方是显性纯合子，则子女一定不患病，若是显性杂合子，则子女有50%患病，并非一定患病，B错误。 C．遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，致病基因有显性的也有隐性的，C错误。 D．优生优育的措施有：进行产前诊断、提倡遗传咨询、禁止近亲结婚、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等，D正确。 故选D。 4. 如下图是某同学在学习运动系统时制作的肌肉牵拉骨运动的模型，下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②相当于两块骨，③④相当于骨骼肌 B. 用该模型模仿伸肘动作时，⑤起支点作用 C. 用该模型模仿屈肘动作时，③、④分别为收缩、舒张 D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动 【答案】C 【解析】 【分析】（1）骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。 （2）题图中，①②骨，③④肌肉，⑤关节 【详解】A．运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。题图中，①②相当于骨，③④相当于肌肉，⑤相当于关节，A正确。 B．在运动中，神经系统起调节作用，①②骨起杠杆的作用，③④骨骼肌起动力作用，⑤关节起支点作用，B正确。 C．题图中的动作相当于屈肘动作，此时需要④肱二头肌收缩，③肱三头肌舒张，C错误。 D．骨的位置变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动，D正确。 故选C。 5. 有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是 A. 甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 B. 乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C. 丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 D. 丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。 （2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。 （3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。 （4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A．对自然资源，合理开发利用，符合自然规律，促进再生资源的可持续发展，做到靠山养山吃山，靠水护水吃水，不符合题意。 B．要保护生物多样性，是在保护的前提下，科学合理的开发利用；不是必须禁止对生物资源的开发和利用，不符合题意。 C．建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊是我国特有的珍稀动物，国家建立了藏羚羊的自然保护区来保护它们，自然保护区就是就地保护的主要措施，符合题意。 D．多引进新的物种会造成生物入侵，从而破坏当地生物的多样性，不符合题意。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是理解科学合理开发利用生物资源。 6. 有酒窝由显性基因（E）控制，无酒窝由隐性基因（e）控制。某同学与其父亲都有酒窝，母亲无酒窝，则该同学的基因组成是（ ） A. Ee B. EE C. ee D. EE或Ee 【答案】A 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【详解】有酒窝由显性基因（E）控制，无酒窝由隐性基因（e）控制。可见，有酒窝是显性性状（基因组成为EE或Ee），无酒窝是隐性性状（基因组成为ee）。该同学的母亲表现为隐性性状（无酒窝ee），则表现为有酒窝的该同学必然会遗传该亲代的一个隐性基因e，基因组成是Ee。故A正确，BCD错误。 故选A。 7. 下列有关生物生殖的叙述，错误的是（　　） A. 植物开花结果属于有性生殖 B. 嫁接成活的果树所结的果实具有砧木的特性 C. 分裂生殖、孢子生殖属于无性生殖 D. 扦插、嫁接、压条属于营养生殖 【答案】B 【解析】 【分析】无性生殖是指没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合的生殖方式。 【详解】A．植物开花结果是通过有性生殖形成种子和果实，故A正确。 B．嫁接成活的果树所结的果实具有接穗的特性，而非砧木的特性，故B错误。 C．分裂生殖、孢子生殖没有经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，属于无性生殖，故C正确。 D．扦插、嫁接、压条是利用植物的营养器官（如茎、叶等）繁殖后代，属于营养生殖，是一种无性生殖方式，故D正确。 故选B。 8. 下列关于青春期特征的描述，错误的是（　　） A. 男孩和女孩有身高突增的现象 B. 男孩出现遗精，女孩会来月经 C. 男孩和女孩神经系统的功能明显增强 D. 男孩和女孩的喉结都会明显突出 【答案】D 【解析】 【分析】青春期最显著的特征是生殖器官的成熟,随着生殖器官的逐渐发育成熟,身高突增是青春期的一个显著特点。另外,神经系统和心脏及肺等器官的功能也明显增强。进入青春期后,男生和女生都会出现相应的生理现象,男孩会出现遗精，女孩会来月经。男性和女生除了性器官方面的差异外,还有一 些各自特有的差异外,即是第二性征。 青春期的男女由于生理变化,他们往往不愿与他人交流,开始有自己的小秘密。 【详解】A.身高突增是青春期的一个显著特点，男孩和女孩都有身高突增的现象，正确。 B.青春期性激素能促进第二性征的出现，女性出现月经，男性出现遗精，正确。 C.神经系统的功能明显增强是青春期的特点，错误。 D.进入青春期后男孩开始长胡须，喉结突出，声音变粗；女孩开始了乳房的发育，骨盆变得宽大，声音尖细等，错误。 故选D。 【点睛】本题考查青春期的特点，意在考查理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。 9. 下列关于病毒与人类的关系，描述正确的是（ ） ①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病 ③用于基因工程 ④有蛋白质外壳和内部的遗传物质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查的知识点是病毒与人类的关系。解答时可以从病毒的结构特点、与人类的关系方面来切入。 【详解】病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。有的病毒会使人患病如EV71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染；有的可制成疫苗如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的；用于病毒基因工程，它可以通过提取、人工合成或从mRNA反转录获得。由于大多数真核基因和病毒基因有插入顺序，所以从mRNA反转录合成的cDNA往往不能完全代表真核基因的真正结构。 故选D。 【点睛】病毒在自然界中作用及其与人类的关系，病毒的形态结构及生命活动特点。 10. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 维持碳-氧平衡 D. 帮助植物传粉 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，故A不符合题意。 B．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环，动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物能促进生态系统的物质循环，干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是促进物质循环，故B符合题意。 C．光合作用是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，维持生物圈中的碳氧平衡，故C不符合题意。 D．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，故D不符合题意。 故选B。 11. 下列变异实例中，属于不遗传变异的是（　　） A. 应用太空育种技术培育的太空椒 B. 通过转基因技术得到的转基因小鼠 C. 被太阳晒出来的古铜色皮肤 D. 通过杂交技术获得的杂交水稻 【答案】C 【解析】 【分析】生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的，遗传物质没有发生改变，这种变异一般不能遗传给下一代，称为不可遗传的变异。 【详解】ABD．应用太空育种技术培育出的太空椒、通过转基因技术得到的转基因小鼠、通过杂交技术获得的杂交水稻，都是由于遗传物质发生改变引起的，这种变异能遗传给下一代，称为可遗传的变异，ABD不符合题意。 C．被太阳晒出来的古铜色皮肤，是由于环境作用引起的变异，遗传物质没有发生改变，这种变异不能遗传给下一代，属于不可遗传的变异，C符合题意。 故选C。 12. 很多传统美食的制作都离不开微生物。下列关于微生物的利用错误的是（ ） A. 酵母菌——馒头 B. 醋酸菌——泡菜 C. 霉菌——腐乳 D. 乳酸菌——酸奶 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答。 【详解】A．做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，正确。 B．制泡菜要用到乳酸菌，错误。 C．豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的，因此利用霉菌制作豆腐乳，正确。 D．制酸奶要用到乳酸菌，正确。 故选B。 13. 在果蝇的体细胞中含有8条染色体（性别决定为XY型），其雄果蝇产生的精子中的染色体组成是（ ） A. 3条+X B. 3条+Y C. 3条+XY D. 3条+X或3条+Y 【答案】D 【解析】 【分析】体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在。 【详解】由分析可知，果蝇的性别决定是XY型，与人类相似，在果蝇的体细胞中8条染色体中有6条常染色体和1对性染色体，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子，因此果蝇产生的精子中常染色体是3条和性染色体是X或Y，所以果蝇的体细胞中有8条染色体，其精子中常染色体和性染色体的组成是3条+X或3条+Y，D符合题意。 故选D。 14. “一带一路”是指“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”的简称。蚕的吐丝结茧是丝绸的主要来源。下列关于蚕的说法正确的是（　　） A. 蚕蛾和蜘蛛一样属于昆虫 B. 蚕蛾通过有性生殖方式产生后代，发育起点是从幼虫期开始 C. 吐丝时，蚕所处的发育时期是幼虫期 D. 蚕蛾的发育与蝗虫一样，属于不完全变态发育 【答案】C 【解析】 【分析】家蚕的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育。 【详解】A．蚕蛾属于节肢动物中的昆虫、蜘蛛属于节肢动物中的蛛形纲动物，A错误。 B．蚕蛾通过有性生殖方式产生后代，发育起点是从受精卵开始，B错误。 C．家蚕的幼虫以桑叶为食，能够吐丝，故吐丝的蚕属于幼虫阶段，C正确。 D．家蚕的发育过程为：受精卵、幼虫、蛹、成虫，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育；蝗虫发育过程为：受精卵、幼虫、成虫，是不完全变态发育，D错误。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握家蚕的生殖发育过程。 15. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节运动；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ②③④① B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】人体运动系统由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。所以任何一个动作的完成都需要以下这些步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动，因此ABD错误，C正确。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。） 16. 下图为四种微生物的结构示意图，请据图回答问题： （1）甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别：甲无______。甲和丙的繁殖方式分别是______。图中[______]在无氧下能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （2）丁不能独立生活，必须______在其他生物的细胞内，丁如果离开了活的细胞，通常会变成______。丙由许多菌丝构成，在其直立菌丝顶端呈______状。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 分裂生殖、孢子生殖 ③. 乙 （2） ①. 寄生 ②. 结晶体 ③. 扫帚 【解析】 【分析】图可知，甲是细菌，乙是酵母菌，丙是霉菌，丁是病毒。 【小问1详解】 甲是细菌，细胞由细胞膜，细胞壁，细胞质等组成，没有成形的细胞核，DNA集中在细胞质内特定的区域。乙是酵母菌，丙是霉菌，均属于真菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核等组成。因此，甲与乙、丙在细胞结构上的主要区别：甲无成形的细胞核，但有DNA集中的区域。甲是细菌，繁殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。丙是霉菌，其繁殖方式是孢子生殖，孢子在适宜的条件发育为新的个体。乙酵母菌在无氧的条件下，可以将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精，并且释放热能。 【小问2详解】 丁是病毒，没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，丁如果离开了活的细胞，通常会变成结晶体。由图可知，丙是霉菌中的青霉，青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色。 17. 通过对“生物的生殖和发育”的学习，同学们不仅知道了自己是怎么来的，还了解到了鸟类，昆虫等生物的生殖和发育过程。下图中甲图是某生物的生殖、发育过程的示意图，乙图是鸟卵结构示意图，丙图是女性生殖系统结构示意图。请仔细思考、分析并回答以下问题： （1）若甲图中的生物代表鸟类，则生殖细胞B是由乙图中的[____]（填序号）构成。其b发育初期所需营养物质主要来自乙图中的[____]。 （2）若甲图中的生物代表人类，请写出图中细胞C形成的地方是丙图中[____]。b过程在母体内的发育阶段是在丙图中的[____]内完成。 （3）进入初二，小红的身体发生了很大的变化，如盆骨变大、声调变高等，这些变化主要与丙图中[____]分泌的______有关。 【答案】（1） ①. ⑤⑥⑧ ②. ⑧ （2） ①. 2 ②. 3 （3） ①. 1 ②. 雌性激素 【解析】 【分析】题图甲中，A精子，B卵细胞，C受精卵；a受精，b发育。题图乙中，①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄膜，⑦系带，⑧卵黄。题图丙中，1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道，5子宫内膜。 【小问1详解】 图中B代表卵细胞，鸟卵中的卵细胞是由⑥卵黄膜、⑧卵黄和⑤胚盘三部分组成的。卵黄可以供给丰富的营养物质，若甲图中的生物代表鸟类，其b过程所需营养物质主要来自乙图中的⑧卵黄。 【小问2详解】 若甲图中的生物代表人类，生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。因此形成C受精卵的场所是输卵管。人的个体发育包括胚胎发育和胚后发育，b过程在母体内的发育阶段就是胚胎发育，人的胚胎发育在图丙的3子宫内完成。 【小问3详解】 卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，雌性激素能激发并维持促使女性出现第二性征，表现为：乳房隆起、骨盆变得宽大、声调变高等。因此进入初二，小逸的身体发生了很大的变化，如盆骨变大、声调变高等，这些变化主要与卵巢分泌的雌性激素有关。 18. 观察下面的几幅与动物运动有关的图示，结合所学知识回答问题。 （1）图A中，①是______，能够收缩与舒张，受神经支配。图B中，体育锻炼可以使[____]增厚，从而使关节更牢固。 （2）图C中，鱼游泳是通过尾部和躯干部摆动以及______的协调作用来完成的。呼吸器官是______。 （3）图D中，有人说“鸟的全身都是为飞行而设计的”。比如：鸟身体呈______型，可以减少飞行中空气的阻力；骨具有薄、轻、坚固等特点，有的骨内部中空，可减轻体重；胸骨有高耸的龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。呼吸器官是______。 【答案】（1） ①. 肱二头肌 ②. b （2） ①. 鳍 ②. 鳃 （3） ①. 流线型##纺锤型##梭形 ②. 肺 【解析】 【分析】图A中①表示肱二头肌、②表示肱三头肌；图B中a是关节头、b是关节囊、c是关节腔、d是关节窝、e是关节软骨；图C中③是口、④是鳃盖、⑤是鳍；图D表示鸟的部分肌肉。 【小问1详解】 图A中人的屈肘运动主要是②肱三头肌舒张和①肱二头肌收缩，相互配合活动的结果，此时处于收缩状态的肌肉①肱二头肌，①和②能够收缩与舒张，是受神经系统支配的。体育锻炼可以使b关节囊增厚，韧带增粗，从而增强关节的牢固性。 【小问2详解】 鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 【小问3详解】 鸟适于飞行的特征有：身体呈流线型，可以减少飞行中空气的阻力；骨薄、轻、坚固，有的骨内部中空，可减轻体重；胸骨有高耸的龙骨突，可附着发达的肌肉，为飞行提供强大的动力；用肺呼吸，气囊辅助呼吸等。 19. 温顺的小羊深受孩子们的喜爱。山羊的毛色有白色和黑色，技术人员让多只公羊与白色母羊交配繁殖，进行毛色遗传实验，（控制毛色的基因用A、a表示显性、隐性）。并将子代毛色数据绘制成如右柱形图，请分析回答问题： （1）从题意的信息可推知羊的白毛是______性状。 （2）假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体，那它产生的精子内有______条染色体；山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的，黑色公羊可产生2种类型的精子，它与白色母羊交配生出一只雄性羊的概率为______。 （3）若要设计实验探究一只子代白色公羊的基因组成，实验设计方案：让该白色公羊与一只______母羊杂交，观察后代的性状表现：若后代表现全为______，则该白色公羊的基因组成为AA；若后代表现为______，则该白色公羊的基因组成为Aa。 【答案】（1）显性 （2） ①. 0.5n##1/2n ②. 50%##1/2 （3） ①. 黑色 ②. 白羊 ③. 白羊和黑羊 【解析】 【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。 【小问1详解】 多只白色公羊与白色母羊交配繁殖，进行毛色遗传实验，子代中黑毛与白毛的比例是1:3。这说明了白毛是显性性状，黑毛是隐性性状，并且亲代基因组成都是Aa。其遗传图解如下图所示： 【小问2详解】 生殖细胞形成时，染色体的数量减半。因此黑色公羊的体细胞内有n条染色体，那它产生的精子内有n/2条染色体。山羊的性别决定和人类的性别决定相似。则该黑色公羊和白色母羊生出雄性小羊的概率1/2。性别的遗传图解如下图所示： 【小问3详解】 若要设计实验探究一只子代白色公羊基因组成，实验设计方案：让该白色公羊与一只黑色母羊杂交，观察后代的性状表现：若后代表现全为白羊，则该白色公羊的基因组成为AA，遗传图解如图： 若后代表现为黑羊和白羊各占一半，则该白色公羊基因组成为Aa，遗传图解如图： 20. 酸奶是一种健康的发酵食品，制作酸奶需要哪些条件呢？某生物兴趣小组打算一探究竟。兴趣小组的同学按以下过程制作酸奶：器皿、牛奶加热煮沸→冷却至40℃左右→加酸奶和糖搅拌→分装入甲、乙、丙三个玻璃瓶中，然后将甲、乙、丙三个玻璃瓶置于不同的环境下进行发酵，环境条件如下表所示，请结合所学知识回答下列问题： 分组 温度（单位：℃） 是否密封 甲 30 是 乙 0 是 丙 30 否 （1）将器皿、牛奶进行加热、煮沸处理的主要目的是______。 （2）将酸奶加入牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤。 （3）甲和乙做对照，实验变量是______。 （4）制作酸奶需要用到的微生物是______。8小时后，只有甲瓶中的牛奶变成了酸奶，根据上表说明制作酸奶需要的条件为______。 （5）为了探究乳酸菌发酵的最佳温度，小组成员又将5瓶待发酵的牛奶分别置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃的环境中，几天后检测细菌数，绘图如下，分析结果得知：制作酸奶最佳温度为______℃左右。 【答案】（1）高温灭菌 （2）接种 （3）温度 （4） ①. 乳酸菌 ②. 适宜温度（30℃）和密封（无氧） （5）40℃ 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 （2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制；然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种；接种后放在温暖的地方进行恒温培养，注意要定期观察并详细记录实验现象。 （3）制作酸奶，其主要步骤如下： ①奶粉和糖加水混合→ ②热处理（煮沸）→ ③冷却（42℃﹣43℃）→ ④加入一些品牌酸奶→ ⑤发酵 → ⑥保存食用。 【小问1详解】 将器皿、牛奶进行加热、煮沸处理的主要目的是高温杀死器皿、牛奶中的微生物，以免杂菌对制作的酸奶造成污染，影响实验结果。 【小问2详解】 细菌、真菌菌落的培养一般包括制作培养基、高温灭菌、接种、恒温箱中培养四个步骤。其中加入少量酸奶，相当于接种，牛奶是培养基。 【小问3详解】 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。甲、乙对照可以看出，变量是温度，其余条件相同且适宜。 【小问4详解】 制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。甲瓶中温度适宜、无氧，乳酸菌繁殖快，因此牛奶变成了酸奶。乙瓶中温度过低，丙瓶中未密封具有氧气，8小时后，只有甲瓶中的牛奶变成了酸奶，这说明乳酸发酵需要的条件有适宜的温度和无氧条件。 【小问5详解】 制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味。依据实验图像可以看出，在温度为40℃时，细菌的数量最多，即发酵产生的乳酸也最多，制作的酸奶风味极佳。分析结果得知：制作酸奶最佳温度为40℃左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024年秋季期八年级期中教学质量监测试卷 生物 （生物和地理为同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分） 注意事项：1．答题前，考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。 2．考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。 第Ⅰ卷（选择题，共30分） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。） 1. 雄帝企鹅在孵卵期间不食不动；狮子悄悄地接近猎物，然后快速出击捕捉猎物。雄帝企鹅和狮子的行为分别属于（　　） A. 先天性行为、先天性行为 B. 先天性行为、学习行为 C. 学习行为、学习行为 D. 学习行为、先天性行为 2. 下列关于生物性状的表述，正确的是（　　） A. 羊的卷毛和狗的直毛是一对相对性状 B. 性状都是肉眼可以观察到的特征 C. 每个生物体都会有许多不同的性状 D. 性状表现只受遗传物质的控制，不受环境影响 3. 遗传病严重影响人类健康和人口素质。下列关于遗传病的叙述正确的是（　　） A. 遗传病都与近亲结婚有关 B 父母一方患有某种遗传病，则子女一定患该种遗传病 C. 人类遗传病都是隐性基因控制的 D. 遗传咨询能有效降低遗传病的发病率 4. 如下图是某同学在学习运动系统时制作肌肉牵拉骨运动的模型，下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②相当于两块骨，③④相当于骨骼肌 B. 用该模型模仿伸肘动作时，⑤起支点作用 C. 用该模型模仿屈肘动作时，③、④分别收缩、舒张 D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动 5. 有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是 A. 甲说：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 B. 乙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用 C. 丙说：藏羚羊是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护 D. 丁说：应该多引进新的物种，增加生物的多样性 6. 有酒窝由显性基因（E）控制，无酒窝由隐性基因（e）控制。某同学与其父亲都有酒窝，母亲无酒窝，则该同学的基因组成是（ ） A. Ee B. EE C. ee D. EE或Ee 7. 下列有关生物生殖的叙述，错误的是（　　） A. 植物开花结果属于有性生殖 B. 嫁接成活的果树所结的果实具有砧木的特性 C 分裂生殖、孢子生殖属于无性生殖 D. 扦插、嫁接、压条属于营养生殖 8. 下列关于青春期特征的描述，错误的是（　　） A. 男孩和女孩有身高突增的现象 B. 男孩出现遗精，女孩会来月经 C. 男孩和女孩神经系统的功能明显增强 D. 男孩和女孩的喉结都会明显突出 9. 下列关于病毒与人类的关系，描述正确的是（ ） ①给人类带来多种流行病 ②可制成疫苗，用于防治传染病 ③用于基因工程 ④有蛋白质外壳和内部的遗传物质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 10. 干草堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用（　　） A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 维持碳-氧平衡 D. 帮助植物传粉 11. 下列变异实例中，属于不遗传变异的是（　　） A. 应用太空育种技术培育的太空椒 B. 通过转基因技术得到的转基因小鼠 C. 被太阳晒出来的古铜色皮肤 D. 通过杂交技术获得的杂交水稻 12. 很多传统美食的制作都离不开微生物。下列关于微生物的利用错误的是（ ） A. 酵母菌——馒头 B. 醋酸菌——泡菜 C. 霉菌——腐乳 D. 乳酸菌——酸奶 13. 在果蝇的体细胞中含有8条染色体（性别决定为XY型），其雄果蝇产生的精子中的染色体组成是（ ） A. 3条+X B. 3条+Y C. 3条+XY D. 3条+X或3条+Y 14. “一带一路”是指“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”的简称。蚕的吐丝结茧是丝绸的主要来源。下列关于蚕的说法正确的是（　　） A. 蚕蛾和蜘蛛一样属于昆虫 B. 蚕蛾通过有性生殖方式产生后代，发育起点是从幼虫期开始 C. 吐丝时，蚕所处的发育时期是幼虫期 D. 蚕蛾的发育与蝗虫一样，属于不完全变态发育 15. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨绕关节运动；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（　　） A. ②③④① B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③ 第Ⅱ卷（非选择题，共30分） 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分。温馨提示：请在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。） 16. 下图为四种微生物的结构示意图，请据图回答问题： （1）甲与乙、丙在细胞结构上主要区别：甲无______。甲和丙的繁殖方式分别是______。图中[______]在无氧下能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。 （2）丁不能独立生活，必须______在其他生物的细胞内，丁如果离开了活的细胞，通常会变成______。丙由许多菌丝构成，在其直立菌丝顶端呈______状。 17. 通过对“生物的生殖和发育”的学习，同学们不仅知道了自己是怎么来的，还了解到了鸟类，昆虫等生物的生殖和发育过程。下图中甲图是某生物的生殖、发育过程的示意图，乙图是鸟卵结构示意图，丙图是女性生殖系统结构示意图。请仔细思考、分析并回答以下问题： （1）若甲图中的生物代表鸟类，则生殖细胞B是由乙图中的[____]（填序号）构成。其b发育初期所需营养物质主要来自乙图中的[____]。 （2）若甲图中的生物代表人类，请写出图中细胞C形成的地方是丙图中[____]。b过程在母体内的发育阶段是在丙图中的[____]内完成。 （3）进入初二，小红的身体发生了很大的变化，如盆骨变大、声调变高等，这些变化主要与丙图中[____]分泌的______有关。 18. 观察下面的几幅与动物运动有关的图示，结合所学知识回答问题。 （1）图A中，①是______，能够收缩与舒张，受神经支配。图B中，体育锻炼可以使[____]增厚，从而使关节更牢固。 （2）图C中，鱼游泳是通过尾部和躯干部摆动以及______的协调作用来完成的。呼吸器官是______。 （3）图D中，有人说“鸟的全身都是为飞行而设计的”。比如：鸟身体呈______型，可以减少飞行中空气的阻力；骨具有薄、轻、坚固等特点，有的骨内部中空，可减轻体重；胸骨有高耸的龙骨突，可附着发达的胸肌，为飞行提供强大的动力。呼吸器官是______。 19. 温顺的小羊深受孩子们的喜爱。山羊的毛色有白色和黑色，技术人员让多只公羊与白色母羊交配繁殖，进行毛色遗传实验，（控制毛色的基因用A、a表示显性、隐性）。并将子代毛色数据绘制成如右柱形图，请分析回答问题： （1）从题意的信息可推知羊的白毛是______性状。 （2）假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体，那它产生的精子内有______条染色体；山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的，黑色公羊可产生2种类型的精子，它与白色母羊交配生出一只雄性羊的概率为______。 （3）若要设计实验探究一只子代白色公羊的基因组成，实验设计方案：让该白色公羊与一只______母羊杂交，观察后代的性状表现：若后代表现全为______，则该白色公羊的基因组成为AA；若后代表现为______，则该白色公羊的基因组成为Aa。 20. 酸奶是一种健康的发酵食品，制作酸奶需要哪些条件呢？某生物兴趣小组打算一探究竟。兴趣小组的同学按以下过程制作酸奶：器皿、牛奶加热煮沸→冷却至40℃左右→加酸奶和糖搅拌→分装入甲、乙、丙三个玻璃瓶中，然后将甲、乙、丙三个玻璃瓶置于不同的环境下进行发酵，环境条件如下表所示，请结合所学知识回答下列问题： 分组 温度（单位：℃） 是否密封 甲 30 是 乙 0 是 丙 30 否 （1）将器皿、牛奶进行加热、煮沸处理的主要目的是______。 （2）将酸奶加入牛奶中，相当于细菌、真菌培养方法中的______步骤。 （3）甲和乙做对照，实验变量是______。 （4）制作酸奶需要用到的微生物是______。8小时后，只有甲瓶中的牛奶变成了酸奶，根据上表说明制作酸奶需要的条件为______。 （5）为了探究乳酸菌发酵的最佳温度，小组成员又将5瓶待发酵的牛奶分别置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃的环境中，几天后检测细菌数，绘图如下，分析结果得知：制作酸奶最佳温度为______℃左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$