精品解析：福建省厦门市同安第一中学2024-2025学年九年级上学期第一次阶段练习物理试题

福建省同安第一中学附属学校2024-2025（上）九年级第一次阶段练习物理学科 （试卷满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.全卷六大题，31小题，试卷共7页，另有答题卷。 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 3.作图题可直接用2B铅笔画。 一、选择题（本大题共14小题。每小题2分共28分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 如图是某温度计的示数，该温度最有可能是（　　） A. 冰熔化时的温度 B. 人体的正常体温 C. 热水澡的热水温度 D. 人体感到舒适的环境温度 2. 厦门是一座优美的海滨城市，相比于内陆地区，沿海城市昼夜温差小，这是因为（　　） A. 水的密度小 B. 水的比热容大 C. 水的沸点低 D. 水的热值大 3. 下列是通过热传递的方法来改变物体内能的是（　　） A. 钻木取火 B. 热水袋取暖 C 压缩气体使棉花燃烧 D. 拉动绳子，木塞冲出 4. 如图所示，小明用丝绸跟两根玻璃棒摩擦后，手持其中的一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒，观察到另一根玻璃棒被推开，该现象可以初步说明（　　） A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 带电体吸引轻小物体 D. 玻璃棒带有正电荷 5. 随着生活水平的提高，热疗已经走入我们的生活，如家里的“热敷”、体育场上的“蜡浴”等，其中“蜡浴”就是将液态蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，蜡变成固态，而肿胀消失，疼痛减轻，此过程伴随的蜡的温度变化的图像为（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A. a的上表面、b的下表面 B. a的下表面、b的下表面 C. a的下表面、b的上表面 D. a的上表面、b的上表面 7. 对下列各图解释正确的是 A. 甲图中冰凌形成过程是凝固，需要吸热 B. 乙图中雾凇的形成过程是升华，需要吸热 C. 丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热 D. 丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热 8. 如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（　　） A. 甲容器内的水先沸腾 B. 乙试管内的水先沸腾 C. 甲容器、乙试管内的水同时沸腾 D. 甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾 9. 已知铁的比热容大于铜的比热容，当初温相同、质量相等的铜球和铁球，吸收相同的热量后接触在一起，则（　　） A. 热量从铁球传给铜球 B. 热量从铜球传给铁球 C. 温度从铁球传给铜球 D. 温度从铜球传给铁球 10. 关于热机的效率，下列说法正确的是（　　） A. 总功一定，额外功越少，效率就越高 B. 热机做的有用功越多，效率就越高 C. 热机消耗的燃料越多，效率就越低 D. 热机的功率越大，效率就越高 11. 如图所示温度计，关于它的说法正确的是（　　） A. 该温度计是根据固体热胀冷缩原理制成的 B. 该温度计的量程是 C. 在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数 D. 该温度计此时的示数为32℃ 12. 如图所示是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，已知0~5min内该物质是固态，15~20min内该物质是液态，则下列说法正确的是（　　） A. 该过程是物质的凝固过程图像 B. 该物质是非晶体 C. 5~10min内该物质温度不变，但内能增大 D. 该物质液态时的比热容小于固态时的比热容 13. 关于比热容和热值的说法正确的是（　　） A. 火箭使用液氢作燃料，是由于相同质量的液氢比其它普通燃料含有的热量更多 B. 煤油的热值是4.6×107J/kg，如果将煤油倒去一半，剩下煤油的热值为2.3×107J/kg C. 由0.5kg酒精燃烧时放出的热量为1.5×107J，可知酒精的热值是3×107J/kg D. 在烧水时，水的温度不断上升，但是其比热容没有发生变化 14. 用电热棒分别给甲、乙两种液体加热（比热容），两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度与加热时间的图线如图所示，下面四个选项中正确的是（　　） A. 同时加热120s，甲升高的温度大于乙 B. 同时加热120s，甲吸收的热量比乙多 C. 甲、乙两种液体的质量之比是3：2 D. 甲、乙两种液体的质量之比是4：3 二、填空题（本大题共6小题。每空1分，共12分） 15. 如图所示，用一带电体去接触验电器金属球，验电器的两片金属箔片会张开，这是因为两片金属箔片带 ______（选填“同种”或“异种”）电荷；用与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球，发现它两片金属箔片之间的张角变大，则原来验电器带 ______（选填“正”或“负”）电荷。 16. 2024年9月20日，在我国西昌使用快舟一号甲运载火箭成功将天启星座29~32星发射升空，运载火箭燃料为液态氧和液态氢，贮存时是通过______的方式使燃气液化。火箭升空时，内能转化为______能。 17. 小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在_____过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_____成了小雨滴。（两空均填物态变化名称） 18. 有一盒牛奶，盒子上标有“能量：360kJ/100mL”的字样。其中“能量”的含义跟______（选填“内能”、“热量”或“热值”）相似，100mL牛奶的能量相当于燃烧______g干木柴放出的热量。（干木柴的热值为1.2×107J/kg） 19. 如图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与图______的冲程的能量转化过程是相同，一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是4800r/min，该汽油机每秒对外做功______次。 20. 在一个标准大气压下，用两个热源一样的酒精灯对甲和乙液体进行加热，其温度随时间变化如图，已知乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收的热量，乙液体的温度升高了______℃，用酒精灯对甲液体加热90min过程中，酒精燃烧放出的放出热量为，则酒精灯的热效率为______。[已知水的比热容为] 三、作图题（本大题共2小题。每小题2分，共4分） 21. 给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，请画出水温变化的大致图像。 22. 用两个相同的加热器同时给质量和初温均相同的物质A和水加热，A的温度随时间变化的关系图像如图所示。若A物质的比热容是水的一半，不计热损失，请画出水的温度随时间变化的关系图像。 四、简答题（本大题1小题，共4分） 23. 如图，炎炎夏日，厦门市常看见雾炮车在喷出水雾，来降低市区的温度；而福州市采取治理内河，新建人工湖等措施，调节市区的温度，请你解释用喷水雾方法和人工建湖方法调节气温的主要的原理。 五、实验题（本大题共5小题，共30分） 24. 如图甲所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（气压为一个标准大气压）。如图乙所示，是小刚同学为探究影响液体蒸发快慢的因素，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水的实验。 （1）如图甲所示，这个温度计是根据气体______的性质来测量温度的； （2）将此装置放在室内，室内温度升高时液柱向______（选填“左”或“右”）移动； （3）若将此装置放到纯净的冰水混合物中，液柱处的刻度应标______℃； （4）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与液体______有关； （5）通过______（填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关； （6）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图丙所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确的是______。 ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 25. 如图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。 （1）某时刻温度计示数如图乙所示，温度为______℃； （2）将冰熔化过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像，根据描绘的图线可知，BC段的物质处于______态； （3）仔细观察图像发现，冰熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（填“快”或“慢”），在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰会停止熔化；将试管放回烧杯后，冰又继续熔化，说明固体熔化时需要______（填“吸收”或“放出”）热量，此熔化过程中，温度______；（选填“升高”、“降低”、“不变”）； （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，盐冰水混合物的温度低于0℃，试管中冰水混合物中的水会______（填“变多”“变少”或“不变”）。 26. 如图所示，一位同学在观察水的沸腾实验中： （1）组装实验装置时，应先调整______（填“烧杯”或“温度计”）的位置； （2）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是______； （3）如图丙所示中，a、b是水沸腾前后出现的两种情景，水沸腾时的情景应该为丙图中______（选填“a”或“b”）所示； （4）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，根据表格中数据，实验时水的沸点是______℃，此时的大气______（“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （5）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法______。 27. 为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，应向两个烧杯中加入______（选填“质量”和“体积”）相同两种不同液体； （2）本实验除了图甲中所给的实验器材外，还需要的测量工具有停表和______； （3）根据实验数据，小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示，分析可知，两温度计示数都升高到40℃时，A增加的内能______（选填“>”“=”或“<”）B增加的内能； （4）若使两者吸收相同的热量，则温度变化最大的是______（选填“A”或“B”）。液体A、B的比热容之比为______，如果用其中一种液体来做机器的冷却剂，用______（选填“A”或“B”）效果比较好。 28. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同燃料的热值：应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）； （2）比较不同物质吸热升温的特点： ①应选择______两图进行实验； ②不同物质吸热的多少是通过______来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）； ③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，且液体b的比热容是，液体a的比热容是______； （3）小明利用丙图实验装置测量出了燃料1完全燃烧后液体b的温度变化，结合液体b的比热容求出了燃料1的热值。小明计算出的结果跟真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 六、计算题（本大题共3小题，共22分） 29. 某太阳能热水器中装有40kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg•℃）．求： （1）热水器中的是所吸收的热量； （2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气的热值为8．4×107J/m3，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收） 30. 某汽车在平直公路上匀速行驶7km，消耗燃油1kg，已知汽车的牵引力是1800N，燃油的热值为，假设燃油完全燃烧。 （1）消耗的燃油完全燃烧放出的热量 （2）汽车牵引力所做功 （3）汽车发动机的效率 31. 在课后兴趣活动中，小欣小组在烧杯中放入200g的碎冰，试管中放入40g的碎冰，实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，其中实线部分为A温度计随时间变化的图像，小试管底部未与烧杯底部接触。假设烧杯和试管中的冰（或水）在整个实验过程中质量不变且每分钟吸收的热量恒定不变。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×107J/kg，求： （1）烧杯中的冰0~4min过程中吸收的热量。 （2）烧杯中的水在第14min时的温度。 （3）如果在2min﹣4min过程中消耗0.16g的酒精，这些酒精完全燃烧放出的热量有10%间接地被试管中的冰吸收，则试管中的冰在熔化过程中吸收的热量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 福建省同安第一中学附属学校2024-2025（上）九年级第一次阶段练习物理学科 （试卷满分：100分 考试时间：90分钟） 注意事项： 1.全卷六大题，31小题，试卷共7页，另有答题卷。 2.答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 3.作图题可直接用2B铅笔画。 一、选择题（本大题共14小题。每小题2分共28分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 如图是某温度计的示数，该温度最有可能是（　　） A. 冰熔化时的温度 B. 人体的正常体温 C. 热水澡的热水温度 D. 人体感到舒适的环境温度 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，该温度计的示数约为24℃。 A．冰熔化时的温度为0℃，故A不符合题意； B．人体的正常体温在36.3~37℃之间，故B不符合题意； C．人体的正常体温在36.3~37℃之间，热水澡的热水温度稍微高一些，约为40℃，故C不符合题意； D．人体感到舒适的环境温度约为23~25℃，故D符合题意。 故选D。 2. 厦门是一座优美的海滨城市，相比于内陆地区，沿海城市昼夜温差小，这是因为（　　） A. 水的密度小 B. 水的比热容大 C. 水的沸点低 D. 水的热值大 【答案】B 【解析】 【详解】沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多，因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海城市昼夜的温差小。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 下列是通过热传递的方法来改变物体内能的是（　　） A. 钻木取火 B. 热水袋取暖 C. 压缩气体使棉花燃烧 D. 拉动绳子，木塞冲出 【答案】B 【解析】 【详解】A．钻木取火属于克服摩擦力做功，机械能转化为内能，是做功改变物体的内能，故A不符合题意； B．用热水袋取暖，热水没有运动，是热水把它的内能转移给了人，是热传递改变物体的内能，故B符合题意； C．压缩气体做功，气体内能增大，温度升高，达到棉花的着火点，棉花燃烧，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意； D．来回拉动绳子，克服摩擦做功，机械能转化成了内能；木塞冲出时，瓶内蒸汽对木塞做功，内能转化为机械能，是做功改变了物体的内能。故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，小明用丝绸跟两根玻璃棒摩擦后，手持其中的一根玻璃棒靠近另一根被吊起的玻璃棒，观察到另一根玻璃棒被推开，该现象可以初步说明（　　） A. 同种电荷相互排斥 B. 异种电荷相互吸引 C. 带电体吸引轻小物体 D. 玻璃棒带有正电荷 【答案】A 【解析】 【详解】用丝绸摩擦两根玻璃棒，玻璃棒带的电荷是相同的，当手持其中一根玻璃棒，靠近另一根被吊起的玻璃棒，发现被吊起的玻璃棒被推开，这表明同种电荷之间是相互排斥的，但不能说明玻璃棒带哪种电荷；由于实验现象为相互排斥，所以不能说明带电体吸引轻小物体，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 随着生活水平的提高，热疗已经走入我们的生活，如家里的“热敷”、体育场上的“蜡浴”等，其中“蜡浴”就是将液态蜡用刷子刷在肿胀部位，一段时间后，蜡变成固态，而肿胀消失，疼痛减轻，此过程伴随的蜡的温度变化的图像为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】“蜡浴”就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位，蜡凝固放热，人体吸热后，加快血液流动，一段时间后，肿胀消失，疼痛减轻，蜡是非晶体，凝固过程中温度降低，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b，一段时间后，观察到玻璃片上有小水珠，小水珠在（　　） A. a的上表面、b的下表面 B. a的下表面、b的下表面 C. a的下表面、b的上表面 D. a的上表面、b的上表面 【答案】A 【解析】 【详解】由图知，a杯中放的是冰块，杯外空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃片的外表面，即玻璃片a的上表面；b杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气上升时遇冷的玻璃片液化成小水珠附着在玻璃的内表面，即玻璃片b的下表面，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 对下列各图解释正确的是 A. 甲图中冰凌的形成过程是凝固，需要吸热 B. 乙图中雾凇的形成过程是升华，需要吸热 C. 丙图中露珠的形成过程是液化，需要放热 D. 丁图中湿衣服变干过程是汽化，需要放热 【答案】C 【解析】 【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固． 六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华． 【详解】A、冰凌的形成过程是液态的水变成固态冰，是凝固，需要放热，故A错误； B、雾凇的形成过程是水蒸气遇冷直接变成小冰晶，是凝华，需要放热，故B错误； C、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，此过程需要放热，故C正确； D、湿衣服变干过程是液态的水变成水蒸气，是汽化，需要吸热，故D错误． 故选C． 【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识． 8. 如图所示，甲容器内装有水，乙试管内也装有水，并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中，且乙试管与密封盖紧密接触。现给甲容器加热，则经过一段时间后（　　） A. 甲容器内的水先沸腾 B. 乙试管内的水先沸腾 C. 甲容器、乙试管内的水同时沸腾 D. 甲容器内的水沸腾，乙试管内的水不会沸腾 【答案】B 【解析】 【详解】甲容器是密封的，给甲容器加热，经过一段时间后，甲容器水面上的气压增大，沸点升高，会高于100℃；乙试管的水从甲容器的水吸收热量，温度升高，当达到水的沸点（100℃）时，继续吸热，就会沸腾，而此时甲容器的水还不能沸腾，再加热甲容器内的水也能沸腾，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9. 已知铁的比热容大于铜的比热容，当初温相同、质量相等的铜球和铁球，吸收相同的热量后接触在一起，则（　　） A. 热量从铁球传给铜球 B. 热量从铜球传给铁球 C. 温度从铁球传给铜球 D. 温度从铜球传给铁球 【答案】B 【解析】 【详解】质量相同的铁球和铜球，铁的比热容大于铜的比热容，吸收相同的热量后，由Q吸=cmΔt可知，铜球的温度升高的多；初温相同，铜球的温度高，所以热量由铜球传递给铁球，热传递过程中，传递的是热量，不是温度。 故选B。 10. 关于热机的效率，下列说法正确的是（　　） A. 总功一定，额外功越少，效率就越高 B. 热机做有用功越多，效率就越高 C. 热机消耗的燃料越多，效率就越低 D. 热机功率越大，效率就越高 【答案】A 【解析】 【详解】A．效率是有用功与总功的比值乘以100%，总功一定，额外功越少，有用功就越多，有用功与总功的比值就越大，即效率就越高，故A正确； B．热机做的有用功越多，但总功不知道，有用功与总功的比值就不确定，因此效率不一定高，故B错误； C．热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，当热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高；做功的多少不确定，热机效率的高低也不一定，故C错误； D．热机效率是有用功与燃料完全燃烧放出热量的比值，热机做的有用功多，但不知道燃料完全燃烧放出的热量，无法确定效率一定高，故D错误。 故选A。 11. 如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（　　） A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 该温度计的量程是 C. 在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数 D. 该温度计此时的示数为32℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A．液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，故A错误； B．观察图示中的温度计知：该温度计的量程是-20℃~100℃，故B错误； C．使用温度计测量液体的温度，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，不能离开被测液体读数，故C错误； D．观察图示中的温度计知：每一大格代表10℃，每一大格分成10小格，所以每一小格代表1℃，即温度计的分度值是1℃，温度计的水银柱在0℃以上，示数为32℃，故D正确。 故选D。 12. 如图所示是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，已知0~5min内该物质是固态，15~20min内该物质是液态，则下列说法正确的是（　　） A. 该过程是物质的凝固过程图像 B. 该物质是非晶体 C. 5~10min内该物质温度不变，但内能增大 D. 该物质液态时的比热容小于固态时的比热容 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据题意可知，如图所示是某物质加热过程中温度随时间变化的图像，所以图中过程是物质的熔化过程图像，故A错误； B．由图可知，物质在熔化过程中温度保持不变，所以该物质是晶体，故B错误； C．由图可知，5~10min是物质的熔化过程，而晶体在熔化过程中，内能增大，温度保持不变，故C正确； D．根据题意可知，物质在0~5min和15~20min吸收的热量相等，由图可知，物质在固态时升高的温度 80℃-20℃=60℃ 液态时升高的温度 100℃-80℃=20℃ 物质在液态时升高的温度小于在固态时升高的温度，而物质由固态变为液态，质量不变，根据可知，该物质液态时的比热容大于在固态时的比热容，故D错误。 故选C。 13. 关于比热容和热值的说法正确的是（　　） A. 火箭使用液氢作燃料，是由于相同质量的液氢比其它普通燃料含有的热量更多 B. 煤油的热值是4.6×107J/kg，如果将煤油倒去一半，剩下煤油的热值为2.3×107J/kg C. 由0.5kg酒精燃烧时放出的热量为1.5×107J，可知酒精的热值是3×107J/kg D. 在烧水时，水的温度不断上升，但是其比热容没有发生变化 【答案】D 【解析】 【详解】AB．热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与其他因素无关，因此将煤油倒去一半，剩下煤油的热值不变；热值反映了燃料燃烧放热的能力，因此火箭使用液氢作燃料，是由于其热值大，故AB错误； C．热值是指单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量，但选项中并未说明酒精是完全燃烧，因此酒精的热值不一定是3×107J/kg，故C错误； D．比热容是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与温度变化无关，水温度升高，比热容不会变化，故D正确。 故选D。 14. 用电热棒分别给甲、乙两种液体加热（比热容），两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度与加热时间的图线如图所示，下面四个选项中正确的是（　　） A. 同时加热120s，甲升高的温度大于乙 B. 同时加热120s，甲吸收的热量比乙多 C. 甲、乙两种液体的质量之比是3：2 D. 甲、乙两种液体的质量之比是4：3 【答案】C 【解析】 【详解】由图知同时加热120s，甲的温度变化是 80℃-60℃=20℃ 乙的温度变化是 60℃-0℃=60℃ 所以甲升高的温度小于乙升高的温度，故A错误； B．题干中有“两种液体每秒吸收的热量相同”，所以在相同的时间内甲液体和乙液体吸收的热量相同，故B错误； CD．在0～120min时间内，相同的时间甲乙吸收相同的热量，因为c甲=2c乙，根据Q=cmΔt可得: ，则甲液体的质量为 乙液体的质量为 所以 故C正确，D错误。 故选C 二、填空题（本大题共6小题。每空1分，共12分） 15. 如图所示，用一带电体去接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔片会张开，这是因为两片金属箔片带 ______（选填“同种”或“异种”）电荷；用与毛皮摩擦过的橡胶棒去接触验电器的金属球，发现它两片金属箔片之间的张角变大，则原来验电器带 ______（选填“正”或“负”）电荷。 【答案】 ①. 同种 ②. 负 【解析】 【详解】[1]用一带电体去接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔片会张开，这是因为同种电荷相互排斥，所以两片金属箔片带同种电荷。 [2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（有多余的电子），用它去接触验电器的金属球时，发现它两片金属箔片之间的张角变大，是橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则原来验电器带负电荷。 16. 2024年9月20日，在我国西昌使用快舟一号甲运载火箭成功将天启星座29~32星发射升空，运载火箭燃料为液态氧和液态氢，贮存时是通过______的方式使燃气液化。火箭升空时，内能转化为______能。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 机械 【解析】 【详解】[1]液化的方法：压缩体积和降低温度。运载火箭的燃料为液态氧和液态氢，贮存时是通过压缩体积方式使燃气液化的。 [2] 火箭升空时燃料燃烧时的化学能转化为内能，内能再转化为火箭的机械能。 17. 小付买了一盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为“干冰”在_____过程中吸收热量，使空气中的水蒸气_____成了小雨滴。（两空均填物态变化名称） 【答案】 ①. 升华 ②. 液化 【解析】 【详解】[1][2]打开包装盒，发现周围空气出现了“白雾”，这是因为盒内的干冰发生升华现象，此过程中吸热，使温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即“白雾”。 18. 有一盒牛奶，盒子上标有“能量：360kJ/100mL”的字样。其中“能量”的含义跟______（选填“内能”、“热量”或“热值”）相似，100mL牛奶的能量相当于燃烧______g干木柴放出的热量。（干木柴的热值为1.2×107J/kg） 【答案】 ①. 热值 ②. 30 【解析】 【详解】[1]一盒标有“能量：360kJ/100mL”，表示完全吸收100mL该种牛奶可以获得360kJ的热量，所以其中“能量”的含义与热值相似。 [2]因为 则干木柴的质量为 19. 如图A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程与图______的冲程的能量转化过程是相同，一台单缸四冲程汽油机，飞轮转速是4800r/min，该汽油机每秒对外做功______次。 【答案】 ①. D ②. 40 【解析】 【详解】[1]水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲出试管口，这个过程中水蒸气对橡皮塞做功，把水蒸气的内能转化为橡皮塞的机械能，即将内能转化为机械能；其能量转化情况与内燃机做功冲程相同，图中D中火花塞点火，两气门关闭，活塞向下运动，是做功冲程。 [2]热机飞轮的转速是飞轮转速是 4800r/min=80r/s 即飞轮每秒转80圈，由于热机的一个循环完成4个冲程，飞轮和曲轴转2圈，对外做功1次，所以热机每秒对外做功40次。 20. 在一个标准大气压下，用两个热源一样的酒精灯对甲和乙液体进行加热，其温度随时间变化如图，已知乙液体是水，那么质量为500g，初温为20℃的乙液体吸收的热量，乙液体的温度升高了______℃，用酒精灯对甲液体加热90min过程中，酒精燃烧放出的放出热量为，则酒精灯的热效率为______。[已知水的比热容为] 【答案】 ①. 80 ②. 10% 【解析】 【详解】[1]由可知，乙液体的温度应该升高 因为在一个标准大气压下，水的沸点为100℃，水的温度升高到100℃后将保持不变，不能继续升高，所以乙液体升高的温度 [2]因两个酒精灯一样，所以相同时间内酒精和水吸收的热量相同，则90min内酒精吸收的热量为 则酒精灯的热效率为 三、作图题（本大题共2小题。每小题2分，共4分） 21. 给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中a所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，请画出水温变化的大致图像。 【答案】 【解析】 【详解】由题可知，其他条件不变，仅将水的质量增加，水的沸点是不变的，但由于水的质量变大，水沸腾所需要的时间变长，所以温度变化如图所示： 22. 用两个相同的加热器同时给质量和初温均相同的物质A和水加热，A的温度随时间变化的关系图像如图所示。若A物质的比热容是水的一半，不计热损失，请画出水的温度随时间变化的关系图像。 【答案】 【解析】 【详解】相同时间内，两个相同的加热器同时给质量均为m的物质A和水加热，加热相同时间，物质A与水吸收的热量相同，由题可知，A物质比热容是水的一半，根据公式可知，当A和水升高的温度相同时，水吸收的热量是A物质的2倍，此时水加热时间是A物质的2倍，由此可作出水的温度随时间变化的关系图像，如图所示： 四、简答题（本大题1小题，共4分） 23. 如图，炎炎夏日，厦门市常看见雾炮车在喷出水雾，来降低市区的温度；而福州市采取治理内河，新建人工湖等措施，调节市区的温度，请你解释用喷水雾方法和人工建湖方法调节气温的主要的原理。 【答案】见详解 【解析】 【详解】雾炮车喷出的水雾蒸发时从周围空气中吸热，使周围温度降低，可到消暑降温的作用。人工湖中有大量的水，水的比热容比砂石大，相同质量的水和砂石相比，吸收或放出相同热量时温度变化较小，可以使人工湖周围的温差变小，达到调节气温的作用。 五、实验题（本大题共5小题，共30分） 24. 如图甲所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（气压为一个标准大气压）。如图乙所示，是小刚同学为探究影响液体蒸发快慢的因素，在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水的实验。 （1）如图甲所示，这个温度计是根据气体______的性质来测量温度的； （2）将此装置放在室内，室内温度升高时液柱向______（选填“左”或“右”）移动； （3）若将此装置放到纯净的冰水混合物中，液柱处的刻度应标______℃； （4）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与液体______有关； （5）通过______（填字母）两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关； （6）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图丙所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确的是______。 ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 【答案】（1）热胀冷缩 （2）左 （3）0 （4）表面积 （5）A、C （6）①②③ 【解析】 【小问1详解】 气体具有受热膨胀，遇冷收缩的性质。图中温度计是根据气体热胀冷缩的性质工作的。 【小问2详解】 室内温度升高时，瓶内气体就要膨胀，体积变大，所以会把液柱向左推。 【小问3详解】 1标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标0℃。 【小问4详解】 通过A、B两图对比可知，水的温度、表面空气流动速度均相同，只有水的表面积不同，所以可以验证水蒸发的快慢与水的表面积有关。 【小问5详解】 要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的表面积和水上方空气流动速度相同，由图知，A与C水滴的表面积相同，表面空气流动情况相同，C中对水加热，温度较高，故选A、C两图进行对比。 【小问6详解】 ①热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度，可使手上水分蒸发加快，故①正确；②把手伸开，液体的表面积增大，可使手上水分蒸发加快，故②正确；③吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快，故③正确。 故选①②③。 25. 如图甲是探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验装置图。 （1）某时刻温度计示数如图乙所示，温度为______℃； （2）将冰熔化过程绘制成如图丙所示的温度随时间变化的图像，根据描绘的图线可知，BC段的物质处于______态； （3）仔细观察图像发现，冰熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温______（填“快”或“慢”），在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰会停止熔化；将试管放回烧杯后，冰又继续熔化，说明固体熔化时需要______（填“吸收”或“放出”）热量，此熔化过程中，温度______；（选填“升高”、“降低”、“不变”）； （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中，盐冰水混合物的温度低于0℃，试管中冰水混合物中的水会______（填“变多”“变少”或“不变”）。 【答案】（1）-4 （2）固液共存 （3） ①. 快 ②. 吸收 ③. 不变 （4）变少 【解析】 【小问1详解】 由图乙可知，该温度计的分度值为1℃，液柱的上表面与0刻度线下的第4条刻度线对齐，所以读数为-4℃。 【小问2详解】 由图丙可知，图像中的BC段是熔化过程，则冰处于固液共存态。 【小问3详解】 [1]该物的熔化前，温度升高10℃用了t1min，而熔化后升高10℃用了2t1min，所以该物质熔化前升温比熔化后升温快。 [2]在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质不能继续吸热，会停止熔化，将试管放回烧杯后，该物质可以继续吸热，又继续熔化，故得出固体熔化时需要吸收热量。 [3]熔化过程中，该物质继续吸收热量，温度保持不变。 【小问4详解】 冰水混合物的温度是0℃，而盐冰水混合物的温度是低于0℃；所以冰水混合物会向盐冰水混合物放热，水混合物中的水会达到凝固结冰的条件，所以冰水混合物中的水会变少。 26. 如图所示，一位同学在观察水的沸腾实验中： （1）组装实验装置时，应先调整______（填“烧杯”或“温度计”）的位置； （2）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是______； （3）如图丙所示中，a、b是水沸腾前后出现的两种情景，水沸腾时的情景应该为丙图中______（选填“a”或“b”）所示； （4）在水温升高到90℃后，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾并持续几分钟后停止读数，根据表格中数据，实验时水的沸点是______℃，此时的大气______（“大于”“小于”或“等于”）1个标准大气压； 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 （5）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法______。 【答案】（1）烧杯 （2）D （3）a （4） ①. 98 ②. 小于 （5）减少水的质量 【解析】 【小问1详解】 实验中，要使用酒精灯的外焰加热，且温度计不能触碰到烧杯的底和壁，因此安装实验器材应按照先下而上的原则，故应先调整烧杯的位置，再调整温度计的位置。 【小问2详解】 A．玻璃泡碰到容器壁，故A不符合题意； B．玻璃泡没有完全浸没在被测液体中，故B不符合题意； C．玻璃泡碰到容器底，故C不符合题意； D．温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，没有碰到容器底和容器壁，故D符合题意。 故选D。 【小问3详解】 水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停的汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，因此水沸腾时的情景为图丙中的a。 【小问4详解】 [1][2]由表中数据可知，水从第4min开始沸腾，温度保持98℃不变，所以此时水的沸点是98℃；1标准大气压下水的沸点是100℃，此时水的沸点低于100℃，所以此时的大气压小于1标准大气压。 【小问5详解】 在探究水的沸腾实验中，要缩短加热时间，可以给烧杯加盖，减少热量的损失；或适当减少水量；或适当提高水的初温。由于酒精灯的外焰温度最高，所以用外焰加热，也可以缩短加热时间。 27. 为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。 （1）实验中，应向两个烧杯中加入______（选填“质量”和“体积”）相同两种不同液体； （2）本实验除了图甲中所给的实验器材外，还需要的测量工具有停表和______； （3）根据实验数据，小明绘制了两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示，分析可知，两温度计示数都升高到40℃时，A增加的内能______（选填“>”“=”或“<”）B增加的内能； （4）若使两者吸收相同的热量，则温度变化最大的是______（选填“A”或“B”）。液体A、B的比热容之比为______，如果用其中一种液体来做机器的冷却剂，用______（选填“A”或“B”）效果比较好。 【答案】（1）质量 （2）温度计 （3）＜ （4） ①. A ②. 2∶3 ③. B 【解析】 【小问1详解】 实验中，为了比较不同物质的吸热能力，根据控制变量法，应该向两个烧杯中加入质量相同的两种不同液体，而不是体积相同。这是因为不同物质的密度可能不同，所以相同体积的不同液体质量可能不同，这会影响实验结果。 【小问2详解】 实验中，还需要温度计来测量液体升高的温度。 【小问3详解】 据实验数据绘制的温度随时间变化的图象（图乙）可以看出，当两温度计示数都升高到40℃时，A液体加热的时间短，说明A液体吸收的热量少，因此A增加的内能小于B增加的内能。 【小问4详解】 [1]若使两者吸收相同的热量，如加热时间为2min，从图乙可以看出，A液体的温度变化最大。 [2]由图乙可知，升高相同的温度，A的加热时间为2min，B的加热时间为3min，则 由可知 [3]如果用其中一种液体来做机器的冷却剂，则液体的比热容要大一些，这样在吸收相同热量的情况下，液体的温度变化较小，可以更好地保持机器的温度稳定。因此，用B液体做冷却剂效果比较好。 28. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1）比较不同燃料的热值：应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出的热量，是通过______来反映的（选“温度计上升示数”或“加热时间”）； （2）比较不同物质吸热升温的特点： ①应选择______两图进行实验； ②不同物质吸热的多少是通过______来反映的（填“温度计示数”或“加热时间”）； ③如图丁所示，若液体a的温度曲线为A，液体b的温度曲线为B，且液体b的比热容是，液体a的比热容是______； （3）小明利用丙图实验装置测量出了燃料1完全燃烧后液体b的温度变化，结合液体b的比热容求出了燃料1的热值。小明计算出的结果跟真实值相比______（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。 【答案】（1） ①. 甲、乙 ②. 温度计上升的示数 （2） ①. 甲、丙 ②. 加热时间 ③. （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 [1]比较不同燃料的热值，由控制变量法可知，应选择质量相同的不同燃料，加热质量相同的同种液体，故选甲和乙两图。 [2]实验中，使燃料完全燃烧，通过比较温度计上升的示数来比较燃料释放热量的多少，温度计上升的示数越高，说明燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大，使用了转换法。 【小问2详解】 ①[1]比较不同物质吸热能力，由控制变量法可知，应选择被加热液体不同，燃料相同的实验，故选甲和丙两图。 ②[2]完全相同的两个加热装置在相同时间内放出的热量相同，所以，根据转换法，两种液体吸收热量的多少可通过加热时间比较，加热时间越长，吸收的热量越多。 ③[3]由图丁可知，升高相同的温度，b的加热时间为20min，a的加热时间为10min，则有 由可知 则 【小问3详解】 由于实验中存在热损失，则测得的液体吸收的热量小于燃料放出的热量，则测得的燃料放出的热量偏小，而燃料燃烧的质量测量准确，则由Q放=mq得到燃料热值的真实值相比偏小。 六、计算题（本大题共3小题，共22分） 29. 某太阳能热水器中装有40kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到60℃，已知c水=4．2×103J/（kg•℃）．求： （1）热水器中的是所吸收的热量； （2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气？（天然气的热值为8．4×107J/m3，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收） 【答案】（1）8．4×106J；（2）0．1m3 【解析】 【详解】（1）热水器中水吸收的热量： Q=cm（t﹣t0）=4.2×103J/（kg•℃）×40kg×（60℃﹣10℃）=8.4×106J； （2）天然气完全燃烧放出的热量： Q放=Q吸=8.4×106J， 根据Q放=Vq可得天然气的体积： ． 答：（1）热水器中的水所吸收的热量是8.4×106J； （2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧0.1m3的天然气． 30. 某汽车在平直公路上匀速行驶7km，消耗燃油1kg，已知汽车的牵引力是1800N，燃油的热值为，假设燃油完全燃烧。 （1）消耗的燃油完全燃烧放出的热量 （2）汽车牵引力所做功 （3）汽车发动机的效率 【答案】（1）4.2×107J （2）1.26×107J （3）30% 【解析】 【小问1详解】 消耗的燃油完全燃烧放出的热量 【小问2详解】 汽车牵引力所做功 【小问3详解】 汽车发动机的效率 31. 在课后兴趣活动中，小欣小组在烧杯中放入200g的碎冰，试管中放入40g的碎冰，实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，其中实线部分为A温度计随时间变化的图像，小试管底部未与烧杯底部接触。假设烧杯和试管中的冰（或水）在整个实验过程中质量不变且每分钟吸收的热量恒定不变。水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×107J/kg，求： （1）烧杯中的冰0~4min过程中吸收的热量。 （2）烧杯中的水在第14min时的温度。 （3）如果在2min﹣4min过程中消耗0.16g的酒精，这些酒精完全燃烧放出的热量有10%间接地被试管中的冰吸收，则试管中的冰在熔化过程中吸收的热量。 【答案】（1）4.2×103J；（2）5℃；（3）960J 【解析】 【详解】解：（1）烧杯内冰质量 m冰＝200g＝0.2kg 比热容，从图像得出烧杯中冰0~4min过程中的初温为﹣10℃，末温为0℃，则烧杯内冰吸收的热量为 （2）由题知，烧杯和试管中的冰（或水）在整个实验过程中质量不变，根据烧杯中冰0~4min过程中吸收的热量可知，烧杯内冰化成的水后在10~14min过程中的相同时间内吸收的热量相等，为 由于烧杯内冰化成的水在10min时从0℃开始升高温度，故水的末温 （3）消耗酒精的质量 m酒精＝0.16g＝1.6×10-4kg 则在2min﹣4min过程酒精完全燃烧放出的热量 1min试管中的冰吸收的热量为 由图像可知，试管中的冰在5min~14min的时间内处于熔化过程，但在5~10min内烧杯中物体与试管中物体温度相同，不吸热，则有4min在吸收热量，故总吸收的热量为 答：（1）烧杯中的冰0~4min过程中吸收的热量为4.2×103J； （2）烧杯中的水在第14min时的温度为5℃； （3）试管中的冰在熔化过程中吸收的热量为960J。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$