第7单元 我有一个想法-【勤径千里马】2024-2025学年三年级上册语文同步作文

第七单元 我有一个想法 写作妙招 ★美文欣赏 好词作句 虽抖音微信扫码 习作要求剖一剖 习作内容∥ 生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进 建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。 生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从 自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一写。 写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚。如果有改进的办法或建议， 也可以写下来。 写好以后读给同学听，看看他是否明白你的想法，再问问他对这个问题有 什么看法。 习作目标∥ 1能清楚地写下生活中的某种现象及自己对此的想法。 2.表达想法时能做到语气恰当，并提出切实可行的建议。 习作要求∥ 1明确要求，确定文体。 2精心选材，理清思路。 提升写作能力的学习宝典见此图标国酮抖音微信扫码 第七单元的 思维导图画一画 沉迷 现象：哥哥只要在家就一直玩平板电脑 电子 解决办法：控制玩电子产品的时间 产品 好处：获得更多和家人朋友相处的时间 粮食 现象：食堂回收的餐盘里剩了很多饭菜 发现问题 解决办法：举办节约粮食宣传讲座，提 现象举例 ● 浪费 倡光盘行动 好处：减少粮食浪费，节约资源 不文明 现象：坐公交车时有人外放音乐 ● 乘车 一解决办法：张贴禁止外放音乐的标语 我有 行为 好处：创造良好的乘车环境 一个 想法 想法：周末去敬老院看望老人 关爱 做法：以小组为单位每周轮流去敬老院 老人 好处：给了老人更多的关爱 开辟 想法：在班级内开辟一个图书角 提出想法 ● 图书 做法：班级同学自愿捐书，建立图书角 想法举例 角 好处：帮助同学们养成读书的习惯 一日 想法：班级实行一日班长制 班长 做法：全班同学每人轮流当一天班长 好处：培养责任感，给更多人锻炼的机会 举酒海洛酒 学渔源治油 治酒海沙酒 溶海测 93 同步作文·三年级（上册】 习作方法学一学 课文中拢方法 提出问题，用具体事例描迹 列举现象或提出问题，应从实际出发，实事求是，不能凭空想象，不着边际 地乱写。我们可以回忆一下，在我们自己身边或新闻里，有哪些具体的事例可以 说明这个现象或问题的存在。列举现象或提出问题的时候，写出你发现的具体事 例，能让他人更直接地了解这个问题，也能让你的作文更有说服力。 D-VV 示例：动物是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟 叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙 的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们： “我在歌 唱，我很快乐！” 作者说“动物是大自然的歌手”，而后选择走在公园里、坐在一棵树 下、在水塘边散步这三个事例来证明自己的观点。 范文中学方法 有奈理地描述现象 示例：一天早上，我到花园里散步时，看见一个小男孩在花坛里采摘 花朵和小草 我心里想着，这真是一种不文明的行为。我觉得可以在花坛里立一个 牌子，写上“小草、小花也是有生命的，请爱护它们”这样的温馨提示。 还可以用围栏将花坛围住，这样人们就不会随意采摘花草了。 小作者先用一句话提出自己发现的问题，接着提出了解决问题的办 法，条理清晰。 94 形的的 的的 的的 的的 的的的明 的的 的的 修的 提升写作能力的学习宝典见此图标酮抖音微信扫码 第七单元的 粼事简洁概指，就事族想法 在描写现象或问题时，要简洁概括，不用进行具体描写。在叙述事件的基础 上，把这件事中暴露的问题揭示出来，做到就事论理。而所揭示的这个“理”就 是这篇文章的中心思想，也就是你的想法。要想写好这一习作，就要在平时做个 有心人，多留心观察生活中的典型事例，还要有自己的思想和判断。 示例：在市场的一角，我看见一个叔叔正在大声叫卖青蛙。他说青蛙 腿炸着吃最好吃，这是美容养颜、强身健体的滋补品。 人们的生态保护意识还不够强，我认为社会应多方努力，共同携手提 高人们生态意识，进而建设一个绿色的生态家园！ 这篇作文中作者从有人叫卖青蛙这件事中提出自己的想法，明确要加 强人们的生态保护意识，有理有据。 提出有数的改进建议，注意语气 建议是此次作文的核心部分，要写具体，让人一日了然。提建议，需要 我们对存在的现象或问题有详细的了解，这样才能提出有针对性的建议。在提 建议时，可以说说每条建议的实施能带来什么好处。为了把建议写好，同学们 可以多做相关调查，做到言之有理。提建议要有礼貌，还要注意语气，做到言 辞真诚、恳切，切忌用强硬、命令的语气。如果你的建议不止一条，可以每一 条另起一行来写，在每条建议前加上序号，这样可以使作文看起来条理分明， 让人容易理解。 示例：我们无法阻止黑心的人乱砍滥伐，但我们可以做到节约每一张 纸，减少木质家具的使用；我们无法阻止人们乱捕滥杀珍稀动物，但我们 可以做到不吃野生动物；我们无法阻止工业生产排放污水，但我们可以做 到用淘米水来浇花，把洗脸水积攒起来冲厕所等；我们无法阻止“白色垃 圾”漫天飘，但我们可以在买东西时尽量自备购物袋，少用一次性饭盒和 海0 0酒道治酒 道酒源治酒 治渔海治酒 溶海测 95 同步作文·三年级（上册】 一次性筷子。 这段提出了几条非常具体的建议。运用“无法…但…”的句式， 既写出了存在的问题，又提出了切实的建议。小作者定是经过调查和深思 熟虑，才能提出如此具体实用的建议。 美文赏析∥ 1爸爸妈妈，你们听我说 周末又到了，邻居家四口人打扮得漂漂亮亮的，准备一起去郊游，而我却 只能孤零零地陪着爷爷奶奶待在家里。（★邻居一家子的其乐融融与“我”久 别父母的孤单形成鲜明对比。)因为我的爸爸妈妈都在遥远的广东打工，只有 过年才能回家。 现在，我的心像被针扎了一样，好痛，好痛 爸爸妈妈，我知道你们是爱我的。从你们一次次打来的电话中，从你们源 源不断地寄回家的礼物里，我感受到了你们浓浓的爱。可是，你们知道吗？电 话再多，也比不上你们温暖的怀抱：礼物再好，也比不上你们轻柔的抚摸、慈 爱的眼神。放学后，听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子，接他们 回家，我是多么美慕呀！（★小作者寥寥几笔将自己的情感描绘得淋漓尽致。） 爸爸妈妈，早点回家吧！哪怕一年之中您能再多陪伴我一天，我就觉得自 己是天下最幸福的孩子了。（★结尾抒发真情实感，表达思念之情。） 小作者围绕思念在外打 爸爸妈 开头一鲜明对比，表达感受 !工的爸爸妈妈这一主题诉说 着自己内心的想法。文章详 中间一知道爸妈的爱 略得当，感情真实而强烈。 你 羡慕爸妈的陪伴 ·文章将留守儿童的孤独与无 结尾一希望爸妈早点回家 奈描绘得淋漓尽致，引起读 说 者强烈的情感共鸣。 96 的 明的的 的 形的的 的的 的的的明 能的 明的的 好明 提升写作能力的学习宝典见此图标酮抖音微信扫码 第七单元的 2请您做个好榜样 我今天在网上看到一则消息，让我深思。（★开门见山，引起下文。） 一个妈妈带着儿子外出游玩儿。路上，不知道谁掉了两百块线，妈妈一 见，赶紧捡了起来，装进了自己的钱包。小朋友一看，问：“妈妈，你怎么不 把钱交给警察叔叔啊？”接着，他拿出妈妈的手机，毅然报了警。 妈妈身为有行为能力的大人，难道不懂拾金不昧的道理吗？为什么她不主 动交公，或者想办法将钱包还给失主呢？把人家的钱财据为己有，是一种多么 自私自利的行为啊！孩子的思想品德、行为习惯在很大程度上都会受家长的影 响。这位家长的行为，会给孩子留下多大的阴影啊！（★针对这一现象进行细 致深入的思考和分析，从中可以看出小作者是一个充满正能量的人。)幸好她的 儿子是一个有是非判断力的优秀少年，不然，这位家长只怕将来后悔都来不 及，这才叫贪小便宜吃大亏呢！ 由此，我有一个想法：作为家长，要注重言传身教，要想孩子成为德才兼 备的人，家长自己要先给孩子做个好榜样。③（★总结全文，结尾用一句话表 达自己的想法。) 请 小作者由一则消息来告 开头一引发深思 诉家长要重视言传身教，要圆 个 中间一交代详细信息 给孩子做个好榜样。在小作 好 深入分析和思考 者看来，小事不小，影响重 大。在事实基础上议论，很 样 结尾一得出想法 有说服力。 3我有一个想法 最近看了一则新闻，不禁让我担心。一个小朋友买了一袋田螺零食，吃后 出现腹痛、呕吐等症状，经诊断为食用不洁食物引发了急性胃肠炎，好在他被 及时送往医院，得到了救治。 零食是我们小朋友所喜爱的。我认为，偶尔吃一吃还是可以的，但如果迷 恋吃零食，不爱吃饭，那就不好了。只有正餐才能为我们的身体提供必要的营 海海举酒道治 酒净油源治清酒治清源治清海 溶海测 同步作文·三年级（上册】 养，零食吃多了，就会损害我们的健康。如果吃了不卫生的零食，生病住院， 那就更得不偿失啦！ 因此我建议大家：少吃零食，多吃饭！身体健康才可爱！ 小作者通过一则新闻引 我 开头一概括新闻 出小朋友爱吃零食这一现象。 中间一针对新闻深入思考 针对这一现象，小作者联系身 个 边同学们爱吃零食的实际娓娓 想 结尾一提出建议 道来，既指出了总吃零食的危 害，也提出了自己的看法。 4我有一个想法 今天放学过马路时，我看到了这样一个场景：一位老爷爷过斑马线时根本 不看红绿灯，径直走过，行驶的车辆纷纷紧急避让，差点出交通事故。 在生活中，常有这样的情况发生。发生这种现象的原因：一是爷爷奶奶不 了解交通规则；二是他们年龄大了，行走不方便，反应能力也相对慢一些，看 到红灯也来不及停。针对这一现象，我提出以下建议： 1交警叔叔遇到这种情况，应该第一时间制止，帮助老人过马路； 2.老人出行最好有子女相伴； 3.我们小朋友遇到这种情况可以以交通法规宣传小志愿者的身份来给老人 提个醒，使他们了解交通规则。 小伙伴们，我的想法是不是合理呢？ 小作者所写的有些老人 我有 开头一描写客观现象 不遵守交通规则的社会现象 一 中间一分析原因 提出建议 在生活中是客观存在的。本 个 文的精彩部分是小作者深入 结尾一问句结尾 思考，提出了解决这一现象 法 的建议。文章条理清晰，方 法得当，建议有可行性。 98 酸的的 联的的 的的的好 能的 明的的 酸的 提升写作能力的学习宝典见此图标服抖音微信扫码 第七单元的 素材阅读仿一伤 素材积累∥ 。好词 O天然：运用开发旅游风景区，不应该破坏天然景色。 ○整洁：运用我们的教室宽敞整洁，光线充足。 ..: ○无污染：运用今天是世界水日，让我们祈祷世界的水质 洁净、无污染，河水可放心饮用，小河里有健康的鱼虾， 我们的子孙有洁净的淡水！ O水草丰茂：运用牧民们来到水草丰茂的地方扎下毡包， 与环境保护有关 竖起风力发电机，准备在这里放牧一段时间。 O节能减排：运用这种燃料可以节能减排，因此能为社会 的可持续发展做出一份不小的贡献。 O循环利用：运用资源的循环利用延长了地球的寿命。 ○清洁能源：运用水能、风能、潮汐能和太阳能都是清洁 ... 能源和永不耗竭能源。其中，水力发电的成本最低。 ○和气：运用她待人和气，脸上总是带着微笑。 ○礼貌：运用我们要做个懂文明、有礼貌的好孩子！ ○谦和：运用我们做人要谦和，不能霸道。 ○尊老爱幼：运用尊老爱幼是中华民族的传统美德。 ○彬彬有礼：运用这家酒店的服务员个个彬彬有礼，热情 与文明修养有关 周到。 ○与人为善：运用李奶奶一向与人为善，受到邻里们的尊 敬和爱戴。 O先人后己：运用老师经常教育我们要先人后己，关心他 人、帮助他人。 80 治酒源 溶酒 举油源治酒 治海通治酒 的海测 99 同步作文·三年级（上册】 ○酒脱：运用他演讲时举止洒脱，语言幽默，很吸引人。 。优雅：运用她的举手投足之间无不展现着她优雅的气 质，全场的目光都聚到了她的身上。 ○勤奋：运用我们只有勒奋学习，不畏艰险，才能登上科 学的顶峰。 ○坚持不懈：运用在科研人员坚持不解的努力下，这项实 与言行举止有关 验终于成功了。 O不卑不亢：运用这位外交官不卑不亢，语言得体，表现 : 了应有的风度。 : ○趾高气扬：运用小刚在学习上刚刚取得一点儿成绩，就 趾高气扬起来，让人很反感。 O不耻下问：运用不耻下问是一种传统美德，值得我们大 家学习。 ○领先：运用他们的技术在计算机领域已经遥遥领先。 ○创新：运用只有不断创新，不断与时俱进，我们才能走 在时代的前端。 ○日新月异：运用微电子技术的发展日新月异，给我们的 生活和工作带来了巨大的变化。 与科学发展有关 : ○精益求精：运用他以过人的毅力钻研技术，精益求精， 终于成为举国闻名的水利工程师。 ○瞬息万变：运用当今科学知识的更新瞬息万变，我们只 有努力学习，才不会被时代淘汰。 ○突飞猛进：运用小兰最近学习很刻苦，学习成绩突飞猛进。 。好句 O其实最需要关注的亲人就在我们身边，不要让手机阻隔了亲情。 ○乘车随手往窗外扔杂物，这是多么不文明的行为啊！ ○青蛙长得那么可爱！看，它的头上有两只圆而凸出的眼睛，一张又宽又 大的嘴和一条又细又长的舌头互相配合，来捕捉害虫。 100 的 的的明 的的形的的处 的的 的的的好 的的 助的的 卧明 提升写作能力的学习宝典见此图标国酮抖音微信扫码 第七单元的 O亲爱的爸爸妈妈，你们如果再这样下去，我真的就被你们逼疯了。爸爸 妈妈，快改变你们的教育方法吧！ ○妈妈，您真的不了解我吗？我想您一定知道我渴望户外的阳光、欢乐。 我理解您，但也请您理解我，好吗？ 。○好段 1.开篇 (1)我们祖国日新月异，飞速发展，但生存环境却在逐渐恶化。我有一 个新想法，就是发明一个机器人，解决环境问题。 (2)我们的校园里，存在一些不维护公共卫生的现象。如：随地吐痰、 乱扔垃圾、在墙面上留下脚印等。这些现象引起了我的思考。 (3)人的想法是多种多样的，有的想法很宏伟，有的想法很美好，有的 想法很温暖，而我的想法却很渺小。 (4)正确的想法能纠正错误的行为，真诚的想法能拉近人与人的距离， 美好的想法能改变我们的生活。对于如何自觉杜绝网络游戏，我也有一个正确 的、真诚的、美好的想法。 2.结尾 (1)爸爸妈妈，早点回家吧！只要一年之中您能多陪伴我一天，我就觉 得自己是天下最幸福的孩子。 (2)环保意识，你有，我有，大家都有，我们的生活环境就会变得更加 美好，我们的身体才会变得更加健康。 (3)啊，美丽的家乡！我愿用我的微薄之力给您添砖加瓦，使您变得更 可爱，更迷人！ (4)妈妈，我是多么爱你！相信你一定能听懂我的心声，给我一个快乐 的周末，一个快乐的童年。 (5)善良的人们啊，爱护我们的地球吧！地球可是我们唯一的生存家 园呀！ 海塘 浩酒海治油海净演源治清海治渔海出清海 溶海滩 101