辽宁省鞍山市岫岩满族自治县2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题

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2024-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 岫岩满族自治县
文件格式 DOCX
文件大小 227 KB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-27
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来源 学科网

内容正文:

岫岩县2024-2025学年七年级(上)竞赛历史试卷 (本试卷19道题 满分70分 历史与道德法治考试时间100分钟) 注意事项: 1.答题前,考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在本试题卷规定位置填写自己的姓名、准考证号; 2.考生须在答题卡上作答,不能在本试题卷上作答,答在本试题卷上无效; 3.考试结束,将答题卡交回,进行统一评卷; 第一部分 选择题(共30分) 一.本题共包括15小题,每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。共15分. 1.下图是某遗址中出土于某一文化地层的典型石器“原手斧”,是一种砸击成型的石质斧状工具,表面粗糙。据此可推知当时(  ) A.已进入青铜文明 B.已出现铁制农具 C.已掌握冶铁技术 D.处于旧石器时代 2.《礼记•礼运》“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度?(  ) A.分封制 B.世袭制 C.察举制 D.禅让制 3.培养时空观念是学习历史的基本要求。如图①对应的朝代是(  ) A.秦朝 B.春秋 C.战国 D.西周 4.观察如图,对其中文字叙述正确的是(  ) A.是世界上最早的文字 B.运用了最原始的造字法 C.主要在长江流域使用 D.用于记载夏商周的历史 5.战国时期,秦国规定“盗马者死,盗牛者加(枷刑)”。对马、牛的重视源于当时(  ) A.对牛马的崇拜兴起 B.兼并战争的需要 C.统治者有仁爱之心 D.交通运输的需要 6.据《华阳国志•蜀志》记载,某一水利工程建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。这一水利工程指的是(  ) A.都江堰建成 B.灵渠开通 C.黄河水患消除 D.汨罗江竣工 7.我们今天能够安静地坐在教室里学习,得益于中国共产党的正确领导。在古代为教育做出重大贡献的人物是(  ) A.老子 B.墨子 C.孔子 D.庄子 8.秦朝规定标准文字是(  ) A.小篆 B.隶书 C.行书 D.楷书 9.传统观点多认为秦朝灭亡是“酷刑”“暴政”所致。后来,有学者认为秦亡于吏治败坏;有学者认为秦亡于过急、过广地推行郡县制;有学者认为秦亡于北击匈奴;也有学者认为秦亡于文化政策。据此可知,关于秦朝灭亡原因的认识(  ) A.有且只有一种观点正确合理 B.后期研究比传统观点更有说服力 C.随着研究视角拓展而趋于全面 D.逐渐偏离历史发展的真实情况 10.《考古Archaeology》杂志新出版的2024年第一期评选出了“2023年度世界十大考古发现”,陕西西安汉文帝霸陵发现的动物殉葬坑入选。据《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦不得以金银铜锡为饰”。这表明汉文帝(  ) A.贪图享乐 B.以法治国 C.提倡节俭 D.罢兵归家 11.张骞通西域的壮举,为后世留下“东西使者,络绎不绝;商贩胡客,相望于道”的贸易盛况。从对外关系的角度看张骞通西域(  ) A.政治清明,经济发展,人民生活安定 B.开辟丝绸之路,促进东西方经济文化的交流 C.联络大月氏,成功抗击匈奴 D.与民休息,提高农业生产的积极性 12.他是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。材料中的“他”是(  ) A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.贾思勰 13.台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达台湾,加强了大陆与台湾的联系。当时的台湾被称为(  ) A.台湾 B.流求 C.夷洲 D.楼兰 14.“西望夏口,东望武昌……方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗被空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。”该材料描述的战役(  ) A.与典故“草木皆兵”相关 B.推动三国鼎立局面形成 C.使南方割据政权迅速倍增 D.为北方的统一打下基础 15.某历史论文写道:“前后长达16年的八王之乱,爆发在晋惠帝司马衷‘执政’期间。司马家族的王爷们前赴后继,不惜以最狠的手段骨肉相残。他们在洛阳城里打得头破血流,西晋王朝也变得奄奄一息。”该论文的题目应该是(  ) A.《分封同姓诸王的原因》 B.《十六国与前秦的建立》 C.《中国历史上的人口迁徙》 D.《内讧的结果——没有赢家》 第二部分 非选择题 二.本题共包括4小题,共35分 16.(8分).阅读下列材料,回答问题。 材料一:赫赫始祖,吾华肇造,胄衍祀绵,岳峨河浩。聪明睿智,光被遐荒,建此伟业,雄立东方。 ——毛泽东《黄帝陵祭文》 材料二:《墨子•尚贤上》:“尧举舜于服泽之阳,授之政,天下平。”《史记•五帝本纪》:“舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天。” 材料三:大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置个人利益于不顾,“三过家门而不入”。大禹治水13年,耗尽心血与体力,终于完成了治水的大业。 (1)根据材料一回答,毛泽东之所以给予黄帝如此高的评价的主要原因是什么?(2分)试举一例黄帝的“伟业”加以证明。(1分) (2)根据材料二、并结合所学知识回答,推举舜、禹成为首领的制度是什么?(1分)这种传位制度是以什么为标准呢?(1分) (3)根据材料三、并结合所学知识分析,大禹吸取了父亲9年治水未能成功被处死的教训,采用了什么样的方法治水成功?(1分)我们应该从大禹治水的典故中学习大禹的哪些精神?(2分) 17.(10分)某班布置“古代中国•异彩纷呈”主题展板,并围绕该主题进行探究性学请你参与完成。 古代中国•异彩纷呈 成就篇 A、《道德经》B、甲骨文C、《孙子兵法》D、都江堰 人物篇 制度篇 由郡、县、乡、里组成的郡县制,是春秋战国以来逐渐发展起来的一种政治体制。它和西周分封制的区别主要有:一、封国的君位和贵族职位都是世袭的,而郡守、县令则可以随时由朝廷任免;二、郡县必须直接接受朝廷的命令和监督,而封国对王朝则不一定。 ——摘编自白寿彝《中国通史》 (1)请按照示例,将“成就篇”中的内容进行归类,放入相应板块。(6分) 示例:板块一思想篇 A     板块二 水利篇     板块三 军事篇     板块四 文字篇     (2)请你从“人物篇”中任选一位人物,说明他能够人选展板的理由。(2分)(多选多答只评第一个。) (3)“制度篇“中的评述表明郡县制具有哪些特点?(2分) 18.(8分)丝绸是古代中国最重要的发明之一。阅读材料,完成下列要求。 材料一: 与丝绸有关的最早汉字 与丝绸有关的成语 与丝绸有关的文物 锦绣山河、千丝万缕、经邦纬国 帛书又名增书,是以白色丝帛为书写材料,其起源可以追溯到春秋时期,现存实物以湖南长沙子弹库楚墓中出土的帛书为最早。 材料二:元狩二年(前121年)浑邪王降,以其地为武威、酒泉郡;元鼎六年(前111年),分置张掖、敦煌郡……“自敦煌西至盐泽(罗布泊),往往起亭(古代筑在边境上的烽火亭),而轮台、渠犁皆有田卒(屯田兵卒) 数百人,置使者校尉领护,以给使外国者”。 ——摘编自《汉书•西域志》 材料三:丝绸之路开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河,极大地促进了东方文化大力向前发展。作为传递信息、传播精神、传承文化的通道,丝绸之路永远地载入了人类与社会发展的史册。 ——摘编自张高陵《从“玉石之路”到“丝绸之路”》 (1)根据材料一,提取与丝绸相关的历史信息。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括西汉为保障丝绸之路的畅通都采取了哪些有效措施。(3分) (3)根据材料三并结合所学知识,说说为什么丝绸之路“永远地载入了人类与社会发展的史册”。(3分) 19.(9分)中国古代社会历经改革变法与制度建设,不断演进发展。阅读材料,回答问题: 材料一: 材料二:卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。 ——《史记•商君列传》 材料三:在政治体制上,孝文帝进一步完善了官僚组织架构,实施了俸禄制和考课制,修订《魏律》,实行均田制、租调制和三长制。“三长”是政权的基层编制即邻长、里长和党长。改革还深入到了文化层面。鲜卑族的语言、姓氏、服饰风俗,是构成其构成民族特性的基本要件,而孝文帝决意抛弃之,转而采用汉语、汉姓、汉服和汉俗,等于“全盘汉化”。为便改革和谋求发展,孝文帝还把首都由代北迁至洛阳,这曾是魏晋文化、经济和政治中心。 ——阎步克编著《波峰与波谷——秦汉魏晋南北朝的政治文明》 (1)指出材料一从图1到图2的制度更替,(1分)并结合所学知识,概述图2制度建设的影响。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明商鞅这一提法的时代背景。(2分) (3)依据材料三概括孝文帝改革措施的主要特点,(2分)并简析上述两次改革成功的共同原因。(2分) 七年级竞赛历史 第 页 共4页1 学科网(北京)股份有限公司 七年级历史参考答案 此答案仅供参考,阅卷之前请做答案,答题中出现其他正确答案也可以得分 一.选择题(共15小题,15分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D D D B B A C B C C B 题号 12 13 14 15 答案 B C B D 二、非选择题(共4题, 40分) 16.(8分)(1)原因:黄帝是中华民族的人文初祖。举例:黄帝联合炎帝打败蚩尤,奠定了华夏族的基础;建造宫室;制作衣裳;挖掘水井;制造船只等。 (2)制度:禅让制。标准:贤德。 (3)方法:疏导。精神:创新、公而忘私、无私奉献、吃苦耐劳等精神。 17.(10分)(1)板块二水利篇:D;板块三军事篇:C;板块四 文字篇:B。 (2)选择:孔子。理由:孔子是我国古代大思想家、大教育家。他提出“仁”的学说,主张以德治国:他创办私学,主张有教无类;他在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律。选择墨子;理由是墨子是战国时期墨家学派创始人,主张“兼爱”“非攻”;选贤能的人治理国家(尚贤),主张统一思想;批判奢侈生活,提倡节俭。选择韩非;理由是韩非是战国时期法家学派的集大成者,他主张治国要靠法令、权术和威势;反对空谈仁义,强调以法治国;树立君主权威,建立中央集权专制统治。 (3)郡县官吏由中央任免;郡县官吏须服从中央统一调动,接受中央监督。(言之有理即可) 18.(8分)(1)我国很早就会养蚕缫丝,织造丝绸,用丝帛做书写材料。 (2)修筑道路;设置亭驿;设置管理屯田事务机构。 (3)丝绸之路的开通促进了东西方的经济文化交流与发展,开启了中国乃至人类历史上中西文明的碰撞与交汇的先河。 19.(9分)(1)制度更替:从西周分封制到秦朝君主专制中央集权制;影响:开创了此后历代王朝中央与地方行政制度的基本模式。 (2)历史背景:铁农具和牛耕进一步推广,生产力发展;新兴地主阶级势力增强;百家争鸣;为适应兼并战争,富国强兵,各国纷纷变法。 (3)特点:涉及领域较全面;重视对基层的管理;汉化(封建化);原因:顺应了时代发展的潮流;采取了切实可行的有效措施;统治者的支持等。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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