专题07 整式的乘法-【寒假分层作业】2025年八年级数学寒假培优练(人教版)

2024-12-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 整式的乘除
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.68 MB
发布时间 2024-12-28
更新时间 2024-12-28
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审核时间 2024-12-28
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内容正文:

专题07 整式的乘法 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练(8大题型) 目录 题型一 同底数幂的乘法 1 题型二 幂的乘方 3 题型三 积的乘方 4 题型四 同底数幂的除法 6 题型五 单项式乘单项式 7 题型六 单项式乘多项式 9 题型七 多项式乘多项式 10 题型八 整式的除法 11 ☛第二层 能力提升练 ☛第三层 拓展突破练 题型一 同底数幂的乘法 ⭐技巧积累与运用 同底数幂乘法的特点 1.相同:各因式中幂的底数必须相同. 2.不变:相乘时,底数不能发生变化. 3.求和:各因式中幂的指数和作为结果幂的指数. 1.已知,则的值是(   ) A.7 B.12 C.64 D.81 【答案】B 【详解】解:∵, ∴, 故选:B. 2.电子文件的大小常用B,,,等作为单位,其中,,.某视频文件的大小约为,等于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:由题意得:, 故选:B. 3.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 4.已知. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)∵, ∴,即, ∵, ∴, ∴, ∴; (2)由(1)知, ∴的值 . 题型二 幂的乘方 ⭐技巧积累与运用 1. 幂的乘方法则的运用 (1) 幂的乘方法则既可以正用,也可以逆用.逆用为:(m,n都是正整数). (2) 幂的乘方法则的推广:(m,n,p都是正整数). 2. 同底数幂乘法与幂的乘方的比较 1.计算:(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:. 故选:B. 2.已知,,,则的值是(   ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【详解】解:, , 又,, . 故选:A. 3.计算 (1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:, (2)解:∵, ∴. ∴. 4.计算:. 【答案】0 【详解】解: . 题型三 积的乘方 ⭐技巧积累与运用 积的乘方与幂的乘方的比较 1.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:, 故选:A. 2.计算:(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解: . 故选A. 3.计算 (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: (2)解: 4.已知:,. (1)求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1)216 (2)3 【详解】(1)解:∵,, ∴; (2), ∴. 题型四 同底数幂的除法 ⭐技巧积累与运用 同底数幂除法的特点 1.底数:被除式和除式中的底数相同,且不为0. 2.法则:底数不变,指数相减. 3.逆用:当指数是差的形式时,可考虑法则的逆运用, 即:. 1.已知,求的值是(   ) A.9 B.8 C.6 D.5 【答案】A 【详解】解:∵, ∴; 故选A. 2.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵ ∴ , 故选:B. 3.计算 (1) (2) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式. 4.已知,; (1)当时,求a的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:∵,, ∴, 又∵, ∴; (2)解:∵,, ∴, ∴, ∴ . 题型五 单项式乘单项式 ⭐技巧积累与运用 单项式乘单项式的注意事项 1. 单项式乘单项式的结果仍是单项式. 2. 只在一个单项式里出现的字母,计算时不要漏乘. 3. 单项式乘单项式的法则对于三个及三个以上的单项式相乘仍适用. 1.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:A.,故不正确; B.,正确; C.,故不正确;     D.,故不正确; 故选B. 2.已知单项式与的积为,则的值为(    ) A.12 B.9 C.6 D.3 【答案】C 【详解】解, , ,, , 故选: C. 3.计算: 【答案】 【详解】解: . 4.计算: (1); (2). 【答案】(1)﹣2m8n7 (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式= = =. 题型六 单项式乘多项式 ⭐技巧积累与运用 单项式乘多项式法则的“解读” 1. 符号:多项式的每一项都包含它前面的符号. 2. 漏乘:单项式必须和多项式的每一项相乘,不能漏乘多项式中的任何一项,特别是常数项. 3. 顺序:对于含有乘方、乘法、加减法的混合运算,还要注意运算顺序,运算中如有同类项,要先合并同类项. 4. 结果:积的结果是多项式,在合并同类项之前,积的项数与所乘多项式的项数相同 1.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解: . 故选B. 2.数学课上,老师讲了单项式乘以多项式.放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题:,的地方被钢笔水弄污了,你认为内应填写(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【详解】解:∵ ∴ . 故选:A. 3.若的展开式中不含项,求a的值. 【答案】 【详解】解: ∵展开式中不含项, , 解得:. 题型七 多项式乘多项式 ⭐技巧积累与运用 多项式乘多项式法则的“解读” (1) 项数:多项式乘多项式的结果合并前的项数为两个多项式的项数之积,要防止漏项. (2) 符号:多项式乘多项式的积项数较多,一定要注意符号,多项式的每一项都包括它前面的符号. (3) 结果:多项式乘多项式的结果仍是多项式,一定要合并同类项 1.在展开多项式中,常数项为,则a等于(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【详解】解: , 常数项为, ∴, 解得, 故选:C. 2.若可以因式分解为,那么的值为(    ) A.−1 B.1 C.−2 D.2 【答案】B 【详解】解:由题意,得:, ∴, ∴, ∴; 故选B. 3.先化简再求值:,其中,. 【答案】, 【详解】解:原式 ; 当,时,原式. 题型八 整式的除法 ⭐技巧积累与运用 1. 单项式除以单项式的要点 (1) 要分清被除式与除式的系数. (2) 要找准两式含有的相同字母. (3) 要观察是否有只在被除式中存在的字母. 2. 多项式除以单项式法则的“解读” (1) 实质:多项式除以单项式转化为单项式除以单项式. (2) 项数:多项式是几项,所得的商即为几项. (3) 符号:弄清多项式中每一项的符号,相除时不能出现符号错误. (4) 顺序:注意运算顺序. 1.如果一个单项式与的积为,则这个单项式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:, 这个单项式是. 故选B. 2.“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境,已知长方形空地的面积为平方米,宽为米,则这块空地的长为(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 【答案】B 【详解】解:, ∴这块空地的长为米, 故选:. 3.计算:. 【答案】2 【详解】解: . 4.计算. 【答案】 【详解】 . 一、单选题 1.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、,原计算错误,不符合题意; B、和不是同类项,不能合并,原计算错误,不符合题意; C、,原计算正确,符合题意; D、,原计算错误,不符合题意; 故选:C. 2.计算的结果等于(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解: . 故选:A. 3.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:, 故选:C. 4.若,,则(   ) A.10 B.3 C.7 D.12 【答案】A 【详解】解:∵,, ∴. 故选: A. 5.已知的乘积中不含与的项,则m,n的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵, 且的乘积中不含与的项, ∴, ∴,, 故选:A. 6.观察如图所示的两个多项式相乘的运算过程,根据你发现的规律,若,则,的值可能分别是(  ) A., B.,4 C.3, D.3,4 【答案】A 【详解】解:根据题意,知:,, ∴,的值可能分别是,, 故选:A. 二、填空题 7.已知,则的值为 . 【答案】27 【详解】解:∵, ∴, ∴. 故答案为:27. 8.计算: . 【答案】 【详解】解:原式 , 故答案为:. 9.若的计算结果中不含的一次项,则的值是 . 【答案】 【详解】解: ∵计算结果不含x的一次项 ∴ 解得. 故答案为:. 10.计算: . 【答案】 【详解】解: , 故答案为:. 三、解答题 11.计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: ; (2) 12.在计算时,甲错把a看成了,得到结果是:;乙由于漏抄了第一个多项式中x的系数,得到结果:. (1)求出a,b的值; (2)在(1)的条件下,计算的结果. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:根据题意可得, , , 解得:, . (2)解:由(1)得, . 13.计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: ; (2)解: . 14.计算 (1)如果的乘积中不含的一次项,求的值; (2)已知,,求的值. 【答案】(1)3 (2)108 【详解】(1)解:∵的乘积中不含的一次项, ∴, ∴; (2)解:∵,, ∴ . 15.(1)已知,试用含m,n的代数式表示; (2)已知,试用含m,n的代数式表示; (3)已知,试将用a,b,c来表示. 【答案】(1);;(2);(3) 【详解】(1)∵, ∴; . (2)∵, ∴. (3)∵, ∴. 16.如图,数学老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌遮住了一个多项式. . (1)求被手掌遮住的多项式; (2)当,时,求被手掌遮住的多项式的值. 【答案】(1); (2)7. 【详解】(1)解:设被手掌遮住的多项式为A, 则 , ∴被手掌遮住的多项式为; (2)解:当,时, , ∴被手掌遮住的多项式的值为7. 一、单选题 1.若,则(   ) A.1 B. C. D.2 【答案】C 【详解】解:, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 2.设,则的值为(   ) A. B. C.1 D. 【答案】A 【详解】解:∵, ,解得:, ∴. 故选:A. 二、填空题 3.的展开式中不含项和常数项,则 ; 【答案】 【详解】∵ 中不含项和常数项, ∴,, ∴, ∴. 故答案为:. 4.已知且,则的最小值为 . 【答案】10 【详解】解:根据题意得, 所以,即. 因为, 所以, 所以. 所以, 所以的最小值为10. 故答案为:10. 三、解答题 5.如图,哈市某小区有一块长为米,宽为米的长方形地块,角上有四个边长为米的小正方形空地,开发商计划将阴影部分进行绿化. (1)用含有、的式子表示绿化的总面积(结果写成最简形式). (2)若,,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少元钱? 【答案】(1) (2)17400 【详解】(1)解:题意得: . 答:绿化面积是平方米; (2)当,时, (平方米), (元), 答:完成绿化共需要17400元钱. 6.若的积中不含与项. (1)求,的值; (2)求代数式的值. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:∵ , ∵积中不含与项 ∴, ∴; (2)∵, ∴, ∴ , . 7.解答下列问题: (1)若,求的值; (2)已知为正整数,且,求的值; (3)若,,用含的代数式表示. 【答案】(1)27; (2)32; (3). 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴; (2)解:∵, ∴; (3)解:∵,, ∴, ∴. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题07 整式的乘法 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练(8大题型) 目录 题型一 同底数幂的乘法 1 题型二 幂的乘方 2 题型三 积的乘方 2 题型四 同底数幂的除法 3 题型五 单项式乘单项式 4 题型六 单项式乘多项式 4 题型七 多项式乘多项式 5 题型八 整式的除法 5 ☛第二层 能力提升练 ☛第三层 拓展突破练 题型一 同底数幂的乘法 ⭐技巧积累与运用 同底数幂乘法的特点 1.相同:各因式中幂的底数必须相同. 2.不变:相乘时,底数不能发生变化. 3.求和:各因式中幂的指数和作为结果幂的指数. 1.已知,则的值是(   ) A.7 B.12 C.64 D.81 2.电子文件的大小常用B,,,等作为单位,其中,,.某视频文件的大小约为,等于(   ) A. B. C. D. 3.计算: (1); (2). 4.已知. (1)求的值; (2)求的值. 题型二 幂的乘方 ⭐技巧积累与运用 1. 幂的乘方法则的运用 (1) 幂的乘方法则既可以正用,也可以逆用.逆用为:(m,n都是正整数). (2) 幂的乘方法则的推广:(m,n,p都是正整数). 2. 同底数幂乘法与幂的乘方的比较 1.计算:(    ) A. B. C. D. 2.已知,,,则的值是(   ) A. B. C.1 D.2 3.计算 (1)已知,求的值; (2)已知,求的值. 4.计算:. 题型三 积的乘方 ⭐技巧积累与运用 积的乘方与幂的乘方的比较 1.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 2.计算:(    ) A. B. C. D. 3.计算 (1); (2). 4.已知:,. (1)求的值; (2)若,求的值. 题型四 同底数幂的除法 ⭐技巧积累与运用 同底数幂除法的特点 1.底数:被除式和除式中的底数相同,且不为0. 2.法则:底数不变,指数相减. 3.逆用:当指数是差的形式时,可考虑法则的逆运用, 即:. 1.已知,求的值是(   ) A.9 B.8 C.6 D.5 2.若,则的值为(   ) A. B. C. D. 3.计算 (1) (2) 4.已知,; (1)当时,求a的值; (2)求的值. 题型五 单项式乘单项式 ⭐技巧积累与运用 单项式乘单项式的注意事项 1. 单项式乘单项式的结果仍是单项式. 2. 只在一个单项式里出现的字母,计算时不要漏乘. 3. 单项式乘单项式的法则对于三个及三个以上的单项式相乘仍适用. 1.下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 2.已知单项式与的积为,则的值为(    ) A.12 B.9 C.6 D.3 3.计算: 4.计算: (1); (2). 题型六 单项式乘多项式 ⭐技巧积累与运用 单项式乘多项式法则的“解读” 1. 符号:多项式的每一项都包含它前面的符号. 2. 漏乘:单项式必须和多项式的每一项相乘,不能漏乘多项式中的任何一项,特别是常数项. 3. 顺序:对于含有乘方、乘法、加减法的混合运算,还要注意运算顺序,运算中如有同类项,要先合并同类项. 4. 结果:积的结果是多项式,在合并同类项之前,积的项数与所乘多项式的项数相同 1.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 2.数学课上,老师讲了单项式乘以多项式.放学回到家,小明拿出课堂笔记复习,发现一道题:,的地方被钢笔水弄污了,你认为内应填写(    ) A. B. C. D.1 3.若的展开式中不含项,求a的值. 题型七 多项式乘多项式 ⭐技巧积累与运用 多项式乘多项式法则的“解读” (1) 项数:多项式乘多项式的结果合并前的项数为两个多项式的项数之积,要防止漏项. (2) 符号:多项式乘多项式的积项数较多,一定要注意符号,多项式的每一项都包括它前面的符号. (3) 结果:多项式乘多项式的结果仍是多项式,一定要合并同类项 1.在展开多项式中,常数项为,则a等于(   ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.若可以因式分解为,那么的值为(    ) A.−1 B.1 C.−2 D.2 3.先化简再求值:,其中,. 题型八 整式的除法 ⭐技巧积累与运用 1. 单项式除以单项式的要点 (1) 要分清被除式与除式的系数. (2) 要找准两式含有的相同字母. (3) 要观察是否有只在被除式中存在的字母. 2. 多项式除以单项式法则的“解读” (1) 实质:多项式除以单项式转化为单项式除以单项式. (2) 项数:多项式是几项,所得的商即为几项. (3) 符号:弄清多项式中每一项的符号,相除时不能出现符号错误. (4) 顺序:注意运算顺序. 1.如果一个单项式与的积为,则这个单项式为(    ) A. B. C. D. 2.“旧城改造”中,计划在市内一块长方形空地上种植草皮,以美化环境,已知长方形空地的面积为平方米,宽为米,则这块空地的长为(    ) A.米 B.米 C.米 D.米 3.计算:. 4.计算. 一、单选题 1.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 2.计算的结果等于(   ) A. B. C. D. 3.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 4.若,,则(   ) A.10 B.3 C.7 D.12 5.已知的乘积中不含与的项,则m,n的值为(    ) A. B. C. D. 6.观察如图所示的两个多项式相乘的运算过程,根据你发现的规律,若,则,的值可能分别是(  ) A., B.,4 C.3, D.3,4 二、填空题 7.已知,则的值为 . 8.计算: . 9.若的计算结果中不含的一次项,则的值是 . 10.计算: . 三、解答题 11.计算: (1); (2). 12.在计算时,甲错把a看成了,得到结果是:;乙由于漏抄了第一个多项式中x的系数,得到结果:. (1)求出a,b的值; (2)在(1)的条件下,计算的结果. 13.计算: (1) (2) 14.计算 (1)如果的乘积中不含的一次项,求的值; (2)已知,,求的值. 15.(1)已知,试用含m,n的代数式表示; (2)已知,试用含m,n的代数式表示; (3)已知,试将用a,b,c来表示. 16.如图,数学老师在黑板上写了一个正确的演算过程,随后用手掌遮住了一个多项式. . (1)求被手掌遮住的多项式; (2)当,时,求被手掌遮住的多项式的值. 一、单选题 1.若,则(   ) A.1 B. C. D.2 2.设,则的值为(   ) A. B. C.1 D. 二、填空题 3.的展开式中不含项和常数项,则 ; 4.已知且,则的最小值为 . 三、解答题 5.如图,哈市某小区有一块长为米,宽为米的长方形地块,角上有四个边长为米的小正方形空地,开发商计划将阴影部分进行绿化. (1)用含有、的式子表示绿化的总面积(结果写成最简形式). (2)若,,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少元钱? 6.若的积中不含与项. (1)求,的值; (2)求代数式的值. 7.解答下列问题: (1)若,求的值; (2)已知为正整数,且,求的值; (3)若,,用含的代数式表示. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!34 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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