6.2 多彩的职业（课件＋视频）-2024年秋九年级道德与法治下册高效备课优质课件（统编版）

【新课导入】 课堂辨析： 爱一行，干一行　 VS　干一行，爱一行。 你赞成哪一种说法？说明你的理由。 第1课时　学无止境 第三单元　走向未来的少年 第六课　我的毕业季 6.2 多彩的职业 目录 01 导入新课 02 课堂小结 03 新课讲解 04 课堂练习 行业PPT模板http:///hangye/ 模板来自于： 第一PPT https:/// 1 、 为什么要做好职业准备？ 2 、怎样做好职业准备、进行职业选择？ 4 、怎样培养敬业精神？ 3 、 为什么要培养敬业精神？ 5 、初中学习对我们将来职业发展有什么作用？ 【自学导航】 4 职业准备 第一目 职业的主要特点：﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 我最喜欢的职业是：﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 从业者的职业认同感：﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 入职条件与能力要求：﹍﹍﹍﹍ 关于同学们的职业准备，班上进行了一个小采访，请你与同学分享你的走访收获？ 6.2—1 职业准备 6 云南昭通镇雄五德镇人民政府通过人民网《地方领导留言板》回复一贫困户留言，称“扶贫不养懒汉”，引发舆论热议。政府回复“在您父亲含辛茹苦地将您兄妹几人抚养长大后，您和您哥却整天无所事事，在家安心‘啃老’，靠着您父亲那点微薄的积蓄、拖着年迈的身躯换来的血汗钱艰难度日。房屋漏雨固然令人担心，但令人担心的是您兄弟俩正值年轻力壮时，依然未能帮助您年迈的父亲分担肩上的重担。” 你认为“啃老族”主要欠缺的是什么？ 在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 “ 啃老族”是指一些不升学、不就业、终日无所事事的族群。"啃老族"年龄都在23-40岁之间，并有谋生能力，却仍未"断奶"，得靠父母供养的年轻人。 6.2—1 职业准备 7 1.要做好职业准备的原因 社会分工的要求；国家发展、民族振兴需要。 个人为社会作贡献、实现人生价值的基本途径。 就业方式越来越多样，更多的机遇，更高的要求。 国家 社会 个人 时代 变化 【课堂笔记】 启示：（1）选择职业要考虑自己的兴趣爱好，个性特长和自己的能力和经验； （2）当经验、能力与职业要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 探究与分享 小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型，对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了中等职业学校。他说，尽管工作很辛苦，但能够从事自己感兴趣的工作，是人生的幸福。 小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后，一直想找一份稳定的财会工作，但未能如愿。一个偶然的机会，她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业，她不断学习，工作很出色。她说，不会就要学习，现在很庆幸自己的选择。 请问：小王、小吴的故事给你什么启示？ 6.2—1 职业准备 我的理想是回家种地 新青年 马学杰 6.2—1 职业准备 10 ①要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么； ②要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么； ③要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么； ④当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 2.如何做好职业准备 【课堂笔记】 怎样进行职业生涯规划 方法与技能 环境分析 自我分析 评估调整 确定目标 行动计划 ...... 了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。 围绕目标的实现，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分阶段明确具体行动要求。 了解自己。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行自我分析、自我评价。 请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指导意见调整、完善。 在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己的职业生涯目标。 【方法与技能】 12 观看视频，思考问题： 请结合视频谈谈国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求。 6.2—1 职业准备 中共中央 国务院关于实施就业优先战略 促进高质量充分就业的意见 13 要求 原因 在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。 我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 3.国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业的原因及要求 经济全球化科技突飞猛进 社会分工细化 传统职业变革 新兴职业兴起 既是机遇 也是挑战 【课堂笔记】 14 相关链接： 从古至今，社会上出现过很多职业，有些已经或正在消失，有些刚刚或即将产生。 我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才素质提出了更高的要求。2015年5月，国务院发布《中国制造2025》，这是中国政府实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域：新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天设备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。 15 敬业精神 第二目 社会角度：①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。 为什么要培养敬业精神？ 教师：教书育人 工人：爱岗敬业 环卫：打扫卫生 6.2—2 敬业精神 17 国家角度：②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 为什么要培养敬业精神？ 6.2—2 敬业精神 18 6.2—2 敬业精神 观看视频，思考问题：从个人角度说说为什么要培养敬业精神？ 个人角度：③劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 ④只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 社会角度： ①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求； 国家角度： ②国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求； 个人角度： ③劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富； ④只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 4、 为什么要培养敬业精神？ 【课堂笔记】 ◇第一份工作是做文秘。 你如何评价小丁的频繁跳槽？ 小组讨论：为了兴趣，是否应该跳槽？ ◇很快，他又想跳槽到一家财经类报社做记者。 小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣，毕业后一直想从事本专业的工作，但始终未能如愿。毕业后的一年里，他一边工作一边在网上投简历。 ◇第二份工作是做销售。 ◇第三份工作是做房产中介。 “核准、画线，锯掉多余的部分拿起气动钻头依线点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨圆去毛刺、打光。这样的动作，胡师傅重复了30多年。”这体现了胡师傅全身心富有激情地投入工作，脚踏实地、勤勤恳恳，恪尽职守，精益求精的敬业精神。 ①中国制造要迈向中国智造，必须从根本上提升发展质量。 ②是落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展新理念的需要。 ③是激发劳动者的劳动热情，通过诚实、敬业劳动，实现人生价值的需要。 ④是践行社会主义核心价值观、形成良好的社会风尚的需要。 　　胡师傅是一位本领过人的飞机零部件制造师，人称“航空手艺人”。这位“国宝级”技工，创造了打磨过的零件百分之百合格的纪录。核准、画线，锯掉多余的部分，拿起气动钻头依线点导孔，握着锉刀将零件的锐边磨圆、去毛刺、打光。这样的动作，胡师傅重复了30多年。在技校读书时，一位老师说过:“学飞机制造技术是次位，学做人是首位。千活儿，要凭良心。”这句话对胡师傳影响很深。 　　他说:“每个零件都关系着乘客的生命安全。确保质量，是我最大的职责。”在30多年的飞机制造工作中，胡师傅经手的零件没有出过一次质量问题，体现了一名大国工匠恪尽职守、精益求精的精神品质。 “工匠精神”： 敬业、精益求精、专注、创新 1.结合材料，谈谈“航空手艺人”是如何练就的。 2.为什么要弘扬工匠精神？ 5.如何培养敬业精神 （1）处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 （2）珍惜青春年华，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 【课堂笔记】 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。 6、初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用？ 【课堂笔记】 25 4、为什么要培养敬业精神？ 5、如何培养敬业精神？ 6、初中的学习对我们将来的职业发展有什么作用？ 1、为什么要做好职业准备？ 2、如何做好职业准备、进行职业选择？ 3、怎样进行职业生涯规划？ 多彩的职业 职业准备 敬业精神 【课堂小结】 26 1.【2020湖南衡阳中考】面对就业竞争的压力，社会上也有月收入过万的快递小哥，月收入超过白领的泥瓦匠……，下列观点正确的是（ ） A.劳动存在分工，职业也有贵贱 B.选择体面职业，就能出人头地 C.只有爱岗敬业，才能享受人生 D.只有干大事业，人生才有价值 √ 课堂检测 27 2.【2020山东威海中考】为了让学生明确自己的潜在特质和职业需求，威海某中学开展了一次“职业体验”活动。这一活动的开展（ ） ①有助于学生提高自身素质，做好职业准备 ②便于学生了解自己的个性特长，清楚自己适合做什么 ③可以使学生在未来完全胜任自己的工作岗位   ④便于学生了解不同的职业特点，为未来职业选择作参考 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ √ 课堂检测 28 演示完毕感谢您的观看 $$nullnullnull