1.1 多种多样的区域-高中新教材地理选择性必修第二册同步教学课件+学案(人教版)

第一章 区域与区域发展 第一节 多种多样的区域 课前导读 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。 【✭思考】：1.以上表述中出现了哪些类型的区域？ 2.为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的 行政区？ 课标解读 【课标要求】 结合实例，说明区域的含义及类型。 【学习目标】 1.结合实例，明确区域的含义、划分依据，能举例说明不同类型的区域。(区域认知) 2.结合实例，能够分析不同空间尺度区域的类型、特征及相互关系。(地理实践力) 一、不同类型的区域 【学习指南】1.什么是区域？ 2.区域是怎样划分的？ 3.区域的基本属性有哪些？ 4.区域有哪些类型？ 教材认知 1．区域的含义 是人们在地球表面按照一定的 和 划定的 ，是在地域差异的基础上划定的。 2.区域的特征 ①区域具有一定的 、形状和 。 ②区域边界有 的，也有 的。 ③区域内部的特定性质 。 3．区域的类型 (1)按照地理特征划分 ①按照自然特征划分：如中国 或黄土高原区。 ②按照人文特征划分：如汉语北方方言区或长江三角洲城市群。 ③综合自然特征和人文特征划分：如中国 。 (2)政府为特定的行政管理目标而划定 划分类型 目的 划定行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区 发挥地区优势，促进 发展 划定对口支援地区、国家扶贫地区 消除贫困，体现社会公平 划定禁止开发区、生态保护区 保护 ，实现可持续发展 划定历史文化保护区、文化创意产业园区 促进经济发展，保护 ，增强文化创新力 (3)有的区域是客观存在的，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的。 【核心归纳】1.区域的类型的划分 划分依据 区城类型 意义 自然特征 中国东部季风区 、黄土高原区 了解区域自然和人文地理特征的差异，因地制宜，发展生产 人文特征 汉语北方方言区、长江三角洲城市群 综合自然特征和人文特征 中国主体功能区 特定的行政管理目标 行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区 发挥地区优势，促进社会经济发展 对口支援地区、国家扶贫地区 有助于消除贫困，体现社会公平 禁止开发区、生态保护区 保护生态环境，实现可持续发展 历史文化保护区、文化创意产业园区 促进经济发展，保护传统文化，增强文化创新力 客观存在，实践认知 中国野生稻分布区 为水稻育种专家寻找杂交育种的野生稻提供帮助 低硒地区 为有效预防克山病提供依据 【方法技巧】认识区域的一般思路 根据区域的含义和特点，常从以下五个方面认识区域： 交流讨论 【探究1】语言是人类宝贵的文化财富，同一语言可有不同方言。汉语是我国法定的通用语言，大致分为七大方言：北方方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。普通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族共同语。(图略) 1.在七大汉语方言中，选择你最熟悉的一种，讨论其分布特点。 2.查阅基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等，说出它们在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。 3.我国政府大力推广、积极普及全国通用的普通话。政府为什么下大力气做这项工作呢? 二、不同空间尺度的区域 【学习指南】1.区域的空间尺度与其等级有何关系？ 2.区域空间尺度与区域发展有何关系？ 教材认知 1.区域的层级高低 较高层级的区域往往与较 尺度对应，较大尺度的区城可包含若干较 尺度的区域。 2.区域空间尺度与区域发展的关系 (1)不同尺度的区域发展可以相互 。 (2)同一尺度的区域，也会因面积大小和 的差异，具有不同的发展条件和不同的发展 。 交流讨论 【探究2】古人常用“九州” 代指中国。“九州”出自我国古代的《尚书.禹贡》，现在一般认为,禹贡撰写者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州和雍州九个州，这样国家的管理可以有两个尺度：国家和州在国家的统一管理下，各州可以方便交易，互通有无。 1.《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州？ 2.九州之间是否有自然地理界线？ 3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？ 【真题体验】 【2017全国Ⅱ卷·1-2】19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分。据此完成1～2题。 1．目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线( ) A．无划分指标依据   B．与自然河道一致 C．无对应的自然标志 D．两侧地理差异显著 2.习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区( ) A．自然地理分异的影响    B．人文地理分异的影响 C．互相联系的促进作用    D．相互联系的阻隔作用 【即学即练】 2019年9月至2020年1月，澳大利亚一场“灾难级”的山火肆虐。昆士兰州、新南威尔士州等地山火持续蔓延，直到“百年一遇”的大暴雨才熄灭。下图是“澳大利亚行政区划及人口分布示意图”。读图完成1～2题。 1．澳大利亚各行政区(　　) A．依据单一指标划分 B．有明确的边界和地理位置 C．植被类型基本相同 D．人口合理容量均保持一致 2．本次暴雨给当地带来的影响有(　　) ①河网密度增大，城市供水系统被破坏　 ②居民迅速迁移，影响人口数量和分布　 ③地表径流量大幅增加，阻碍交通出行　 ④将山火灰烬冲入河流，造成水体污染 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度低，发展空间充裕。结合下图，完成3～5题。 3.下列区域的空间尺度较小的是(　　) A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区 4.国家设立雄安新区的最主要目的是(　　) A.疏解北京市非首都功能 B.开发建设雄安地区 C.承接天津市的产业转移 D.建设河北省的经济中心 5.下列四个区域的发展中，建成世界文化交流 中心是其重点发展方向之一的是(　　) A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区 6．阅读材料，回答下列问题。(10分) 日本岐阜县白川乡是日本有名的“豪雪地带”，曾经有过积雪53 cm的记录，白川乡有日本规模最大的“合掌造”村落，“合掌造”是日本一种独特的传统民居，为木造建筑物，不用一根钉子，但仍然十分牢固，屋顶以七八十厘米的茅草覆盖，呈“人”字形，两侧约有60度夹角，如同双手合十，因此得名。1995年12月“合掌造”被列为世界文化遗产，还被誉为“现实世界的童话屋”，每年吸引众多游客去观光。 (1)分析日本“豪雪地带”降雪量“特别豪”的主要原因。(4分) (2)简述形成“合掌造”民居建筑特色的自然原因。(6分) 【知识结构】 【课后反思】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一章 区域与区域发展 第一节 多种多样的区域 课前导读 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。 【✭思考】：1.以上表述中出现了哪些类型的区域？ 2.为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的 行政区？ 【提示】1.按自然特征划分的气候区；按人文特征划分的行政区；按综合自然特征和人文特征划分的基本农田保护区。 2.不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用不同。平沙岛隶属的不同尺度的区域发挥各自作用。 课标解读 【课标要求】 结合实例，说明区域的含义及类型。 【学习目标】 1.结合实例，明确区域的含义、划分依据，能举例说明不同类型的区域。(区域认知) 2.结合实例，能够分析不同空间尺度区域的类型、特征及相互关系。(地理实践力) 一、不同类型的区域 【学习指南】1.什么是区域？ 2.区域是怎样划分的？ 3.区域的基本属性有哪些？ 4.区域有哪些类型？ 教材认知 1．区域的含义 是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，是在地域差异的基础上划定的。 2.区域的特征 ①区域具有一定的范围、形状和边界。 ②区域边界有明确的，也有过渡性质的。 ③区域内部的特定性质相对一致。 3．区域的类型 (1)按照地理特征划分 ①按照自然特征划分：如中国东部季风区或黄土高原区。 ②按照人文特征划分：如汉语北方方言区或长江三角洲城市群。 ③综合自然特征和人文特征划分：如中国主体功能区。 (2)政府为特定的行政管理目标而划定 划分类型 目的 划定行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区 发挥地区优势，促进社会经济发展 划定对口支援地区、国家扶贫地区 消除贫困，体现社会公平 划定禁止开发区、生态保护区 保护生态环境，实现可持续发展 划定历史文化保护区、文化创意产业园区 促进经济发展，保护传统文化，增强文化创新力 (3)有的区域是客观存在的，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的。 【核心归纳】1.区域的类型的划分 划分依据 区城类型 意义 自然特征 中国东部季风区 、黄土高原区 了解区域自然和人文地理特征的差异，因地制宜，发展生产 人文特征 汉语北方方言区、长江三角洲城市群 综合自然特征和人文特征 中国主体功能区 特定的行政管理目标 行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区 发挥地区优势，促进社会经济发展 对口支援地区、国家扶贫地区 有助于消除贫困，体现社会公平 禁止开发区、生态保护区 保护生态环境，实现可持续发展 历史文化保护区、文化创意产业园区 促进经济发展，保护传统文化，增强文化创新力 客观存在，实践认知 中国野生稻分布区 为水稻育种专家寻找杂交育种的野生稻提供帮助 低硒地区 为有效预防克山病提供依据 【方法技巧】认识区域的一般思路 根据区域的含义和特点，常从以下五个方面认识区域： 交流讨论 【探究1】语言是人类宝贵的文化财富，同一语言可有不同方言。汉语是我国法定的通用语言，大致分为七大方言：北方方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。普通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族共同语。(图略) 1.在七大汉语方言中，选择你最熟悉的一种，讨论其分布特点。 【提示】北方方言区：以北京话为代表，地域分布最广，主要包括我国的北方地区、西北干旱半干旱地区、青海省、四川盆地、云贵高原大部及长江中下游大部分地区。 2.查阅基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等，说出它们在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。 【提示】基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等都是独特的旅游资源，对游客产生强大的吸引力，促进旅游业的发展，同时丰富地方文化生活，陶冶人们的情操，增长人们的文化知识，丰富人们的精神享受，提高人们的审美情趣等。 3.我国政府大力推广、积极普及全国通用的普通话。政府为什么下大力气做这项工作呢? 【提示】我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。在全面建设社会主义现代化国家的进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。 二、不同空间尺度的区域 【学习指南】1.区域的空间尺度与其等级有何关系？ 2.区域空间尺度与区域发展有何关系？ 教材认知 1.区域的层级高低 较高层级的区域往往与较大尺度对应，较大尺度的区城可包含若干较小尺度的区域。 2.区域空间尺度与区域发展的关系 (1)不同尺度的区域发展可以相互促进。 (2)同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。 交流讨论 【探究2】古人常用“九州” 代指中国。“九州”出自我国古代的《尚书.禹贡》，现在一般认为,禹贡撰写者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州和雍州九个州，这样国家的管理可以有两个尺度：国家和州在国家的统一管理下，各州可以方便交易，互通有无。 1.《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州？ 【提示】把国家细分为州，就使得国家的治理 有了两个空间尺度，这样，在国家的统一管理 和协调下，九州之间就可以更方便交易，互通 有无。 2.九州之间是否有自然地理界线？ 【提示】有。如冀州与雍州，以黄河为界；荆州 与豫州以荆山河淮水为界。 3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？ 【提示】豫州大致位于现今的河南，荆州大致位于现今的湖北，青州大致位于现今的山东。 【真题体验】 【2017全国Ⅱ卷·1-2】19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分。据此完成1～2题。 1．目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线( ) A．无划分指标依据   B．与自然河道一致 C．无对应的自然标志 D．两侧地理差异显著 2.习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区( ) A．自然地理分异的影响    B．人文地理分异的影响 C．互相联系的促进作用    D．相互联系的阻隔作用 【答案】1.C　2.D 【解析】第1题，历史上黄河夺淮入海，后黄河改由山东入海，淮河故道淤塞，因此作为南北方分界的标志，在洪泽湖以东部分的秦岭—淮河线缺少明显的自然标志。第2题，由于长江的阻隔作用，造成苏南、苏北地域联系不便，自然和人文地理分异明显。 【即学即练】 2019年9月至2020年1月，澳大利亚一场“灾难级”的山火肆虐。昆士兰州、新南威尔士州等地山火持续蔓延，直到“百年一遇”的大暴雨才熄灭。下图是“澳大利亚行政区划及人口分布示意图”。读图完成1～2题。 1．澳大利亚各行政区(　　) A．依据单一指标划分 B．有明确的边界和地理位置 C．植被类型基本相同 D．人口合理容量均保持一致 2．本次暴雨给当地带来的影响有(　　) ①河网密度增大，城市供水系统被破坏　 ②居民迅速迁移，影响人口数量和分布　 ③地表径流量大幅增加，阻碍交通出行　 ④将山火灰烬冲入河流，造成水体污染 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】1.B　2.D 【解析】第1题，结合图示可知，各行政区有明确的边界和地理位置，B正确；行政区一般是根据自然和人文指标划分的，不是依据单一指标划分的，A错误；各行政区所属的气候类型有差异，植被类型会有差异，C错误；各行政区自然环境和人文环境有差异，人口合理容量也有差异，D错误。第2题，本次暴雨一般会使地表径流量大幅增加，不会使河网密度增大，①错误；暴雨期间居民会安全转移，但灾后会重返家园，不会影响人口数量和分布，②错误；暴雨一般会使地表径流量大幅增加，形成洪涝灾害，阻碍交通出行，③正确；暴雨将山火灰烬冲入河流，会造成河流水体污染，④正确。故选D。 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度低，发展空间充裕。结合下图，完成3～5题。 3.下列区域的空间尺度较小的是(　　) A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区 4.国家设立雄安新区的最主要目的是(　　) A.疏解北京市非首都功能 B.开发建设雄安地区 C.承接天津市的产业转移 D.建设河北省的经济中心 5.下列四个区域的发展中，建成世界文化交流 中心是其重点发展方向之一的是(　　) A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区 【答案】3.D　4.A　5.B 【解析】第3题，四个区域中河北省、北京市、天津市为省级行政区，空间尺度基本相同，而雄安新区则是较低一级的较小空间尺度的区域。第4题，雄安新区的建设，其主要定位是疏解北京市的非首都功能。第5题，北京市是我国的首都，文化中心，也是我国对外进行文化交流的窗口。 6．阅读材料，回答下列问题。(10分) 日本岐阜县白川乡是日本有名的“豪雪地带”，曾经有过积雪53 cm的记录，白川乡有日本规模最大的“合掌造”村落，“合掌造”是日本一种独特的传统民居，为木造建筑物，不用一根钉子，但仍然十分牢固，屋顶以七八十厘米的茅草覆盖，呈“人”字形，两侧约有60度夹角，如同双手合十，因此得名。1995年12月“合掌造”被列为世界文化遗产，还被誉为“现实世界的童话屋”，每年吸引众多游客去观光。 (1)分析日本“豪雪地带”降雪量“特别豪”的主要原因。(4分) (2)简述形成“合掌造”民居建筑特色的自然原因。(6分) 【答案】6.(1)“豪雪地带”位于东亚季风气候区，冬季受西北季风影响，西北季风从日本海带来大量水汽；日本地形以山地、丘陵为主，来自日本海的冬季风受到山脉阻挡抬升，容易形成地形雨，多为降雪形式。 (2)“合掌造”村落位于冬季风迎风坡，冬季多暴雪，“合掌造”屋顶厚且坡度大，雪不易堆积；日本位于环太平洋火山地震带，“合掌造”建筑结构支撑作用强，不易倒塌，且发生地震时木材和茅草对人员伤害小；当地植被茂盛，“合掌造”的建材是木材和茅草，可以就地取材；冬季气温低，厚厚的茅草利于保温。 【解析】(1)主要从气候、地形、水汽来源等角度分析“豪雪地带”降雪量大的原因。(2)日本“合掌造”的民居特色与当地多雪、多地震的环境有关。 【知识结构】 【课后反思】 1 学科网（北京）股份有限公司 $$第一章 区域与区域发展 ●什么是区域？ ●为何要把地球表面划分为不同类型和不同尺度的区域？ ●不同的区域有何差异？ ●区域要素的组成对区域的整体性有何影响？ ●区域之间的关联性如何体现？ ●因地制宜为何要考虑区域的整体性和关联性？ ●从哪些方面对不同区域发展异同进行比较？ 区域是地理学的主要研究对象之一。区域内要素的相互作用，形成区域的整体性；区域之间存在差异，导致区域的关联性。实现区域的可持续发展，需要因地制宜，既要谋求区域的整体发展，也要关注区域之间的关联。 第一节 多种多样的区域 新人教版 选必二 第一章 区域与区域发展 情景导入 第一节 多种多样的区域 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。 图1.1 广东省平沙岛的农业景观 思考：1.以上表述中出现了哪些类型的区域？ 2.为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的行政区？ 课标解读 普通高中 地理课程标准 （2017年版） 中华人民共和国教育部制定 人民教育出版社 结合实例，说明区域的含义及类型。 1.结合实例，明确区域的含义、划分依据，能举例说明不同类型的区域。(区域认知) 2.结合实例，能够分析不同空间尺度区域的类型、特征及相互关系。(地理实践力) 课程标准 学习目标 第一节 多种多样的区域 目 录 不同类型的区域 不同空间尺度的区域 1 2 1 不同类型的区域 教材认知 [学习指南] 1.什么是区域？ 2.区域是怎样划分的？ 3.区域的基本属性有哪些？ 4.区域有哪些类型？ 第一节 多种多样的区域 教材认知 一、不同类型的区域 1.区域的含义 区域是人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，是在地域差异的基础上划定的。 什么是区域？区域是怎样划分的？ 教材认知 一、不同类型的区域 2.区域的特征 区域的基本属性有哪些？ ①区域具有一定的范围、形状和边界。 ②区域边界有明确的，也有过渡性质的。 ③区域内部的特定性质相对一致。 长江流域图 中国植被类型分布图 流域指由分水岭所包围的河流集水区。分水岭的脊线(分水岭最高点的连线)是相邻流域的界线。 教材认知 一、不同类型的区域 3.区域的类型 区域有哪些类型？ 中国汉语方言区分布示意 中国主体功能区 季风和非季风区 (1)按照地理特征划分 自然特征划分 人文特征划分 综合自然和人文特征划分 情景导入 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。1.以上表述中出现了哪些类型的区域？ 图1.1 广东省平沙岛的农业景观 一、不同类型的区域 回顾 【提示】按自然特征划分的气候区；按人文特征划分的行政区；按综合自然特征和人文特征划分的基本农田保护区。 教材认知 一、不同类型的区域 3.区域的类型 (2)政府为特定的行政管理目标而划定 ●发挥地区优势，促进社会经济发展 例如：行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区。 深圳经济特区 教材认知 一、不同类型的区域 3.区域的类型 (2)政府为特定的行政管理目标而划定 ●有助于消除贫困，体现社会公平 例如：划定对口支援地区、国家扶贫地区等。 大凉山扶贫前 大凉山扶贫后 教材认知 一、不同类型的区域 3.区域的类型 (2)政府为特定的行政管理目标而划定 ●保护生态环境，实现可持续发展 例如：禁止开发区、生态保护区。 教材认知 一、不同类型的区域 3.区域的类型 (2)政府为特定的行政管理目标而划定 ●为了促进经济发展，保护传统文化，增强文化创新力 例如：历史文化保护区、文化创意产业园区。 成都历史文化保护区—宽窄巷子 首钢文化创意产业园 教材认知 一、不同类型的区域 3.区域的类型 (3)有的区域是客观存在的，是人们在长期的实践过程中逐渐认知的。 江西省抚州市东乡县的野生稻 中国硒元素分布图 教材认知 一、不同类型的区域 【小结】区域的类型的划分 划分依据 区城类型 意义 自然特征 中国东部季风区 、黄土高原区 了解区域自然和人文地理特征的差异，因地制宜，发展生产 人文特征 汉语北方方言区、长江三角洲城市群 综合自然特征和人文特征 中国主体功能区 特定的行政管理目标 行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区 发挥地区优势，促进社会经济发展 对口支援地区、国家扶贫地区 有助于消除贫困，体现社会公平 禁止开发区、生态保护区 保护生态环境，实现可持续发展 历史文化保护区、文化创意产业园区 促进经济发展，保护传统文化，增强文化创新力 客观存在，实践认知 中国野生稻分布区 为水稻育种专家寻找杂交育种的野生稻提供帮助 低硒地区 为有效预防克山病提供依据 交流讨论 【探究1】语言是人类宝贵的文化财富，同一语言可有不同方言。汉语是我国法定的通用语言，大致分为七大方言：北方方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。普通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族共同语。 1.在七大汉语方言中，选择你最熟悉的一种，讨论其分布特点。 【提示】北方方言区：以北京话为代表，地域分布最广，主要包括我国的北方地区、西北干旱半干旱地区、青海省、四川盆地、云贵高原大部及长江中下游大部分地区。 一、不同类型的区域 交流讨论 【探究1】语言是人类宝贵的文化财富，同一语言可有不同方言。汉语是我国法定的通用语言，大致分为七大方言：北方方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。普通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族共同语。 2.查阅基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等，说出它们在旅游开发、丰富地方文化生活中的作用。 【提示】基于地方方言而形成的地方戏曲、地名等都是独特的旅游资源，对游客产生强大的吸引力，促进旅游业的发展，同时丰富地方文化生活，陶冶人们的情操，增长人们的文化知识，丰富人们的精神享受，提高人们的审美情趣等。 一、不同类型的区域 交流讨论 【探究1】语言是人类宝贵的文化财富，同一语言可有不同方言。汉语是我国法定的通用语言，大致分为七大方言：北方方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。普通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，是现代汉民族共同语。 3.我国政府大力推广、积极普及全国通用的普通话。政府为什么下大力气做这项工作呢? 【提示】我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。在全面建设社会主义现代化国家的进程中，大力推广、积极普及全国通用的普通话，有利于克服语言隔阂，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建设具有重要意义。 一、不同类型的区域 教材认知 [学习指南] 1.区域的空间尺度与其等级有何关系？ 2.区域空间尺度与区域发展有何关系？ 二、不同空间尺度的区域 2 不同空间尺度的区域 教材认知 1.区域的层级高低 区域的空间尺度与其等级有何关系？ 较高层级的区域往往与较大尺度对应，较大尺度的区城可包含若干较小尺度的区域。 二、不同空间尺度的区域 世界 大洲 国家 省 三江平原 松嫩平原 辽河平原 东北平原 东北地区 区域尺度越大，层级越高,区域特点越宏观； 区域尺度越小，层级越低,区域特点越详细。 教材认知 2.区域空间尺度与区域发展的关系 区域空间尺度与区域发展有何关系？ (1)不同尺度的区域发展可以相互促进 二、不同空间尺度的区域 长江三角洲城市群的发展 上海市的繁荣 带动 推动 广东省佛山市南海区西樵镇的平沙岛是珠江的江心岛，地处亚热带季风气候区。按照国家规定，这里划出了基本农田保护区。为此，广东省下拨专项建设经费，修建水利设施；佛山市每年给农户发放农田保护补贴，以弥补农田不得他用的损失。2.为什么平沙岛基本农田的保护会涉及不同级别的行政区？ 情景导入 图1.1 广东省平沙岛的农业景观 回顾 【提示】不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用不同。平沙岛隶属的不同尺度的区域发挥各自作用。 二、不同空间尺度的区域 教材认知 2.区域空间尺度与区域发展的关系 (2)同一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向 二、不同空间尺度的区域 俄罗斯 圣马力诺 俄罗斯—地大物博 自然资源丰富、国土面积大 圣马力诺—弹丸之地 国防开支小，便于管理 交流讨论 【探究2】古人常用“九州” 代指中国。“九州”出自我国古代的《尚书.禹贡》，现在一般认为,禹贡撰写者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州和雍州九个州，这样国家的管理可以有两个尺度：国家和州在国家的统一管理下，各州可以方便交易，互通有无。 1.《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州？ 【提示】把国家细分为州，就使得国家的治理有了两个空间尺度，这样，在国家的统一管理和协调下，九州之间就可以更方便交易，互通有无。 二、不同空间尺度的区域 交流讨论 【探究2】古人常用“九州” 代指中国。“九州”出自我国古代的《尚书.禹贡》，现在一般认为,禹贡撰写者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、凉州和雍州九个州，这样国家的管理可以有两个尺度：国家和州在国家的统一管理下，各州可以方便交易，互通有无。 2.九州之间是否有自然地理界线？ 【提示】有。如冀州与雍州，以黄河为界；荆州与豫州以荆山河淮水为界。 二、不同空间尺度的区域 3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？ 【提示】豫州大致位于现今的河南，荆州大致位于现今的湖北，青州大致位于现今的山东。 【2017全国Ⅱ卷·1-2】19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分。据此完成1～2题。   1．目前，在洪泽湖以东地区，秦岭—淮河线( ) A．无划分指标依据   B．与自然河道一致 C．无对应的自然标志 D．两侧地理差异显著 【解析】第1题，历史上黄河夺淮入海，后黄河改由山东入海，淮河故道淤塞，因此作为南北方分界的标志，在洪泽湖以东部分的秦岭—淮河线缺少明显的自然标志。 C 真题体验 第一节 多种多样的区域 【2017全国Ⅱ卷·1-2】19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏境内又陆续建成了多座长江大桥。江苏习惯上以长江为界分为苏南和苏北两部分。据此完成1～2题。   2.习惯上苏南、苏北的划分突出体现了长江对两岸地区( ) A．自然地理分异的影响     B．人文地理分异的影响 C．互相联系的促进作用     D．相互联系的阻隔作用 【解析】第2题，由于长江的阻隔作用，造成苏南、苏北地域联系不便，自然和人文地理分异明显。 D 真题体验 第一节 多种多样的区域 2019年9月至2020年1月，澳大利亚一场“灾难级”的山火肆虐。昆士兰州、新南威尔士州等地山火持续蔓延，直到“百年一遇”的大暴雨才熄灭。下图是“澳大利亚行政区划及人口分布示意图”。读图完成1～2题。 1．澳大利亚各行政区(　　) A．依据单一指标划分 B．有明确的边界和地理位置 C．植被类型基本相同 D．人口合理容量均保持一致 B 即学即练 第一节 多种多样的区域 【解析】第1题，结合图示可知，各行政区有明确的边界和地理位置，B正确；行政区一般是根据自然和人文指标划分的，不是依据单一指标划分的，A错误；各行政区所属的气候类型有差异，植被类型会有差异，C错误；各行政区自然环境和人文环境有差异，人口合理容量也有差异，D错误。 2019年9月至2020年1月，澳大利亚一场“灾难级”的山火肆虐。昆士兰州、新南威尔士州等地山火持续蔓延，直到“百年一遇”的大暴雨才熄灭。下图是“澳大利亚行政区划及人口分布示意图”。读图完成1～2题。 2．本次暴雨给当地带来的影响有(　　) ①河网密度增大，城市供水系统被破坏　 ②居民迅速迁移，影响人口数量和分布　 ③地表径流量大幅增加，阻碍交通出行　 ④将山火灰烬冲入河流，造成水体污染 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 即学即练 第一节 多种多样的区域 【解析】第2题，本次暴雨一般会使地表径流量大幅增加，不会使河网密度增大，①错误；暴雨期间居民会安全转移，但灾后会重返家园，不会影响人口数量和分布，②错误；暴雨一般会使地表径流量大幅增加，形成洪涝灾害，阻碍交通出行，③正确；暴雨将山火灰烬冲入河流，会造成河流水体污染，④正确。故选D。 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度低，发展空间充裕。结合下图，完成3～5题。 3.下列区域的空间尺度较小的是(　　) A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区 4.国家设立雄安新区的最主要目的是(　　) A.疏解北京市非首都功能 B.开发建设雄安地区 C.承接天津市的产业转移 D.建设河北省的经济中心 D 即学即练 第一节 多种多样的区域 【解析】第3题，四个区域中河北省、北京市、天津市为省级行政区，空间尺度基本相同，而雄安新区则是较低一级的较小空间尺度的区域。 第4题，雄安新区的建设，其主要定位是疏解北京市的非首都功能。 A 雄安新区规划范围涉及河北省雄县、容城、安新3县及周边部分区域，地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显、交通便捷通畅、生态环境优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度低，发展空间充裕。结合下图，完成3～5题。 5.下列四个区域的发展中，建成世界文化交流 中心是其重点发展方向之一的是(　　) A.河北省 B.北京市 C.天津市 D.雄安新区 B 即学即练 第一节 多种多样的区域 【解析】第5题，北京市是我国的首都，文化中心，也是我国对外进行文化交流的窗口。 6．阅读材料，回答下列问题。(10分) 日本岐阜县白川乡是日本有名的“豪雪地带”，曾经有过积雪53 cm的记录，白川乡有日本规模最大的“合掌造”村落，“合掌造”是日本一种独特的传统民居，为木造建筑物，不用一根钉子，但仍然十分牢固，屋顶以七八十厘米的茅草覆盖，呈“人”字形，两侧约有60度夹角，如同双手合十，因此得名。1995年12月“合掌造”被列为世界文化遗产，还被誉为“现实世界的童话屋”，每年吸引众多游客去观光。 (1)分析日本“豪雪地带”降雪量“特别豪”的主要原因。(4分) 即学即练 第一节 多种多样的区域 【答案】(1)“豪雪地带”位于东亚季风气候区，冬季受西北季风影响，西北季风从日本海带来大量水汽；日本地形以山地、丘陵为主，来自日本海的冬季风受到山脉阻挡抬升，容易形成地形雨，多为降雪形式。 6．阅读材料，回答下列问题。(10分) 日本岐阜县白川乡是日本有名的“豪雪地带”，曾经有过积雪53 cm的记录，白川乡有日本规模最大的“合掌造”村落，“合掌造”是日本一种独特的传统民居，为木造建筑物，不用一根钉子，但仍然十分牢固，屋顶以七八十厘米的茅草覆盖，呈“人”字形，两侧约有60度夹角，如同双手合十，因此得名。1995年12月“合掌造”被列为世界文化遗产，还被誉为“现实世界的童话屋”，每年吸引众多游客去观光。 (2)简述形成“合掌造”民居建筑特色的自然原因。(6分) 即学即练 第一节 多种多样的区域 【答案】(2)“合掌造”村落位于冬季风迎风坡，冬季多暴雪，“合掌造”屋顶厚且坡度大，雪不易堆积；日本位于环太平洋火山地震带，“合掌造”建筑结构支撑作用强，不易倒塌，且发生地震时木材和茅草对人员伤害小；当地植被茂盛，“合掌造”的建材是木材和茅草，可以就地取材；冬季气温低，厚厚的茅草利于保温。 知识结构 第一节 多种多样的区域 多种多样的区域 不同类型的区域 不同空间尺度的区域 含义 特征 区域的层级高低 区域空间尺度与区域发展的关系 划分及类型 谢 谢 第一节 多种多样的区域 新人教版 选必二 第一章 区域与区域发展 $$