精品解析：四川省宜宾市东辰国际学校初中部2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

四川省宜宾市东辰国际学校初中部2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 （完成时间：60分钟全卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置，并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。 2.第I卷、第Ⅱ卷的答案务必答在答题卡上。若答在试卷上，将被视为无效。第I卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 第I卷（选择题共48分） 下列各题均有四个备选项，其中只有一项是最符合题意的，请选出并填在答题卡内（本卷共16小题，每小题3分，共48分） 1. 下面能体现我们的社会生活绚丽多彩的有 ①走进网吧，眼花缭乱地游戏场面 ②参观博物馆，丰富的展品令人震撼 ③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘 ④观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对感受社会生活的认识和理解。我们的社会是丰富多彩的，参观博物馆，丰富的展品令人震撼；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪；等等 这都是社会生活的活生生的体现，②③④说法正确；①是社会生活的负面影响，说法错误；故选D。 2. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。下列属于地缘关系的是（ ） A. 小杰和叔叔一起吃火锅 B. 小娟和妈妈一起去理发 C. 小强和同学一起去旅游 D. 小兰与邻居在一起聊天 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查几种主要的社会关系。 D：依据教材知识，直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系称为地缘关系，如同乡、邻居等。分析选项，小兰与邻居属于地缘关系，故D符合题意； AB：以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系称为血缘关系，如家庭、家族成员之间的关系等。分析选项，小杰和叔叔、小娟和妈妈，都属于血缘关系，故AB不符合题意； C：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系称为业缘关系，如同学、同事等。分析选项，小强和同学属于业缘关系，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 2023年7月7日，四川省仁寿县曹家镇水星村的六月雪梨园里村民陈凯说，今年的曹家六月雪梨有30%通过电商销售，每斤售价比去年高了五、六毛钱。打开了电商的销路，群众的收入也增加了，目前通过电商从这里发往全国各地的梨子，每件5公斤能卖到80元以上，村民人均增收2000元。从中可以看出网络（ ） ①能够为经济发展注入新活力 ②助力乡村振兴，促进共同富裕 ③促进了民主政治的进步和发展 ④是提高农产品销量的最佳方式 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ①②：题文中四川省仁寿县曹家镇水星村的六月雪梨园里村民，通过网络打开电商的销路，促进村民增收，表明网络能够为经济发展注入新的活力，助力乡村振兴，促进共同富裕，故①②说法正确； ③：网络对民主政治的作用在题文中没有体现，故③不符合题意； ④：最佳方式，夸大了网络的作用，故④说法错误； 故本题选A。 4. 如图漫画启示我们应（ ） A. 明辨是非，懂得理性选择 B. 知错能改，拒绝网络购物 C. 保持好奇心，敢于大胆尝试 D. 崇尚流行，保持从众心理 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 A：由漫画可知，主人公网购时没有明辨是非，从而上当受骗，启示我们明辨是非，懂得理性选择，所以A正确； B：忽略了网络的积极作用，“拒绝”的说法太绝对，所以B错误； C：保持好奇心，敢于大胆尝试的做法容易上当受骗，不可取，所以C错误； D：要独立思考，理性行动，避免盲目追随，要合理消费，不能盲目从众，所以D错误； 故本题选A。 5. 凡人善举在网络上赢得的点赞越来越多，“上热搜”越来越多。数据显示，中国文明网累计发布“中国好人”16228名，网上互动超过100亿次。这启示我们充分利用网络平台（ ） ①传播网络正能量 ②弘扬社会主义核心价值观 ③表达自己诉求 ④为经济发展建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①②：凡人善举在网络上赢得的点赞越来越多，“上热搜”越来越多，启示我们充分利用网络平台传播网络正能量，弘扬社会主义核心价值观，①②正确； ③④：说法正确但题干没有体现，③④不符合题意； 故本题选A。 6. 美国当代政治学家缪尔•亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点你赞同的有（　　） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会秩序划定了自由的边界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对社会秩序的认识，题文中的观点强调了社会秩序的重要性，表明社会的正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，①②观点正确，③④是社会规则的重要性，不符合题意，所以正确答案选A。 7. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会规则维护社会秩序。 A：分析题文，题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们维护秩序靠规则；故A符合题意； B：规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；故B错误； C：“规则一经制定就不能改变”错误，规则会根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；故C错误； D：“建立规则的目的在于限制自由”错误，建立规则的目的不是限制自由，而是保障每个人的自由，促进社会有序运行；故D错误； 故本题选A。 8. 根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货，一些特殊商品除外。“七日内无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，这说明（ ） A. 规则不是一成不变的，谁都可以改变 B. 规则没有权威性，应不断改进和完善 C. 规则满足个人的需求，谁需要谁改变 D. 规则要符合人民利益和社会发展要求 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 AC：规则不是一成不变的，需要根据社会发展的需要不断改进，不能随意改进，故AC说法错误； B：规则具有权威性，不能随意改进，故B说法错误； D：依据教材知识，“七日内无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，这说明规则要符合人民利益和社会发展要求，故D符合题意； 故本题选D。 9. 2020年8月3日，一个关于深圳地铁的视频在网上流传。视频中，地铁上有一位灰衣男子正手指地铁安保人员辱骂，“你就是一条狗，看门狗都不如……”对于该男子的行为，众人纷纷谴责。你要对该男子说的是（ ） ①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②要懂得欣赏他人，发现地铁安保人员的优点 ③生活中，我们应做到平等待人，尊重他人 ④对于比自己地位低的社会群体应给予尊重 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③：我们要尊重他人，题文中地铁上灰衣男子辱骂地铁安保人员的行为，是对安保人员的不尊重，他应该认识到我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，在生活中，我们应该做到平等待人，尊重他人，故①③说法正确； ②：欣赏他人在题文中没有体现，故②不符合题意； ④：每个人在社会地位上都是平等的，每个人都值得我们尊重，故④说法错误； 故本题选C。 10. 项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮她在项目一处选择一个合适的主题（ ） A. 增强政治认同 B. 提升道德修养 C. 加强法治观念 D. 健全公民人格 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活需要道德。 B：题干中的诚实守信、孝亲敬长、公共秩序，都属于道德范畴，共同反映的是提升道德修养，故B正确； ACD：题干未涉及政治认同、法治观念、健全公民人格，故排除ACD； 故本题选B。 11. 家住兴文的小阳国庆节准备去贵州旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把贵州热门的景点浏览了一遍，还在网络上认识了一名贵州的朋友，这位朋友为她解决了交通、住宿等方面的问题。最后小阳的贵州之行非常顺利。这说明了（ ） A. 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 B. 网络强大，可以解决生活中的任何问题 C. 通过网络结交朋友是最可靠的交友方式 D. 网络上面的信息都是虚假的、不真实的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 A：题文中小阳利用网络查找合适的车次并通过网友安排好自己的交通住宿等问题，说明网络让我们的日常生活中的信息传递和交流更加方便迅捷，故A说法正确； B：“解决任何问题”夸大了网络的作用，观点绝对化，故B说法错误； C：没有认识到网络交往的虚拟性，观点绝对化，故C说法错误； D：“都是”一词绝对化，否认了网络的积极作用，故D说法错误， 故本题选A。 12. 下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是（ ） A. 冷某高空抛物，将王先生砸成重伤,拒不赔偿。－－属于行政违法，打“110”报警 B. 刘女士与白大爷发生纠纷，在火车站大吵大闹。－－属民事违法,向检察院控告 C. 张某将手机落在出租车上，司机拾到后不归还。－－属民事违法，向法院提起诉讼 D. 明明因与亮亮有矛盾，到处造谣亮亮考试作弊。－－属刑事违法，向法院提起诉讼 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 A：错误，冷某高空抛物，将王先生砸成重伤，具有严重的社会危害性，是犯罪行为； B：错误，刘女士与白大爷发生纠纷，在火车站大吵大闹，属行政违法行为，可以打110报警； C：正确，司机拾到他人手机后不归还，是侵犯财产权行为，属于民事违法，可以向法院提起诉讼； D：错误，明明因与亮亮有矛盾，到处造谣亮亮考试作弊，属民事违法行为，向法院提起诉讼； 故本题选C。 13. 下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（ ） 选项 案例 违法类别 A 顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。 民事违法 B 陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。 刑事违法 C 孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。 行政违法 D 王某销售无标示的含有“冰墩墩”图案的台灯，被罚款5000元。 刑事违法 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查做守法的公民的相关知识。 B：根据题干信息可知，陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年，是违反刑法受到刑罚处罚的行为，属于刑事违法行为，故B选项说法正确； A：顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日，是违反行政法律，受到行政处罚的表现，属于行政违法行为，故A选项说法错误； C：孙某误伤他人被判定民事赔偿8500余元，是侵犯他人民事权利，违反民事法律，承担民事责任的表现，属于民事违法行为，故C选项说法错误； D：王某被罚款5000元体现他受到了行政处罚，违反行政法律，属于行政违法行为，故D选项说法错误； 故本题选B。 14. 2022年冬奥会闭幕后，一些求“墩”心切的人把目光投向非正规购买渠道，给了诈骗分子可乘之机。临清学生小许，6000多元网购的“冬奥正品冰墩墩”竟然变成了“方便面”！这一案例警示青少年（ ） ①学法用法，对青少年全方位网络保护 ②谨防上当，网络平台陷阱太多不可用 ③遵法守法，购买商品一定走正规渠道 ④依法维权，遭遇侵害时立即报警求助 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查依法维权。 ③④：题文材料中，临清学生小许，6000多元网购的“冬奥正品冰墩墩”竟然变成了“方便面”；结合所学知识可知，这警示青少年遵法守法，购买商品一定走正规渠道；学会依法维权，遭遇侵害时立即报警求助；③④符合题意； ①：不符合题意，对青少年全方位网络保护不是青少年的角度； ②：网络平台陷阱太多不可用，说法太绝对，是错误的； 故本题选D。 15. 为做好“五一”假期交通安全保障工作，4月30日晚至5月1日凌晨，深圳市宝安交警大队采取集中用警的作战模式在辖区内开展“猎虎”专项整治行动，本次行动共现场查获酒后和醉酒驾驶共14宗，其他违法行为73宗，违法人员将依法处置。这告诉我们（ ） A. 任何违法行为都必须承担一定刑事责任 B. 法律对全体社会公民具有普遍的约束力 C. 以上违法行为都具有严重的社会危害性 D. 我国严厉打击违法犯罪，违法必受惩罚 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 D：题文中，深圳市宝安交警大队开展“猎虎”专项整治行动，违法人员将依法处置，体现了我国严厉打击违法犯罪，告诉我们违法必受惩罚，D符合题意； A：任何违法行为都必须承担一定法律责任，A错误； B：题文未涉及法律对全体社会公民具有普遍的约束力，B不符合题意； C：刑事违法行为具有严重社会危害性，C错误； 故本题选D。 16. 《中华人民共和国刑法修正案》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（ ） ①表明法律对未成年人违法犯罪将从轻处罚 ②能更好地对未成年人发挥法律的强制性作用 ③可以完全杜绝低龄的未成年人违法犯罪行为 ④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供有力法律依据 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对犯罪的认识。 ①：法律面前人人平等，未成年人违法犯罪应该受到相应的处罚，不是从轻处罚，故①说法错误； ②④：《中华人民共和国刑法修正案》中对未成年人犯罪的相关规定，能更好地对未成年人发挥法律的强制性作用 ，为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供有力法律依据，故②④说法正确； ③：可以完全杜绝，夸大了这一规定的作用，故③说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 17. 当今社会，诚信显得越来越重要，如果一个人一旦失去诚信，那他将会变成“孤雁”之行；如果一个企业一旦失去诚信，将直接影响到企业未来的发展。世界因为有了诚信才更加精彩。 “世界因为有了诚信才更加精彩”，请你为“践行诚信”提出合理建议。 【答案】①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求，可结合教材知识作答。 18. 材料一 2023年9月23日杭州第十九届亚洲运动会开幕。这是全世界首次“数实点火”，点火仪式号召上亿线上火炬手参与，让世界共享这一瞬间：开幕式上，运河古桥、琴棋书画、梅兰竹菊这些文化瑰宝与裸眼3D、AR数字等高科技结合，实现了技术与艺术的双向奔赴。天猫杭州亚运会官方旗舰店最高单日销售额近200万元，最高单日访客人次近15万；“我为亚运献一策”活动开启后，杭州通APP首屏、政务通等官方微信等平台广泛征求市民和社会各界的意见建议。 材料二 网络在为我们带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。为进一步优化网络环境，中央网信办开展一系列网络“清朗”活动，活动中关闭下架不良网站平台2000余个，网信部门将持续深化专项行动治理成效，营造良好的网络环境。 （1）谈谈材料一是如何体现“网络推动社会进步”的。 （2）结合材料二，谈谈青少年为配合“清朗”活动，应如何合理使用网络，让主旋律充盈网络空间？ 【答案】（1）①以"数实融合"的形式主点燃主火炬，号召线上火炬手参与点火仪式，把文化和高科技相结合，体现了网络为文化传播和科技创新搭建新平台；②天猫杭州亚运会官方旗舰店销售火爆，体现了网络为经济发展注入新的活力；③通过我为亚运献一策"活动在网上广泛征求意见建议，说明网络促进民主政治的进步。 （2）①我们要理性参与网络生活，提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会"信息节食"，学会辨析网络信息，让谣言止于智者，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。②我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化。 【解析】 【分析】考点考查：网络推动社会进步、合理利益网络 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络推动社会进步的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：以"数实融合"的形式主点燃主火炬，号召线上火炬手参与点火仪式，把文化和高科技相结合→联系网络为文化传播和科技创新搭建新平台； 关键词②：天猫杭州亚运会官方旗舰店销售火爆→联系网络为经济发展注入新的活力； 关键词③：通过我为亚运献一策"活动在网上广泛征求意见建议→联系网络促进民主政治的进步。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用合理利用网络的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青少年怎样配合“晴朗”活动→联系理性参与网络生活和传播网络正能量的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 在学习法律有关内容时，道德与法治老师组织学生开展了一次模拟法庭活动。下面是老师准备 庭审的一个案例： 16周岁的刘某由于学习基础差，每次考试都不理想，渐渐对学习失去了兴趣，经常旷课进网吧，在那里结识了一些不三不四的朋友。为耍酷，他们邀约在马路上飙车。为购买燃油和凑上网费用，他们经常向同学借钱不还，甚至偷窃同学财物，并与他的“哥们儿”结伴多次拦路抢劫，有一次还将人打成重伤，最终被警方抓获。 在模拟有关刘某的判决书中，有一位同学这样写道：依据《中华人民共和国民法典》判决如下：判决刘某行政拘留14天，罚金1万元。 结合材料，回答下列问题： （1）请你找出这个模拟判决书中不合理的地方，并说明理由。 （2）课后，有同学提出“当我们遇到法律问题或权益受到侵害时，可以向哪些部门或机构寻求帮 助?”请你用所学知识为同学答疑解惑。 （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两句警语。 【答案】（1）《中华人民共和国民法典》属于民事法律；判决书的“行政拘留”属于行政违法行为，要受到行政制裁，“罚金”属于刑事违法行为，要承担刑事责任。而刘某实施的是刑事违法(犯罪行为)行为，应受有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 （2）法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。 （3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的种类、依法求助的途径、预防犯罪的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的种类的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：结伴多次拦路抢劫，将人打成重伤→可链接是刑事违法(犯罪行为)行为，应受有期徒刑、罚金等刑罚处罚。 关键词②：《中华人民共和国民法典》→可链接属于民事法律 关键词③：行政拘留→可链接属于行政违法行为，要受到行政制裁。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何依法求助，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用预防犯罪的要求的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：刘某因不良行为没有加以改正走上犯罪道路→可链接预防犯罪的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省宜宾市东辰国际学校初中部2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 （完成时间：60分钟全卷满分：100分） 注意事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡指定的位置，并将答题卡背面座位号对应标号涂黑。 2.第I卷、第Ⅱ卷的答案务必答在答题卡上。若答在试卷上，将被视为无效。第I卷每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 第I卷（选择题共48分） 下列各题均有四个备选项，其中只有一项是最符合题意的，请选出并填在答题卡内（本卷共16小题，每小题3分，共48分） 1. 下面能体现我们的社会生活绚丽多彩的有 ①走进网吧，眼花缭乱地游戏场面 ②参观博物馆，丰富的展品令人震撼 ③步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘 ④观看升旗仪式，我们感受到身为中国人的自豪 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。下列属于地缘关系的是（ ） A. 小杰和叔叔一起吃火锅 B. 小娟和妈妈一起去理发 C. 小强和同学一起去旅游 D. 小兰与邻居在一起聊天 3. 2023年7月7日，四川省仁寿县曹家镇水星村六月雪梨园里村民陈凯说，今年的曹家六月雪梨有30%通过电商销售，每斤售价比去年高了五、六毛钱。打开了电商的销路，群众的收入也增加了，目前通过电商从这里发往全国各地的梨子，每件5公斤能卖到80元以上，村民人均增收2000元。从中可以看出网络（ ） ①能够为经济发展注入新的活力 ②助力乡村振兴，促进共同富裕 ③促进了民主政治的进步和发展 ④是提高农产品销量的最佳方式 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 4. 如图漫画启示我们应（ ） A. 明辨是非，懂得理性选择 B. 知错能改，拒绝网络购物 C. 保持好奇心，敢于大胆尝试 D. 崇尚流行，保持从众心理 5. 凡人善举在网络上赢得的点赞越来越多，“上热搜”越来越多。数据显示，中国文明网累计发布“中国好人”16228名，网上互动超过100亿次。这启示我们充分利用网络平台（ ） ①传播网络正能量 ②弘扬社会主义核心价值观 ③表达自己的诉求 ④为经济发展建言献策 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 美国当代政治学家缪尔•亨廷顿说：“首要问题不是自由，而是建立合法的公共秩序。人类可以无自由而有秩序，但不能无秩序而有自由。”这句话强调了社会秩序的重要性。对此，下列观点你赞同的有（　　） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③社会规则明确社会秩序的内容 ④社会秩序划定了自由的边界 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（ ） A. 维护秩序靠规则 B. 自由划定规则的边界 C. 规则一经制定就不能改变 D. 建立规则的目的在于限制自由 8. 根据《中华人民共和国消费者权益保护法》的规定，消费者有权自收到网购商品之日起七日内无理由退货，一些特殊商品除外。“七日内无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，这说明（ ） A. 规则不是一成不变的，谁都可以改变 B. 规则没有权威性，应不断改进和完善 C. 规则满足个人需求，谁需要谁改变 D. 规则要符合人民利益和社会发展要求 9. 2020年8月3日，一个关于深圳地铁视频在网上流传。视频中，地铁上有一位灰衣男子正手指地铁安保人员辱骂，“你就是一条狗，看门狗都不如……”对于该男子的行为，众人纷纷谴责。你要对该男子说的是（ ） ①我们每个人在人格和法律地位上都是平等的 ②要懂得欣赏他人，发现地铁安保人员的优点 ③生活中，我们应做到平等待人，尊重他人 ④对于比自己地位低的社会群体应给予尊重 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 10. 项目化学习是一种有效的学习方式。下面是某同学的学习笔记，请帮她在项目一处选择一个合适的主题（ ） A. 增强政治认同 B. 提升道德修养 C. 加强法治观念 D. 健全公民人格 11. 家住兴文的小阳国庆节准备去贵州旅游，她通过网络，查到了合适的车次，又把贵州热门的景点浏览了一遍，还在网络上认识了一名贵州的朋友，这位朋友为她解决了交通、住宿等方面的问题。最后小阳的贵州之行非常顺利。这说明了（ ） A. 网络让信息传递和交流变得方便迅捷 B. 网络强大，可以解决生活中的任何问题 C. 通过网络结交朋友是最可靠的交友方式 D. 网络上面的信息都是虚假的、不真实的 12. 下列四种情形的违法性质和维权方式正确的是（ ） A. 冷某高空抛物，将王先生砸成重伤,拒不赔偿。－－属于行政违法，打“110”报警 B. 刘女士与白大爷发生纠纷，在火车站大吵大闹。－－属民事违法,向检察院控告 C. 张某将手机落在出租车上，司机拾到后不归还。－－属民事违法，向法院提起诉讼 D. 明明因与亮亮有矛盾，到处造谣亮亮考试作弊－－属刑事违法，向法院提起诉讼 13. 下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（ ） 选项 案例 违法类别 A 顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。 民事违法 B 陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。 刑事违法 C 孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。 行政违法 D 王某销售无标示的含有“冰墩墩”图案的台灯，被罚款5000元。 刑事违法 A. A B. B C. C D. D 14. 2022年冬奥会闭幕后，一些求“墩”心切的人把目光投向非正规购买渠道，给了诈骗分子可乘之机。临清学生小许，6000多元网购的“冬奥正品冰墩墩”竟然变成了“方便面”！这一案例警示青少年（ ） ①学法用法，对青少年全方位网络保护 ②谨防上当，网络平台陷阱太多不可用 ③遵法守法，购买商品一定走正规渠道 ④依法维权，遭遇侵害时立即报警求助 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 15. 为做好“五一”假期交通安全保障工作，4月30日晚至5月1日凌晨，深圳市宝安交警大队采取集中用警的作战模式在辖区内开展“猎虎”专项整治行动，本次行动共现场查获酒后和醉酒驾驶共14宗，其他违法行为73宗，违法人员将依法处置。这告诉我们（ ） A. 任何违法行为都必须承担一定刑事责任 B. 法律对全体社会公民具有普遍的约束力 C. 以上违法行为都具有严重的社会危害性 D. 我国严厉打击违法犯罪，违法必受惩罚 16. 《中华人民共和国刑法修正案》规定，已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁，这（ ） ①表明法律对未成年人违法犯罪将从轻处罚 ②能更好地对未成年人发挥法律的强制性作用 ③可以完全杜绝低龄的未成年人违法犯罪行为 ④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供有力法律依据 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 第Ⅱ卷（非选择题共52分） 17. 当今社会，诚信显得越来越重要，如果一个人一旦失去诚信，那他将会变成“孤雁”之行；如果一个企业一旦失去诚信，将直接影响到企业未来的发展。世界因为有了诚信才更加精彩。 “世界因为有了诚信才更加精彩”，请你为“践行诚信”提出合理建议。 18. 材料一 2023年9月23日杭州第十九届亚洲运动会开幕。这是全世界首次“数实点火”，点火仪式号召上亿线上火炬手参与，让世界共享这一瞬间：开幕式上，运河古桥、琴棋书画、梅兰竹菊这些文化瑰宝与裸眼3D、AR数字等高科技结合，实现了技术与艺术的双向奔赴。天猫杭州亚运会官方旗舰店最高单日销售额近200万元，最高单日访客人次近15万；“我为亚运献一策”活动开启后，杭州通APP首屏、政务通等官方微信等平台广泛征求市民和社会各界的意见建议。 材料二 网络在为我们带来方便与实惠的同时，也不知不觉带来很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。为进一步优化网络环境，中央网信办开展一系列网络“清朗”活动，活动中关闭下架不良网站平台2000余个，网信部门将持续深化专项行动治理成效，营造良好的网络环境。 （1）谈谈材料一是如何体现“网络推动社会进步”的。 （2）结合材料二，谈谈青少年为配合“清朗”活动，应如何合理使用网络，让主旋律充盈网络空间？ 19. 在学习法律有关内容时，道德与法治老师组织学生开展了一次模拟法庭活动。下面是老师准备 庭审的一个案例： 16周岁的刘某由于学习基础差，每次考试都不理想，渐渐对学习失去了兴趣，经常旷课进网吧，在那里结识了一些不三不四的朋友。为耍酷，他们邀约在马路上飙车。为购买燃油和凑上网费用，他们经常向同学借钱不还，甚至偷窃同学财物，并与他的“哥们儿”结伴多次拦路抢劫，有一次还将人打成重伤，最终被警方抓获。 在模拟有关刘某的判决书中，有一位同学这样写道：依据《中华人民共和国民法典》判决如下：判决刘某行政拘留14天，罚金1万元。 结合材料，回答下列问题： （1）请你找出这个模拟判决书中不合理的地方，并说明理由。 （2）课后，有同学提出“当我们遇到法律问题或权益受到侵害时，可以向哪些部门或机构寻求帮 助?”请你用所学知识为同学答疑解惑。 （3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两句警语。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$