内容正文:
图片中用什么物品制作了什么内容?
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蔬果变变变
2024-2025学年人教版(2012)美术二年级下册
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说一说这些亮的动是由什么组合而成的?
李子和橙子组合
——小松鼠
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说一说这些亮的动是由什么组合而成的?
黄瓜和胡萝卜组合
——鳄鱼
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说一说这些亮的动是由什么组合而成的?
大白菜和茄子
——鸭子
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说一说这些亮的动是由什么组合而成的?
花菜、菠萝、橙子片组合
——小熊
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想一想
选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它。
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想一想
选择一种蔬菜或水果,从不同的角度观察它。
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说一说
这些蔬果动物用到了什么材料?是采用什么方法制作的?
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说一说
这些蔬果动物用到了什么材料?是采用什么方法制作的?
(1)材料:各种蔬菜瓜果。
(2)工具:牙签、小刀、彩纸固体胶等。
(3)制作的方法:用刀切,用牙
签插接、组合。
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制作步骤
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制作步骤
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制作步骤
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制作方法
1.大块分割。
2.整体插接。
3.拼摆成型。
顺序:联想—切割—插接—拼摆
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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大胆想象构思,让蔬果变成有创意的作品。(注意安全使用刀具)
艺术实践
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教师示范
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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作品欣赏
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下课啦!
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