2.1“东南西北”（教学课件）-一年级综合实践活动下册同步备课系列（苏少版）

null一年级下册 “东南西北” 粤教版 辨别方向 学习折“东南西北” 装饰“东南西北” 感受“东南西北”多种玩法 导入新课 小明在森林里探险，走着走着就迷失了方向，这可怎么办呢？ 大家想出了很多好办法，其中认识方向是非常重要的一点。今天，我们就一起来学习如何辨别东南西北，帮助小明找到回家的路，也让自己成为辨别方向的小能手。不仅如此，我们还要学习制作一个有趣的东南西北折纸玩具哦！ 说一说 同学们来说一说早上太阳升起的方向 指一指 太阳升起的方向是东方，同学们和老师一起用手指向东方，亲身感受东方的位置。 想一想 同学们想一想，知道了东方，那怎么找到其他几个方向呢？ 读一读 我们一起来学习一首辨认方向的儿歌吧！ 早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。 读的同时记得用手来指一指对应的方向。 小贴士 太阳从东方升起，西方落下，这是最基本的辨识方向的方法。我们可以用“上北下南、左西右东”的方法来指一指教室的北面。 玩一玩 同学们，认识了方向以后，来和同桌一起按照课本28页的规则玩一玩第29页的棋盘游戏吧！比一比谁的棋子先到中间区域。 认一认 瞧！你们知道这是什么吗？可以用来做什么？ 折一折 准备一张正方形的纸，按照步骤，跟着老师一起来制作“东南西北”吧！ 折一折 做一做 折好东南西北玩具以后，同学们可以发挥想象力，装饰一下东南西北玩具哦！ 做一做 比如我们可以用彩色笔在折纸玩具的四个面上分别画上东、南、西、北四个方向的标志性图案，比如东面画初升的太阳，南面画椰子树，西面画下山的夕阳，北面画雪花等。 做一做 此外，我们还可以把东南西北折纸玩具装饰成小动物的样子。 玩一玩 可以用东南西北折纸玩具进行更多种玩法 玩一玩 数字与方向组合游戏： 在东南西北折纸玩具的每个面上，除了方向标识外，再分别写上一个数字（1 - 4），例如东面写 1，南面写 2，西面写 3，北面写 4。 老师或者一位同学说出一个数字和一个动作指令，比如 “数字 3，向前跳三步”。学生要先找到写有数字 3 的那一面（西面），然后按照指令面向西方向前跳三步。 可以逐渐增加游戏的复杂程度，如 “数字 2 和 4，先向数字 2 的方向走两步，再转身向数字 4 的方向转一圈”，可以在游戏中不断运用数字和方向的知识。 玩一玩 小动物找家： 准备一些小卡片，上面画上不同的小动物（如小兔子、小猴子、小松鼠等），同时在教室的四个角落划分出四个 “家”，分别贴上东、南、西、北的标签。告诉学生每个小动物的家在不同的方向，比如 “小兔子的家在东方”。然后让学生用东南西北折纸玩具来帮助小动物找到家。（可以请学生上台，拿起一个小动物卡片，根据折纸玩具确定方向，然后把小动物送到对应的家里。） 课后作业 回家后，和家长一起绘制一幅自家小区的简易平面图，在图上标注出东、南、西、北四个方向以及主要建筑物，如自家楼房、小区大门、超市等。同学们用制作的东南西北折纸玩具，向家长演示如何辨别方向，巩固所学知识，增强方向感。 谢谢观看 Lavf57.83.100 $$