广东省广州市增城区东江外语实验学校2024-2025学年八年级上学期第二次限时训练语文试题

2024学年第二次限时作业答案 八年级 语文 1．C 【详解】本题考查字音。 A.读音分别为：jī/qí，shān/shān，xiào/xiào，两组读音相同； B.读音分别为：diāo/diāo，è/jié，yān/yàn，一组读音相同； C.读音分别为：chāi/chā，è/wù，cān/cēn，读音都不相同； D.读音分别为：jí/jiè，jìn/jīn，qiào/qiào，两组读音不同； 故选C。 2．A 【详解】本题考查字形。 B.惮精竭虑——殚；C.频临——濒；D.躁热——燥；故选A。 3．A 【详解】本题考查成语运用。 A.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。多指诗文、技艺等的构思有独创性。这里形容设计者和匠师们用巧妙的构思把珠江琶醍打造成广州市民放松解压的好去处，符合语境； B.正襟危坐：整一整衣服，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。与“轻松自然”前后矛盾，不合语境； C.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处形容欢呼声大，不合语境，可改为“震耳欲聋”； D.入木三分：原形容书法的笔力极为强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深刻。此处形容航天员对实验的讲解不合适； 故选A。 4．C 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当，可将“改善”改为“提高”； B.句式杂糅，可删掉“的原因”或“造成的”； D.语序不当，应将“整理、搜索和研究”改为“搜索、整理和研究”； 故选C。 5．(1)广州剪纸入选《广州市第八批市级非物质文化遗产代表性项目名录》。 (2) 8 昌岗 (3)示例：小王老师：您好！我是**学校*年级*班的***，首先祝贺广州剪纸入选《广州市第八批市级非物质文化遗产代表性项目名录》。我班将与本周五下午3点举行剪纸讲座，想邀请您为大家讲解剪纸艺术知识。请问，您有时间吗？ 6．（1）蝉则千转不穷 曾益其所不能 欲辨已忘言 妻子象禽兽 萧关逢候骑 折戟沉沙铁未销 （2） 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞 7．B 8．（1）随即来到了细柳军营。 （2）只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器。 9．C 【解析】7．本题考查一词多义。 A.驻扎/军队；B.均为“到”；C.经过，表示相隔一段时间/居住；D.必，一定/巩固； 故选B。 8．（1）句重点词语：已而：不久。之：到，往。 （2）句重点词语：被：通“披”，穿着。锐兵刃：这里指刀出鞘。 9．C.有误，结合“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”可知，汉文帝看到将军周亚夫纪律严明，忠于职守，内心感动，充满敬意。“内心颇为不满”表述有误；故选C。 10．(1) ①担任，做；②房舍。 (2) 品德高尚；不偏听偏信，善于劝说别人，施行教化。 【详解】（1）（1）句意为：担任蒲亭亭长。为：担任； （2）句意为：我最近经过陈元的房舍。舍：房舍、房屋。 （2）本题考查内容理解和人物形象分析。 结合“至行纯嘿，乡党无知者（虽德行高尚，但沉默寡言，乡里无人知道他）”可知，仇香品德高尚，不慕名利； 结合“母诣香告元不孝。香惊曰：‘吾近日过元舍，庐落整顿，耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳’（他的母亲向仇香控告陈元忤逆不孝。仇香吃惊地说：“我最近经过陈元的房舍，院落整理得干干净净，耕作也很及时，说明他不是一个恶人，只不过没有受到教化，不知道如何做罢了。”）”“香乃亲到元家，为陈人伦孝行（于是仇香亲自来到陈元家里，教导伦理孝道）”可知，仇香不偏听偏信，善于劝说别人，施行教化。 【点睛】参考译文：仇香是陈留人，虽德行高尚，但沉默寡言，乡里无人知道他。年龄四十岁时，担任蒲亭亭长。有个叫陈元的老百姓，一个人和母亲同住，他的母亲向仇香控告陈元忤逆不孝。仇香吃惊地说：“我最近经过陈元的房舍，院落整理得干干净净，耕作也很及时，说明他不是一个恶人，只不过没有受到教化，不知道如何做罢了。你年轻时守寡，抚养孤儿，劳苦一生，而今年纪已老，怎能因为一时的恼怒，抛弃多年的勤劳和辛苦！”陈元的母亲哭泣着起身告辞。于是仇香亲自来到陈元家里，教导伦理孝道。陈元感动省悟，终于成为孝子。 11．(1)铠甲迎着云缝中射下来的太阳光，如金色鳞片般闪闪发光，描绘了一幅大战在即的危急关头将士们临危不惧，严阵以待的画面。 (2)为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死，作者引用典故，赞扬了将士们誓死报国的决心。 12. B 13. D 14. C 15. ①节目宣传：利用《跟着书本去旅行》等节目的影响力，将广州的特色景点、文化资源进行宣传推广，吸引更多游客前往体验。（材料一） ②政策支持：政府可以出台支持文旅业发展的政策，例如减税、补贴、奖励等，以吸引更多投资和资源流入该领域，促进文旅产业提质升级。（材料二） ③资源挖掘：各景区深挖自身的历史文化资源，创新浏览方式，并结合现代科技和媒体手段进行推广，注重游客的沉浸式体验。（材料三） ④城市漫步：通过设计更多的漫步线路，覆盖广州的各个地区和不同主题，让游客和市民更好地了解广州的历史文化和城市风貌。（材料四） 【解析】 【12题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据材料一第②段“自疫情褪去后，人们的旅行热情高涨，‘跟着课本去旅行’一度成为热潮”可知，人们的旅行热情高涨是在疫情褪去后，而不是在央视节目带动之下，本项“在央视体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》节目带动之下，人们的旅行热情高涨”有误；  C.根据材料三“我国已有多地景区在推出‘背经典免门票’活动的基础上，创新游览方式，注重游客的沉浸式体验”可知，“背经典免门票”活动是创新游览方式、提升游客沉浸式体验的一种方式，但不能说是最佳方式，本项“景区推广的‘背经典免门票’活动，是创新游览方式，提升游客沉浸式体验的最佳方式”有误； D.根据材料一“‘跟着课本去旅行’一度成为热潮，成了一种新潮的旅行方式。各地文旅利用互联网平台，纷纷发出‘在XXX拍到了语文课本封面’的介绍推广，跟着书本去旅行的一段段视频，让课本中描述的字字句句成为眼前的风景，让书本上的插图变得全面立体，让大家共同感受语文课本里的中国有多美”可知，“课本游”成为热门游的原因是各地文旅的推广以及能让大家感受语文课本里的中国之美，而不仅仅是能用脚步丈量山河，感受文化的魅力，获得不同的人生体验，本项“‘课本游’因能用脚步丈量山河，感受文化的魅力，获得不同的人生体验，所以成为热门游”有误； 故选B 【13题详解】 本题考查内容的辨析。 D.根据材料四“可以说，游客需求的变化催生了消费理念的更新，助推了产业发展，为今夏旅游业带来了新气象”可知，是游客需求的变化催生了消费理念的更新，而不是消费理念的更新催生了需求的变化，本项“游客消费理念的更新、旅游方式的更新、旅游需要的更新，催生了需求的变化，为2023年暑期旅游业带来了新气象”有误； 故选D。 【14题详解】 本题考查内容的理解。 C.根据材料四“除了城市漫步，郊野露营、非遗体验、文旅夜经济等一大批新业态蓬勃兴起，满足了人们对旅游业多样态、高质量发展的要求”可知，城市漫步是在城市中进行的，而珠海长隆海洋王国不在广州，本项“番禺亲子线路：长隆野生动物世界——长隆欢乐世界——珠海长隆海洋王国”中包含了不在广州的景点，有误； 故选C。 【15题详解】 本题考查提建议。 根据材料一第①段“2019年，央视推出了体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》。节目以中小学课本或经典名著为线索，在“读万卷书”的同时“行万里路”，走近文化古迹、实地实景讲故事、身临其境受教育，触摸历史、感知文化，让陈列在广阔大地上的遗产活起来”可知，《跟着书本去旅行》节目能够让人们更好地了解文化古迹，感知文化，因此广州文旅可以利用该节目的影响力，将广州的特色景点、文化资源进行宣传推广，吸引更多游客前往体验，如提到广州的历史建筑、传统文化等，让游客在旅行中感受广州的魅力。 根据材料二“文化和旅游部产业发展司副司长 马力：今年以来，文化和旅游部深入贯彻党的二十大精神，贯彻落实党中央、国务院决策部署，坚持供需两端发力，丰富文化和旅游产品供给，促进文化和旅游消费加快恢复，推动文化和旅游产业高质量发展”可知，政府的政策支持对于文旅产业的发展至关重要，广州政府可以出台相关政策，如减税、补贴、奖励等，吸引更多投资和资源流入文旅领域，促进文旅产业提质升级，以满足人们日益增长的美好生活需求。 根据材料三“我国已有多地景区在推出‘背经典免门票’活动的基础上，创新游览方式，注重游客的沉浸式体验。例如，四川剑门关景区除延续背诵《蜀道难》可免门票的做法外，还创设了沉浸式场景，打造了崖壁灯光秀《剑门长歌》，开启川北首例夜游经济项目，用新时代的语言向游客讲述千年雄关的精彩故事”可知，各景区可以深挖自身的历史文化资源，创新游览方式，结合现代科技和媒体手段进行推广，注重游客的沉浸式体验。广州的景区也可以借鉴这种方式，如推出与广州文化相关的背诵活动，打造具有特色的沉浸式场景，让游客更好地感受广州的历史文化。 根据材料四“走街串巷，欣赏悦目的城市风景，在传统街区和老建筑中感受广州底蕴；漫步珠江两岸，感受烟火气，沉浸式体验时尚消费。这就是新型旅行方式——‘城市漫步’。它开启了人们重新认识自己城市的新角度”可知，广州可以通过设计更多的漫步线路，覆盖广州的各个地区和不同主题，让游客和市民更好地了解广州的历史文化和城市风貌，如设计涉及广州历史遗迹、自然风光、民俗文化等不同主题的漫步线路，让人们在漫步中深入体验广州的魅力。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。 示例：①文旅融合：加强文化和旅游的深度融合，例如举办与广州历史文化相关的节庆活动、演出等，让游客在旅游的同时更好地感受广州的文化底蕴。 ②特色打造：挖掘广州独特的文化特色和自然资源，打造具有广州特色的旅游品牌，如广州的美食文化、岭南建筑等。 ③服务提升：提高旅游服务质量，加强景区的基础设施建设，提供更加便捷、舒适的旅游体验。 ④智慧旅游：利用互联网和信息技术，开发智慧旅游平台，提供在线预订、导览、讲解等服务，方便游客出行。 16. A 17. （1）①运用了外貌描写，“发黑的亚麻风衣”和“落满灰的黑帽子”写出了衣帽之脏，②体现了婶婶的饱经风霜、生活困窘。（2）①运用了比喻的修辞，把“它/婶婶的灵魂”比作“苔麟”。②生动形象地写出了婶婶因音乐会重新焕发了内心的活力/对音乐的热情。 18. ①表现了破败、艰苦的乡村生活景象（；②与前文提到婶婶的乡下生活相呼应：③与音乐厅内高雅、充满艺术气息的生活形成鲜明对比；④渲染了凄凉、沉寂的的气氛：⑤烘托婶婶不愿离开的不舍之情：⑥以环境描写结尾，使故事戛然而止，给读者留下充分的想象空间 19. 示例1：不会。①（情节方面）即便舞台上已空无一人，婶婶都不愿意起身离开，直接表明自己不想走（原文情节），说明她已经重燃了对音乐的热情（分析）或音乐会结束后人们走出大厅，重新回到日常生活，但婶婶却不肯起身（原文情节），可见小说暗示姆婶不会回到另一个世界的现实生活中（分析）。 ②（人物方面）婶婶曾经为爱放弃音乐、选择凄苦现实，如今又被音乐触动（人物变化），说明她对音乐的爱难以被现实磨灭（分析）。或婶婶进入音乐厅后，精神不再消极迟钝（人物变化），所以觉醒了的她不会再回到令她变得消极迟钟的另一个世界中了（分析）或叔叔叮嘱“我”接婶婶（次要人物），可见他关爱婶婶，婶婶能获得家人的理解和支持，可以勇敢追求自己的音乐梦想（分析），所以不会回到另一个世界。 ③（主题方面）婶婶不回到原来的世界使人物形象前后形成鲜明对比，深化小说主题（分析），表现出精神追求始终难以被现实磨灭、人应有高于生活的精神追求的主题（结论）。或“音乐”代表精神追求，另一个世界是“边远地区的生活”，代表现实世界（分析），婶婶不会回到另一个世界，可以表现“人要有精神追求”的主题（结论）。 示例2：会。①（情节方面）婶婶在音乐会开始后才投入欣赏（前情提要），说明她音乐会结束后回到原来的世界，符合情节发展规律（分析）②（人物方面）婶婶一路上牵挂家中事务（人物行为），说明她是一个有责任心的人（分析），会选择回到原来的世界。或婶婶现在的手“动物爪子似的”（人物外貌），难以再演奏（分析），只能回到原来的世界；或婶婶的结婚戒指即使已经磨损但还被戴着（人物细节），说明她对爱情忠贞（分析），所以会回去原来的世界。或“另一个世界”有婶婶的爱人、女儿（次要人物），他们都是婶婶的牵挂（分析）③（主题方面）婶姊回到原来的世界这一结局使小说形成环形结构（分析），揭示了人总需要做出选择并为此付出相应代价（结论）的普遍道理。或回到另一个世界后，姊婶仍旧可以继续心怀对音乐的热爱（分析），揭示出真正的热爱不会被苦难的现实磨灭/精神的自由与富足可以超越现实的贫瘠与痛苦的主题（结论）。或音乐厅象征精神世界，边远的乡村生活是另一个世界，象征现实世界（分析），婶婶会回到另一个世界，表现了人的精神追求会屈从于现实的主题（结论）， 【解析】 【16题详解】 本题考查内容理解。 A．联系首段中的“叔叔告诉我说，某一位单身的亲戚给他妻子留下了一小笔遗产，因此她必须来波士顿办理有关的手续”可知，婶婶并不是因为音乐会来到城市，而是因为要继承一小笔遗产，来办有关的手续。故选A。 【17题详解】 本题考查语句赏析。 （1）“亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘”是对婶婶的外貌描写。“发黑的亚麻风衣”和“落满灰的黑帽子”写出了衣帽之脏。从这些外貌描写当中可以看出婶婶长期忙于劳作，饱经风霜，生活困窘。 （2）“只不过从表面看它枯萎了，像某种奇特的苔藓”运用比喻的修辞手法，把婶婶的灵魂比作“苔麟”。联系前句中的“她两眼闭着，泪水在面颊上闪闪发光。那个如此创巨痛深而又无止无境地忍受苦难的灵魂并不曾真的死去”和画线句中的“但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿茵茵的了”可知，这个比喻生动形象地表现了婶婶对音乐的热情被这场音乐会重新唤醒。 【18题详解】 本题考查赏析环境描写。 末段中的“那污黑的池塘，四围的陡岸上遍布牛马踪迹；那像塔一样光秃秃的没上漆的高高的木房，由于日晒雨淋，板壁已经凸翘不平；那些弯弯扭扭的小样树上晾着洗碟布；还有那些正换毛的瘦火鸡在厨房门前的垃圾堆里啄来啄去”表现了破败、艰苦的乡村生活景象。此处描写乡村生活的情景与第③段中的“他们来到内布拉斯加的边远地区。他们在红土山坡上挖了个窑洞，他们从野牛饮水的小湖中取水，他们那点为数不多的储粮往往变成一群群流浪印第安人的囊中之物。三十年来，婶婶从未到过离家五十英里以外的地方”写婶婶的乡下生活形成了前后呼应。 乡村生活的破败、艰苦与音乐厅里高雅、充满艺术气息的生活形成鲜明对比。 污黑的池塘、光秃秃的木屋、弯弯扭扭的小树、正换毛的瘦火鸡渲染了凄凉、沉寂的的气氛。 联系前段中婶婶说的“我不想走，克拉克，我不想走呀！”可知，烘托了婶婶不愿离开的不舍之情。 以环境描写做结尾，并没有交代婶婶是不是又回到乡村，这样就给读者留下了想象的空间。 20．范文： 穿过迷雾 大雾弥漫，遮天蔽日。风裹着雾，一缕缕，一片片，扯断了一切。 同学们昨天都已回家，他不敢；他害怕再一次看见父母那失望的目光。他独自坐在教室里，几份试卷错乱地放在课桌上。他再次审视了一下试卷，红杠子纷纷逼来灼他的眼。完了，这一次又完了。他慢慢地把试卷叠起，放入桌斗内，两行清泪又一次从他的黑眸中滚出，苍白的脸颊上留下了两道清晰的泪痕。难道自己真的没有希望了吗？要知道他付出的努力要比别人多得多呀！ 走出教室，湿漉漉的雾吻着他的脸，似在安慰，又像在嘲笑。那乱蓬蓬的头发上郁结了一串串小水珠。他低着头，脚下生风。为了不浪费点滴时间，他早已养成快走的习惯。 雾更浓了，他抬手掠了掠额上的湿发，向周围望了望，来路和去路都消失在雾中了。他迟疑了，难道自己真的迷失了方向？！他似乎清晰地记得，这条留下他多少足音的小路，是那么的平直，今天怎么变得如此坎坷、如此漫长？ 他怀疑自己的脑子又混沌了，脚下正好是一汪清水，他像是找到了刺激物，把脸浸入凉凉的水中。清醒多了！他又看到了父亲那浑浊而又满含期待的双眼，听到了那包含辛酸的话语：“好好学，砸锅卖铁，爹也要供你。”他又看到了母亲在毒辣辣的阳光下汗流浃背劳动的身影，老母亲的话再一次清晰地在耳畔回荡：“娃呀！为你将来有个好出路，你爹俺俩再苦再累也没啥。”他仿佛又听到了老师谆谆的教导，同学们声声的鼓励。他觉得脚下的路一下子明朗起来。“不争气！”他怒吼着，向前奔去。 他相信，浓雾的尽头，一定是灿烂明媚的阳光。 【详解】这是一道命题作文。仔细阅读引导语，给我们作文的写作立意和选材提供了思路。根据“雾，它可以困扰你的视线，却不能束缚你的行动，更无法裹住你的神往”一句可知，题目中的“迷雾”是一种比喻。根据“穿过”一词，可以把“雾”理解迷惑自己的东西，比如“虚荣”“表面的成就”“暂时的困难”“成长路上的诱惑”“青春期的迷惘”等；“穿过”表明自己克服或战胜了困难，认清了虚荣，抵制了诱惑等。文体上要求写成记叙文，可以先写自己是怎么被“迷”在其中的，再重点写自己是怎么“穿过”这些“迷雾”见到“阳光”的，结尾要写出这一经历中自己的感受或悟到的道理。 21． 朱德 平易近人（生活节俭、身先士卒、同甘共苦） 示例一：A 螳螂——伟大的父亲，为了让母螳螂有足够的营养生下小螳螂，它甘愿用自己的身躯喂养母螳螂。 示例二：B松毛虫——无私的母亲，为了孩子牺牲了自己身上的一部分毛，用来给它的卵做一件温暖的外套。 示例三：C圆网蛛——天才的建筑师，圆网蛛最会做蜘蛛网，它织的网很牢固，连一只苍蝇都逃不掉，而且会编织连人类都无法模仿的蜘蛛网房子。 22．示例一：我选《昆虫记》，在法布尔那个时代，一般昆虫学家的研究是把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的触角、上额、翅膀、足等，极少去思考这些器官的功能，不重视研究昆虫的本能与习性。法布尔一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对动物的关爱。 示例二：我选《红星照耀中国》，这本书描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔，英勇卓越的伟大斗争，以及中共领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。中国共产觉始终以国家和民族的利益为先，例如在两万五千里长征当中，红军经历了过草地、爬雪山、强渡大渡河、被围追堵截、饥寒交迫等等困难，但是最终仍然顺利会师，无论环境多么恶劣，无论遇到多大的国难，红军们都饱含一颗爱国之心，为祖国美好的每天而努力着。 【详解】本题考查对名著内容的理解。 示例：天鹅花小虫是小说中的主要角色之一，她以她深沉的母爱感动了无数读者。在小虫孵化出来时，天鹅花小虫为了保护她的孩子，甚至不惜与同伴一起冒着生命危险战胜威胁。小虫刚孵化出来时无法自理，只能依赖母虫照料。正是天鹅花小虫细心的照顾和呵护，让她们生存下来。母虫不仅提供食物和庇护，还教育小虫如何应对危险以及获取食物。小虫们在母亲的呵护下茁壮成长，这无疑体现了作者对母爱的赞美和敬意。 《红星照耀中国》全面展示了中国共产党为中华民族解放而做出的不懈努力，他们乐观向上又甘于奉献，在艰苦卓绝的困境中奋力拼搏，勇敢探寻着中国前进的方向。这本书里记载的故事和人物所展现出的信念坚定、不怕困难、不怕牺牲、自信乐观的精神，激励着我们要积极投入到学习、生活中，给我们留下一笔宝贵的精神财富。 示例：在“红小鬼”这一节里，斯诺记叙了红小鬼的事迹，他们通常来自贫苦的家庭，挨饿往往是童年最深的记忆；他们自愿跟随着红军，只是因为“红军是替穷人打仗”的简单信念。这些现在或未来的红军战士，他们来自旧中国千千万万个普通的家庭，本身就是人民中的一员；他们加入红军，是因为要为穷苦的人民去战斗；在战斗的过程中，他们又无时无刻不感受到来自人民对他们的支持和拥护。红军对人民的爱，和人民对红军的爱，是中国共产党领导的革命必然成功的重要因素之一。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$八年级语文学科限时作业第 1页，共 4页 2024 学年第二次限时作业 八年级 语文 说明：满分 120 分，考试用时 120 分钟 第一部分 积累与运用（共 24 分） 一、（5 小题，16 分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2分） A．畸．形/崎．岖 蹒跚．/姗姗．．来迟 惟妙惟肖．/不肖．子孙 B．雕．镂/凋．谢 遏．制/殚精竭．虑 恹恹．．欲睡/不厌．其烦 C．差．使/差．异 恶．劣/深恶．痛疾 参．天耸立/参．差不齐 D．狼藉．/慰藉． 禁．锢/正襟．危坐 刀剑入鞘．/雄伟峻峭． 2．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分） A．劳碌 和颜悦色 娴熟 张目结舌 B．泄气 潜滋暗长 跋涉 惮精竭虑 C．频临 络绎不绝 诘责 坦荡如砥 D．躁热 猝不及防 粗糙 为富不仁 3．下列句子中，加点词语使用最恰当的一项是（ ）（2分） A．设计者和匠师们自出心裁．．．．，把珠江琶醍打造成广州市民放松解压的好去处。 B．某知名网络主播在直播间正襟危坐．．．．，轻松自然地介绍与商品有关的文化知识。 C．全红婵凭借高超的水花消失术勇夺冠军，赛场上响起振聋发聩．．．．的欢呼声。 D．航天员桂海潮在“天宫课堂”进行蜡烛点火实验，他入木三分．．．．的讲解赢得喝彩。 4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A．为改善学生科技探究能力，海珠区各校开展了丰富多彩的科技创新活动。 B．据调查，青少年近视的原因主要是户外运动少，不科学使用电子产品造成的。 C．第十九届杭州亚运会吉祥物蕴含独特的城市元素，深受大家的喜爱。 D．广东省加大岭南古籍的整理、搜索和研究力度，对发扬岭南文化有重要意义。 5．你和小海参加“广州剪纸”研学活动，请你根据提示，完成以下任务。（8分） 2023年 5月 19日，广州市海珠区少年宫教师、广州剪纸非遗项目传承人韩艳老师和她的学生参加了广州国际旅 游展，作为非遗项目“广州剪纸”的代表为来宾展示剪纸技艺，多家媒体进行了采访。据韩艳老师介绍，剪纸（海珠） 于 2022年 10月 12日入选《广州市第八批市级非物质文化遗产代表性项目名录》。 (1)任务一：请用一句话概括这则新闻的主要内容（不超过 20个字）。（2分） (2)任务二：家住客村的小海前往海珠区少年宫（市二宫地铁站附近）采访韩艳老师，按照地铁路线图，他从客村站 出发，可乘坐 号线，在 站转乘 2号线（开往海珠广场方向）即可到达。（2分） (3) 任务三：班级将举行剪纸讲座，小海邀请小王老师担任主讲人，他应该怎么说？（4分） 二、（1 小题，8 分） 6．古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分） ① ，猿则百叫无绝。（吴均《与朱元思书》） ② 所以动心忍性， 。（《孟子》三章） ③ 此中有真意， 。（陶渊明《饮酒（其五）》 ④ ，行止依林阻。（曹植《梁甫行》） ⑤ ，都护在燕然。（王维《使至塞上》） ⑥ ，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》） （2）小附同学做了 一份关于古诗“景物描写”的专题资料，请你根据批注完成表格。（4分） 诗句 批注 出处 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 兵临城下，形势危急 李贺《雁门太守行》 ① ， 。 极目远眺，草木葱茏 崔颢《黄鹤楼》 ② ， 。 海天相接，似梦似幻 李清照《渔家傲》 第二部分 阅读与鉴赏（共 46 分） 三、（5 小题，16 分） 阅读下面文章，完成下面小题。 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将 军，军细柳：以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。 八年级语文学科限时作业第 2页，共 4页 天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何， 上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约， 军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容 式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于 亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （选自《史记·绛侯周勃世家》） 7．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（2分） A．军．霸上/棘门军． B．天子先驱至．/去后乃至． C．居．无何/常一人居．外 D．其将固．可袭而虏也/固．国不以山溪之险 8．用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）已而之细柳军。 （2）军士吏被甲，锐兵刃。 9．下列对文章的理解和分析，不正确．．．的一项是（ ）（2分） A．课文先呈现故事背景：匈奴大举入侵，汉王朝在三处驻军，防备匈奴进攻。 B．细柳营官兵均严格遵守军令，周亚夫见到皇帝没有跪拜，而是以军礼参见。 C．汉文帝在细柳营处处受到约束，不得不听命于手下的将军，内心颇为不满。 D．汉文帝在霸上及棘门的军营长驱直入，而在细柳营却只能慢行，形成对比。 10．阅读下面的文段，然后回答问题。（4分） 仇香者，陈留人也。至行①纯嘿②，乡党无知者。年四十，为蒲亭长。民有陈元，独与母居，母诣③香告元不孝。 香惊曰：“吾近日过元舍，庐落整顿，耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。母守寡养孤，苦身投老，奈何以一 旦之忿④，弃历年之勤乎！”母涕泣而起，香乃亲到元家，为陈⑤人伦孝行。元感悟，卒为孝子。 （节选自《资治通鉴》） 【注】①至行：卓绝的品行。②嘿：同“默”，沉默不语。③诣：拜访。④忿：愤怒，怨恨。⑤陈：陈述，陈说。 (1)请解释下列加点词的意思。（2分） ①为．蒲亭长 ②吾近日过元舍． (2)结合原文分析，仇香有什么“至行”？（2分） 11．阅读下面这首诗，然后回答问题。（4分） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 (1)“甲光向日金鳞开”描绘了一幅怎样的画面？（2分） (2)请简析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”所表达的思想感情。（2分） 四、（8 小题，30 分） （一） （4 小题，13 分） 阅读以下材料，完成下面小题。 “跟着书本去旅行”刷屏了朋友圈，引起了文佳的兴趣。她搜集了一些关于旅游的资料。 材料一 ①2019年，央视推出了体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》。节目以中小学课本或经典名著为线索，在“读 万卷书”的同时“行万里路”，走近文化古迹、实地实景讲故事、身临其境受教育，触摸历史、感知文化，让陈列 在广阔大地上的遗产活起来。在节目带动之下，许多地方火爆“出圈”，旅游发展的内涵不断丰富，为满足人民日 益增长的美好生活需求而助力。 ②自疫情褪去后，人们的旅行热情高涨，“跟着课本去旅行”一度成为热潮，成了一种新潮的旅行方式。各地 文旅利用互联网平台，纷纷发出“在 XXX拍到了语文课本封面”的介绍推广，跟着书本去旅行的一段段视频，让课 本中描述的字字句句成为眼前的风景，让书本上的插图变得全面立体，让大家共同感受语文课本里的中国有多美。 ③百闻不如一见，专家表示，欣赏美不胜收的景色，是一种“读万卷书行万里路”，真实的感受与收获，打破 了“纸上谈兵”的肤浅。同时更大的意义在于，激发孩子们更加热爱祖国、热爱家乡的浓烈情怀。 ④这种寓教于乐的旅行推荐打开了看见新世界的新方式，也引领着观众们用脚步丈量祖国山河，感受民族文化 的魅力，获得不一样的人生体验，更好地探索和发现自己的人生。 （来源：《扬子晚报》有删减） 材料二 文化和旅游部产业发展司副司长 马力：今年以来，文化和旅游部深入贯彻党的二十大精神，贯彻落实党中央、 国务院决策部署，坚持供需两端发力，丰富文化和旅游产品供给，促进文化和旅游消费加快恢复，推动文化和旅游 产业高质量发展。一是顺应形势变化推进产业提质升级。二是促进文化和旅游产业融合发展。三是加强产业发展的 平台载体建设。据中国旅游研究院数据，今年暑期国内旅游人数 18.39亿人次，实现国内旅游收入 1.21万亿元。 2023年暑期旅游相关数据与 2019年同期比较结果 项目 各地酒店 预定量 景区门票 预定量 热门城市机票预 定量 全国铁路累计发 送旅客人次 民航境内客运航班班次 增长率 140% 35% 40% 4.76% 6.31% 八年级语文学科限时作业第 3页，共 4页 （来源：《第一财经》有删减） 材料三 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”南昌滕王阁景区东门服务中心内，背诵《滕王阁序》的声音此起彼伏。 滕王阁景区接待人员告诉记者，景区从 2021年就开展了“背经典免门票”活动，2023年又推出了 VR（虚拟现实技 术）自助背诵平台，由数字虚拟人化身唐代诗人王勃，担任“考官”，为游客评分，达标的游客可以免费游览滕王 阁景区。事实上，我国已有多地景区在推出“背经典免门票”活动的基础上，创新游览方式，注重游客的沉浸式体 验。例如，四川剑门关景区除延续背诵《蜀道难》可免门票的做法外，还创设了沉浸式场景，打造了崖壁灯光秀《剑 门长歌》，开启川北首例夜游经济项目，用新时代的语言向游客讲述千年雄关的精彩故事。这些景区努力挖掘自身的 文化资源，从传播自身文化品牌出发，积极探索新形式实现了推广景点和增加客流量的良好愿景。 （来源：《扬子晚报》） 材料四 走街串巷，欣赏悦目的城市风景，在传统街区和老建筑中感受广州底蕴；漫步珠江两岸，感受烟火气，沉浸式 体验时尚消费。这就是新型旅行方式——“城市漫步”。 它开启了人们重新认识自己城市的新角度。红墙金瓦的古 建筑群，树影婆娑，古色古香，这是广州农民运动讲习所旧址纪念馆；一年四季都有别样的美，仿佛闯入了绿野仙 踪，这是广州华南植物园；在橙光暮色的时候，来沿江路近距离感受历史繁华的长堤，邂逅一场美丽的黄昏；光孝 寺的黄花风铃木、余荫山房的白花风铃木、陈家祠的紫玉兰惊艳了时光……如今，越来越多的人通过用脚步“丈量” 街头百态，在自然与人文风景线间穿梭，成为重新认识广州，爱上广州的新方式。除了城市漫步，郊野露营、非遗 体验、文旅夜经济等一大批新业态蓬勃兴起，满足了人们对旅游业多样态、高质量发展的要求。可以说，游客需求 的变化催生了消费理念的更新，助推了产业发展，为今夏旅游业带来了新气象。 （来源：《广州日报》） 12. 关于“跟着书本去旅行”说法符合．．文意的一项是（ ）（3 分） A. 在央视体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》节目带动之下，人们的旅行热情高涨。 B. “在 XXX拍到了语文课本封面”，其实是各地文旅利用互联网平台，发出的介绍推广活动。 C. 景区推广的“背经典免门票”活动，是创新游览方式，提升游客沉浸式体验的最佳方式。 D.“课本游”因能用脚步丈量山河，感受文化的魅力，获得不同的人生体验，所以成为热门游。 13. 关于旅游热，下列说法不符合．．．文意的一项是（ ）（3 分） A. 旅游热离不开文旅部贯彻、落实党的决策，顺应形势变化、促进文旅融合、加强产业发展的平台载体建设。 B. 2023年暑期国内旅游人数 18.39亿人次，酒店预定量、景区门票预定量、热门城市机票预定量相比都有大幅提升。 C. 崖壁灯光秀《剑门长歌》，是四川剑门关景区用新时代语言讲故事，通过创设沉浸式场景，增加客流量的积极探 索。 D. 游客消费理念的更新、旅游方式的更新、旅游需要的更新，催生了需求的变化，为 2023年暑期旅游业带来了新 气象。 14. 文佳设计了几条城市漫步的线路，其中不合适．．．的一项是（ ）（3 分） A. 荔湾怀旧线路：永庆坊——上下九路——文化公园 B. 越秀红色线路：农民运动讲习所旧址——省港罢工委员会旧址——天字码头 C. 番禺亲子线路：长隆野生动物世界——长隆欢乐世界——珠海长隆海洋王国 D. 天河生态线路：中国科学院华南植物园——火炉山森林公园——天河湿地公园 15. 请你根据广州实际情况，结合以上材料，对广州文旅提几点建议。（4 分） （二）（4 小题，17 分） 阅读下面文字，完成下面小题。 瓦格纳作品音乐会 （美）薇拉·凯瑟 ①一天早上，我收到一封信，信封上打着内布拉斯加州一个小村庄的邮戳。这是我叔叔霍华德寄来的。叔叔告 诉我说，某一位单身的亲戚给他妻子留下了一小笔遗产，因此她必须来波士顿办理有关的手续。他请我去车站接婶 婶，给她一些必要的帮助。 ②次日早上，我通知了房东准备招待客人，随后就前往车站。列车到达以后，我好不容易找到了婶婶。她一路 坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。我望着婶婶那饱经风霜的身影，满怀敬爱之情。 ③大约在六十年代后期什么时候，乔治娅娜婶婶在波士顿音乐院当过教师，后来在叔叔的狂热追求下，乔治娅 娜跟他私奔了。为了逃避家里人的责难和朋友们的批评，他们来到内布拉斯加的边远地区。他们在红土山坡上挖了 个窑洞，他们从野牛饮水的小湖中取水，他们那点为数不多的储粮往往变成一群群流浪印第安人的囊中之物。三十 年来，婶婶从未到过离家五十英里以外的地方。 ④第二天下午两点，交响乐团将演出瓦格纳的作品，我准备陪婶婶去听听。不过，在我们交谈的时候，我开始 怀疑她能否欣赏这音乐会。她心不在焉地向我询问城市的种种变化，但主要使她关切的却是她忘记了吩咐家里人用 半脱脂牛奶喂一头体弱的小牛。此外，她还一时疏忽没告诉女儿赶紧吃掉地窖里新开封的一桶鲐鱼，弄不好这些鱼 会臭掉，这也使她忧心忡忡。 ⑤然而，从我们进入音乐厅之时起，婶婶就不再那么消极、迟钝了。她似乎开始注意四周的环境，这还是头一 遭。当乐师们出场各就各位以后，婶婶期待地动了动身子，带着愈来愈强烈的兴趣越过栏杆向下望去，注视着那编 制分毫未变的乐队。也许，这是自她离开那头孱弱的小牛以来，映入她眼帘的头一桩完全熟悉的事物。 ⑥第一个节目是《汤霍塞》序曲，号声带出朝圣者合唱的第一个旋律时，乔治娅娜婶婶紧紧抓住了我的衣袖。 这时我明白了，对她来说，这声音打破了三十年的沉寂。 ⑦序曲结束了。婶婶放开了我的衣袖，但没说话。她坐在那儿，发呆地盯着乐队。她究竟从中得到了什么？我 八年级语文学科限时作业第 4页，共 4页 暗自忖度。想当年她是个不错的钢琴家，她在音乐方面受过的教育比四分之一个世纪前的绝大多数音乐教师要好。 她多次对我讲起莫扎特和迈尔比尔的歌剧，我记得好多年以前她还唱过威尔地的一些曲子。我在她家里，每逢我生 病发烧，傍晚时她常常坐在我的小床边。凉爽的晚风透过窗上钉的褪了色的蚊帐布吹进来，我躺着，凝望着玉米地 上方一颗红红的、明亮的星星，她便唱起“让我们复返故乡吧。回到那鲜山环抱的家园！”唱得令我这个原本就十 分想家的佛蒙特州孩子心都要碎了。 ⑧演奏《特利斯坦与伊索尔德》前奏曲时，我留心观察乔治娅娜婶婶，想猜出对她来说琴弦和空气沸腾般的骚 动意味着什么，却一无所获。她坐着，默默无声地凝视着，一根根琴弓倾斜向下拉去，宛如夏日阵雨大作时道道急 冲而下的雨丝。在演奏《飞行的荷兰人》中的一段乐曲时，她一直这样一动不动，但她的手指却在黑衣服上机械地 移来移去，仿佛它们在回想曾经弹奏过的钢琴键盘。这双可怜的手呵！为了举举拿拿，捏捏揉揉，它们不断地伸开、 举起，如今变得几乎像动物的爪子似的；其中一个手指上套着个薄薄的、磨损了的小环，它曾经是一只结婚戒指。 ⑨男高音开始唱“名曲”之后不久，我听到一声急促的抽泣声，便转向乔治娅娜婶婶。她两眼闭着，泪水在面 颊上闪闪发光。那个如此创巨痛深而又无止无境地忍受苦难的灵魂并不曾真的死去。只不过从表面看它枯萎了，像 某种奇特的苔藓，它可以在满足尘埃的岩石上呆上半个世纪，但是一旦把它放回水中，它就立刻又变得绿茵茵的了。 在这首歌的演唱过程中婶婶一直这样哭着。 ⑩音乐会结束了，人们鱼贯走出大厅，谈笑风生，很高兴放松一下精神，重新回到日常生活中来。但我婶婶却 不肯起身。竖琴师用绿色毡套罩上他的乐器；长笛手甩去吹口中的水分；乐队的人也都一个一个离去了，舞台上只 剩下椅子和乐谱架，像冬天的玉米地一样空荡荡的。 ⑪我劝婶婶动身，她一下子哭了，抽噎地恳求着：“我不想走，克拉克，我不想走呀！” ⑫我懂得，对她来说，音乐厅外就是另一个世界：那污黑的池塘，四围的陡岸上遍布牛马踪迹；那像塔一样光 秃秃的没上漆的高高的木房，由于日晒雨淋，板壁已经凸翘不平；那些弯弯扭扭的小样树上晾着洗碟布；还有那些 正换毛的瘦火鸡在厨房门前的垃圾堆里啄来啄去。 （有删减） 16. 下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A. 小说以音乐会为线索，婶婶因音乐会来到城市，又因音乐会而受触动。 B. 小说插叙了婶婶过去的生活片段，有助于读者更全面地认识这一人物。 C. 小说采用第一人称的旁观者叙述视角，增加了故事的层次感和复杂性。 D. 小说中的“音乐”代表精神追求，“边远地区的生活”则是现实世界。 17. 结合上下文，按要求赏析画线句。（4分） （1）她一路坐的是硬座车，亚麻风衣被煤烟熏得发黑，黑帽子上落满了灰尘。（从描写的角度） （2）只不过从表面看它枯萎了，像某种奇特的苔藓，它可以在满是尘埃的岩石上呆上半个世纪，但是一旦把它放回 水中，它就立刻又变得绿茵菌的了。（从修辞的角度） 18. 小说第⑫段的环境描写有什么作用？请简要分析。（4 分） 19. 听完音乐会后。婶婶是否还会回到音乐厅外的“另一个世界”？结合小说内容，说说你的理解。（6 分） 第三部分 写作（共 50 分） 20．阅读下面的材料，按要求作文。 那雾，不知从何处而至，愈来愈浓，以至你看不清咫尺之遥的事物。不知何时，那缕清风，那片阳光，驱散了 混沌，明媚了眼前的世界。雾，它可以困扰你的视线，却不能束缚你的行动，更无法裹你的神往。 请你以“穿过迷雾”为题目，写一篇记叙文。 要求：①文体符合要求。②字数不少于 600字。③不得抄袭或套作。④作文中不要出现真实的人名、校名、地 名。 附加题（8 分） 21．史诗是民族精神的结晶，是人类在特定时代创造的高不可及的艺术范本，《红星照耀中国》和《昆虫记》就是这 样的史诗作品。请你结合阅读体验，完善表格。（4分） 英 雄 史 诗 他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，从来不叫 苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得好，篮球 打个“不厌”。 选自《红星照耀中国》，文段体现① 人名）② 的美好品质。 昆 虫 史 诗 请你参照示例，从下列选项中任选一种昆虫进行简要介绍。 参考角度：形态 习性 喜好 劳动 繁衍 死亡 品质…… 示例 1：隧蜂——它的形态比蜜蜂更为修长，尾部有一道油光锃亮的沟槽，背部有漂亮的褐色与棕红相间 的斑马纹腰带。 示例 2：隧蜂——它做事一丝不苟，一生忠于职守从不妥协让步。 A．螳螂 B． 松毛虫 C．圆网蛛 我选 ，它 22．爱是生命的火焰，没有它，生命将变的黯淡无光。爱分很多种，如对动物的关爱、对祖国的热爱等，请从《昆 虫记》 《红星照耀中国》中选择一部作品，结合名著内容细细品味人间真爱。（4分）