精品解析：黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题

哈师大附中2024-2025学年度上学期高一期中考试历史试题 一、单选题（每题2分，共35题） 1. 如图是出土于陕西西安临潼姜寨聚落遗址的半圆形铜残片与两截铜管，可能是目前我国已知的最早冶炼产物。姜寨聚落遗址除了出土上述物件外，还具有的典型特征是（ ） ①是仰韶文化的典型代表 ②尚未产生贫富分化 ③出现大规模祭坛和神庙 ④掌握了养蚕缫丝技术 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：石器时代（中国）。根据所学可知，姜寨遗址属于母系氏族社会，尚未产生贫富分化，属于仰韶文化代表，①②符合题意，A项正确；龙山文化、红山文化及良渚文化出现大规模祭坛和神庙，③不符合，排除BC项；河姆渡居民掌握了养蚕缫丝技术，④不符合，排除D项。故选A项。 2. 据说，尧舜再时代选贤与能，“天下为公”。但是，从夏朝开始，最高统治者以“天下为家”。这是因为夏朝实行（ ） A. 禅让制 B. 王位世袭制 C. 嫡长子继承制 D. 分封制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是先秦时期（中国）。根据材料“从夏朝开始，最高统治者以天下为家”，并结合所学知识可知，由“天下为公”发展为“天下为家”，其主要原因就是王位世袭制的实行，B项正确；夏朝时期，王位世袭制代替了禅让制，排除A项；嫡长子继承制和分封制是西周的政治制度，排除CD项。故选B项。 3. “在姬姓宗亲内，周王是大宗，诸侯是小宗。在诸侯国内，诸侯是大宗，卿大夫是小宗。以此类推，层层区别。”这反映的是（ ） A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 王位世袭制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据材料并结合所学可知，宗法制是按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。其核心特点是嫡长子继承制，同时在家族内部和政治关系中体现出大宗与小宗的等级差别和从属关系，B项正确；分封制是将土地和人民分封给诸侯等，主要体现的是中央与地方的权力分配关系，重点不在这种血缘等级的区分，排除A项；郡县制是地方行政管理制度，不存在这种大宗小宗的血缘等级体系，排除C项；王位世袭制主要强调的是王位在家族内部的传承方式，没有涉及这种层层的大宗小宗关系，排除D项。故选B项。 4. 孔子认为教育不分高低贵贱，在办学中，他打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面。这体现他的教育思想是 （ ） A. 仁者爱人 B. 克己复礼 C. 有教无类 D. 为政以德 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是春秋时期（中国）。据材料“他打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面”，可知孔子的教育思想是有教无类，教育不分高低贵贱，C项正确；材料强调的是孔子的教育思想，并未提及仁者爱人，排除A项；克己复礼，体现的是约束自己，恢复西周的礼仪制度，是孔子思想中的保守成分，排除B项；为政以德，体现的是对统治者的要求和规范，排除D项。故选C项。 5. 春秋战国时期的列国纷争，既有造成人民生活困难、痛苦的一面，又有促进社会转型与民族交融的历史进步一面。其中社会转型主要是指（ ） A. 华夷有别向华夏认同转变 B. 诸侯争霸向兼并战争转变 C. 学在官府向学在民间转变 D. 奴隶社会向封建社会转型 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，春秋时期是奴隶社会瓦解的时期，战国时期是封建社会形成的时期，D项正确；社会转型主要是指社会性质的转变，排除ABC项。故选D项。 6. 秦朝的九卿有掌宗庙礼仪的奉常，掌宫廷警卫的郎中令，宫门屯卫的卫尉，掌御用车马的太仆，掌刑法的廷尉和掌山海池泽之税及皇帝生活供应的少府等。这表明秦朝 A. 皇帝制度最终确立 B. 官僚政治取代了贵族政治 C. 具有家国一体观念 D. 形成分层管理的中央体系 【答案】C 【解析】 【详解】秦朝的中央有负责皇家事务的官职，政府官职负责皇家事务，说明当时家与国有相通之处，具有家国一体的观念，故选C；皇帝制度的确立和题意内容无关，排除A；官僚政治取代了贵族政治的标志是郡县制的推广，排除B；材料反映了中央官制，但不能体现“分层管理”，排除D。 7. 秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家，确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，图中空白处应填写（ ） A. 士 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 丞相 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据材料及所学知识可知，秦朝建立了统一的中央集权国家，在中央设立三公九卿制，皇帝之下有丞相、太尉和御史大夫，D项正确；三公是丞相、太尉和御史大夫，不是士，排除A项；秦朝废分封，行郡县，诸侯不属于三公，排除B项；卿大夫属于分封制下的统治阶级，不符合秦朝史实，排除C项。故选D项。 8. 公元前2世纪前期，西汉政治清明，社会稳定，经济发展，人口增加，出现了家给人足、国库充实的繁荣景象，史称（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “大定之治” 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉初期（中国）。据材料及所学知识可知，“文景之治”是指西汉时期汉文帝和汉景帝统治时期的政治经济局面。这个时期的统治时间是在公元前2世纪前期，政治清明，社会安定，经济发展，人口增加，出现了家给人足、国库充实的繁荣景象，A项正确；“光武中兴”是东汉时期光武帝刘秀的政绩，与材料时间不符，排除B项；“贞观之治”是唐太宗李世民的政绩，与材料时间不符，排除C项；“大定之治”是指大定年间，金朝在完颜亮灭亡之后，特别是金世宗时期的一次繁荣，与材料时间不符，排除D项。故选A项。 9. 下表内容为汉武帝推行的一系列措施，其主要作用是（ ） 政治 颁布“推恩令” 经济 铸币权收归中央 思想 尊崇儒术 军事 北击匈奴 A. 巩固和发展了大一统国家 B. 结束了国家长期分裂局面 C. 缓和了民族矛盾 D. 减轻了人民负担 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。据题干“汉武帝推行的一系列措施”，并结合所学知识可知，汉武帝在政治上颁布“推恩令”、设置刺史，经济上将铸币权收归中央，思想上尊崇儒术，军事上反击匈奴侵扰，这些措施有利于加强中央集权，巩固国家统一，A项正确；秦朝的建立结束了春秋战国时期长期分裂的局面，排除B项；C项是关于民族关系方面，而表格中的政治、经济、思想和军事措施的作用共同巩固了大一统国家，排除C项；汉武帝巩固大一统的措施加重了人民的负担，排除D项。故选A项。 10. 如表内容是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于（ ） 鲜卑姓 拓跋 拔拔 丘穆陵 步六孤 贺赖 独孤 汉姓 元 长孙 穆 陆 贺 刘 A. 变鲜卑贵族为汉族地主 B. 加速了鲜卑族封建化进程 C. 改鲜卑族人为中原汉人 D 消灭了鲜卑传统社会陋习 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期的中国。根据材料可知，孝文帝推行让鲜卑贵族采用汉姓的措施，这是汉化政策的一部分。这种措施打破了鲜卑族和汉族之间的民族隔阂，使鲜卑族在文化上更加靠近汉族，从而加速了鲜卑族的汉化过程，B项正确；改汉姓并不能直接将鲜卑贵族转变为汉族地主，排除A项；改汉姓等汉化措施的目的不是要彻底改变鲜卑族为中原汉人，排除C项；改汉姓的做法并不能完全消灭鲜卑任的传统社会陋习，表述不准确，排除D项。故选B项。 11. 《元和郡县图志》载：“炀……通济渠……自扬、益、湘，南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”该河道的开通（ ） A. 缓和了隋朝的社会矛盾 B. 导致藩镇割据局面的出现 C. 促进了南北经济的发展 D. 淡化了社会门第等级观念 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料可知此河道为隋朝大运河，隋朝大运河的开通促进了南北经济发展，C项正确；隋朝大运河加重了徭役负担，激化了隋朝的社会矛盾，排除A项；隋朝大运河并不是藩镇割据出现的原因，排除B项；隋朝运河开通与社会门第等级观念没有联系，排除D项。故选C项。 12. 在“天下如一”观念下，唐代处理与周边部族关系的基本政策，既继承了前代的册封体制，又创了管理体制。为此唐朝在西域地区设置（ ） A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 渤海郡王 D. 伊犁将军 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。B项正确；西域都护府是汉代设置的，排除A项；唐太宗时期，册封东，北渤海国(粟末靺鞨族)首领渤海郡王，不是西域地区，排除C项；伊犁将军清代设置，排除D项。故选B项。 13. 著名诗人王维在天宝年间曾官拜给事中，掌驳正政令之事。给事中在唐朝隶属于（ ） A. 鸿胪寺 B. 中书省 C. 尚书省 D. 门下省 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国），根据材料“著名诗人王维在天宝年间曾官拜给事中，掌驳正政令之事”可知，三省六部制中，中书省负责草拟诏令，门下省负责审核诏令，尚书省负责执行，材料中王维官拜给事中，掌驳正政令之事，说明其隶属于门下省，D项正确；鸿胪寺隶属尚书省礼部，是主管民族事务与外事接待活动及凶丧之仪的机关，排除A项；中书省负责草拟诏令，排除B项；尚书省负责执行，排除C项。故选D项。 14. “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是（ ） A. 大泽乡起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 黄巾起义 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干关键信息“唐朝由盛转衰”并结合所学可知，开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝廷日趋腐败。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央集权衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面，B项正确；大泽乡起义发生在秦朝末年，排除A项；黄巢起义发生在唐朝末年，给唐朝以致命的打击，排除C项；黄巾起义发生在东汉末年，排除D项。故选B项。 15. 唐朝两税法规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。当时征税的标准是（ ） A. 军功主 B. 门第为主 C. 人丁为主 D. 财产为主 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝（中国）。根据材料，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税，由此可知，当时的征税标准是财产，D项正确；军功爵制的标准是军功大小，排除A项；九品中正制的标准是门第，排除B项；两税法不以人丁为主要征税标准，排除C项。故选D项。 16. 在书法艺术中，草书以其狂放不羁的特点独具审美价值。下图中，属于该书体的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是古代史（中国）。据所学知识可知草书以其狂放不羁的特点独具审美价值，属于该书体的是第四个选项，D项正确；A项体现的是小篆，与材料不符，排除A项；B项体现的是隶书，与材料不符，排除B项；C项体现的是行书，与材料不符，排除C项。故选D项。 17. 唐朝高僧玄奘西行天竺取经，鉴真东渡日本传授佛法；日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝（ ） A. 法律体系逐渐形成 B. 中外文化交流频繁 C. 民族交融逐步加强 D. 选官制度渐趋完善 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：唐朝时期中国。材料体现的是玄奘西行、鉴真东渡以及新罗、日本使节和留学生来唐，有利于中外文化的交流，B项正确；材料未涉及法律体系，排除A项；材料与民族交融无关，排除C项；当时选官制度并不完善，且与材料无关，排除D项。故选B项。 18. 北宋罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是（ ） A. 因循守旧 B. 崇文抑武 C. 君权削弱 D. 机构分散 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代（中国）。北宋统治者从宿将手中收回兵权，用文官担任枢密院长官，扩大科举规模，提高士人地位等措施，反映出其崇文抑武的治国特点，B项正确；结合所学知识可知，北宋统治者吸取了唐末以来的经验教训，进行了大量的改革，并不是因循守旧，排除A项；结合所学知识可知，北宋建立之初统治者采取了大量的措施用于加强专制主义中央集权，所以并未有君权削弱，排除C项；机构分散与材料主旨不符，排除D项。故选B项。 19. 北宋欧阳修评论当时的社会状况说：“财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。”造成这种社会状况的根源是北宋（ ） A. 积贫积弱的局面 B. 加强中央集权的措施 C. 王安石改革的弊端 D. 少数民族政权对北宋的威胁 【答案】B 【解析】 【详解】材料“财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内”体现的是宋朝时期出现的积贫积弱的现象，这种社会状况出现的根源是北宋初期加强中央集权的措施，B项正确；积贫积弱是材料反映的现象，排除A项；材料反映的北宋出现积贫积弱的局面是王安石变法的背景，排除C项；D项不是出现积贫积弱局面的根源，排除D项。故选B项。 20. 北宋初年，宋朝在镇、易、雄、霸、沧等与辽接壤的各州与辽官方开展“缘边贸易”。宋夏之间主要在保安军（陕西境内）、镇戎军（宁夏境内）进行“缘边贸易”。这类贸易属于（ ） A. 长途贸易 B. 岁贡岁赐 C. 丝路贸易 D. 榷场互市 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料信息可知，宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，官方设置榷场进行互市交易，D项正确；材料涉及边界贸易，不一定是长途的，排除A项；岁贡岁赐是一次性的，不一定要在边界进行，排除B项；材料所在地区并非丝路贸易的路线，排除C项。故选D项。 21. 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，①②③④分别对应的是（ ） 民族 内容梳理 ① 实行南北面官制度 ② 古代羌人的分支，政权定都兴庆府 ③ 与南宋长期对峙，后现“大定之治” ④ 完成统一，设立驿站，进行了制度创新 A. 党项、女真、鲜卑、蒙古 B. 鲜卑、女真、蒙古、满洲 C. 女真、吐蕃、契丹、满洲 D. 契丹、党项、女真、蒙古 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空：辽宋夏金元时期（中国）。据题干及所学可知，公元10世纪到13世纪是辽宋夏金元时期。①辽是契丹族，实行南北面官制。②西夏是党项族，定都兴庆府。③金是女真族，与南宋长期对峙，金世宗在位时期进入鼎盛时期，史称“大定之治”。④元朝是蒙古族，完成全国统一，设立了驿站，进行了制度创新。D项正确；其它三项所述民族与表格内容对应不准确，排除ABC项。故选D项。 【分析】 【点睛】 22. 元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。这反映了元朝的行政管理制度（ ） A. 加强了思想控制 B. 促进了经济发展 C. 维护了国家统一 D. 扩大了对外交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据材料“对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的”可知，元朝实行行省制，加强了对地方、边疆地区管理，这有利于维护国家统一，C项正确；材料讲述的是元朝通过行政管理制度加强对边疆管理，没有涉及到思想控制，排除A项；材料主旨是元朝行政制度维护统一的作用，没有涉及到如何促进经济发展的，排除B项；材料主要讲述的是元朝对内的管理，而非对外交往，排除D项。故选C项。 23. 某学派是中国封建社会中、后期最重要的儒家学派，学者以“理”或“道”为哲学基本范畴，探讨“性命义理”。该学派兴起于(　　) A. 先秦 B. 西汉 C. 两宋 D. 明清 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。结合所学知识可知，唐朝时期儒家思想受到佛道的冲击，宋朝吸收佛道思想，将儒学发展的理学阶段。依据材料“学者以理或道为哲学基本范畴，探讨性命义理”等结合所学知识可知，所指是两宋时期兴起的理学，C项正确；先秦儒学强调“仁”，与题意不符，排除A项；西汉董仲舒将儒学神学化，排除B项；明清时期不是理学兴起阶段，排除D项。故选C项。 24. 宋朝，面向大众的基层市场蓬勃涌现，海外贸易非常繁荣，与辽夏金各政权之间的经济往来亦十分密切。这反映了宋朝（ ） A. 商品经济发展 B. 民族政权对峙 C. 君主专制加强 D. 经济重心南移 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料信息市场蓬勃涌现、海外贸易非常繁荣、经济往来亦十分密切可知，体现了宋代商品经济发达，A项正确；材料体现的是经济发展问题，与民族政权对峙无关，排除B项；中央官制的变化可以加强君主专制,材料没有体现，排除C项；经济重心南移是在唐安史之乱后，排除D项。故选A项。 25. 明代内阁与清朝军机处的共同点是 ①协助皇帝处理国政 ②代行丞相职权，正式统率六部 ③防止大臣专权，强化君主专制 ④扩大了统治基础 A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查明清加强君主专制的措施。依据所学，明清时期的内阁与军机处都不是法定的一级行政机构知识作为皇帝的顾问班子发挥其作用，这是明清时期君主专制强化对产物。早在明代，宰相制度就已被废除，内阁阁臣及军机大臣都是由皇帝直接从亲信中选拔。故②④表述错误，应排除；①③符合题意，所以应选B 考点：中国的政治制度·明清君主专制的加强·措施 26. 康雍乾时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成了________制度。横线处应填写的是（ ） A. 三公九卿 B. 中外朝 C. 土司 D. 奏折 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，清朝前期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成了奏折制度，D项正确；三公九卿是秦汉时期的中央官制，排除A项；中外朝是西汉汉武帝加强皇权的措施，排除B项；元代和明朝在地方上实行的土司制度，与题目描述的内容不符，排除C项。故选D项。 27. 下图为利玛窦在中国刊印的世界地图《坤舆万国全图》。这幅地图向中国人展现了世界的整体轮廓，但因其没有以中国为中心，一些士大夫将此图斥为“邪说惑众”，并且攻击说：“直欺以其目之所不能见，足之所不能至，无可按听耳，真所谓画工之画鬼魅也！”。这反映出（ ） A. 西学在中国的广泛传播 B. 封建专制制度已走向衰落 C. 天朝上国观念根深蒂固 D. 广大民众地理学知识有限 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知，《坤舆万国全图》是当时比较先进的世界地图，这幅地图没有将中国作为中心，因此被一些士大夫进行攻击和批判，说明传统保守观念对于先进思想和文化的抵制，体现了天朝上国观念的根深蒂固，C项正确；《坤舆万国全图》在中国遭到批判说明西学并没有得到广泛传播，排除A项；根据材料内容不能说明封建专制制度走向衰落和广大民众地理学知识有限，排除BD项。故选C项。 28. 下表所列清朝时期历史事件所反映的主题是（ ） 时间 事件 1684年 设台湾府 1689年 签订《尼布楚条约》 1727年 开始派遣驻藏大臣 1957年 彻底击败漠西蒙古准噶尔部 1762年 设伊犁将军 A. 中外的交流 B. 经济的发展 C. 疆域的奠定 D. 危机的初显 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：清（中国）。根据材料概况可知：表格中的事件均与清朝加强对边疆地区的控制和确定国家疆域有直接关系。例如，设立台湾府和伊犁将军，是为了加强对这两个重要地区的治理；《尼布楚条约》的签订，是清朝与沙俄界定东北地区边界的重要步骤；派遣驻藏大臣和彻底击败准噶尔部，也体现了清朝对西藏及新疆地区的统治与控制。因此，这些事件共同反映出清朝在不同方向上对疆域的奠定和巩固，C项正确；材料中仅《尼布楚条约》的签订涉及了中国与俄国的关系，但涉及的是疆域的划定而非中外交流的问题，排除A项；材料未涉及中国经济此时的发展问题，排除B项；材料涉及的是中国疆域问题的成功解决，不能得出危机初显的结论，排除D项。故选C项。 29. 明朝中期，王守仁南宋陆九渊思想基础上形成了陆王心学。陆王心学( ) A. 否定传统伦理道德标准 B. 是以“致良知”为核心 C. 提出“工商皆本”主张 D. 提出“格物致知”主张 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，王阳明是心学的集大成者，他继承并发扬了陆九渊的思想，提出了“致良知”、“知行合一”等主张，B项正确；结合所学可知，陆王心学维护传统伦理道德，并没有否定传统伦理道德标准，排除A项；“工商皆本”不是陆王心学的主张，是明清之交的进步思想家的思想，如黄宗羲等，排除C项；D项表述错误，“格物致知”不是陆王心学主张，而是程朱理学的主张，排除D项。故选B项。 30. 明朝后期，经济领域出现了一些新现象。下列现象属于这一时期的有（ ） ①玉米、甘薯等高产作物广泛种植 ②货币需求量剧增促使纸币交子出现 ③美洲等地的白银大量流入中国 ④一些地区形成实力雄厚的商人群体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，明朝后期，玉米、甘薯等高产作物传入我国并广泛种植，美洲等地的白银大量流入中国，促进白银货币化，一些地区形成实力雄厚的商人群体——商帮，①③④符合题意，C项正确；北宋出现纸币交子，排除②，排除ABD项。故选C项。 31. 使中国开始沦为半殖民地半封建国家的战争是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 【答案】A 【解析】 【详解】鸦片战争之前，中国是一个独立主权的封建国家；鸦片战争之后，因为《南京条约》的签订，中国沦为半殖民地半封建国家；所以A符合题意。BCD使得中国半殖民地反封建化程度不断加深直至最终形成半殖民地反封建社会，故排除。 点睛：半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦；半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步。 32. 魏源在书中提出了“师夷之长技以制夷”的思想，该书是（ ） A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《瀛寰志略》 D. 《资政新篇》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，魏源在《海国图志》 中提出了“师夷之长技以制夷”的思想，B项正确；《四洲志》是林则徐的著作，排除A项； 《瀛寰志略》是徐继畲的著作，排除C项；《资政新篇》是太平天国洪仁玕的方案，排除D项。故选B项。 33. 太平天国曾颁布《天朝田亩制度》，提出“无处不均匀，无人不饱暖”。这反映了农民阶级的主张是（ ） A. 政治平等 B. 财富平均 C. 思想自由 D. 民族独立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题信息可知准确时空是：1853年（中国）。据本题材料“无处不均匀，无人不饱暖”可知体现了绝对平均主义思想，B项正确；材料反映的是农民阶级的经济要求，不是政治方面，排除A项；材料反映了农民阶级要求财富平均，不是思想自由，排除C项；据材料“《天朝田亩制度》”以及“无处不均匀，无人不饱暖”可知，涉及的是农民经济方面的要求，生存生活问题，不是民族独立，排除D项。故选B项。 34. 曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说，“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺”。据此可知，他主张（ ） A. 引进先进制度 B. 引进先进人才 C. 引进先进设备 D. 引进先进管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是推断题和本质题。时空是近代史（晚晴）。据材料“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺”，可知曾国藩主张购买外洋器物，引进先进的设备，C项正确；曾国藩是洋务派的代表，主张学习的是西方的器物，并不是制度，排除A项；材料强调的是引进先进设备，并未提及引进人才和先进管理，排除BD项。故选C项。 35. 下列有关左宗棠收复新疆影响的叙述，正确的是（ ） A. 强化了政府对蒙古的管理 B. 导致了近代化努力的破产 C. 证实了清政府统治腐朽 D. 缓解了西北部边疆的危机 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据所学可知左宗棠收复新疆，缓解西北边疆危机，D项正确，设盟旗强化了政府对蒙古的管理，排除A项；使近代化努力破产的事件是甲午中日战争的战败，排除B项；材料中反映了清政府收复新疆，一定程度上反映了清政府重视边疆治理，不能反映其腐朽统治，排除C项，故选D项。 二、材料解析题（共30分） 36. 中国古代选官制度注重官员的素质，富含治国理政的智慧。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉武帝即位后的第一年，就诏令中央和地方的主要行政长官向朝廷举荐道德学问优异又有议政能力的人。 材料二 汉末社会动荡，“人士流移，考详无地”，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔。曹操开始尝试新的选人方法。曹丕继任魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁行九品中正制。 ——摘自《中外历史纲要（上）》 材料三 隋朝建立后，开始采用分科考试的方式选拔官员，唐朝继承和完善考试制度……使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权。 ——摘编自《中外历史纲要（上）》 （1）指出材料一所体现的选官制度的名称。其对官员素质的期待，体现了我国古代哪一学派的治国理念？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出魏晋时期实行的选官制度并说明原因。 （3）根据材料三、概括隋唐时期选官制度的主要特点及其蕴含的积极价值取向。 【答案】（1）制度：察举制；学派：儒家 （2）制度：九品中正制原因：汉末社会动荡，察举制失去其社会基础；察举选官被世家大族所垄断，不再符合当时的社会形势（或察举制在实施过程中存在诸多弊端）。 （3）特点：分科考试、自主报名、择优录取。（三取二）价值取向：以德取人、自由开放、公平公正。（三取二） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是汉朝（中国）。制度：根据材料“就诏令中央和地方的主要行政长官向朝廷举荐道德学问优异又有议政能力的人”可知，材料一所体现的选官制度的名称是察举制；学派：根据所学知识可知，察举制注重道德，应该属于儒家的治国理念。 【小问2详解】 本题是背景题、特点题。时空是魏晋时期（中国）。制度：根据材料“曹操开始尝试新的选人方法。曹丕继任魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁行九品中正制”可知，魏晋时期实行的选官制度是九品中正制。原因：根据材料“汉末社会动荡，‘人士流移，考详无地’，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础”可知，汉末社会动荡，察举制失去其社会基础；根据材料“当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔”可知，察举选官被世家大族所垄断，不再符合当时的社会形势（或察举制在实施过程中存在诸多弊端）。 【小问3详解】 本题是特点题。时空是隋唐时期（中国）。特点：根据材料“隋朝建立后，开始采用分科考试的方式选拔官员”可知，隋唐时期选官制度的主要特点是分科考试；根据材料“唐朝继承和完善考试制度……使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权”并结合所学知识可知，隋唐时期选官制度的主要特点是自主报名、择优录取。价值取向：根据材料“使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权”可知，以德取人、自由开放；根据材料“采用分科考试的方式选拔官员”可知，公平公正。 37. 读图，完成下列问题。 （1）请指出如表名称是____示意图，并指出黑框A、B处中国近代被迫开放的通商口岸的名称。 （2）指出日本割占台湾的时间及涉及条约的名称。 【答案】（1）鸦片战争；A上海；B广州。 （2）1895年；《马关条约》。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是近代中国。根据图示信息及所学可知，鸦片战争战败后，清政府在1842年被迫与英国签订了《南京条约》，开放广州、厦门、福建、宁波、上海五处为通商口岸。由此可知，图中A处是上海，B处是广州。 【小问2详解】 本题是特点题。时空是近代中国。根据所学知识可知，1895年甲午中日战争战败后，清政府被迫与日本签订了《马关条约》。根据《马关条约》的规定，清政府割让辽东半岛（后因三国干涉还辽而未能得逞）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本2亿两白银；中国还增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，并允许日本在中国的通商口岸投资办厂。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈师大附中2024-2025学年度上学期高一期中考试历史试题 一、单选题（每题2分，共35题） 1. 如图是出土于陕西西安临潼姜寨聚落遗址的半圆形铜残片与两截铜管，可能是目前我国已知的最早冶炼产物。姜寨聚落遗址除了出土上述物件外，还具有的典型特征是（ ） ①是仰韶文化典型代表 ②尚未产生贫富分化 ③出现大规模祭坛和神庙 ④掌握了养蚕缫丝技术 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 2. 据说，尧舜再时代选贤与能，“天下为公”。但是，从夏朝开始，最高统治者以“天下为家”。这是因为夏朝实行（ ） A 禅让制 B. 王位世袭制 C. 嫡长子继承制 D. 分封制 3. “在姬姓宗亲内，周王是大宗，诸侯是小宗。在诸侯国内，诸侯是大宗，卿大夫是小宗。以此类推，层层区别。”这反映的是（ ） A. 分封制 B. 宗法制 C. 郡县制 D. 王位世袭制 4. 孔子认为教育不分高低贵贱，在办学中，他打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面。这体现他的教育思想是 （ ） A. 仁者爱人 B. 克己复礼 C. 有教无类 D. 为政以德 5. 春秋战国时期的列国纷争，既有造成人民生活困难、痛苦的一面，又有促进社会转型与民族交融的历史进步一面。其中社会转型主要是指（ ） A. 华夷有别向华夏认同转变 B. 诸侯争霸向兼并战争转变 C. 学在官府向学在民间转变 D. 奴隶社会向封建社会转型 6. 秦朝的九卿有掌宗庙礼仪的奉常，掌宫廷警卫的郎中令，宫门屯卫的卫尉，掌御用车马的太仆，掌刑法的廷尉和掌山海池泽之税及皇帝生活供应的少府等。这表明秦朝 A. 皇帝制度最终确立 B. 官僚政治取代了贵族政治 C. 具有家国一体观念 D. 形成分层管理的中央体系 7. 秦顺应历史发展潮流，建立了统一的中央集权国家，确立的政治制度被以后的王朝长期沿用，图中空白处应填写（ ） A. 士 B. 诸侯 C. 卿大夫 D. 丞相 8. 公元前2世纪前期，西汉政治清明，社会稳定，经济发展，人口增加，出现了家给人足、国库充实的繁荣景象，史称（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “大定之治” 9. 下表内容为汉武帝推行的一系列措施，其主要作用是（ ） 政治 颁布“推恩令” 经济 铸币权收归中央 思想 尊崇儒术 军事 北击匈奴 A 巩固和发展了大一统国家 B. 结束了国家长期分裂局面 C. 缓和了民族矛盾 D. 减轻了人民负担 10. 如表内容是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于（ ） 鲜卑姓 拓跋 拔拔 丘穆陵 步六孤 贺赖 独孤 汉姓 元 长孙 穆 陆 贺 刘 A. 变鲜卑贵族为汉族地主 B. 加速了鲜卑族封建化进程 C. 改鲜卑族人为中原汉人 D. 消灭了鲜卑传统社会陋习 11. 《元和郡县图志》载：“炀……通济渠……自扬、益、湘，南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利焉。”该河道的开通（ ） A. 缓和了隋朝的社会矛盾 B. 导致藩镇割据局面的出现 C. 促进了南北经济的发展 D. 淡化了社会门第等级观念 12. 在“天下如一”观念下，唐代处理与周边部族关系的基本政策，既继承了前代的册封体制，又创了管理体制。为此唐朝在西域地区设置（ ） A. 西域都护府 B. 安西都护府 C. 渤海郡王 D. 伊犁将军 13. 著名诗人王维在天宝年间曾官拜给事中，掌驳正政令之事。给事中在唐朝隶属于（ ） A. 鸿胪寺 B. 中书省 C. 尚书省 D. 门下省 14. “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫《垂老别》中的诗句。该诗创作于唐朝由盛转衰的动乱时期。请问这场动乱是（ ） A. 大泽乡起义 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 黄巾起义 15. 唐朝两税法规定：每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。当时征税的标准是（ ） A. 军功为主 B. 门第为主 C. 人丁为主 D. 财产为主 16. 在书法艺术中，草书以其狂放不羁的特点独具审美价值。下图中，属于该书体的是（ ） A. B. C. D. 17. 唐朝高僧玄奘西行天竺取经，鉴真东渡日本传授佛法；日本、新罗等国多次向唐朝派遣使节和留学生。材料说明唐朝（ ） A. 法律体系逐渐形成 B. 中外文化交流频繁 C. 民族交融逐步加强 D. 选官制度渐趋完善 18. 北宋罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官；大力提倡文治，抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是（ ） A. 因循守旧 B. 崇文抑武 C. 君权削弱 D. 机构分散 19. 北宋欧阳修评论当时的社会状况说：“财不足用于上而下已弊，兵不足威于外而敢骄于内，制度不可为万世法而日益丛杂，一切苟且，不异五代之时。”造成这种社会状况的根源是北宋（ ） A. 积贫积弱的局面 B. 加强中央集权的措施 C. 王安石改革的弊端 D. 少数民族政权对北宋的威胁 20. 北宋初年，宋朝在镇、易、雄、霸、沧等与辽接壤的各州与辽官方开展“缘边贸易”。宋夏之间主要在保安军（陕西境内）、镇戎军（宁夏境内）进行“缘边贸易”。这类贸易属于（ ） A. 长途贸易 B. 岁贡岁赐 C. 丝路贸易 D. 榷场互市 21. 公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，①②③④分别对应的是（ ） 民族 内容梳理 ① 实行南北面官制度 ② 古代羌人的分支，政权定都兴庆府 ③ 与南宋长期对峙，后现“大定之治” ④ 完成统一，设立驿站，进行了制度创新 A 党项、女真、鲜卑、蒙古 B. 鲜卑、女真、蒙古、满洲 C. 女真、吐蕃、契丹、满洲 D. 契丹、党项、女真、蒙古 22. 元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没有做到的。这反映了元朝的行政管理制度（ ） A. 加强了思想控制 B. 促进了经济发展 C. 维护了国家统一 D. 扩大了对外交往 23. 某学派是中国封建社会中、后期最重要的儒家学派，学者以“理”或“道”为哲学基本范畴，探讨“性命义理”。该学派兴起于(　　) A. 先秦 B. 西汉 C. 两宋 D. 明清 24. 宋朝，面向大众的基层市场蓬勃涌现，海外贸易非常繁荣，与辽夏金各政权之间的经济往来亦十分密切。这反映了宋朝（ ） A. 商品经济发展 B. 民族政权对峙 C. 君主专制加强 D. 经济重心南移 25. 明代内阁与清朝军机处的共同点是 ①协助皇帝处理国政 ②代行丞相职权，正式统率六部 ③防止大臣专权，强化君主专制 ④扩大了统治基础 A. ①② B. ①③ C. ①③④ D. ②③④ 26. 康雍乾时期，部分官员向皇帝单独呈送密封报告，皇帝亲手批阅后返回，不经过其他中转、收发环节，形成了________制度。横线处应填写的是（ ） A. 三公九卿 B. 中外朝 C. 土司 D. 奏折 27. 下图为利玛窦在中国刊印的世界地图《坤舆万国全图》。这幅地图向中国人展现了世界的整体轮廓，但因其没有以中国为中心，一些士大夫将此图斥为“邪说惑众”，并且攻击说：“直欺以其目之所不能见，足之所不能至，无可按听耳，真所谓画工之画鬼魅也！”。这反映出（ ） A. 西学在中国的广泛传播 B. 封建专制制度已走向衰落 C. 天朝上国观念根深蒂固 D. 广大民众地理学知识有限 28. 下表所列清朝时期历史事件所反映的主题是（ ） 时间 事件 1684年 设台湾府 1689年 签订《尼布楚条约》 1727年 开始派遣驻藏大臣 1957年 彻底击败漠西蒙古准噶尔部 1762年 设伊犁将军 A. 中外的交流 B. 经济的发展 C. 疆域的奠定 D. 危机的初显 29. 明朝中期，王守仁在南宋陆九渊思想基础上形成了陆王心学。陆王心学( ) A. 否定传统伦理道德标准 B. 是以“致良知”为核心 C. 提出“工商皆本”主张 D. 提出“格物致知”主张 30. 明朝后期，经济领域出现了一些新现象。下列现象属于这一时期的有（ ） ①玉米、甘薯等高产作物广泛种植 ②货币需求量剧增促使纸币交子出现 ③美洲等地白银大量流入中国 ④一些地区形成实力雄厚的商人群体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 31. 使中国开始沦为半殖民地半封建国家的战争是 A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 32. 魏源在书中提出了“师夷之长技以制夷”的思想，该书是（ ） A. 《四洲志》 B. 《海国图志》 C. 《瀛寰志略》 D. 《资政新篇》 33. 太平天国曾颁布《天朝田亩制度》，提出“无处不均匀，无人不饱暖”。这反映了农民阶级的主张是（ ） A. 政治平等 B. 财富平均 C. 思想自由 D. 民族独立 34. 曾国藩在《复陈购买外洋船炮折》中说，“况今日和议既成，中外贸易，有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺”。据此可知，他主张（ ） A. 引进先进制度 B. 引进先进人才 C. 引进先进设备 D. 引进先进管理 35. 下列有关左宗棠收复新疆影响的叙述，正确的是（ ） A. 强化了政府对蒙古的管理 B. 导致了近代化努力的破产 C. 证实了清政府统治的腐朽 D. 缓解了西北部边疆的危机 二、材料解析题（共30分） 36. 中国古代选官制度注重官员的素质，富含治国理政的智慧。阅读材料，完成下列要求。 材料一 汉武帝即位后的第一年，就诏令中央和地方的主要行政长官向朝廷举荐道德学问优异又有议政能力的人。 材料二 汉末社会动荡，“人士流移，考详无地”，察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。当时，选官多操纵在地方大族名士手中。他们交结朋党，严重干扰了人才选拔。曹操开始尝试新的选人方法。曹丕继任魏王后，采纳吏部尚书陈群的建议，颁行九品中正制。 ——摘自《中外历史纲要（上）》 材料三 隋朝建立后，开始采用分科考试的方式选拔官员，唐朝继承和完善考试制度……使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权。 ——摘编自《中外历史纲要（上）》 （1）指出材料一所体现的选官制度的名称。其对官员素质的期待，体现了我国古代哪一学派的治国理念？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出魏晋时期实行的选官制度并说明原因。 （3）根据材料三、概括隋唐时期选官制度的主要特点及其蕴含的积极价值取向。 37. 读图，完成下列问题。 （1）请指出如表名称是____示意图，并指出黑框A、B处中国近代被迫开放的通商口岸的名称。 （2）指出日本割占台湾的时间及涉及条约的名称。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $