专题训练：声现象 2024-2025学年鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级上学期

专题训练：声现象 一、单选题 1．如图所示，在甲、乙、丙、丁 4 个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（    ） A．用嘴依次吹瓶口，是空气在振动产生声音，且甲瓶产生的声音的音调最高 B．用嘴依次吹瓶口，是瓶和水在振动产生声音，且丙瓶产生的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，是空气在振动产生声音，且甲瓶产生的声音的音调最高 D．用筷子依次敲打瓶口，是瓶和水在振动产生声音，且丁瓶产生的声音的音调最低 2．关于声现象，下列说法中正确的是（） A．只要物体振动，人就一定会听到声音 B．次声波与超声波在空气中的速度不等 C．考场路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．人能听到的声音，都是由发声体振动产生的 3．小芳在阅读古诗词时，发现很多诗词蕴含着物理知识，下列理解正确的是 A．“夜半钟声到客船”——“钟声”是根据音色来辨别的 B．“池外轻雷池上雨”——“轻”指音调低 C．“谁家玉笛暗飞声”——“声”是由笛子振动产生 D．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”描述声音频率高 4．声源发出的声音在均匀空气中传播时（　　） A．声波波速逐渐变小 B．声波频率逐渐变小 C．振幅逐渐变小 D．声音的音色逐渐变化 5．2023年7月20日，神舟十六号航天员圆满完成出舱活动的全部任务。如题图所示，在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈。其原因是（　　） A．太空中是真空，不能传声 B．太空中声音的传播速度太慢 C．太空中航天员声音响度太小 D．太空中航天员声音音调太低 6．许多成语对声现象有着生动的描述，下列成语中描述声音音调的是（     ） A．声如洪钟 B．曲高和寡 C．悦耳动听 D．余音绕梁 7．如图所示，2019年10月1日，四位少先队员领唱一同带领着3000余名合唱团团员用歌声祝福祖国，拉开了“庆祝中华人民共和国诞辰70周年庆祝活动”群众游行的序幕。下列说法正确的是（　　） A．四位少先队员的声音通过空气传到现场观众的耳朵中 B．大合唱的声音比四位少先队员的声音传播速度更快 C．四位小朋友通过麦克风来提高声音的音调 D．现场观众根据响度来识别四位小朋友的歌声 8．关于声现象，下列说法中正确的是（　　） A．敲鼓时用力越大，声音的音调越高 B．一切正在发声的物体都在振动 C．耳熟能详是指声音的传播速度很大 D．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声 二、填空题 9．人耳能区分回声与原声的条件：回声到达人耳比原声晚 以上时，人耳可以清晰地分辨出原声和回声（当声速为340m/s时，障碍物距人耳至少为 ）。 10．声音无处不在，市区内某些路段设有图甲这样的标志，这是在 处减弱噪声；上课时关闭门窗是在 处减弱噪声。听歌时，仅凭声音就能判断出歌手是谁，这是依据声音的 （选填“音调”或“响度”或“音色”）进行判断的。 11．如图所示，用一张硬卡片在木梳的齿上划过。一次快一些，一次慢一些。实验发现：卡片划过木梳的速度越快，发出声音的音调越 。 12．宇航员在“天宫一号”工作期间，正值我国“蛟龙号”载人潜水器进行深海下潜试验．，潜水器在7000 m的大海深处成功地与“天宫一号”实现了海天对话．潜水器是利用先进的水声通信系统发射声波与海面上的母船通信的．那么，处于深海中的潜水器与太空中的“天宫一号”之间 (选填“能”或“不能”) 只利用该水声通信系统直接对话，其原因是 ． 13．从物理学角度看，乐音的波形是 ，噪声的波形是 ． 14．两种乐器的波形图如图甲、乙所示，由图可知两种乐器发出的声音具有相同的 ，不同的响度和 ；小亮单独演奏乙时出现图丙所示的波形图，是因为 发生了改变。（选填“音调”、“响度”或“音色”） 15．如图所示的标志牌，在控制噪声的措施方面，这主要是在 减弱噪声；人能听到的声音频率范围是20~20000Hz，高于这个频率的声音叫 。 16．蝙蝠在夜间飞行时不会撞到障碍物，是因为它在飞行时发出 （选填“次声波）或超声波”），这些声波碰到墙壁或昆虫时会 回来，根据回声到来的方位和时间，它可以确定目标的位置和距离，蝙蝠所采用的这种方法叫做回声定位．根据这一原理，科学家发明了 ． 三、实验题 17．教师演示探究“声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 （1）当教师用锤敲击音叉的时候，听到音叉发出声音，同时又观察到 ，该实验可以得出的结论是 。 （2）乒乓球在实验中起什么作用？ 。 四、简答题 18．为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子发出的声音？ 19．如图所示，鱼儿能被它们喜欢的声波诱入渔网，这说明了什么？（写出两点） 20．为什么在教室内说话感觉比在旷野中说话响亮？ 五、计算题 21．为了监测超速行驶这种违法行为，公路上常常设置有超声波测速仪。如图为某公路直线路段的一处测速仪，测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小汽车与测速仪距离为45m时（如图甲），测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点（如图乙），测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时0.3s。已知此路段限速为，超声波的速度为。求： (1)超声波在0.3s内传播的距离； (2)小汽车在此路段是否超速。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D A C A B A B 1．D 【详解】AB．用嘴依次吹瓶口时，是瓶内的空气柱振动发声，水量越多，空气柱越短，振动越快，音调越高，故丁瓶产生的声音的音调最高，故AB不符合题意； CD．用筷子依次敲打瓶口时，是瓶和水在振动产生声音，水量越少，瓶和水振动越快，音调越高，故丁瓶产生的声音的音调最低，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 2．D 【详解】A. 在月球上，有振动，但不能听到声音，因为真空不能传播声音；故A错误； B. 次声波与超声波在空气中的速度相等；故B错误；C. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的声源处减弱噪声，故C错误；D.声音都是由发声体振动产生的故D正确 3．A 【详解】A．不同物体的音色不同，辨别“钟声”是根据音色来辨别的，故A正确； B．“池外轻雷池上雨”，“轻”指声音响度小，故B错误； C．笛子属于管乐器，笛声是由空气柱振动产生的，故C错误； D．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高”描述声音响度大，故D错误。 4．C 【详解】声音在均匀空气中传播时，其速度不改变，频率及音色都不变，但传播距离变远，振幅会逐渐变小，故ABD不符合题意，C符合题意。 5．A 【详解】在太空中，面对面的航天员必须借助无线电设备才能进行交谈，是因为声音的传播需要介质，太空中是真空，真空不能传声，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6．B 【详解】声如洪钟说的是声音的响度大，故A错；曲高和寡指的声音的音调高，故B正确；悦耳动听指的声音的音色，故C错；余音绕梁指的是回声，故D错；应选B． 7．A 【详解】A．声音的传播需要介质，歌声通过空气传入现场观众的耳朵，故A正确； B． 在同样的环境下，大合唱的声音与四位少先队员的声音传播速度相同，故B错误； C． 四位小朋友通过麦克风来提高声音的响度，但不能提高声音的音调，故C错误； D．现场观众根据音色来识别四位小朋友的歌声，而不是通过响度，故D错误。 故选A。 8．B 【详解】A．敲锣时用力越大，鼓面的振幅越大，声音的响度越大，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故B正确； C．不同的人说话的音色不同，所以耳熟能详说明每个人说话的音色是相对固定的，故C错误； D．在城市街道两旁植树种草属于在传播过程中减弱噪声，故D错误。 故选B。 9． 0.1s 17m 【详解】[1][2]声音在传播过程中遇到障碍物发生反射形成回声，而要区分回声和原声，两者到达人耳时间需要间隔0.1s以上才能区分开。即当声速为340m/s时，障碍物距人耳的距离至少为 10． 声源 传播过程 音色 【详解】[1]图甲的标志为禁止鸣笛的标志，这是防止声音的产生，是在声源处减弱噪声。 [2]室外的噪声通过门窗，传入室内，所以人没习惯于关闭门窗减弱噪声，这是从传播过程中减弱噪声。 [3]不同人的声音的音色不同，听歌时，仅凭声音就能判断出歌手是谁，这是依据声音的音色不同来判断的。 11．高 【详解】音调的高低跟频率有关，频率越高，音调越高。如图所示，卡片划过木梳的速度越快，振动得越快，振动的频率越高，发出的声音的音调越高。 12． 不能 真空不能传声 【详解】潜水器是利用先进的水声通信系统发射声波与海面上的母船进行通信，由此可以看出，水面与水下的通信采用的声波，我们知道声音是不能在真空中传播的，所以潜水器不能直接与天宫一号通信． 答案：(1). 不能    (2). 真空不能传声 13． 有规则的 杂乱无章的 【详解】从物理学角度看，乐音的波形是有规则的，噪声的波形是杂乱无章的，不规则的． 14． 音调 音色 响度 【详解】[1][2]如图甲、乙所示，两种乐器发出的声音的振动频率相同，振幅不同，波形不同，说明两种乐器发出的声音具有相同的音调，所以响度和音色不同。 [3]由图乙、丙得，两图的振幅不同，说明响度发生了改变。 15． 声源处 超声波 【详解】[1]图中标志牌的含义是：禁鸣喇叭，这主要是在声源处减弱噪声。 [2]人耳能听到声音的频率范围是20Hz~20000Hz，高于20000Hz的声音叫做超声波。 16． 超声波 反射 声呐 【详解】试题分析：蝙蝠在飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置和距离，从而做出判断． 解：蝙蝠在飞行时能够发出超声波，超声波碰到蛾子、蚊子等昆虫或其它的障碍物反射回来，蝙蝠根据反射回来的超声波就可以对前方的物体做出判断，说明了声音可以传递信息，蝙蝠所采用的这种方法叫做回声定位．根据这一原理，科学家发明了声呐． 故答案为超声波；反射；声呐． 【点评】此题考查了超声波的应用，即回声定位原理的应用，是一道理论联系实际的题目． 17． 乒乓球被弹起 声音是由物体振动产生的 乒乓球把微小的振动放大 【详解】（1）[1][2]通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，乒乓球会被弹起一定的角度，说明声音是由于物体的振动产生的。 （2）[3]物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以将微小振动放大，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小，这种思维方法叫做转换法，因此乒乓球在实验中起的作用是把微小的振动放大。 18．蝴蝶翅膀振动频率不在人的听觉范围之内，而蚊子的振动的频率在人的听觉范围之内． 【详解】人耳听觉的频率范围为20—20000Hz，低于20Hz的是次声波，高于20000Hz是超声波．蝴蝶翅膀振动发出的声音频率约为5—6Hz，是次声波，人耳听不见；而蚊子翅膀振动发出的声音频率约为500—600Hz，在人耳听觉频率范围内，所以人们能听到讨厌的蚊子声． 19．见解析 【详解】水可以传播声音，所以鱼儿在水下能听到声音，且声波能传递信息，鱼儿在接收信息后被诱入渔网。 20．在教室内说话时，墙壁会将声音反射，回声与原声和在一起，使原声加强，所以感觉比在旷野中说话响亮． 【详解】在教室内说话时，墙壁会将声音反射，回声与原声和在一起，使原声加强，所以感觉比在旷野中说话响亮． 21．(1)102m (2)超速了 【详解】（1）超声波的速度为，在0.3s内传播的距离为 s声=v声t=340m/s×0.3s=102m （2）因测速仪与汽车的距离sOB等于超声波通过路程的一半，所以 则小汽车运动的路程为 s车=sOB-sOA=51m-45m=6m 小汽车通过AB段路程所用时间为 所以小汽车的速度为 所以小车在此路段超速了。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$