13.1 分子热运动 课时练习 2024-2025学年人教版物理九年级全一册

2024-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 分子热运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 655 KB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-27
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 内能 第1节 分子热运动 物质的构成 1.[物理观念]常见的物质是由大量的分子、原子构成的;分子直径的数量级为10-10 m,某种病毒可通过飞沫传播,飞沫直径为1×10-6~5×10-6 m,飞沫不是分子,该种病毒的传播过程不是分子热运动.(后两空选填“是”或“不是”) 分子热运动 2.[物理学与日常生活](2023·韶关期中)下列现象中,不能说明分子在永不停息地做无规则运动的是( B ) A.品茶时茶香四溢 B.在阳光下扫地时,能看到尘土飞扬 C.将糖放入水中,不久后整杯水都变甜了 D.衣箱里的樟脑丸不断变小,衣箱内充满樟脑味 3.(2023·中山期末)如图所示,有两只集气瓶A和B,A瓶装有无色透明的空气,B瓶装有红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮的密度比空气密度大).为了研究扩散现象,应选择图乙(选填“甲”或“乙”)所示的方案.抽掉玻璃板后,保持两瓶口紧贴静置较长时间,两瓶中气体的颜色变得相同,该现象说明分子在不停地做无规则运动.分别在气温高的夏天和气温低的冬天做该实验,夏天能更快看到实验现象,说明温度越高,分子运动越剧烈. 分子间的作用力 4.(回归教材)如图所示的结构图形象地反映了物质的气、液、固三态分子排列的特点.下面有关说法正确的是 ( C ) A.甲是气态 B.乙是气态 C.丙是气态 D.甲是固态 5.(2024·揭阳期末改编)“破镜不能重圆”是因为镜子拼合处的绝大多数分子间距离较大(选填“较大”或“较小”),所以分子间几乎没有相互作用力(选填“几乎没有相互作用力”“存在较大斥力”或“存在较大引力”). 6.(2023·佛山期中)金秋十月,桂花飘香,这表明( A ) A.分子是运动的 B.分子间有间隙 C.分子间有引力 D.分子间有斥力 7.[传统文化](2023·深圳期中)如图所示的桂花糕是用糯米粉、糖和桂花蜜为原料制作而成的中国特色传统小吃.以下描述中错误的是( B ) A.糯米粉、糖和桂花蜜都是由分子构成的 B.熟桂花糕可以用肉眼看出有气孔,说明分子间有间隙 C.能闻到桂花的清香,说明分子在做无规则运动 D.熟桂花糕中的糯米粉粘在一起,说明分子之间存在引力 8.对甲、乙、丙、丁四幅图片的解释不正确的是( D ) A.图甲中,集气瓶A中应该装空气,这样做的目的是避免重力对实验造成影响 B.图乙中,红墨水在热水中比在冷水中扩散得快,说明温度越高,分子运动越剧烈 C.图丙中,将两个铅柱压在一起,下面能够悬挂一个钩码,说明分子之间存在引力 D.图丁中,在注射器里装入一些空气,用手推动活塞可以将空气压缩,说明分子之间存在斥力 9.[科学探究](2023·深圳期中)下图是我们在学习分子动理论时做过的一些实验. 图甲:开始时硫酸铜溶液与清水界面十分清晰,若干天之后,两种液体混合均匀了; 图乙:玻璃板的下表面接触水面,发现将其拉起的瞬间拉力大于玻璃板的重力; 图丙:将红墨水滴入水中,可以看到它在水中慢慢晕开; 图丁:将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起,两个铅块就会结合在一起,下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开. (1)图甲和图丙两个实验的现象属于扩散现象. (2)图乙和图丁两个实验现象,证明分子之间存在引力. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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