4.3测量物质的密度 随堂检测 2024-2025学年鲁科版物理八年级上册

2024-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 测量物质的密度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 900 KB
发布时间 2024-12-27
更新时间 2024-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-27
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来源 学科网

内容正文:

4.3测量物质的密度 随堂检测 一、单选题 1.如图所示,是小明同学在做“测量固体密度”实验时的部分情景。下列选项正确的是(  ) A.天平使用前指针位置如图甲所示,为使天平平衡,平衡螺母应向左调 B.天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,该固体的质量为27.4g C.放入固体前后量筒的示数如图丙所示,该固体的体积为 D.多次测量后绘制图像如图丁所示,该固体的密度为 2.如图所示,甲、乙两个量筒的分度值分别是2cm3和1cm3,用它们来测量等质量煤油的体积,某同学的读数分别是13.6cm3和13.7cm3。则下列分析正确的是(  ) A.甲量筒的分度值是1cm3 B.两次读数不同是因为煤油体积不同 C.两量筒的分度值不同,不影响误差大小 D.乙量筒的分度值小,因此精确度更高 3.如图是380mL的瓶装农夫山泉,小新想检验瓶里的实际装水量,他选用量筒时,最合适的量程是(  ) A.1000mL B.500mL C.100mL D.250mL 4.小明利用托盘天平和量筒测量盐水的密度,部分操作过程如图所示,下列说法中正确的是(  ) ①量筒中液体的质量为82.4g ②盐水的密度是1.1×103kg/m3 ③按照乙、甲、丙的顺序实验,会使盐水密度测量结果偏大 ④按照甲、丙、乙顺序操作,如果盘中5g砝码有磨损,则测得盐水密度偏大 A.只有①②正确 B.只有②③正确 C.只有③④正确 D.只有③正确 5.如图所示,是某学习小组在做“测量固体密度”实验时的部分场景。下列选项正确的是(  ) A.天平使用前指针位置如图甲所示,为使天平平衡,平衡螺母应向右调 B.天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,该固体的质量为27.4g C.放入固体前后量筒的示数如图丙所示,该固体的体积为40cm3 D.多次测量后绘制图像如图丁所示,该固体的密度为2.7g/cm3 6.如下图所示,某同学用量筒测量一个小石块的体积,先在量筒里注入适量的水,记下水的体积,然后轻轻放入小石块,使量筒里的水浸没小石块,记下此时水和小石块的体积,计算得出小石块的体积为。下列操作会使测量结果偏大的是(   ) A.注入适量水后俯视读数,其余读数正确 B.拿出小石块时带出一些水,其余读数正确 C.小石块浸没后会吸水,其余读数正确 D.捆绑小石块的绳太粗,其余读数正确 7.小红用托盘天平和量筒测量小石块的密度,图甲是调节天平平衡时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形。下列说法正确的是(  )    A.向左调平衡螺母可以使天平平衡 B.石块的质量是54.2g C.石块的体积是20dm3 D.石块的密度是2.72×103kg/m3 8.观察量筒示数时,正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 9.体积单位换算: (1)15 mL=15 = L= m3。 (2)中学生的体积约50 dm3= m3。 10.观察图中的量筒,这个量筒的分度值是 mL;量筒中液体的体积是 mL。 11.在练习使用量筒时,为了使测量结果更准确,应选用如图所示中的 量筒,其量程是 . 12.小明应沿如图所示的虚线 的方向观察量筒刻度,此时的读数是 mL。 13.在使用量筒或量杯测液体的体积时,应先观察所使用的量筒或量杯的 和 。如下图所示,测得石块的体积为 。 14.小明同学在测定液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是多次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中的数据求得液体的密度是 g/cm3,容器的质量是 g. 实验次数 1 2 3 4 液体体积V/cm3 15 22 50 80 液体和容器的总质量m/g 67 72.6 95 119 15.如图所示,这个量筒的分度值是 ,它的量程是 ,量筒中水的体积是 cm3。 16.用天平测量一小块矿石的质量时天平右盘中的砝码及游码的示数如图甲,则小矿石的质量为 g;用量筒测小矿石的体积如图乙所示,该小矿石的体积为 cm3。      三、实验题 17.物理学习小组利用托盘天平、量筒等实验器材测量橙汁的密度。 (1)小明思考后,设计了如下的实验操作: ①将托盘天平放于水平工作台上,发现指针位置如图甲所示,此时应向 调节平衡螺母,直至天平横梁水平平衡; ②用调节好的托盘天平测得空烧杯的质量m0=20g; ③然后在烧杯中倒入适量橙汁,置于托盘天平左盘,天平横梁再次平衡时如图乙所示,则烧杯和橙汁的总质量m= g; ④将烧杯中的橙汁倒入量筒中,如图丙所示; ⑤根据测得的数据,计算出橙汁的密度ρ= kg/m3; (2)实验结束后,同组的小华同学指出烧杯中会有橙汁残留,导致小明计算出的橙汁密度会比真实值 (选填“偏大”或“偏小”); (3)小明和小华讨论并查阅资料后,重新设计了实验方案,利用细针、刻度尺和一个已知密度为ρ0的塑料块(塑料块不吸液体,且ρ0<ρ橙汁),也测出了橙汁的密度。他们的实验步骤如下: ①在烧杯中倒入适量的橙汁,如图丁所示,用刻度尺测出烧杯中橙汁的深度为h1; ②将塑料块轻轻放入橙汁中,如图戊所示,当塑料块稳定后用刻度尺测出烧杯中橙汁的深度为h2; ③用细针将塑料块压至浸没,如图已所示,再用刻度尺测出此时烧杯中橙汁的深度为h3; ④根据实验数据可计算出橙汁的密度ρ橙汁= (用测量量和已知量的符号表示)。 四、简答题 18.今年冬天我省普降大雪气候寒冷,晚上放学后,小明总是主动关好教室的门窗,否则有可能冻裂暖气管。请你用所学的物理知识解释暖气管可能冻裂的原因。 19.故事影片中经常有楼房倒塌的场面,而被这些作为道具的混凝土块砸到的演员却都安然无恙,道具的混凝土块是由密度大还是密度小的材料做的?为什么吗? 20.用量筒和水测小石块的体积,先在量筒内注入适量的水,“适量”的含义是什么? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D B D D D B C 1.A 【详解】A.图甲指针偏向右侧,说明右侧重,因此平衡螺母应向左移动,故A正确; B.天平的读数是砝码的质量加上游码在标尺所对应示数,由图乙可知砝码的质量是25g,标尺的分度值是0.2g,所以游码在标尺所对应示数是2g,所以固体质量为 故B错误; C.图丙中量筒的分度值是1mL,读数时要与液面最低处相平,量筒中水的体积为30mL,固体放入水中浸没后,总体积为40mL,所以该固体的体积为 故C错误; D.图丁中图像是一条过原点的直线,则固体的密度为 故D错误。 故选A。 2.D 【详解】A.甲量筒10mL和20mL之间分成5个小格,每一个小格代表2mL,1mL=1cm3,所以甲的分度值是2cm3,乙量筒10ml和20ml之间分成10个小格,每一个小格代表1mL,1mL=1cm3,所以乙的分度值是1cm3,故A错误; B.煤油的质量相等,密度相等,则它们的体积相等,两次读数不同是因为读数有误差,故B错误; CD.甲的分度值是2mL,乙的分度值是1mL,乙的分度值较小,精确度较高,误差较小,甲的分度值较大,误差较大,故C错误,D正确。 故选D。 3.B 【详解】500mL的量筒能一次测量380mL的水,小新想检验380mL装的小瓶农夫山泉的实际装水量,选择500mL的量筒是比较合适的,1000mL太大,100mL、250mL太小,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4.D 【详解】①图甲中,烧杯和盐水的总质量为 图乙中,烧杯和剩余盐水的质量为 则量筒中液体的质量为 故①错误; ②由图丙可知,量筒中盐水的体积为 则盐水的密度为 故②错误; ③如果按照乙、甲、丙的顺序实验,会有一部分水附着在烧杯壁上,倒入量筒中的盐水比实际体积偏小,根据密度公式可以判断,密度偏大;故③正确; ④如果盘中5g砝码磨损,则砝码的质量比实际偏小,所以当右盘放置磨损砝码时,称得烧杯和剩余盐水的质量要比实际质量偏大,则两次质量测量之差偏小,根据密度公式可知测得盐水密度偏小,故④错误。综上所述:只有③正确,①②④错误。故ABC错误,D正确。 故选D。 5.D 【详解】A.图中指针偏右,说明右侧偏重,所以应将平衡螺母向左调,直至指针指示分度盘中央,故A错误; B.固体的质量为 故B错误; C.该固体的体积 故C错误; D.该固体的密度 故D正确。 故选D。 6.D 【解析】略 7.B 【详解】A.图甲中,分度盘的指针向左偏,则平衡螺母应向右调,使横梁平衡,故A错误; B.由图乙知,标尺的分度值为0.2g,则石块的质量 m=20g+20g+10g+4.2g=54.2g 故B正确; C.由图丙知,石块的体积 V=V2-V1=80mL-60mL=20mL=20cm3 故C错误; D.石块的密度 故D错误。 故选B。 8.C 【详解】读取量筒示数,视线要与液面凹形底部平行;故C正确,ABD错误。 故选C。 9. cm3 1.5×10-2 1.5×10-5 5×10-2 【详解】(1)[1]因为1mL=1cm3,所以 15mL=15cm3 因为1mL=10-3L,所以 15mL=15×10-3L=1.5×10-2L 因为1cm3=10-6m3,所以 15mL=15cm3=15×10-6m3=1.5×10-5m3 (2)[2]因为1dm3=10-3m3,所以 50dm3=50×10-3m3=5×10-2m3 10. 10 60 【详解】[1]由图可知,量筒上的刻度,一个大格代表20mL,一个大格中有2个小格,一个小格代表10mL,即该量筒的分度值为10mL。 [2] 量筒中液体的凹液面处与60mL相平,所以量筒中液体的体积为60mL。 11. 乙 0~50mL 【详解】[1][2]分度值越小,读数越精确,甲的分度值为5mL,乙的分度值为2mL,故为了使测量结果更准确,应选用如图所示的乙量筒,其量程为0~50mL. 12. 乙 60 【详解】[1]由图可知甲、乙、丙三种读数方法中只有乙视线和液柱的凹液面相平,故选乙视线方向。 [2]量筒的分度值是1mL,液柱在60mL处,液体的体积是60mL。 13. 量程 分度值 20 【解析】略 14. 0.8 55 【详解】液体的质量 m液=72.6g-67g=5.6g, 液体体积 V液=22cm3-15cm3=7cm3 液体密度 m1=ρV1=0.8g/cm3×15cm3=12g 容器质量 m瓶=m总-m1=67g-12g=55g 15. 1mL 0~100mL 59 【详解】[1]由图示可知,在10mL之间有10个小格,一个小格代表1mL,故分度值为1mL。 [2]在量筒上,标注的最大数值是“100”,所以量筒的量程为0~100mL。 [3]由图示可知,量筒内液面最凹处与59mL相平,因此量筒中水的体积是 16. 26 10 【详解】[1]小矿石的质量等于砝码加游码之和,由图可知,小矿石的质量 m=20g+5g+1g=26g [2]未放入小矿石前量筒中液体的体积V=30mL,放入小矿石后,量筒中液体和小矿石的体积V1=40mL,则小矿石的体积 V2=V1-V=40mL-30mL=10mL=10cm3 17.(1) 右 72 (2)偏大 (3) 【详解】(1)[1] 将托盘天平放于水平工作台上,发现指针位置如图甲所示左偏,说明左端重,则应向右调节平衡螺母,给右端增重,直至天平横梁水平平衡。 [2] 如图乙所示,横梁标尺的分度值为0.2g,则烧杯和橙汁的总质量为 [3] 将烧杯中的橙汁倒入量筒中,如图丙所示,量筒的分度值为,则橙汁的体积为,即。橙汁的质量为 则橙汁的密度为 (2)将烧杯中的橙汁倒入量筒中时,由于烧杯中有橙汁残留,导致测得的橙汁体积偏小,橙汁质量测量准确,根据可得,测得橙汁的密度会比真实值偏大。 (3)设烧杯的底面积为S,由步骤②可知,塑料块漂浮在橙汁中时,受到的浮力为 F浮=G排=ρ橙汁V排g=ρ橙汁S(h2-h1)g 由于塑料块漂浮,故F浮=G塑料块,即 ρ橙汁S(h2-h1)g=ρ0V塑料块g 由步骤③可知,塑料块的体积V塑料块=S(h3-h1),则有 ρ橙汁S(h2-h1)g=ρ0 S(h3-h1)g 解得橙汁的密度。 18.见解析 【详解】在寒冷的冬天,温度比较低,自来水管中水遇冷凝固成冰,冰的密度比水的密度小,由式子可知,质量不变,密度变小,体积变大,会将水管冻裂。 19.见解析 【详解】由密度公式可得,得m=ρV,用作道具的混凝土块和真实的混凝土块体积相同时,密度越小、质量越小,对人体产生的伤害越小,所以采用密度小的泡沫之类的物质。 20.见解析 【详解】水不能太少,要求能浸没小石块,水又不能太多,要求小石块浸没后水面不超过量筒的量程。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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