内容正文:
2023学年第一学期期末学业水平测试
高二年级技术试题卷
本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共12页,第一部分1至6页,第二部分7至12页。满分100分,考试时间90分钟。
1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在试题卷上无效。
第二部分 通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 如图所示是一款高中生设计壁挂大功率吹风机,下列说法不正确的是( )
A. 壁挂设计,使用时无需双手扶持,体现了技术解放人的作用
B. 开关采用防水材质,减少触电风险,体现了技术保护人的作用
C. 儿童也可以轻松调节吹风机上下高度,考虑到人的心理需求
D. 设计过程提升了设计者的创新精神,体现了技术发展人的作用
【答案】C
【解析】
第19届杭州亚运会开幕式主火炬点燃时,超过1亿名“数字火炬手”和现场火炬手共同点燃主火炬,打造了“数实融合”的点火仪式。请根据描述完成下面小题。
2. 下列说法不正确的是( )
A. 设计团队进行了动作捕捉、绘制设计图稿,体现技术的实践性
B. 首次设计“数实融合”的方式点燃主火炬,体现技术的创新性
C. 运用了云计算、数字孪生、裸眼3D等技术,体现技术的综合性
D. 网络信号差会影响数字火炬的传递体验,体现了技术的复杂性
3. 亚运数字火炬手团队利用OptiTrack光学动作捕捉系统反复捕捉运动员的动作数据,经分析、运算后反馈到系统。设计团队要在计算机里对数字火炬手点火过程进行反复试验,最终精准实现数字火炬手和现场火炬手零秒误差同步点火。设计团队采用的技术试验方法是( )
A. 强化试验法 B. 虚拟试验法 C. 优选试验法 D. 模拟试验法
【答案】2. D 3. B
【解析】
4. 杭州亚残运会开幕式现场,中国残疾运动员徐佳玲穿戴着智能仿生手(图a所示),通过脑波控制点燃了主火炬。智能仿生手可提取手臂上微弱的肌电和神经电信号,识别出她的运动意图,真正做到“手随心动”,图b是智能仿生手的评价坐标图。下列分析正确的是( )
A. 该评价图的评价依据是设计的一般原则
B. 充满电可使用10小时,能耗较高
C 穿戴方便,实用性好
D. 智能仿生手价格较低
【答案】C
【解析】
如图所示为骨传导耳机,有别于传统的气传导耳机,它的声音传播是通过骨头振动,直接将声音传至内耳和耳蜗神经,不用经过耳道和鼓膜,能在嘈杂的环境中实现清晰的声音传播。请根据描述完成下面小题。
5. 下列设计不是从人机关系角度考虑的是( )
A. 按键采用圆形凸起 B. 充电口10mm宽
C. 耳挂设计为90度 D. 调节绳长度可调
6. 下列关于骨传导耳机的设计分析不正确的是( )
A. 长时间佩戴耳道不疼痛,考虑了“人”的因素
B. 弧度设计和三点固定方式,考虑了“物”的因素
C. 长时间使用有语音提示,考虑到信息的交互
D. 长期使用减小对耳膜的损伤,实现人机关系安全目标
【答案】5. B 6. D
【解析】
7. 下列所示的榫卯结构中,连接方案的设计不合理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
8. 小明在通用技术课上,设计了如图所示的零件,图中漏标的尺寸共有( )
A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处
【答案】B
【解析】
9. 小明用厚5mm的钢板手工加工该零件,下列工具不需要使用的是( )
A. 钢锯 B. 麻花钻
C. 平口钳 D. 圆锉
【答案】D
【解析】
10. 下列通用技术实践操作过程中,合理的是( )
A. 锯割圆钢管时,要远起锯,可一次性从上到下锯割
B. 在推锉过程中,左手的施压要由小变大,右手的施压要由大变小
C. 金属锯割时,一般要夹在台虎钳的左侧,锯割线要垂直地面
D. 木板下料时,锯条要选择细锯齿,锯齿要朝前安装
【答案】C
【解析】
11. 已知某物体的主视图和左视图如图所示,其正确的俯视图是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
12. 如图所示是一种曲柄连杆机构。连杆1在电机带动下顺时针转动,通过连杆1、连杆2、三角块、连杆3和连杆4带动压块做上下往复运动。下列分析中正确是( )
A. 连杆1与电机转轴,连杆1和连杆2之间的连接均属于铰连接
B. 连杆1转动一周,压块完成1次上下往复运动
C. 压块向下运动时,连杆1受压,连杆3受弯曲
D. 可将连杆3与压块的连接改为焊接来提高的连接强度
【答案】B
【解析】
小明发现老小区的楼梯过道处没有椅子,老人上楼过程中没有办法休息。小明上网收集信息,设计了如图所示的可以下翻和上翻的壁挂椅,解决了老人上下楼梯太累没有办法休息的问题。请根据描述完成下面小题。
13. 下列分析不合理的是( )
A. 小明发现问题的途径是收集和分析信息
B. 在设计过程中,可能需要多次修改设计方案
C. 上网收集信息、设计分析后再进行方案构思
D. 应通过技术试验来验证结构强度是否可行
14. 下列措施不能提高壁挂椅稳定性和强度的是( )
A. 降低壁挂椅高度
B. 选用更厚更硬的木板作为椅面材料
C. 壁挂椅和墙壁的连接采用金属膨胀螺栓固定
D. 转动轴采用截面直径更大的轴进行制作
【答案】13. A 14. A
【解析】
15. 如图所示为一种锡冶炼中烟气除砷方法与流程。下列关于该流程的分析不正确的是( )
A. 滤液与固砷矿物为并行工序
B. 洗涤净化与过滤为串行工序
C. 流程设计要先考虑流程设计目的,再分析相关因素
D. 设计该工艺流程时,不需要考虑固砷矿物的利用
【答案】A
【解析】
二、非选择题(本大题共2小题,第16题10分,第17题10分,共20分)
16. 为美化教室,营造良好的学习环境,同学们打算在墙壁上放置绿植。李明想利用实验室大小合适的角钢和90mm×220mm×10mm的木板,制作如图a所示的支架。
图a
(1)李明提出了以下设计要求:其中与人机关系有关的是(多选)______
A. 支架强度大,能放置一定重量的绿植
B. 要便于加工和安装
C. 为了避免绿植盆栽滴水影响功能实现,支架要有防潮功能
D. 支架的边缘要做倒角处理
E. 尽可能的节省材料,节约成本
(2)在构思该支架方案时,小明将其分为主体部分、支撑部分,先找出能够实现每部分功能的所有方法,再将这些方法重新组合得到最终方案,该构思方法属于(单选)______
主体部分 支撑部分
A. 形态分析法 B. 设问法 C. 联想法 D. 模仿法
(3)李明想利用90mm×220mm×10mm木板制作支撑部分,从保障该支架强度与制作方便等角度出发,以下方案最合理的是______
A. B.
C. D.
(4)用角钢加工制作该支架的主体部分,为了提高制作效率,最合理的加工流程为:划线→钻孔→______→______→______→表面处理(在“A.钻孔;B.锯割;C.弯折;D.锉削”中选择合适的选项,将答案填入横线处);
(5)为了保障支架的强度,主体部分与支撑部分最合理的连接件是______
A. 紧定螺钉 B. 螺栓螺母
C. 自攻螺丝 D. 膨胀螺丝
【答案】(1)BD (2)A (3)C
(4) ①. B ②. D ③. C (5)B
【解析】
17. 小明和妈妈在家大扫除,发现家里的台式电脑机箱落地放置造成卫生死角,平时扫地机器人不能清扫到,小明想运用所学通用技术知识,设计一个吊挂式机箱托架。经测量,书桌尺寸为1200mm×650mm×750mm,机箱尺寸为440mm×190mm×430mm,木板尺寸为500mm×200mm×15mm做为底板。请你帮小明设计一个吊挂式机箱托架,设计要求如下:
①机箱托架高度可在400mm—600mm的范围内调节;
②机箱悬挂托架安装在木制桌面板下方,连接可靠,离地13cm以上;
③机箱直立放置,并保持稳定,不得在机箱箱体上打孔;
④正面开机键和各种插口能正常使用,不影响机箱侧面风扇散热;
⑤主材为2mm厚钢板,木板做为吊挂式机箱托架底板。
请根据上述设计要求,完成以下任务:
(1)设计该装置时,可以不考虑的因素是(多选)______
A. 安装位置; B. 机箱的材质: C. 现有的加工工具; D. 桌子的长度
(2)画出连接件的设计草图,必要时可用文字说明;
(3)在设计草图中标注连接件的主要尺寸;
【答案】(1)BD (2)结构简单,安装牢固;机箱侧面无遮挡;机箱能保持直立放置;作图清晰美观
(3)机箱离地13cm以上;高度调节范围在400mm—600mm,
【解析】
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2023学年第一学期期末学业水平测试
高二年级技术试题卷
本试题卷分两部分,第一部分信息技术,第二部分通用技术。全卷共12页,第一部分1至6页,第二部分7至12页。满分100分,考试时间90分钟。
1.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,答案写在试题卷上无效。
第二部分 通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 如图所示是一款高中生设计的壁挂大功率吹风机,下列说法不正确的是( )
A. 壁挂设计,使用时无需双手扶持,体现了技术解放人的作用
B. 开关采用防水材质,减少触电风险,体现了技术保护人的作用
C. 儿童也可以轻松调节吹风机上下高度,考虑到人的心理需求
D. 设计过程提升了设计者的创新精神,体现了技术发展人的作用
第19届杭州亚运会开幕式主火炬点燃时,超过1亿名“数字火炬手”和现场火炬手共同点燃主火炬,打造了“数实融合”点火仪式。请根据描述完成下面小题。
2. 下列说法不正确的是( )
A. 设计团队进行了动作捕捉、绘制设计图稿,体现技术的实践性
B. 首次设计“数实融合”的方式点燃主火炬,体现技术的创新性
C. 运用了云计算、数字孪生、裸眼3D等技术,体现技术的综合性
D. 网络信号差会影响数字火炬的传递体验,体现了技术的复杂性
3. 亚运数字火炬手团队利用OptiTrack光学动作捕捉系统反复捕捉运动员的动作数据,经分析、运算后反馈到系统。设计团队要在计算机里对数字火炬手点火过程进行反复试验,最终精准实现数字火炬手和现场火炬手零秒误差同步点火。设计团队采用的技术试验方法是( )
A. 强化试验法 B. 虚拟试验法 C. 优选试验法 D. 模拟试验法
4. 杭州亚残运会开幕式现场,中国残疾运动员徐佳玲穿戴着智能仿生手(图a所示),通过脑波控制点燃了主火炬。智能仿生手可提取手臂上微弱的肌电和神经电信号,识别出她的运动意图,真正做到“手随心动”,图b是智能仿生手的评价坐标图。下列分析正确的是( )
A. 该评价图的评价依据是设计的一般原则
B. 充满电可使用10小时,能耗较高
C. 穿戴方便,实用性好
D. 智能仿生手价格较低
如图所示为骨传导耳机,有别于传统的气传导耳机,它的声音传播是通过骨头振动,直接将声音传至内耳和耳蜗神经,不用经过耳道和鼓膜,能在嘈杂的环境中实现清晰的声音传播。请根据描述完成下面小题。
5. 下列设计不是从人机关系角度考虑的是( )
A. 按键采用圆形凸起 B. 充电口10mm宽
C. 耳挂设计为90度 D. 调节绳长度可调
6. 下列关于骨传导耳机的设计分析不正确的是( )
A. 长时间佩戴耳道不疼痛,考虑了“人”的因素
B. 弧度设计和三点固定方式,考虑了“物”的因素
C. 长时间使用有语音提示,考虑到信息的交互
D. 长期使用减小对耳膜的损伤,实现人机关系安全目标
7. 下列所示的榫卯结构中,连接方案的设计不合理的是( )
A. B.
C. D.
8. 小明在通用技术课上,设计了如图所示的零件,图中漏标的尺寸共有( )
A. 2处 B. 3处 C. 4处 D. 5处
9. 小明用厚5mm的钢板手工加工该零件,下列工具不需要使用的是( )
A. 钢锯 B. 麻花钻
C. 平口钳 D. 圆锉
10. 下列通用技术实践操作过程中,合理的是( )
A. 锯割圆钢管时,要远起锯,可一次性从上到下锯割
B. 在推锉过程中,左手的施压要由小变大,右手的施压要由大变小
C. 金属锯割时,一般要夹在台虎钳的左侧,锯割线要垂直地面
D. 木板下料时,锯条要选择细锯齿,锯齿要朝前安装
11. 已知某物体的主视图和左视图如图所示,其正确的俯视图是( )
A. B.
C D.
12. 如图所示是一种曲柄连杆机构。连杆1在电机带动下顺时针转动,通过连杆1、连杆2、三角块、连杆3和连杆4带动压块做上下往复运动。下列分析中正确的是( )
A. 连杆1与电机转轴,连杆1和连杆2之间的连接均属于铰连接
B. 连杆1转动一周,压块完成1次上下往复运动
C. 压块向下运动时,连杆1受压,连杆3受弯曲
D. 可将连杆3与压块的连接改为焊接来提高的连接强度
小明发现老小区的楼梯过道处没有椅子,老人上楼过程中没有办法休息。小明上网收集信息,设计了如图所示的可以下翻和上翻的壁挂椅,解决了老人上下楼梯太累没有办法休息的问题。请根据描述完成下面小题。
13. 下列分析不合理的是( )
A. 小明发现问题的途径是收集和分析信息
B. 在设计过程中,可能需要多次修改设计方案
C. 上网收集信息、设计分析后再进行方案构思
D. 应通过技术试验来验证结构强度是否可行
14. 下列措施不能提高壁挂椅稳定性和强度是( )
A. 降低壁挂椅的高度
B. 选用更厚更硬的木板作为椅面材料
C. 壁挂椅和墙壁的连接采用金属膨胀螺栓固定
D. 转动轴采用截面直径更大的轴进行制作
15. 如图所示为一种锡冶炼中烟气除砷的方法与流程。下列关于该流程的分析不正确的是( )
A. 滤液与固砷矿物为并行工序
B. 洗涤净化与过滤为串行工序
C. 流程设计要先考虑流程设计目的,再分析相关因素
D. 设计该工艺流程时,不需要考虑固砷矿物的利用
二、非选择题(本大题共2小题,第16题10分,第17题10分,共20分)
16. 为美化教室,营造良好的学习环境,同学们打算在墙壁上放置绿植。李明想利用实验室大小合适的角钢和90mm×220mm×10mm的木板,制作如图a所示的支架。
图a
(1)李明提出了以下设计要求:其中与人机关系有关的是(多选)______
A. 支架强度大,能放置一定重量的绿植
B 要便于加工和安装
C. 为了避免绿植盆栽滴水影响功能实现,支架要有防潮功能
D. 支架的边缘要做倒角处理
E. 尽可能的节省材料,节约成本
(2)在构思该支架方案时,小明将其分为主体部分、支撑部分,先找出能够实现每部分功能的所有方法,再将这些方法重新组合得到最终方案,该构思方法属于(单选)______
主体部分 支撑部分
A. 形态分析法 B. 设问法 C. 联想法 D. 模仿法
(3)李明想利用90mm×220mm×10mm木板制作支撑部分,从保障该支架强度与制作方便等角度出发,以下方案最合理的是______
A. B.
C. D.
(4)用角钢加工制作该支架的主体部分,为了提高制作效率,最合理的加工流程为:划线→钻孔→______→______→______→表面处理(在“A.钻孔;B.锯割;C.弯折;D.锉削”中选择合适的选项,将答案填入横线处);
(5)为了保障支架的强度,主体部分与支撑部分最合理的连接件是______
A. 紧定螺钉 B. 螺栓螺母
C. 自攻螺丝 D. 膨胀螺丝
17. 小明和妈妈在家大扫除,发现家里的台式电脑机箱落地放置造成卫生死角,平时扫地机器人不能清扫到,小明想运用所学通用技术知识,设计一个吊挂式机箱托架。经测量,书桌尺寸为1200mm×650mm×750mm,机箱尺寸为440mm×190mm×430mm,木板尺寸为500mm×200mm×15mm做为底板。请你帮小明设计一个吊挂式机箱托架,设计要求如下:
①机箱托架高度可在400mm—600mm的范围内调节;
②机箱悬挂托架安装在木制桌面板下方,连接可靠,离地13cm以上;
③机箱直立放置,并保持稳定,不得在机箱箱体上打孔;
④正面开机键和各种插口能正常使用,不影响机箱侧面风扇散热;
⑤主材为2mm厚钢板,木板做为吊挂式机箱托架底板。
请根据上述设计要求,完成以下任务:
(1)设计该装置时,可以不考虑的因素是(多选)______
A. 安装位置; B. 机箱的材质: C. 现有的加工工具; D. 桌子的长度
(2)画出连接件设计草图,必要时可用文字说明;
(3)在设计草图中标注连接件的主要尺寸;
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