第四章 光现象 期末复习训练——2024-2025学年八年级上册人教版物理

第四章 光现象 期末复习训练 姓名： 班级： 一、选择题 1．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（　　） A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影 2．下列关于光现象形成原因的对应关系正确的是（　　） A．水中望月﹣﹣光的直线传播 B．黑板反光﹣﹣光的漫反射 C．凿壁借光﹣﹣光的反射 D．雨后彩虹﹣﹣光的折射 3．关于光现象，下列说法正确的是（　　） A．节能灯是自然光源 B．光总是沿直线传播的 C．影子是由光的直线传播形成的 D．光在空气和水中的传播速度相同 4．海洋公园内，北极熊站立在方形透明水族箱内，头在水面上、身体在水面下，水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景，如图所示。游客看到熊身体的光路图是（　　） A． B． C． D． 5．如图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路（　　） A． B． C． D． 6．生活中光的世界丰富多彩。下列描述中，能用光的反射知识解释的是（　　） A．太极湖边，倒影可见 B．林荫树下，点点光斑 C．山涧小溪，清澈见底 D．雨过天晴，彩虹出现 7．一个喷水池，在池底的中央安装了一只射灯。池内无水时射灯发出的一束光照在池壁上，在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在P点；如果水面上升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（　　） A．P点在S点的上方，Q点在S点的上方 B．P点在S点的上方，Q点在S点处 C．P点在S点的下方，Q点在S点的上方 D．P点在S点的下方，Q点在S点处 8．3月12日西吉县第五中学物理教研课在九年级（9）班进行，上课时，一丝阳光透射进教室；下面的选项中是美女马老师在复习光学内容时做的几个有趣的实验和提到的光现象，其中与日食形成的光学原理相同的是（　　） A．把手机屏幕面放在阳光下，在墙面上看到了光斑 B．手挡在阳光前，在课桌上看到一个阴影区 C．打开日光灯，在地面上看到了日光灯的“倒影” D．老师提问∶分析在岸上看到水中鱼的光学原理 二、填空题 9．净月潭是国家级森林公园，初夏的净月潭林海莽莽，潭水清澈。我们看到的湖水要浅一些是因为光的　 　；平静的湖面水深6m，水面上空10m处一只白头鹤正水平飞行，它和湖水中的像的距离为　 　m，鹤在向下俯冲捕食的过程中，像的大小　 　。 10．如图是被水环抱的国家大剧院的照片．从远处观看大剧院和水中的倒影形成一个完整的“鸭蛋”，产生这种视觉效果的原因是　 　 ，漂亮的“蛋壳”闪着耀眼的光芒，这是　 　 反射（选填“镜面”或“漫”）． 11．在智能家居界，“魔镜”绝对算是“顶级网红”，它可以像平面镜一样作为梳妆镜，如图，如果小馨距离“魔镜”0.5m，则镜中小馨的像距离小馨　 　m，在她远离“魔镜”的过程中，她的像的大小将　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；“魔镜”还可以作为显示屏，显示屏上的彩色影像由红、　 　、蓝三种色光混合而成。 12．近段时期，我国多地上空出现了如图所示的“日晕”，它是光线射入卷层云经过两次　 　，分散成各种色光而形成的。看日晕要注意保护眼睛，可通过观察“日晕“经池塘水面　 　而成的像。（均选填“折射”或“反射”） 13．若一个身高1.6m的人站在竖直挂在墙上的大镜子前1m处，则此人在镜中的像是　 　m，像到人的距离是　 　m；当她向镜面走近1m，像的大小　 　（填“变大”、“变小”或“不变”） 三、作图题 14．如图，B点为海岸上一棵椰子树的顶点，请画出人在水下A点看到B点的光路图，并大致确定B点的像的位置B′． 四、实验探究题 15．探究小组利用如图甲所示实验装置探究光的反射规律，装置中的白色纸板ABCD能绕垂直于CD的ON轴翻转，如图乙所示。 （1）移动激光笔，使入射光束EO绕入射点O沿顺时针方向转动，可观察到反射光束沿　 　时针方向转动，反射角始终与入射角的大小　 　； （2）根据探究成果，小组成员设计了一个简易的水位自动识别装置，如图乙所示。保持入射光线AO的角度不变，请你画出当反射的光斑由B移动到时水面的位置，并完成相应的光路图。　 　 16．利用如图所示装置探究平面镜成像的特点。 （1）实验时应选较 　 　（填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上； （2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置，说明像与物大小 　 　； （3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是 　 　像（选填“实”或“虚”）。玻璃板和蜡烛下面用方格纸替代白纸进行实验，这种做法的优点是便于探究像和物与平面镜的 　 　（选填“大小”或“位置”）关系。 学科网（北京）股份有限公司 $$