4.1.4种子的萌发课件2024-2025学年济南版生物八年级上册

课前复习 种脐 胚芽：生有幼叶的部分 胚轴：连接胚芽和胚根的部分 胚根：在与胚芽相对的端 子叶：有两片肥,厚贮存营养物质 胚 菜豆 种皮 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 课前复习 玉米 第四节 种子的萌发 1.通过合作探究和自主实验，总结出影响种子萌发的外界条件。 2.通过问题分析，归纳总结出影响种子萌发的自身条件。 3.通过分析种子萌发的条件，将所学知识运用于农业生产实践中。 学习目标 种子在什么样的条件下可以萌发呢？ 实验：探究种子萌发的条件 1．有几组对照实验？各自的变量是什么？如何假设？分别得出什么结论？乙瓶起什么作用？甲、丙能否构成一组对照？ 2.甲乙丙瓶种子数量一样多且不能太少为什么？ 3．如果再设置丁组来探究温度是种子萌发的外界条件，应如何设置？ 实验：探究种子萌发的条件 自学教材P20实验然后讨论完成以下问题（5min）： 保证单一变量；避免偶然性 有2组对照实验； 甲乙对照变量是空气，乙丙对照变量是水分； 充足的空气，适量的水分是种子萌发的外界条件 设置丁组，放在冰箱里，乙组放在适宜的温度下，其它条件与乙组完全相同。 浸泡水中 适量水分 没有水分 低温 实验：探究种子萌发的条件 充足的空气，适量的水分，适宜的温度是种子萌发的外界条件 种子萌发的外界条件都具备， 种子就一定萌发吗？ 外界条件： 丁 丁 实验：探究种子萌发的条件 被小动物咬坏的种子 发霉的种子 炒过的种子 煮熟的种子 需要完整的胚 需要有活力 的胚 胚乳已切割的种子 子叶已切割的种子 实验：探究种子萌发的条件 需要供胚发育的营养物质 需要完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质 自身条件： 种子萌发的条件 自身条件 外界条件 供胚发育的营养物质 具有完整的、有活力的胚 一定的水分 适宜的温度 充足的空气 实验：探究种子萌发的条件 有些种子虽然胚是完整的并且是活的，外界条件也适宜，但是它们成熟以后不能立即萌发，你知道其中的原因吗？ 种子的休眠：有些植物的种子必须经过一段时间的“睡眠”才能萌发，这种现象叫做种子的休眠。（种子经过休眠就可以躲过严冬，酷暑等不良环境，繁衍后代。种子具有休眠的特征，是植物长期适应环境的结果。） 实验：探究种子萌发的条件 1、将3粒具有萌发能力的玉米种子，分别放在下面装置的不同位置上（A粒暴露在空气中，B粒只有一半浸在水中，C粒种子完全浸没在水中），并将该装置放在温暖的地方。几天后，这3粒种子将发生什么变化，并说明原因。 A：不能萌发，因为缺少水分； B：能萌发，因为具备种子萌发需要的外界条件； C：不能萌发，因为缺少空气。 课堂小练 2、花、草、树的种子落在土壤里，在寒冷的冬季不 会萌发，要到温暖的春季才会萌发。 3、播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿。 4、播种前往往要松土。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 课堂小练 5、北方在早春播种以后，需用塑料薄膜覆盖地面，可以促进种子萌发，其主要原因是( ) A.提高土壤温度 B.增加空气 C.增加土壤水分 D.减少阳光照射 课堂小练 6、图中四粒玉米种子的不同部位受到了损伤（阴影部分），判断哪一粒肯定不会萌发？ 不能萌发的是_________ ，说出原因________________________ A C 没有完整的、有活力的胚 组别 实验材料 空气 水分 温度 光照 甲 10粒菜豆 充足 适量 25℃ 有 乙 10粒菜豆 充足 适量 25℃ 无 7、如表为某同学探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，该同学探究对种子萌发有影响的环境条件是（　　） A. 空气 B. 温度 C. 水分 D. 光照 课堂小练 D 课堂延伸 生活中我们会误食某些植物的种子如（西瓜子），西瓜子可以在体内萌发长成幼苗吗？如果某些种子被吸入肺部呢？ $$