吉林省长春市宽城区2024-2025学年七年级上学期期末质量监测道德与法治试卷

七年级期末质量监测 道德与法治试题 2024.12 一、选择题(本题包括15小题，每小题只有一个正确选项。其中1~10题每题1分，11~15题每题2分，共20分) 1.习近平总书记说：“人的价值观的形成很重要，这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余扣子就会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”进入初中阶段的我们正处在系好“人生第一颗扣子”的关键时期。这说明 A.初中阶段为我们的发展提供了新的机会B.初中阶段对我们的人生具有独特的价值 C.初中阶段为我们的成长提出了新的要求 D.初中阶段赋予了我们一个新的身份 2.荀子《修身》篇中说：“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。”从认识自我的角度看，这说明 A.正确认识自己需要一个过程 B.要用理性的心态面对他人的评价 C.要通过自我评价来认识自己 D.正确认识自己有利于自己的发展 3.在综合素质评价活动中，同学们对认识自我有不同的观点，你认为正确的是. A. “金无足赤，人无完人”，我们要全面看待自己 B. “当局者迷，旁观者清”，周围人的意见最正确 C. “以人为镜，可以明得失”，要完全听取别人的意见 D. “走自己的路，我行我素”，要坚持自己的个性道路 4.制定行动方案需要明确什么时间完成什么事情，列出时间表。从长远计，高效的人会把大多数时间用于 A.重要但不紧急的事情 B.紧急但不重要的事情 C.既紧急又重要的事情 D.既不紧急也不重要的事情 5. “投我以木瓜，报之以琼琚，匪报也，永以为好也。”这句古诗体现了 A.友谊并不是一成不变的 B.友谊是一种亲密的关系 C.友谊是平等的、双向的 D.竞争并不必然伤害友谊 6.我们每个人都有过集体生活的情感需要。一般来说，个体感知到的集体温暖的多少取决于 A.集体荣誉的多少 B.集体成员的多少( C.集体力量的大小 D.集体的联结度 7.近代著名学者、“最牛老爸”梁启超对子女宽严有度，培养9个子女都是所在行业的精英。其中，著名建筑史学家梁思成，近代田野考古学奠基人之一的梁思勇和中国火箭专家梁思礼都是国家院士。这个“一门三院士，满庭皆才俊”的优秀家庭启示我们 A.将门出豪杰，名家后代定有作为 B.竞争利双赢，兄弟姐妹需竞争 C.良好家风家教激励子女健康成长 D.子女的成功需要好家庭好爸爸 8.某游艺娱乐城新进购置了一批电子游戏设备，员工们对这批设备的使用问题发表了以下意见，其中正确的是 A.这些设备只能向成年人提供，不能向未成年人提供 B.这些设备只能向未成年人提供，不能向成年人提供 C.这些设备在国家法定节假日，可以向未成年人提供 D.这些设备在任何时段对成年人和未成年人都可以提供 9.长春市推行教育改革，将课间休息十分钟改为十五分钟，要求学生每天上一节体育课，学生每天体育活动时间不低于两小时。这些改革措施 A.能够消除学生的学习压力 B.能够确保学生得到的全面发展 C.有利于学生丰富精神世界 D.有利于学生养成健康的生活方式 10.悬梁刺股、囊萤映雪，这些典故说明积极的人生态度表现为 A.乐观向上 B.认真务实 C.甘于奉献 D.勤奋进取 11.认识自己，有一个著名的乔哈里窗模型(如图所示)。依据图示，下列关于认识自己表述正确的有 ①每个人都有自己的秘密区，无法实现正确认识自己的目的 ②把自己独有的秘密向朋友倾诉，有助于扩大认识的秘密区 ③我们应不断挖掘自己的未知区，探索发现开发自己的潜能 ④理性心态对待他人的评价，有助于缩小认识自己的盲目区 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 12.临近期末考试，小军的妈妈每天给小军做各种好吃的饭菜，想方设法给小军补充营养，同时，禁止小军上网玩游戏、看电视，一看到小军休息就大发雷霆。对此，小军应 ①感恩妈妈的付出，感激妈妈的苦心 ②反感妈妈的严格管束，借机发脾气调节情绪 ③适时与妈妈沟通，表达自己的想法 ④理解妈妈的严格要求，赞赏妈妈的过度管教 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 13.古人认为立德，立言，立功能实现人生不朽。这启示我们精神生命体现为 ①伟大的思想 崇高的信仰 ②高尚的道德 ③健康的心理 长远的目标 ④丰富的阅历 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 14.右侧漫画说明 ①关键是以何种态度对待人生的境遇 ②面对逆境应当逆境不馁，受磨难而奋进 ③失败是成功之母，经历逆境就会成功 ④顺境和逆境在任何条件下可以相互转化 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 15.习近平总书记在新年贺词中说：“这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者和守护者”。这句话启发我们 ①从小要立鸿鹄志，长大争做人上人 ②创造性劳动最光荣，底层人民最可爱 ③劳动创造人生价值，劳动收获幸福 ④立足平凡岗位，奉献中成就精彩人生 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题(共40分) 16.某班同学举行主题为“我与集体”的课堂讨论。下面是小吉同学的发言。 (1)你赞成小吉的观点吗? (1分)运用所学知识说明理由。(4分) (2)为建设美好班集体，你能做哪些力所能及的事? (2分) 17.读漫画《变了味的朋友》，回答问题。 (1)小明是否应该答应朋友的要求? (1分)为什么? (2分) (2)为防止交到“变了味儿”的朋友，我们应该具备哪项交友的智慧? (2分) 18.古代晋时，有个叫祖逖的年轻人，他的梦想是挥师北伐，收复中原，统一国家。他有一个好友刘琨，两人志同道合，气意相投，都希望能为报效国家，干出一番事业。两人每天一听到鸡叫，就起床练剑。他们的故事就是成语闻鸡起舞的来历。 (1)这个故事说明友谊的真谛是什么? (2分) (2)这个故事启示我们如何做有梦想的少年? (2分) (3)你的梦想是什么? (1分)你打算如何实现自己的梦想? (2分) 19.某校同学开展了主题为“提高防护能力实现健康成长”的综合实践活动。请你参与。 活 动 任 务 范例分享 英国小女孩史密斯在沙滩上和父母散步时，发现海水突然大幅后退。知识丰富的她意识到海啸即将到来。她立即大声呼喊，让沙滩上的游客撤退到安全地带。不久，果然发生了巨大海啸。史密斯挽救了数百人的生命。 任务一 小女孩的故事启示我们应当如何提高防护能力? 急救演练 校医老师为同学们讲解如何正确使用心脏除颤仪，为心脏骤停病人进行心肺复苏，指导同学们学习骨折固定、伤口包扎的方法。 任务二 为号召同学们学习急救知识，请你拟写一条宣传语。 (1)请完成活动任务。 任务一: (2分) 任务二： (1分) (2)运用所学知识回答学校开展急救演练的意义。(4分) 20.某班同学以生命放歌为主题开展了一次研究性学习活动。请你参与他们的活动并回答问题。 【诗歌赏析】 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明 神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ——曹 操 (1)两首古诗分别体现了生命具有的什么特点? (2分) (2)曹操的诗句中划线部分，启示我们面对生命的这个特点，应该怎么做? (2分) 【名著导读】 《敬畏生命》是一本能唤醒人们内心责任意识、点燃人们日益冷漠的内心的著作，作者在书中写道：“自然不懂得敬畏生命，它以最有意义的方式产生着无数生命，又以毫无意义的方式毁灭着他们。只有人能够认识到敬畏生命，能够认识到休戚与共，能够摆脱其余生物苦陷其中的无知，将效法天地和仁者爱人统一起来。 (3)分析作者提出敬畏生命的原因。(2分) (4)划线部分启示我们如何敬畏生命? (2分) 【理论园地】 马克思认为，通过劳动，人们不仅改变了自然界，也改变了人的社会关系，塑造了人的本质，提升了人的能力。劳动是人的第一需要。 (5)运用所学知识从两个角度分析劳动是人的第一需要。(4分) (6)如何让人生闪耀出伟大的光辉? (2分) 七年级道德与法治参考答案 一、选择题（本题包括15小题，1 - 10题每题1分，11 - 15题每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B A A C D C A D D B C A A B 二、非选择题（共40分） 16. （1）不赞成。（1分）理由：①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台；④在集体中可以发展个性，不断认识和完善自我；⑤个人的成长离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土。（每点2分，任答2点得4分） （2）①积极参与班集体的建设，为班级建设出谋划策；②自觉遵守班级纪律，维护班级秩序；③积极参加班级的各项活动，为班级争光；④与同学友好相处，互帮互助，团结协作；⑤主动承担班级事务，如打扫卫生、布置教室等。（每点2分，任答1点得2分） 17. （1）不应该答应。（1分）因为：①友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事；②当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（每点2分，共2分） （2）①要善交益友，乐交诤友，不交损友；②要分清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”的区别。（每点2分，任答1点得2分） 18. （1）友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。（2分） （2）①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向；②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。我们应当把个人的梦想与国家的梦想相结合，努力实现自己的梦想，为国家的发展贡献力量。（每点2分，共2分） （3）示例：我的梦想是成为一名优秀的医生。（1分）为了实现这个梦想，我要努力学习科学文化知识，提高自己的学习成绩；培养自己的实践能力，积极参加各种社会实践活动；锻炼自己的意志品质，遇到困难不退缩，坚持不懈地追求梦想。（每点2分，任答1点得2分） 19. （1）任务一：①要努力学习科学文化知识，提高自身素质，增强应对危险的能力；②要培养敏锐的观察力和判断力，善于发现危险的迹象；③要掌握必要的自救自护技能，如急救知识、逃生方法等；④要保持冷静，在危险面前不慌乱，能够迅速采取正确的行动。（每点2分，任答1点得2分） 任务二：示例：学习急救知识，守护生命安全；掌握急救技能，关键时刻救人。（1分） （2）①有利于提高学生的自我保护意识和能力，在遇到突发状况时能够及时有效地进行自救和互救；②有利于培养学生的责任感和团队合作精神，增强学生之间的互助意识；③有利于普及急救知识，提高社会整体的应急救援能力；④有利于学生在实践中学习和成长，丰富学生的生活经验，促进学生全面发展。（每点2分，任答2点得4分） 20. （1）陶渊明的诗体现了生命是不可逆的、短暂的；曹操的诗体现了生命是来之不易的、独特的，也是短暂的、不可逆的。（每点2分，共2分） （2）我们要珍惜生命，热爱生命，在有限的生命里，为实现自己的人生价值而努力奋斗；要树立远大的理想和目标，并为之不懈努力，使自己的生命更有意义。（每点2分，共2分） （3）①生命是脆弱的、艰难的，也是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀；②敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活；③我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。（每点2分，任答1点得2分） （4）①敬畏生命，要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与他人共同生活；②不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人；③对生命的敬畏是内心的自愿选择，当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。（每点2分，任答1点得2分） （5）①从个人成长角度：劳动是我们成长的重要途径。通过劳动，我们可以锻炼自己的能力，提高自己的技能，培养自己的品德，从而实现自身的成长和发展；②从社会发展角度：劳动是社会进步的动力。劳动创造了物质财富和精神财富，推动了社会的发展和进步，没有劳动，就没有人类社会的今天。（每点2分，共4分） （6）①能够活出自己的人生，实现自我价值；②在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任；③将个人追求建立在人类共同需要的基础上，为人类的发展和进步贡献自己的力量。（每点2分，任答1点得2分） 学科网（北京）股份有限公司 $$