专项6 王朝霞新颖题速递——主题情境-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年二年级上册数学期末试卷精选(冀教版)河北专版

2024-12-26
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 七 表内乘法和除法(二),八 探索乐园
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学期末试卷精选
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

第2步·重点知识练一练 专项6玉朝宝新颗题速递 一主题情境 满分:30分得分: ■25分及以下②加油呀」 ■26-28分©还不错! 29-30分⑤你真捧! ● “读万卷书,行万里路。”研学旅行让学生对知识的学习不再只停留在课本 上,而是更多地来自于真正的实践与体验。 北京篇 1.二年级师生到故宫博物院进行参观研学。已知老 35 师有19人,男生有35人,女生有36人。右面竖式 +36 中箭头所指的数表示的是( )。(填序号)(1分) 71 ①研学的学生人数 -19 ②研学的师生人数 52← ③研学的学生比老师多的人数 2.三年级部分师生来到国家高山滑雪中心体验滑雪运动带来的乐趣。 工作人员为每名师生准备了头盔(如图),一共准备了多少个头盔? 列成加法算式是( ),列 第 成乘法算式是( ),计算时用 2步 到的乘法口诀是( )。(6分) 西安篇 重点知识练 3.西安的剪纸艺术有着悠久的历史,同学们在研学时学习了剪纸。 练 剪纸时,剪刀会形成不同的角,请你填出下面这些角的名称。(4分) )角( )角 )角 )角 4.师生们在西安研学时学习制作陶兵俑和陶马俑。他们一共制作了 42个陶兵俑, ,要求“一共分成了几个小组”,横线上可以 填的条件是( )。(填序号)(1分) ①每个小组制作了6个 ②共分成了7个小组 ③制作的陶兵站立俑有35个 各地期末试卷精选数学二年级上册冀教 31 5.师生们将制作的陶马俑放入下图的小盒子中,每个小盒子放6个, 正好放满。他们一共制作了多少个陶马俑?(8分) (1)小华、小丽和小明分别用不同的方法计算出了陶马俑的总个数, 他们的方法对吗?在对的口里画“√”。(2分) 小华:6×3=18(个) 小丽:6+6+6=18(个) 小明:3+6=9(个) (2)选择一个方法正确的人,并写出他(她)是怎么想的。(6分) 我选择( ),他(她)的想法是: 石家庄篇 6.河北博物院的建筑风格体现了鲜 明的时代特点,是石家庄市标志性 文化景观。在研学过程中,小华、 小华 第2步 小明、小丽在不同的位置给这座建 小明 筑物模型拍了照片(如图),右面的 点 照片是( )拍的。(2分) 7.二(1)班在进行了几次研学活动后,对全班同学最喜欢的研学基地 练 进行了调查,下面是调查结果。(每人只选择一个)(8分) 练 赵州桥 河北博物院 封龙山 太平河景区 正正正正 N △△△△△△△△△△ OOOOOOOO (1)把上面的统计结果填在下表中。(4分) 地点 赵州桥 河北博物院 封龙山 太平河景区 人数(人) ( ) ( (2)最喜欢( )研学基地的人数最多,最喜欢( )研学基 地的人数最少。(2分) (3)最喜欢赵州桥研学基地的人数是最喜欢河北博物院研学基地 的( )倍。(2分) 各地期末试卷精选数学二年级上册冀教9.× 10.③ 答题技巧2 口里最大能填几 专项6 新颖题速递--主题 想与已知乘数相关的乘法口诀。 情境 看看哪句乘法口诀的积最接近并且小 1.③ 于后面的数,口里最大就填那个数。 2.8+8+8=24(个)8×3-24(个)[或 如×7之30,就想与7有关的乘法口 3×8-24(个)]三八二十四 3.钝 钝直 锐 诀,根据四七二十八、五七三十五,可 考点链接4判断直角、锐角、钝角的方法 以得出4×7<30满足要求,所以□里 最大可以填4。 判断已知角是直角、锐角还是钝角,可 以用三角尺上的直角比一比。 6.2 4 【点拨】本题考查表内除法的 实际应用。16架飞机,每组8架,求可 以分成几组,用除法计算,列式为 16-8一2(组)。如果每组4架,求可 这个角比直角 这是直角 以分成几组,同样用除法计算,列式为 小,是锐角。 16-4-4(组)。 7.13 二、1.② 2.② 3.② 4.③ 5.① 三、1.x 2.V 3.x 4. 这个角比直角 5.×【点拨】本题考查两个数的积与 大,是钝角。 这两个数的和的大小比较。两个数的 4.① 积有可能大于这两个数的和,如4×4 小丽 5.(1)小华 -16,4十4-8,16>8;也有可能等于 这两个数的和,如2×2=4,2+2-4. (2)[示例一]小华 用每盒陶马俑的 4一4;还有可能小于这两个数的和,如 个数乘盒数就是陶马俑的总个数 [示例二 小丽 3盒陶马俑的个数相 1$2-2,1+2-3,2<3,所以本题说 法错误。 加就是陶马俑的总个数 (想法合理即可) 四、1.5 6 36 5 47 7 15 9 6.小明 2.9 489 108 7.(1)20 3. 45-20+34 57+(61-37) -25+34 (2)赵州桥 河北博物院 -57+24 (3)4 -59 -81 90-(27+38) 第3步·仿真试题做一做 -90-65 试卷1 2024-2025学年第-学 -25 期期末综合评价猜想卷(一) 五、1.△△△△△△△△△△△△ -、1.(1)2×6=12(或6×2=12) 2. 二六十二 (2)15-3-5(或15-5-3) 三五十五 2.加 减 3.锐角 直角 钝角 4.3 □ ☆ 5.6 7 6 8 65 10 78 7 , 各地期末试卷精选 数学 二年级 上册 冀教

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