第一单元 树立科学思维观念【单元测试·基础卷】-2024-2025学年高二政治单元速记·巧练(统编版选择性必修3)
2024-12-26
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一单元 树立科学思维观念 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 748 KB |
| 发布时间 | 2024-12-26 |
| 更新时间 | 2024-12-26 |
| 作者 | xkw_032052723 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49604635.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第一单元 树立科学思维观念
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024·四川泸州·一模)AI蝶变,未来已来。AI大模型已经能够完成复杂指令,但依然处于人工通用智能变革的早期。下一代模型将具备更强大的逻辑推理能力,可帮助人类解决更复杂的问题。人类可以预见人工智能变革趋势是基于( )
①人的思维能够如实地反映认识对象,具有客观性
②事物的发生和发展有其规律性,人的思维具有能动性
③科学思维的结果具有可检验性,可经受实践反复检验
④科学思维的结果具有预见性,能对事物发展前景作出推断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(24-25高三上·浙江·阶段练习)2024年5月,热播剧《我的阿勒泰》的官方衍生形象小马“阿TAI”亮相。小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱。小马“阿TAI"的创作过程中
①运用联想、想象等方式,体现了思维表达的情感性
②将各种元素巧妙结合,揭示了小马“阿TAI”的本质
③以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌
④以感性形象为基本单元,客观概括出草原的风情民俗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(24-25高三上·云南红河·阶段练习)2024年11月6日,在大湄公河次区域经济合作第八次领导人会议上,国务院总理李强表示,中方始终把发展对缅关系置于中国周边外交的重要位置,将一如既往支持缅方选择符合国情的发展道路,愿同缅方不断巩固增进政治互信,深化战略合作,携手应对挑战,推动两国命运共同体建设走深走实,更好造福两国人民。从逻辑思维的角度看,李强总理的讲话体现了( )
①思维表达的情感性
②科学思维的结果具有预见性
③科学思维的结果具有可检验性
④思维运行方式的推导性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2024·广西·模拟预测)横空出世的《黑神话:悟空》游戏在美学追求上达到了艺术的巅峰,每一帧画面皆是对中华古典美学的精致复现,引领玩家步入视觉与心灵的双重盛宴。其美术设计不仅深谙传统文化符号,更融入现代审美意识,营造出一个既古典又现代、既亲切又新奇的美学空间。这其中涉及的思维形态( )
①属于抽象思维,抽象和概括了事物的共同属性
②属于形象思维,抽象和概括了事物的形象特征
③具有概括性,舍去表面属性而看到了内在本质
④具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(24-25高三上·广东·阶段练习)2024年9月11日,习近平总书记在黄河的兰州中山桥段了解当地推动黄河流域生态保护等情况时指出,推动黄河流域生态保护和高质量发展,要久久为功,一年一年推、一年一年抓落实。大保护是大发展的前提,绿水青山就是金山银山。黄河很美,将来会更美。这表明推动黄河流域生态保护和高质量发展要把握好( )
①发展中的量变与质变的关系 ②能动作为与尊重规律的关系
③形象思维与抽象思维的关系 ④感性认识和理性认识的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024·新疆·一模)不同风格的诗词体现不同的思维风格。从思维的共同特征角度,对以下诗词理解正确的是
①“离离原上草,一岁一枯荣”,体现了思维的概括性( )
②“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体现了思维的预见性
③“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,体现了思维的间接性
④“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,体现了思维的客观性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(23-24高二上·河北衡水·期中)奥古斯丁曾说“逻辑学是一种无论在哪个时代都具有价值的学问,因为它使得人们能够更好地更理智地思考。”逻辑学作为一门学问,在当今时代仍发挥着重要价值。下列关于逻辑学说法错误的是( )
①逻辑学将“规律”和“思维方法”意义上的逻辑作为研究对象
②把握从真前提推导出真结论的规律与规则是形式逻辑的核心任务
③形式逻辑认为从真前提推出真结论,主要取决于思想的具体内容
④只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才能可能成为科学的思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(24-25高三上·安徽·阶段练习)2024年七国集团峰会发表的公报声称以“团结”“决心”应对全球挑战,提到“维护台湾海峡两岸和平与稳定对国际安全与繁荣不可或缺”,但却绝口不提反对“台独”,这实质是对“台独”势力的纵容支持,其结果只会对台海和平稳定造成严重冲击。对此,下列认识正确的是( )
A.七国集团对“团结”“决心”的认识违反同一律的要求
B.七国集团对反对“台独”问题的思维犯有“偷换概念”的错误
C.七国集团在台湾问题上的态度出现不融贯一致的逻辑错误
D.思维是对认识对象的反映,七国集团违反“两不可”的错误
9.(24-25高三上·河北·阶段练习)在天文学研究中,为了让某些对象的性状更容易被理解,经常将其拟人化。例如,科学家将那些因星系之间的合并、碰撞被“踢”出原本矮星系天体系统的黑洞,称之为“流浪黑洞”。从思维的基本形态来看,这种表述方式表明( )
A.形象性的思维表达方式具有其独特功能 B.建立在分析基础上的综合思维有合理性
C.抽象思维和形象思维是可以互相代替的 D.形象化的思维表达有待于上升到理性认识
10.(24-25高三上·湖北·阶段练习)宇宙,这个浩瀚无垠的神秘领域,自古以来就激发着人类无限的好奇心。然而跟几十年甚至几个世纪前相比,我们在确认天王星是否存在生命方面并没有更大的进展,因此,科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择。据材料,下列理解正确的是( )
①科学家没有犯“两不可”的错误
②佐证了人的认识受制于实践的发展水平
③科学家违背了思维的明确性要求
④佐证了事物的复杂性决定真理的反复性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(24-25高三上·四川成都·阶段练习)一个年轻人对大发明家爱迪生说:“我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢,惊奇地问:“什么!那你想用什么器皿来放置这种万能溶液?”爱迪生感到很惊奇的原因在于该年轻人的观点( )
①违反了同一律,思维具有不明确性
②违反了排中律,犯了“两不可”的错误
③违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误
④违背了逻辑思维的基本要求,不是科学思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(24-25高三上·河北邯郸·阶段练习)毛泽东在长期的革命实践中,着眼于中国的国情,否定了共产国际对中国革命提出的“以城市为中心”的思想,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的光辉道路。这充分说明( )
①科学思维不盲目崇拜权威
②科学思维追求认识的客观性
③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验
④科学思维能够对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.(24-25高三上·云南昆明·阶段练习)某哲学家曾提出一个著名的诡辩:“你没有失掉的东西,就是你有的东西,对不对?”当对方同意后,他又说:“你没有失掉头上的角,那你就是头上有角的人了。”以下对话中的逻辑思维错误与材料相同的是( )
①老师:你今天的作业完成了吗?学生:我既完成了,也没完成。
②医生:最近服药后情况怎么样?病人:我既没好转也未加重。
③乘客:你开车上过高速吗?司机:是的,我不但开车上过高速,还加过油。
④父亲:你应该多读书来拓宽知识面。儿子:你岂不是要我读遍天下所有的书?
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(24-25高三上·江苏南京·期中)某天,一辆小轿车被盗,经过侦破,警方现确定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。审讯过程中,四人的口供如下:甲:“我没有偷。”乙:“车是丁偷的。”丙:“车是乙偷的。”丁:“我没有偷。”如果这四人中只有一人说了假话,那么罪犯是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
15.(24-25高三上·河南·期中)唐代诗人柳宗元在《江雪》中写道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”几乎所有人读到这首诗,都会在脑海中浮现出这首诗中的画面,历代文人墨客无不交口称绝。千古丹青妙手,也争相以此为题,绘出不少动人的江天雪景图。可见,这首诗的创作( )
①针对感性材料进行提炼和加工,体现了思维的能动性
②以感性形象为基本单元,注重思维表达的严谨性
③运用了形象思维,抽象和概括了事物的形象特征
④运用了抽象思维,以概念为思维运行的基本单元
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2024高三·全国·专题练习)“他们之间的矛盾,既不属于敌我矛盾,又不属于人民内部矛盾。”这一论断( )
①违反了矛盾律的要求
②不具有明确性
③同时否定了具有矛盾关系的两个概念
④是一种形象思维
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
17.(2024高三·全国·专题练习)“他是多少个死难者中幸免的一个。”该论断所犯的逻辑错误是( )
A.偷换概念 B.偷换论题 C.自相矛盾 D.骑墙居中
18.(24-25高三上·安徽·阶段练习)近年来、恶犬伤人事件时有发生、屡见报端。根据法律规定、携带犬只出户、应当按照规定佩戴犬牌、并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。甲在小区看到乙遛狗不牵绳,提醒乙把狗绳牵好。乙声称,“我家的宠物犬很可爱,从不咬人,咬到你就赔十万。”据此,乙的观点( )
①违反了同一律,思维具有不明确性 ②违反了排中律,犯了“两不可”的错误
③违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误 ④违背了逻辑思维的基本要求,不是科学思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(24-25高三上·湖南邵阳·期中)第33届奥运会上,从射击靶场,到游泳赛道,再到乒乓球桌,中国健儿们以顽强的斗志和精湛的技艺,赢得了全世界的瞩目和赞誉。每一枚金牌背后,都凝聚着运动员们无数个日夜的汗水与泪水,每一次胜利的欢呼,都是对他们不懈努力的最好回报。开学初,某校(10)班的学生围绕2024年巴黎奥运会展开了讨论。下列说法中违背逻辑思维一致性要求的是( )
①小王:奥运赛场上有输赢,但人生没有输赢
②小李:潘展乐和郑钦文是我最喜欢的运动员,没有之一
③小吴:奥运会乒乓球男单决赛太紧张刺激了,但已经不知不觉地过去了
④小马:小燕,你觉得这届奥运会的开幕式好看吗?小燕:闭幕式真棒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
20.(24-25高三上·天津·期中)小李在上网购买品质优良的高档茶叶时,向商家进行相关产品咨询,以下是他与商家的部分微信聊天内容:
小李:“请问你店里有好茶叶吗?”
商家:“我家店里全是好茶,从来不卖腐烂变质的茶叶。”
上述对话中商家的回答( )
A.违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误 B.违反了同一律,犯了“偷换概念”的错误
C.坚持了排中律,体现了思维的明确性要求 D.违反了排中律,犯了“两不可”的错误
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、非选择题:本题共5题,共60分。
21.(24-25高三上·广东东莞·阶段练习)2023-2024中国男子篮球职业联赛(CBA)激战正酣,鹿死谁手还未可知,辽宁队、广东队、新疆队和浙江队将进行最后的争夺,向CBA总冠军宝座发起冲击。关于哪支球队获得了最终冠军,下面有四种说法:
辽宁队:我不是冠军
广东队:我是冠军
浙江队:新疆队是冠军
新疆队:广东队不是冠军
若已知其中只有一支球队说了真话,请分析哪支球队获得冠军,并写出推理过程。(10分)
22.(23-24高二下·全国·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。
成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物“蓉宝”,以大熊猫“芝麻”为原型创作。被誉为国宝的大熊猫是成都极具特色的对外传播标识物,是天府之国享有高知名度的个性名片。蓉宝手中握有“31”字样火焰的大运火炬,蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴也呈现火焰形态。蓉宝面部构思参考了传统艺术瑰宝——川剧的脸谱样式,是川剧这一中国非物质文化遗产又一次与时俱进的创新体现。蓉宝将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体,凸显了“火”这一天府文化中的重要标签:它是火锅美食滚沸的动力,升腾出麻辣鲜香的“成都味道”;它是川剧吐火绝技惊艳的点睛之笔。
结合材料,运用逻辑与思维的知识,说明创作者在创作吉祥物“蓉宝”的过程中主要运用的思维基本形态及该思维形态的基本特征。(12分)
23.(24-25高三上·广东汕头·阶段练习)阅读材料,按要求作答。
今年全国两会期间,银发经济也是热议话题。
2024年被认为是我国银发经济的元年。从《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》首次提出“大力发展银发经济”,到2024年首场国务院常务会议研究发展银发经济、增进老年人福祉的政策举措,再到我国首部以其命名的国家级文件,“银发经济”多次被“点名”。
我国目前有近3亿老年人,2023年老年用品市场的规模达到了5万亿元。据预测,2035年左右,我国60岁及以上人口将突破4亿。占总人口比重将超30%.随着我国老龄化程度持续加深,老年人的生活、健康、精神等方面的需求都在增长。随着我国经济社会发展水平不断提升,以“60后”为代表的“新老年群体”推动着需求结构从生存型向发展型转变。发展银发经济有利于顺应这一发展趋势、满足人民群众多层次、多样化产品和服务需求也蓬勃发展。银发经济涉及面广、产业链长、业态多元,涵盖一二三产业,孕育着新机遇,也必将催生新领域和新赛道。为老年人服务的市场实现养老事业和养老产业的协同发展,而服务好每位老年人,是政府、企业及全社会都必须面对的一个难题。
结合材料,运用《逻辑与思维》中“科学思维的特征”为发展银发经济提出三条建议。(12分)
24.(24-25高二上·山东潍坊·期中)2024年10月18日,中国常驻联合国副代表耿爽在第79届联合国大会第六委员会“国内与国际法治”议题下发言时强调,加强国际法治是维护世界和平、促进共同发展、完善全球治理的基础和保障。《联合国宪章》确立了国际法基本原则,树立了国际社会基本行为规范,奠定了多边主义国际秩序基础。某些国家鼓吹“基于规则的国际秩序”,以西方价值观为认知标准,以西方所选、所指的规则为规则的“国际秩序”,是对国际法奉行“合则用、不合则弃”的实用主义态度,妄图将自身的“家法帮规”强加于国际社会,以所谓“文明国家”之“规则”取代普遍接受的国际法则。
结合材料,运用逻辑思维的基本要求知识,对某些国家鼓吹的“基于规则的国际秩序”进行驳斥。(14分)
25.(24-25高三上·江西抚州·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。
农村大龄青年婚恋难题已成为普遍现象,引发关注。
为解决农村大龄青年婚恋难题,M县民政局推出如下举措:推进婚俗改革,提倡不办婚礼仅领结婚证,倡导“零聘金”或“低聘金”,提倡子女共担养老责任;重视乡村教育,提高人口素质,均衡城乡教育资源,提高农村劳动力文化素质;发展乡村产业,提高农民收入,留住劳动力资源,减少女性劳动力外流。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,从思维的方向看,分析M县民政局在解决农村大龄青年婚恋难题中运用的思维方式。(12分)
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第一单元 树立科学思维观念
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共40分)
一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024·四川泸州·一模)AI蝶变,未来已来。AI大模型已经能够完成复杂指令,但依然处于人工通用智能变革的早期。下一代模型将具备更强大的逻辑推理能力,可帮助人类解决更复杂的问题。人类可以预见人工智能变革趋势是基于( )
①人的思维能够如实地反映认识对象,具有客观性
②事物的发生和发展有其规律性,人的思维具有能动性
③科学思维的结果具有可检验性,可经受实践反复检验
④科学思维的结果具有预见性,能对事物发展前景作出推断
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】②④:人类可以预见人工智能变革趋势是基于科学思维的结果具有预见性,能对事物发展前景作出推断,说明人的思维具有能动性,②④符合题意。
①:思维具有主观性,不具有客观性,①错误。
③:材料强调人类可以预见人工智能变革趋势,不体现科学思维的结果具有可检验性,③与题意不符。
故本题选C。
2.(24-25高三上·浙江·阶段练习)2024年5月,热播剧《我的阿勒泰》的官方衍生形象小马“阿TAI”亮相。小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,面带微笑,阳光又健康,叫人心生喜爱。小马“阿TAI"的创作过程中
①运用联想、想象等方式,体现了思维表达的情感性
②将各种元素巧妙结合,揭示了小马“阿TAI”的本质
③以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌
④以感性形象为基本单元,客观概括出草原的风情民俗
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①③:小马“阿TAI”以棕褐色小马驹为形象,马背上的红色毛毡格外显眼,毛毡上的少数民族特色纹饰精致又充满地域特点,面带微笑,阳光又健康。小马“阿TAI"的创作过程是以感觉、知觉作为基础,生动活泼地展示了草原风貌; 运用联想、想象等方式,体现了思维表达的情感性,①③符合题意。
②:材料体现了形象思维,并不是揭示小马“阿TAI”的本质,②错误。
④:以感性形象为基本单元,形象概括出草原的风情民俗。思维是对客观存在的主观反映,“客观概括”错误,④错误。
故本题选A。
3.(24-25高三上·云南红河·阶段练习)2024年11月6日,在大湄公河次区域经济合作第八次领导人会议上,国务院总理李强表示,中方始终把发展对缅关系置于中国周边外交的重要位置,将一如既往支持缅方选择符合国情的发展道路,愿同缅方不断巩固增进政治互信,深化战略合作,携手应对挑战,推动两国命运共同体建设走深走实,更好造福两国人民。从逻辑思维的角度看,李强总理的讲话体现了( )
①思维表达的情感性
②科学思维的结果具有预见性
③科学思维的结果具有可检验性
④思维运行方式的推导性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:李强总理关于中缅关系的讲话属于抽象思维,体现了思维表达的严谨性,①不符合题意。
②④:该讲话是对事物发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,体现了科学思维的结果具有预见性和抽象思维的运行方式具有推导性,②④符合题意。
③:材料未体现科学思维的结果具有可检验性,③不符合题意。
故本题选C。
4.(2024·广西·模拟预测)横空出世的《黑神话:悟空》游戏在美学追求上达到了艺术的巅峰,每一帧画面皆是对中华古典美学的精致复现,引领玩家步入视觉与心灵的双重盛宴。其美术设计不仅深谙传统文化符号,更融入现代审美意识,营造出一个既古典又现代、既亲切又新奇的美学空间。这其中涉及的思维形态( )。
①属于抽象思维,抽象和概括了事物的共同属性
②属于形象思维,抽象和概括了事物的形象特征
③具有概括性,舍去表面属性而看到了内在本质
④具有能动性,针对感性材料进行了提炼和加工
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【详解】①:材料体现的是形象思维而非抽象思维,也没有抽象和概括事物的共同属性,①不符合题意。
②④:《黑神话:悟空》游戏美术设计不仅深谙传统文化符号,更融入现代审美意识,营造出一个既古典又现代、既亲切又新奇的美学空间,这是对感性材料的提炼和加工,抽象和概括的是事物的形象特征,属于形象思维,体现了思维具有能动性,②④符合题意。
③:抽象思维具有概括性,而材料未体现抽象思维,也不体现舍去表面属性抓内在本质,④不符合题意。
故本题选D。
5.(24-25高三上·广东·阶段练习)2024年9月11日,习近平总书记在黄河的兰州中山桥段了解当地推动黄河流域生态保护等情况时指出,推动黄河流域生态保护和高质量发展,要久久为功,一年一年推、一年一年抓落实。大保护是大发展的前提,绿水青山就是金山银山。黄河很美,将来会更美。这表明推动黄河流域生态保护和高质量发展要把握好( )
①发展中的量变与质变的关系 ②能动作为与尊重规律的关系
③形象思维与抽象思维的关系 ④感性认识和理性认识的关系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:推动黄河流域生态保护和高质量发展,要久久为功,一年一年推、一年一年抓落实,体现了量变与质变的辩证关系,①入选。
②:大保护是大发展的前提,说明要在黄河保护的基础上发展,体现了发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提和基础,②入选。
③④:材料没有涉及形象思维与抽象思维的关系,也没有体现感性认识和理性认识的关系,③④排除。
故本题选A。
6.(2024·新疆·一模)不同风格的诗词体现不同的思维风格。从思维的共同特征角度,对以下诗词理解正确的是
①“离离原上草,一岁一枯荣”,体现了思维的概括性( )
②“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,体现了思维的预见性
③“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”,体现了思维的间接性
④“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,体现了思维的客观性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①:原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了再度繁荣,看到了事物的共性,体现了思维的概括性,①符合题意。
②:早晨起来看到雪景,仿佛一夜之间春风吹来,树上有如梨花争相开放,体现了形象思维的能动性,②说法错误。
③:人们通过“条条绿柳在霞光晨雾中轻摆曼舞,粉红的杏花开满枝头”感知到春意妖娆,体现了思维的间接性,③符合题意。
④:思维的共同特征有间接性、概括性、能动性,④排除。
故本题选B。
7.(23-24高二上·河北衡水·期中)奥古斯丁曾说“逻辑学是一种无论在哪个时代都具有价值的学问,因为它使得人们能够更好地更理智地思考。”逻辑学作为一门学问,在当今时代仍发挥着重要价值。下列关于逻辑学说法错误的是( )
①逻辑学将“规律”和“思维方法”意义上的逻辑作为研究对象
②把握从真前提推导出真结论的规律与规则是形式逻辑的核心任务
③形式逻辑认为从真前提推出真结论,主要取决于思想的具体内容
④只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才能可能成为科学的思维
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题是逆向选择题。
①:“规律”意义上的“逻辑”是所有科学的研究对象。“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”才是逻辑学的研究对象,①错误,入选。
②:形式逻辑的核心任务是要把握从真前提推导出真结论的规律和规则,②正确,不能入选。
③:形式逻辑认为从真前提推出真结论,不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构,③错误,入选。
④:实践证明,只有遵循形式逻辑基本规律的思维,才有可能成为科学的思维,而违背形式逻辑基本规律的思维,不可能是科学的思维。④正确,不能入选。
故本题选A。
8.(24-25高三上·安徽·阶段练习)2024年七国集团峰会发表的公报声称以“团结”“决心”应对全球挑战,提到“维护台湾海峡两岸和平与稳定对国际安全与繁荣不可或缺”,但却绝口不提反对“台独”,这实质是对“台独”势力的纵容支持,其结果只会对台海和平稳定造成严重冲击。对此,下列认识正确的是( )
A.七国集团对“团结”“决心”的认识违反同一律的要求
B.七国集团对反对“台独”问题的思维犯有“偷换概念”的错误
C.七国集团在台湾问题上的态度出现不融贯一致的逻辑错误
D.思维是对认识对象的反映,七国集团违反“两不可”的错误
【答案】C
【详解】A:同一律要求“A是A”,七国集团对“团结”“决心”的认识没有违反同一律,A排除。
BC:七国集团一方面强调台湾海峡两岸和平与稳定,一方面又对“台独”势力纵容和支持,对台湾问题上,七国集团认为“A”和“非A”可以同真,出现不融贯一致的逻辑错误,犯了“自相矛盾”的错误,而不是“偷换概念”,B排除,C符合题意。
D:合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反对在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。七国集团对台湾的态度与“两不可”无关,D排除。
故本题选C。
9.(24-25高三上·河北·阶段练习)在天文学研究中,为了让某些对象的性状更容易被理解,经常将其拟人化。例如,科学家将那些因星系之间的合并、碰撞被“踢”出原本矮星系天体系统的黑洞,称之为“流浪黑洞”。从思维的基本形态来看,这种表述方式表明( )
A.形象性的思维表达方式具有其独特功能 B.建立在分析基础上的综合思维有合理性
C.抽象思维和形象思维是可以互相代替的 D.形象化的思维表达有待于上升到理性认识
【答案】A
【详解】A:科学家将被“踢”出原本矮星系天体系统的黑洞,称之为“流浪黑洞”,这是一种形象性的思维表达方式,这种表达方式有助于我们更容易地理解和想象相关的天文学现象,具有其独特功能,A正确。
B:分析与综合思维不属于思维的基本形态,B排除。
C:抽象思维与形象思维各有其功能,二者具有相辅相成的关系,而非互相代替,C排除。
D:感性认识是理性认识的基础,感性认识有待于上升到理性认识。而形象化的思维方式属于形象思维,形象思维是抽象思维的基础,抽象思维依赖于形象思维,形象思维有待于上升到抽象思维,D排除。
故本题选A。
10.(24-25高三上·湖北·阶段练习)宇宙,这个浩瀚无垠的神秘领域,自古以来就激发着人类无限的好奇心。然而跟几十年甚至几个世纪前相比,我们在确认天王星是否存在生命方面并没有更大的进展,因此,科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择。据材料,下列理解正确的是( )
①科学家没有犯“两不可”的错误
②佐证了人的认识受制于实践的发展水平
③科学家违背了思维的明确性要求
④佐证了事物的复杂性决定真理的反复性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成立。也就是说不能同时否认“A”,又否认“非A”,对“是”与“非”各打五十大板。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择,并不是认为他们都不成立,科学家没有犯“两不可”的错误,①正确。
②:跟几十年甚至几个世纪前相比,我们在确认天王星是否存在生命方面并没有更大的进展,因此,科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择。这佐证了人的认识受制于实践的发展水平,②正确。
③:合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。逻辑思维既要排除自相矛盾的逻辑错误,也要反在“是”与“非”之间骑墙居中,在矛盾关系的论断之间持“两不可”的态度。这就要遵循排中律的要求。通常用公式“A或者非A”来表示排中律的内容。这个公式的意思是说:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。科学家目前还不能对“天王星上存在生命”与“天王星上不存在生命”作是非明确的选择,而不是“两不可”,科学家没有违背思维的明确性要求,③错误。
④:真理是客观的,认识具有反复性,④错误。
故本题选A。
11.(24-25高三上·四川成都·阶段练习)一个年轻人对大发明家爱迪生说:“我有一个伟大的理想,那就是我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”爱迪生听罢,惊奇地问:“什么!那你想用什么器皿来放置这种万能溶液?”爱迪生感到很惊奇的原因在于该年轻人的观点( )
①违反了同一律,思维具有不明确性
②违反了排中律,犯了“两不可”的错误
③违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误
④违背了逻辑思维的基本要求,不是科学思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:同一律是思维的确定性要求,且该年轻人的想法并没有违背同一律,①说法错误。
②:排中律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”,不能断定它们都不成立。材料中溶解一切物品的万能溶液,与放置万能溶液的器皿“自相矛盾”,“A”与“非A”不能同时成立,属于违反了矛盾律,没有体现排中律,②不符合题意。
③④:矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”,不能断定它们都成立。在同一时间、同一方面、同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。材料中溶解一切物品的万能溶液,与放置万能溶液的器皿“自相矛盾”,违反了矛盾律,不是科学思维,③④符合题意。
故本题选D。
12.(24-25高三上·河北邯郸·阶段练习)毛泽东在长期的革命实践中,着眼于中国的国情,否定了共产国际对中国革命提出的“以城市为中心”的思想,开辟了农村包围城市,武装夺取政权的光辉道路。这充分说明( )
①科学思维不盲目崇拜权威
②科学思维追求认识的客观性
③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的检验
④科学思维能够对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①②:毛泽东着眼于中国的国情,否定了共产国际对中国革命提出的“以城市为中心”的思想,最终取得了胜利,说明科学思维不盲目崇拜权威,科学思维追求认识的客观性,①②正确。
③④:材料强调科学思维追求认识的客观性,没有涉及科学思维以实事求是的态度接受实践的检验以及科学思维对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断,③④表述正确但不符合题意,排除。
故本题选A。
13.(24-25高三上·云南昆明·阶段练习)某哲学家曾提出一个著名的诡辩:“你没有失掉的东西,就是你有的东西,对不对?”当对方同意后,他又说:“你没有失掉头上的角,那你就是头上有角的人了。”以下对话中的逻辑思维错误与材料相同的是( )
①老师:你今天的作业完成了吗?学生:我既完成了,也没完成。
②医生:最近服药后情况怎么样?病人:我既没好转也未加重。
③乘客:你开车上过高速吗?司机:是的,我不但开车上过高速,还加过油。
④父亲:你应该多读书来拓宽知识面。儿子:你岂不是要我读遍天下所有的书?
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】③④:同一律要求人们:在同一思维过程中,每一思想必须保持自身同一性,不能混淆概念,也不能转移论题。故意违反同一律的要求,所犯的逻辑错误叫作“偷换概念”或“偷换论题”。题中哲学家的诡辩错误在于,前一个“没有失掉”指的是你原来就有的东西仍然存在,后一个“没有失掉”指的是你根本没有的东西也仍然存在,“没有失掉”前后表达的是两个不同的概念,违背了同一律,犯了“偷换概念”的错误。选项③中乘客问司机是否开车上过高速,而司机的回答中却包含“加过油”,答非所问,违背了同一律;选项④中父亲让儿子“多读书”,儿子却理解为“读遍天下所有的书”,违背了同一律,故③④入选。
①:老师:你今天的作业完成了吗?学生:我既完成了,也没完成。学生的回答中“完成”与“没完成”相互矛盾,违背了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误,①排除。
②:医生:最近服药后情况怎么样?病人:我既没好转也未加重,病人回答“没好转也未加重”,并没有违背同一律,②排除。
故本题选D。
14.(24-25高三上·江苏南京·期中)某天,一辆小轿车被盗,经过侦破,警方现确定犯罪嫌疑人是甲、乙、丙、丁四人中的一人。审讯过程中,四人的口供如下:甲:“我没有偷。”乙:“车是丁偷的。”丙:“车是乙偷的。”丁:“我没有偷。”如果这四人中只有一人说了假话,那么罪犯是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】B
【详解】ABCD:假定这四人中只有一人说假话,根据矛盾律的内容,在同一时间、从同一方面、对同一对象形成的论断,不能同真,其中必有一假,根据乙:“车是丁偷的。”丁:“我没有偷。”两者矛盾,其中必有一假,可推出甲,丙为真话。甲说“我没偷”是真话,则甲不是罪犯,丙说的话为真,则乙是罪犯。ACD错误,B符合题意。
故本题答案为B。
15.(24-25高三上·河南·期中)唐代诗人柳宗元在《江雪》中写道:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”几乎所有人读到这首诗,都会在脑海中浮现出这首诗中的画面,历代文人墨客无不交口称绝。千古丹青妙手,也争相以此为题,绘出不少动人的江天雪景图。可见,这首诗的创作( )
①针对感性材料进行提炼和加工,体现了思维的能动性
②以感性形象为基本单元,注重思维表达的严谨性
③运用了形象思维,抽象和概括了事物的形象特征
④运用了抽象思维,以概念为思维运行的基本单元
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】①③:几乎所有人读到《江雪》这首诗,都会在脑海中浮现出这首诗中的画面,这说明作者在创作中针对感性材料进行了提炼和加工,抽象和概括了事物的形象特征,运用了形象思维,体现出思维的能动性,①③正确。
②:这首诗的创作以感性形象为基本单元,注重思维表达的情感性,②排除。
④:这首诗的创作运用了形象思维,未涉及抽象思维,④排除。
故本题选B。
16.(2024高三·全国·专题练习)“他们之间的矛盾,既不属于敌我矛盾,又不属于人民内部矛盾。”这一论断( )
①违反了矛盾律的要求
②不具有明确性
③同时否定了具有矛盾关系的两个概念
④是一种形象思维
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
【答案】B
【详解】②③:该论断违反了排中律的要求,思维缺乏明确性,对具有矛盾关系的“敌我矛盾”与“人民内部矛盾”同时予以否定,犯了“两不可”的错误,②③正确。
①:该论断违反了排中律的要求,而不是违反了矛盾律的要求,①错误。
④:该论断属于抽象思维而不是形象思维,④排除。
故本题选B。
17.(2024高三·全国·专题练习)“他是多少个死难者中幸免的一个。”该论断所犯的逻辑错误是( )
A.偷换概念 B.偷换论题 C.自相矛盾 D.骑墙居中
【答案】C
【详解】“死难者”与“幸免”是矛盾关系,二者不能同时并存,该论断犯了“自相矛盾”的错误,C符合题意;A、B、D排除。
故本题选C。
18.(24-25高三上·安徽·阶段练习)近年来、恶犬伤人事件时有发生、屡见报端。根据法律规定、携带犬只出户、应当按照规定佩戴犬牌、并采取系犬绳等措施,防止犬只伤人、疫病传播。甲在小区看到乙遛狗不牵绳,提醒乙把狗绳牵好。乙声称,“我家的宠物犬很可爱,从不咬人,咬到你就赔十万。”据此,乙的观点( )
①违反了同一律,思维具有不明确性 ②违反了排中律,犯了“两不可”的错误
③违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误 ④违背了逻辑思维的基本要求,不是科学思维
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】③④:乙一方面声称自己的宠物犬很可爱从不咬人,另一方面又说咬到就赔十万,既肯定宠物犬不咬人,又预设了宠物犬咬人的情况,犯了“自相矛盾”的错误,同时也违背了逻辑思维的基本要求,不是科学思维,③④正确。
①:乙的观点不是违反同一律,且同一律要求思维的确定性,不涉及思维的明确性问题,①排除。
②:排中律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假,必有一真,乙的观点不是违反排中律,②排除。
故本题选D。
19.(24-25高三上·湖南邵阳·期中)第33届奥运会上,从射击靶场,到游泳赛道,再到乒乓球桌,中国健儿们以顽强的斗志和精湛的技艺,赢得了全世界的瞩目和赞誉。每一枚金牌背后,都凝聚着运动员们无数个日夜的汗水与泪水,每一次胜利的欢呼,都是对他们不懈努力的最好回报。开学初,某校(10)班的学生围绕2024年巴黎奥运会展开了讨论。下列说法中违背逻辑思维一致性要求的是( )
①小王:奥运赛场上有输赢,但人生没有输赢
②小李:潘展乐和郑钦文是我最喜欢的运动员,没有之一
③小吴:奥运会乒乓球男单决赛太紧张刺激了,但已经不知不觉地过去了
④小马:小燕,你觉得这届奥运会的开幕式好看吗?小燕:闭幕式真棒
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】B
【详解】合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,要避免思维出现不融贯一致的逻辑错误,就是要遵循矛盾律的要求。
①:矛盾律要求人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”与“非A”,不能断定它们都成立。“奥运赛场上有输赢,但人生没有输赢”中的“输嬴”说明的是不同的对象,因而没有违背一致性要求,①不符合题意。
②:“最喜欢的运动员,没有之一”,说明是唯一的一个,这与“潘展乐和郑钦文”两个人矛盾,违背了逻辑思维的一致性要求,②符合题意。
③:“太紧张刺激了”与“不知不觉”前后矛盾,违背了逻辑思维的一致性要求,③符合题意。
④:问的开幕式,回答的闭幕式,犯了偷换论题的错误,违背了同一律思维的确定性要求,④不符合题意。
故本题选B。
20.(24-25高三上·天津·期中)小李在上网购买品质优良的高档茶叶时,向商家进行相关产品咨询,以下是他与商家的部分微信聊天内容:
小李:“请问你店里有好茶叶吗?”
商家:“我家店里全是好茶,从来不卖腐烂变质的茶叶。”
上述对话中商家的回答( )
A.违反了矛盾律,犯了“自相矛盾”的错误 B.违反了同一律,犯了“偷换概念”的错误
C.坚持了排中律,体现了思维的明确性要求 D.违反了排中律,犯了“两不可”的错误
【答案】B
【详解】A:矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”,商家的话中并未出现自相矛盾的情况,A排除。
B:同一律要求人们:在同一思维过程中,概念和命题必须保持自身的确定和同一。商家在回答时,将“好茶”与“不腐烂变质的茶叶”等同起来,存在“偷换概念”的错误,违反了同一律,B正确。
CD:排中律是要求在同一思维过程中,两个互相矛盾的思想必有一个是真的。商家的话并未涉及两个互相矛盾的思想,未涉及排中律,CD排除。
故本题选B。
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
二、非选择题:本题共5题,共60分。
21.(24-25高三上·广东东莞·阶段练习)2023-2024中国男子篮球职业联赛(CBA)激战正酣,鹿死谁手还未可知,辽宁队、广东队、新疆队和浙江队将进行最后的争夺,向CBA总冠军宝座发起冲击。关于哪支球队获得了最终冠军,下面有四种说法:
辽宁队:我不是冠军
广东队:我是冠军
浙江队:新疆队是冠军
新疆队:广东队不是冠军
若已知其中只有一支球队说了真话,请分析哪支球队获得冠军,并写出推理过程。(10分)
【答案】辽宁队获得冠军。材料中,广东和新疆两队的话是互相矛盾的两个命题。排中律要求,两个互相矛盾的命题不能同假,其中必有一真。根据四支球队中只有一支球队说真话,因此说真话的或者是广东,或者是新疆,这样辽宁、浙江队说的必是假话。而辽宁说假话,则正好表明辽宁队获得了冠军。
【分析】背景材料:2023-2024中国男子篮球职业联赛
考点考查:逻辑思维的基本要求
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析主观题,要求分析哪支球队获得冠军,并写出推理过程。需调用逻辑思维的基本要求相关的知识,结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:广东队:我是冠军;新疆队:广东队不是冠军→可联系排中律要求:两个互相矛盾的命题不能同假,其中必有一真。
关键词②:已知其中只有一支球队说了真话→可推测辽宁队和浙江队说的都是假话,表明辽宁队获得了冠军。
22. (23-24高二下·全国·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。
成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物“蓉宝”,以大熊猫“芝麻”为原型创作。被誉为国宝的大熊猫是成都极具特色的对外传播标识物,是天府之国享有高知名度的个性名片。蓉宝手中握有“31”字样火焰的大运火炬,蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴也呈现火焰形态。蓉宝面部构思参考了传统艺术瑰宝——川剧的脸谱样式,是川剧这一中国非物质文化遗产又一次与时俱进的创新体现。蓉宝将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体,凸显了“火”这一天府文化中的重要标签:它是火锅美食滚沸的动力,升腾出麻辣鲜香的“成都味道”;它是川剧吐火绝技惊艳的点睛之笔。
结合材料,运用逻辑与思维的知识,说明创作者在创作吉祥物“蓉宝”的过程中主要运用的思维基本形态及该思维形态的基本特征。(12分)
【答案】(1)形象思维。
(2)①创作者在把握熊猫、大运会、川剧、火焰等典型形象的基础上,运用联想、想象和幻想等形式创作出吉祥物蓉宝,反映了成都第31届世界大学生夏季运动会的本质特征。②吉祥物“蓉宝”以熊猫、火焰、31等形象为基本单元,合理运用想象等方式将上述形象巧妙组合在一起,表达出对世界大学生运动会的热爱与向往之情。
【分析】背景素材:第31届世界大学生夏季运动会吉祥物“蓉宝”
考点考查:思维形态及其特征
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题为是什么类主观题,运用形象思维的含义与特征的知识,分析创作者在创作吉祥物“蓉宝”的过程中主要运用的思维基本形态及该思维形态的基本特征。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:蓉宝将憨态可掬的熊猫形象与热情的火焰元素融为一体→可联系形象思维的含义。
有效信息②:蓉宝手中握有“31”字样火焰的大运火炬,蓉宝的耳朵、眼睛、尾巴也呈现火焰形态→可联系形象思维的特征。
23.(24-25高三上·广东汕头·阶段练习)阅读材料,按要求作答。
今年全国两会期间,银发经济也是热议话题。
2024年被认为是我国银发经济的元年。从《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》首次提出“大力发展银发经济”,到2024年首场国务院常务会议研究发展银发经济、增进老年人福祉的政策举措,再到我国首部以其命名的国家级文件,“银发经济”多次被“点名”。
我国目前有近3亿老年人,2023年老年用品市场的规模达到了5万亿元。据预测,2035年左右,我国60岁及以上人口将突破4亿。占总人口比重将超30%.随着我国老龄化程度持续加深,老年人的生活、健康、精神等方面的需求都在增长。随着我国经济社会发展水平不断提升,以“60后”为代表的“新老年群体”推动着需求结构从生存型向发展型转变。发展银发经济有利于顺应这一发展趋势、满足人民群众多层次、多样化产品和服务需求也蓬勃发展。银发经济涉及面广、产业链长、业态多元,涵盖一二三产业,孕育着新机遇,也必将催生新领域和新赛道。为老年人服务的市场实现养老事业和养老产业的协同发展,而服务好每位老年人,是政府、企业及全社会都必须面对的一个难题。
结合材料,运用《逻辑与思维》中“科学思维的特征”为发展银发经济提出三条建议。(12分)
【答案】示例:①科学思维追求认识的客观性。从银发经济的实际出发,如实地反映银发经济:我国发展银发经济应从我国当前的人口老龄化状况、老年用品市场发展状况出发。②科学思维的结果具有预见性。通过对银发经济的分析,找出银发经济的发展的规律,对银发经济的发展前景作出合理的推理;我国发展银发经济应通过有效分析我国养老市场规律,准确预测我国老年用品市场发展趋势来规划其前景。③科学思维的结果具有可检验性。我国发展银发经济应充分运用其服务养老事业和养老产业的实践来反复检验,以使其更好的顺应我国经济社会的发展。
【分析】背景素材:银发经济的发展
考点考查:科学思维的特征
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】本题属于开放型题,要求考生为发展银发经济提出三条建议。需要结合材料与设问要求,调动教材知识,联系实际分析作答。参考角度:科学思维追求认识的客观性,科学思维的结果具有预见性,科学思维的结果具有可检验性,只要围绕主题作答,言之有理即可。
24.(24-25高二上·山东潍坊·期中)2024年10月18日,中国常驻联合国副代表耿爽在第79届联合国大会第六委员会“国内与国际法治”议题下发言时强调,加强国际法治是维护世界和平、促进共同发展、完善全球治理的基础和保障。《联合国宪章》确立了国际法基本原则,树立了国际社会基本行为规范,奠定了多边主义国际秩序基础。某些国家鼓吹“基于规则的国际秩序”,以西方价值观为认知标准,以西方所选、所指的规则为规则的“国际秩序”,是对国际法奉行“合则用、不合则弃”的实用主义态度,妄图将自身的“家法帮规”强加于国际社会,以所谓“文明国家”之“规则”取代普遍接受的国际法则。
结合材料,运用逻辑思维的基本要求知识,对某些国家鼓吹的“基于规则的国际秩序”进行驳斥。(14分)
【答案】合乎逻辑的思维是具有确定性的思维。在同一思维过程中,每一思维必须保持自身的同一性。某些国家所基于的规则以西方价值观为认知标准,以西方所选、所指的规则代替国际法的基本规则,“偷换概念”,违反同一律的要求。合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和非“A”必有一假,某些国家对国际法奉行“合则用、不合则弃”的实用主义态度,“自相矛盾”,违背了矛盾律。某些国家对国际法搞双重标准和选择性适用,其实质是霸权主义、强权政治,以“法治”之名行侵害他国正当权益、破坏和平稳定之实,与国际法治精神完全背道而驰。
【分析】背景素材:耿爽在第79届联合国大会第六委员会“国内与国际法治”议题下发言
考点考查:逻辑思维的基本要求的知识
能力考查:描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题设问的知识范围限定是《逻辑与思维》的知识,问题指向对某些国家鼓吹的“基于规则的国际秩序”进行驳斥,属于分析类试题,解答时首先明确知识范围:逻辑思维的基本要求,然后运用上述理论,结合材料分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:某些国家鼓吹“基于规则的国际秩序”,以西方价值观为认知标准,以西方所选、所指的规则为规则的“国际秩序”→可联系教材知识合乎逻辑的思维是具有确定性的思维,在同一思维过程中,每一思维必须保持自身的同一性;以此说明这些国家的观点“偷换概念”。
关键词②:对国际法奉行“合则用、不合则弃”的实用主义态度,妄图将自身的“家法帮规”强加于国际社会→可联系教材知识合乎逻辑的思维是具有一致性的思维,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和非“A”必有一假;以此说明这些国家的观点“自相矛盾”。
25.(24-25高三上·江西抚州·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。
农村大龄青年婚恋难题已成为普遍现象,引发关注。
为解决农村大龄青年婚恋难题,M县民政局推出如下举措:推进婚俗改革,提倡不办婚礼仅领结婚证,倡导“零聘金”或“低聘金”,提倡子女共担养老责任;重视乡村教育,提高人口素质,均衡城乡教育资源,提高农村劳动力文化素质;发展乡村产业,提高农民收入,留住劳动力资源,减少女性劳动力外流。
结合材料,运用《逻辑与思维》知识,从思维的方向看,分析M县民政局在解决农村大龄青年婚恋难题中运用的思维方式。(12分)
【答案】①运用辩证思维,坚持辩证否定观,摒弃传统婚俗的陈规陋习,培育符合当今时代特点和要求的婚嫁新风尚。②运用聚合思维和发散思维,聚焦农村大龄青年婚恋难题,分别从婚俗改革、乡村教育、发展乡村产业等多个角度寻找解决方案。(其他答案,符合题意,酌情给分)
【分析】背景素材:农村大龄青年婚恋难题
考点考查:思维形态及其特征的有关知识
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析M县民政局在解决农村大龄青年婚恋难题中运用的思维方式,需要调用思维形态及其特征的有关知识分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:推进婚俗改革,提倡不办婚礼仅领结婚证,倡导“零聘金”或“低聘金”→可联系运用辩证思维,坚持辩证否定观。
关键词②:从婚俗改革、乡村教育、发展乡村产业等多个角度寻找解决方案→可联系运用聚合思维和发散思维。
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