辽宁省铁岭市调兵山市2024-2025学年统编版九年级上学期12月月考历史试题

2024一2025学年度上学期随堂练习 九年历史（四） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最 符合题意的选项。) 1.公元前4世纪，亚历山大东征，他每征服一个地方就要在当地兴建一座城市，各城市中希腊 式的神庙、体育场等建筑也兼具了所征服地区的文化元素。这段话强调了 A希腊文化的优越性 B.希腊文化的东方化 C.文化交流的双向性 D.东方文化的希腊化 2.中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇 的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指 A城市自治权 B.人身自由权 C.特许经营权 D.男女平等权 3自7世纪到11世纪，拜占庭帝国一直是西方抵御阿拉伯人扩张的一道屏障，到文艺复兴时期， 拜占庭学者把古希腊著名学者柏拉图的著作介绍给了意大利。这说明拜占庭帝国 A.国力强盛和军事实力强大 B.法律制度影响了欧洲的历史 C是欧洲文艺复兴的发源地 D对西方文明的发展作出贡献 4.历史评价是人们对历史人物、事件等一切历史现象从价值角度的认识。下列表述中属于历史 评价的是 A12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 B.800年，教皇在罗马为查理举行加冕仪式，称查理为“罗马人的皇帝” C新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来 D.476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 5.公元712年，阿拉伯人在占领撒马尔罕时从中国人那里学会了造纸技术。公元794年，阿拉伯人 在巴格达建立了第一座造纸作坊。当他们占领了西西里岛和西班牙以后，就把造纸技术引进了欧 洲。材料主要反映了 A.阿拉伯人大多过着游牧生活 B.阿拉伯帝国版图横跨三大洲 C.阿拉伯人创造了奴隶制文明 D.阿拉伯人促进了文化的传播 6.下图是文艺复兴时期意大利的艺术大师达芬奇的名作《最后的晚餐》。画面内容直接反映的 信息是 A教会对人们实行精神控制 B刻画人物为主体现人的个性 C神学在西欧得到广泛宣传 D.资本主义在西欧萌芽并发展 7.2022年9月8日，英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔城堡去世，享年96年。我们知 道在英国，女王伊丽莎白二世是英国国家的象征，英国的议会拥有至高无上的权力，可见，英 国是典型的 A.共和制 B.总统制 C君主专制 D君主立宪制 九年历史随堂练习（四） 第1页共6页 8根据1787年美国宪法的规定，图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是 联邦 政府 联邦政府 各州 联邦 政府 各州 各州 联邦 各州 政府 ① ② ③ ④ A.① B.② C.③ D.④ 9.对下面年代尺解读最全面、最准确的是 1689 178717891804 ⊥L⊥L1 11 11LL⊥LLL⊥⊥LLL⊥LLL⊥LLLL⊥L⊥LL⊥ A.西欧洲资产阶级革命 B.拿破仑对外战争 C.殖民扩张与反殖民斗争 D.方国家民主化进程 10.下列四个选项中，从史实到结论的推断，合理的是 史实 结论 A 德国的全部海外殖民地由英、法、同等国瓜分 巴黎和会具有分赃性质 B 巴黎和会上列强将德国在中国山东权益全部转给日本 北洋政府没有进行外交努力 《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整 中国国际地位显著提高 D 英国、法国和美国操纵了巴黎和会，美国主导了华盛顿 美国是两次会议的最大受益者 会议 11.老师对《19世纪殖民地人民的反抗斗争》这一课做了如图的课堂小结。“？”处的内容应该 是 背景 过程 19世纪殖民地 人民的反抗斗等 背景 印度民族大起义 过程 影响 A埃及的华夫脱运动 B.拉丁美洲独立运动 C.印度非暴力不合作运动 D.墨西哥的卡德纳斯改革 12.下列有关非暴力不合作运动的表述，不准确的是 A由于英国殖民当局的镇压，运动停止 B形成了声势浩大的群众运动 C增强了印度民族自尊心和自信心 D其目的是通过“和平和合法”的手段取得自治 九年历史随堂练习（四）第2页共6页 13俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性的转换：俄国不再是西欧 资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”对此理解恰当的有 ①十月革命使世界上第一个无产阶级专政的国家得以建立 ②十月革命推动了国际无产阶级革命运动 ③十月革命是无产阶级专政的第一次伟大尝试 ④十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.下面有关苏俄（联）的时间轴中，推翻沙皇专制统治的历史事件 1917年 1922年 1928年 1936年 A.二月革命 B.苏联成立 C第一个五年计划 D.颁布新宪法 15.下图是一幅反映苏联经济发展严重失衡的漫画。造成这种现象的主要原因是 A.实行战时共产主义政策 B.实行新经济政策 C,苏联模式的形成 D.废除农奴制改革 第二部分非选择题 二、非选择题（本题4小题，16题12分，17题10分，18题9分，19题9分，共40分） 16科学和技术的进步深刻影响着人类的生产和生活。阅读下列材料，回答问题。(12分) 材料一：牛顿的科学发现也是人类的一次思维革命，这一革命为欧洲由农业社会向工业社会跃迁 奠定了理论基础，因此从更深层次的意义上，世界史中的工业化运动是始于17世纪的欧洲科学 革命。 《牛顿与工业革命》 (1)结合所学指出，史料中的“牛顿”有哪三大成就？(3分)据史料分析，牛顿的科学 成就与工业革命的关系是什么？(1分) 材料二： 牛顿出版于1687年的《自然哲学的数学 原理》，阐述了其后两百年间都被视作真理的 力学三大运动定律。牛顿力学和热力学的诞 生，使社会生产力发生了巨大的变苹，引发了第 图11687年出版的《自然哲学的数学原理》 一次技术革命。 1859年，达尔文经过多年的研究，终于写成 科学巨著《物种起源》，提出“进化论”理论，第 一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻 了神创论和物种不变论，打击了欧洲神权统治 图21859年出版的《物种起源》 的根基。 九年历史随堂练习（四）第3页共6页 (2)图1、图2属于下列史料类别中的哪一类？（写出选项即可）(1分) A.一手史料 B.二手史料 (3)通过上述图片和文字介绍，你能得出怎样的历史结论？(1分) 树料三： 怡金 生产部门 运用 (4)通过示意图可见，蒸汽机的出现产生了 机器改革 珍妮 藤汽机 哪些影响？(2分) 纺妙机 瓦特 运用 交通运输 采矿 发明制造 人力、风力 燕汽 水力、富力 蒸汽时代 材料四：蒸汽机有许多缺点。比如由于有锅炉，体积庞大而笨重：燃料的热能要传给蒸汽后再 转化为机械能，效率很低。为了克服这些缺点，有人尝试把外燃改成内燃，不用蒸汽做工作蝶 介，直接利用燃烧形成的气体推动活塞运动，把锅炉和气缸合并成一体，这就是内燃机。 ()与蒸汽机相比，内燃机具有哪些优点？(2分)内燃机的发明催生了哪些新兴工业？（至少举 出两例)(2分) 17在国家和社会面临重大转型的历史关头，是否进行革命或改革，是一个重大的历史课题。？ 读下列材料，回答问题。(10分) 【近代化改苹】 材料一：为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁布准许商人将整个村庄连同农奴一起买去 但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯农民被束缚在土地上，无法满足二 业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大 到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 一吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 (1)根据材料一，概括俄国农奴制对俄国发展资本主义造成的两大障碍。(2分) 【农奴制改革】 材料二：俄国1861年改革后的社会状况 阶层 变化与感受 农民 身份自由但受村社束缚；份地虽可买但需付巨金 地主 村社还可控制农民；农民土地还有一半在手上，价格很划算；农民暴动很闹心 资本家 得到更多劳动力、市场和资本 沙皇 暂时摆脱统治危机；但国内并不太平 (2)结合材料二分析，俄国1861年改革的影响有哪些？(2分) 九年历史随堂练习（四）第4页共6页 【奴隶制存废】 材料三：只是在联邦存亡的关头，为了扭转战局而领布了《解放黑人奴隶宣言》。宣言不适用于 未参加叛乱的蓄奴州…另外，宣言是作为军事措施须布的，没有以宪法的形式固定下来。 一摘编自范红军《林肯种族观的侧面探微》 (3)材料三事件与哪一场革命有关？(1分)根据材料三并结合所学知识，简要评价《解放黑 人奴隶宣言》。(2分) 【现代化改革】 材料四：日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方的做法， 他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣…他 们现在提出了一个非凡的改革方策，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。 一斯搭夫里阿诺斯《全球通史》 (4)材料四提到日本当时领导人“仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣”，结合 所学知识回答，日本学习西方的主要措施。（写出两点即可，2分）写出这场改革的性质。(1分) 18欧洲是工业文明的民源地，也是第一次世界大战的始作俑者。阅读下列材料，回答问题。(9 分) 【工业革命】 材料一：电力成为新的能源进入生产生活领 材料二：1880-1920年世界石油产量的统计表 域，是第二次工业苹命最显著的成就。在各国 (单位：亿吨) 发明家的共同努力之下，发电机、电动机、电 年代 1880 1900 1910 1920 焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世。 产量 0.04 0.21 0.46 0.94 一摘编自统编版教书《世界历史》九年 级下册 (1)根据材料一分析，在第二次工业革命的推动下，人类社会进人了什么时代？(1分)除材料 中的发明外，再列举一例这一时期和电相关的重要发明。(1分) (2)材料二反映的趋势是什么？(1分)这与动力方面的哪一重大技术进步有关？(1分) 【战争根源】 材料三：1871年，德国完成统一，…德国的工业本来落后于英、法、美三国，但后来居上，… 但是德国占有的殖民地只有英国殖民地的1/10，在世界基本被瓜分完毕的情况下，德国只能向 英、法等国“要求在阳光下的地盘”。德国与英、法等国的冲突不断加刷。 九年历史随堂练习（四）第5页共6页 (3)根据材料三和所学知识，归纳第一次世界大战爆发的根本原因和战争性质。(2分)】 学花 班红 【政治格局】 姓名 材料四：第一次世界大战持续了4年3个多月，给欧洲学来了极其深刻的危机。欧洲的海外市 考号 场也由于在战争中发展起来的美洲和亚洲的工业竞争而不断萎缩。…欧洲对世界经济的控制 力不断减弱。…9世纪以来欧洲一直保持的世界中心地位受到了很本的动摇。 座位 一摘编自统编教科书《世界历史》九年级下册 (4)根据材料三概括第一次世界大战的影响。(1分)结合所学回答，一战后由于世界大国实 力对比变化而产生的新的世界格局被称为什么？(2分) 19.人口迁移，影响深远。阅读材料，完成下列探究活动。(9分) 材料一：人口迁移理论认为，从移民动机看，移民可以分为自愿性移民和被迫性移民两种移民方 式。下面是15世纪末至18世纪世界人口迁移简表。 时间 主要流向 主要人流 15世纪末一16世纪 从西欧流向美洲 宗主国的殖民者或移民及其后裔 16一18世纪 从非洲流向美洲 从非洲运去的黑奴 (1)根据材料一中“人口迁移理论”所列的两种移民方式，结合15一18世纪的世界历史，写出发 生在“15世纪末一16世纪”和“16一18世纪”的移民分别属于哪种移民方式。(2分) 材料二： D○ (2)材料二中英国城市人口与农村人口的比例发生变 100% 化的原因是什么？(1分) B0% % 40% 20% 0% 1870年 1651年 17504 英国城市人口比例的变化 (3)根据上述材料并结合所学知识，对“人口迁移影响社会发展"这一观点进行论述。（要求： 选取两个与上述材料有关的史实进行论述，要求史实准确，论证充分，表述清晰)(6分) 8 九年历史随堂练习（四）第6页共6页 九年历史随堂练习（四）参考答案 一、单项选择题（共30分） 1-5 CADCD 6-10 BDBDA 11-15 BABAC 二、材料解析题（本题共40分,16题12分，17题10分，18题9分，19题9分) 16.（1）三大成就:万有引力定律、光学分析、微积分学。（3分）；关系:牛顿的科学成就为工业革命提供了科学理论指导。（1分） （2）A（1分） （3）科学家的理论和发明成就推动了社会进步。(意思接近即可，1分） （4）蒸汽机的强大动力不受地区和季节的限制，为机器大生产奠定了基础；引起了交通运输领域的革新，推动了工业革命的深入发展；将人类带进了“蒸汽时代”；带来能源的过度消耗和环境污染。（意思接近答出两点即可，2分） （5）体积小、重量轻、效率高。（2分）石油工业、汽车工业、飞机工业。（两点即可，2分） 17.(1)农民被束缚在土地上，自由劳动力短缺;农民购买力低下，市场狭小。（2分） (2)改革推动俄国资本主义发展，但仍有大量封建残余。（2分） （3）美国南北战争或美国内战。（1分）；解放了黑人奴隶，成为美国内战的转折点；但是也有一定的局限性，没有在美国完全得以实现(存在种族歧视)。（2分） （4）废藩置县，实行征兵制，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，提倡“文明开化”。(写出两点即可，2分）；资产阶级性质的改革。（1分） 18.（1）电气时代（1分）；电灯（1分） （2）石油产量越来越高。（1分）；内燃机的应用。（1分） （3）根本原因：帝国主义国家的政治经济发展不平衡；性质：帝国主义战争。（2分） （4）削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位。（2分）；凡尔赛—华盛顿体系。（2分） 19.（1）分别是自愿性移民、被迫性移民。（2分） （2）工业革命开始后,随着资本主义工商业的快速发展,农村人口不断流向城市。（1分） （3）示例：观点:人口迁移影响社会发展。（1分） 论述:伴随着新航路的开辟与殖民扩张,宗主国的人口与非洲的黑奴流入美洲,对美洲等殖民地的发展产生了深远影响。工业革命开始后,随着资本主义工商业的快速发展,农村人口不断流向城市,不仅为工业生产提供大量的劳动力,也使城市规模得以扩大,推动了欧洲的城市化进程。（4分）（还可选三角贸易：贩卖非洲黑奴促进美洲经济发展,也使非洲人口大量减少,加剧了非洲的贫困落后。） 结论：综上所述,人口是社会发展的重要因素,人口的迁移与流动影响着一个国家或地区的发展。（1分） 九年历史随堂练习（四） 第 1 页 共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$