第六单元自测卷（情境题）-2024-2025学年语文三年级上册统编版

统编版语文三年级上册第六单元自测卷（情境题） （期末复习含答案） （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 得分 读万卷书，行万里路。有同学制订了一份“祖国河山”游览计划，想让父母假期带自己去看看祖国的大好河山。 第一站：舟山群岛 一、阅读“舟山群岛”介绍语，同学遇到如下问题，请你帮他解决。（29分） 舟山群岛位于中国大陆海岸xiàn（ ）的中心，属yà（ ）热带季风气候，xià（ ）无酷暑，冬无yán（ ）寒。舟山的气质，一半是诗意，一半是富饶。星罗棋布的岛屿，气势磅礴的大海，细ruǎn（ ）洁净的沙滩，构成了一幅绮丽的海岛风光画卷；春季的黄鱼，夏季的乌贼，秋季的鲳鱼，冬季的带鱼，让舟山yú（ ）场敢为天下“鲜”。除此之外，各种各样的旅游项目也在蓬勃兴起。快去打卡吧！ 问题1：读不准字音。1．查阅字典，用“√”选出加点字的正确读音。（5分） 富饶（náo ráo） 除（cú chú）此 兴（xìng xīng）起 老师有话说：“兴”是一个多音字，在表达“举办，发动，旺盛”的意思时读“xīng”；在表达“兴趣，对事物喜爱的情绪”的意思时读“xìng”。因此，“兴”在“兴高采烈”中读“ ”，在“复兴”中读“ ”。 问题2：不会写汉字。2．请在括号里将介绍语中的拼音用汉字替代。（6分）问题3：不会组词。 3．“富饶的舟山”有丰富的鱼类资源，我们也学过许多以“鱼”为偏旁的字，请写出四个并组词。（8分） 1 ( ）② （ ) ③ （ ） ④ （ ） 问题4：不会词语搭配。4．介绍语中的词语搭配很有意思，请你学习后，在括( ）号里填上恰当的词语。（4分） 示例：（星罗棋布）的岛屿（ ）的瀑布 ( ）的森林（ ）的鲜花（ ）的湖水（ ）的草原 问题5：不会围绕一个意思说。5．阅读介绍语，完成表达练习。（6分） （1）学习他人表达。介绍语围绕“舟山的气质，一半是诗意，一半是富饶”这个句子写了什么？请用“ ”画出来。（2分） （2）学着自己表达。读完介绍语，你喜欢舟山的什么呢？请选择一个部分，说说你喜欢的原因。（4分） 第二站：西湖 二、回答下面的问题，揭开西湖的神秘面纱。（21分） 【西湖特点】1．下面是聪聪了解到的关于西湖的情况，请你选择合适的词语依次填在横线上，正确的一项是（ ）（4分） （1）这里的交通非常便利，公路和水路纵横 。 （2）千年来，许多的文人墨客都在这里留下了 的诗篇。 A.交错 高贵 B.交界 名贵 C.交错 宝贵 D.交界 宝贵 【西湖十景】2．甜甜从西湖十景中选取其中四景进行描绘，请你帮忙选出加点词使用有误的一项是（ ）（4分） A.三潭印月：每逢仲秋，皓月当空，水天相映，赏月游湖者摇桨前来，搅动银光闪闪的湖面。 B.雷峰夕照：傍晚，西湖边，雷峰塔巍然耸立，只见水面上塔影沉沉，形成一幅五光十色的画面。 C.双峰插云：南高峰、北高峰，春秋佳日，岚翠雾白，阳光掠过，引得许许多多的游客驻足。 D.花港观鱼：红鱼池岸曲折自然，池上架设曲桥，倚桥栏俯瞰，数千尾金鳞红鱼成群结队，嬉戏游玩。 3．请你从下面的西湖图片中选择一幅，用几句话进行描绘。（5分） ①苏堤春晓 ②曲院风荷 ③平湖秋月 ④断桥残雪 11 学科网（北京）股份有限公司 情境题 提思维·语文三年级上册 我选择第 幅图， 4．【美景拓展】老师给同学们讲述了其他地方的美景，请你把下面的内容补充完整。（8分） （1）在天门山景区乘舟畅游，眼见万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观，备受震撼。不禁让人想到李白《望天门山》中的“ ， ”。 （2）雨后初晴，泛舟湖上，望着远处的高山云雾弥漫，颇有苏轼《饮湖上初晴后雨》中“ ， ”的感觉。 （3）在月夜登上岳阳楼眺望洞庭湖，洞庭山水浑然一体，月亮倒映在平静无波的湖面上，正如刘禹锡《望洞庭》中“ ， ”的绝美风光。 （4）《早发白帝城》中描写诗人清晨告别五彩云霞映照中的白帝城，归去江陵的诗句是“ ， ”。 第三站：九寨沟 三、阅读描写九寨沟的文章，感受九寨沟的无限魅力。（20分） 迷人的九寨沟 佚名 ①九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿，瀑流轻快；夏来绿荫围湖，莺飞燕舞；秋至红叶铺山，彩林满目；冬来雪裹山峦，冰瀑如玉。 ②春日来临，九寨沟冰雪消融、春水泛涨、山花烂漫，远山的白雪映衬着童话世界，温柔而慵懒的春阳吻接湖面，吻接春芽，吻接你感动自然的心境。这是多么美丽的季节，这是多么美丽的风景！ ③夏日，九寨沟掩映在苍翠欲滴的浓荫之中，五色的海子（当地百姓对“湖泊”的爱称）、流水梳理着翠绿的树枝与水草，银帘般的瀑布抒发四季中最为恣意的激情，温柔的风吹拂经幡，吹拂树梢，吹拂你流水一样自由的心绪。 ④秋天是九寨沟最为灿烂的季节，鲜艳夺目的红叶、五彩斑斓的彩林倒映在明丽的湖水中。缤纷的落英在湖光流韵间漂浮。悠远的晴空湛蓝而碧净，自然造化中最美丽的景致充盈眼底。 ⑤冬日，九寨沟变得尤为宁静，尤为充满诗情画意。山峦与树林银装素裹，瀑布与湖泊冰清玉洁。蓝色湖面的冰层在日出日落的温差中，变幻着奇妙的冰纹，冰凝的瀑布间、细细的水流发出沁人心脾的乐音。 ⑥九寨沟四时景色各异，春之花草，夏之流瀑，秋之红叶，冬之白雪，无不令人为之叫绝。而这一切，又深居于远离尘世的高原深处，在那片宁静得能够听见人的心跳的净土上，让自己融入春夏秋冬的绝美景色之中，其感受是难以言表的。 （有删改） 1．读完文章，我知道这篇文章从 、 、 、 写出了九寨沟的迷人。（4分） 2．借助关键句能帮助我们理解一句话的意思，第④自然段就有这样的句子，用“ ”画出来。仔细阅读第④自然段，填一填作者写了九寨沟秋天的哪几个方面。（5分） 的树叶、彩林， 的湖水 九寨沟的秋天 的天空 3． 文章第⑤自然段主要描写了 、 、 、 和水流等景物，这些景物让九寨沟充满 （5分） 4． 如果爸爸妈妈选定了九寨沟作为旅游目的地，你会向他们推荐哪个季节去？ 请结合文章内容说说理由。（6分） 第四站：身边的美景 四、寻找你身边的美：“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”一道彩虹，一抹斜阳，一条小溪，一座高山……孩子们，去奔跑吧，去发现身边的美景，并用最真诚的语言写下来，跟同学们分享。（30分） 要求：①选定一处你身边的美景，自拟题目；②语句通顺，将内容写具体；③不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 统编版语文三年级上册第六单元自测卷（情境题） （答案） 第一站：舟山群岛 1. ráo；chú；xīng xìng；xīng 2. 线；亚；夏；严；软；渔 3. ①鲤（鲤鱼）；②鲨（鲨鱼）；③鲈（鲈鱼）；④鲸（鲸鱼） 4.（一泻千里）；（郁郁葱葱）；（姹紫嫣红）；（清澈见底）；（一望无际） 5.（1）星罗棋布的岛屿，气势磅礴的大海，细软洁净的沙滩，构成了一幅绮丽的海岛风光画卷；春季的黄鱼，夏季的乌贼，秋季的鲳鱼，冬季的带鱼，让舟山渔场敢为天下 “鲜”。除此之外，各种各样的旅游项目也在蓬勃兴起。 （2）我喜欢舟山的大海，因为它气势磅礴，站在海边，看着辽阔的海面，海浪不断涌来，这种壮观的景象让人心胸开阔，能感受到大自然的无穷力量。 第二站：西湖 1. C 2. B 3. 我选择第②幅图，曲院风荷里，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。微风吹过，满池的荷花与荷叶随风舞动，阵阵清香扑鼻而来。 4.（1）天门中断楚江开，碧水东流至此回 （2）山色空蒙雨亦奇，水光潋滟晴方好 （3）遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺 （4）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 第三站：九寨沟 1.春、夏、秋、冬 2.秋天是九寨沟最为灿烂的季节。 五彩斑斓、明丽、缤纷的落英、湛蓝而碧净 3.山峦；树林；瀑布；湖泊；冰层；诗情画意 4.我推荐秋天去九寨沟。因为秋天是九寨沟最为灿烂的季节，这时鲜艳夺目的红叶、五彩斑斓的彩林倒映在明丽的湖水中，缤纷的落英在湖光流韵间漂浮，还有湛蓝而碧净的晴空，能让人欣赏到自然造化中最美丽的景致。 学科网（北京）股份有限公司 $$