7.2 力的合成课件 2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

第七章 力与运动 第二节 力的合成 1 知识点1 生活中与力合成相关的现象 1.多只蚂蚁才能挪动的一片树叶，一只甲壳虫就可以挪动它。 甲壳虫和多只蚂蚁的作用力的效果是______（填“相同”或“不 同”）的；甲壳虫对树叶施加的作用力，相当于多只蚂蚁对树 叶施加的几个力的______；每只蚂蚁施加的力相当于甲壳虫 对树叶施加的作用力的______。 相同 合力 分力 返回 基础题 2 知识点2 探究同一直线上二力的合成 2. [2024·百色期中] 探究“同时作用在一个物体上，沿同一直线方向相同的两 个力的合成”的实验过程中，部分情景如图所示，下列说法错误的是 ( ) A A. 实验中，前后两次同一根橡皮筋伸长的长度相同，这是采 用控制变量法 B. 根据实验现象可以发现此情景下两个力的合力方向与任何 一个力方向相同 C. 实验中可以发现此情景下两个力的合力大小大于任何一个 力 D. 如果将、同时作用在橡皮筋上，而 作用在弹性绳上， 则无法完成实验探究 基础题 3 【点拨】探究同一直线上方向相同的两个力 的合成实验，采用等效替代法，保证一个力 的作用效果与几个力的作用效果相同，A错 误；由实验可知，此情景下合力方向与任何 一个力方向相同，B正确；实验中可以发现此情景下两个力 的合力大小大于任何一个力，C正确；橡皮筋和弹性绳是不 同的弹性物体，伸长相同长度时所用力的大小一般是不同的， 不能说就是、 的合力，无法完成实验探究，D正确。 返回 基础题 4 3.[2024·龙岩新罗区校级月考] 某中学初二年级同学在探究同 一直线二力合成的实验中，把 一根轻质弹簧的一端固定在 点，另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上，每次实 验时，他们都将弹簧由位置拉伸到 位置。探究过程及实验 数据如图甲、乙、丙所示，请仔细观察图中的装置、操作及 现象，然后归纳得出初步结论。 基础题 5 （1）在甲、乙和丙三次实验中，都将弹簧拉伸到 位置，目 的是使每次实验中力产生的______相同。 效果 基础题 6 （2）分析比较图甲与乙中拉力的方向及弹簧测力计的示数 可得出的结论：在同一直线上，方向相同的两个力的合力大 小为____________（用公式表示）。 基础题 7 （3）分析比较图甲与丙中拉力的方向及弹簧测力计的示数 可得出的结论：在同一直线上，方向相反的两个力的合力大 小为____________（用公式表示），合力的方向与___ （填“”或“ ”）的方向相同。 返回 基础题 8 知识点3 同一直线上二力合成的理解与应用 4. 关于作用在同一直线上的两个力，下列说法正确的是 ( ) B A. 两个不为零的力，其合力一定不为零 B. 两个力的合力，可能小于其中任何一个力 C. 求两个力的合力的大小，就是把两个力的大小相加 D. 两个力的合力，一定大于其中任何一个力 基础题 9 【点拨】同一直线上、方向相反的两个力的合力大小等于二力 之差，当两个力大小相同时，合力为0，故 错误，B正确； 求两个力的合力大小，当其方向相同时，就把这两个力的大小 相加，当方向相反时，就把这两个力的大小相减，故C错误。 返回 基础题 10 5. [2024·绵阳安州区月考] 某校物理兴趣小组参观兰州拉面 的制作时，同学们为师傅精湛娴熟的技艺所折服，师傅拿起 面团经过几个来回，就把面团变成了面条。在制作时，师傅 双手拉着面条往两边拉，左手的拉力是 ，右手的拉力也 是 ，则面团受到这两个拉力的合力是( ) D A. ，方向向左 B. ，方向向右 C. ，方向向左 D. 返回 基础题 11 6.[2024·内江] 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后能够 继续向上运动，是因为排球具有______，排球的重力为 ， 在竖直上升的过程中，某时刻所受空气阻力大小为 ，方 向竖直向下，此时排球所受合力大小为____ 。 惯性 3.2 【点拨】排球离开胳膊后能够继续向上运动，是因为排球具 有惯性，保持原来的运动状态继续运动；重力方向竖直向下， 在竖直上升的过程中，阻力方向竖直向下，合力 。 返回 基础题 12 7. 和 是同一直线上的两个力，它们的 合力大小为，方向向左。已知的大小为，关于 的大小和方向，下列说法中正确的是( ) D A. 的大小一定是 B. 的大小一定是 C. 的方向一定向左 D. 的方向可能向左，也可能向右 综合应用题 13 【点拨】已知合力大小，方向向左，大小为 ； 合力小于其中一个分力，因此分力方向一定相反，如果 的 方向水平向右，则为 ，方向水平向左； 如果的方向水平向左，则为 ，方向水 平向右，D正确。 返回 综合应用题 14 8. 如图所示，置于地面上的物体甲沿水平地面做直线运动时， 受到大小不变、方向水平向左的拉力 ，以及地面的滑动摩 擦力 作用。若物体甲水平向右运动，它在水平方向受到的 合力大小为 ，若物体甲水平向左运动，它在水平方向受 到的合力大小为，则物体甲受到地面的滑动摩擦力 的大 小 ( ) B （第8题） A. 一定为 B. 可能为 C. 可能为 D. 一定为 综合应用题 15 （第8题） 【点拨】当物体甲水平向右运动时，受到 向左的拉力、向左的摩擦力作用，因为它 在水平方向受到的合力大小为 ，所以 ①； 当物体甲水平向左做加速运动时，受到向左的拉力、向右的 摩擦力此时作用，所以 ②； 综合应用题 16 当物体甲水平向左做减速运动时，受到向 左的拉力、向右的摩擦力此时 作用， 所以 ③。 由①②得摩擦力的大小为 ，由①③得 摩擦力的大小为 ，故B正确。 （第8题） 返回 综合应用题 9. [2024·南通期中] 如图所示，轻质弹簧竖直立在水平地面 上，一个铁球从其正上方自由下落，铁球从接触弹簧到将弹 簧压缩至最短的过程中，速度为，所受的合力为 （空气对铁球的力忽略不计），运动的时间为 ，下列 、 的关系图像可能正确的是( ) A （第9题） A. B. C. D. 综合应用题 18 （第9题） 【点拨】一个铁球从弹簧正上方自由下落，铁球 从接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中，开始 弹簧弹力较小，小于铁球重力，铁球向下加速运 动，当弹力大于重力时，向下减速运动，当弹力 等于重力时速度最大，但合力最小，为0，故A 正确。 返回 综合应用题 19 （第10题） 10.“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”出 自唐代李白的《北风行》。如图，重为 的雪 花从空中加速下落的过程中，若雪花所受阻力 为 ，则雪花所受力的合力大小为______，方 向为__________。 竖直向下 【点拨】重为 的雪花从空中加速下落的过程中，向下运动， 阻力方向竖直向上，重力方向竖直向下，两者方向相反，故 合力大小 ，合力方向竖直向下。 返回 综合应用题 20 （第11题） 11.[2024·成都温江区校级期中] 如图所示，小 丽同学在超市购物时，用 的水平力推着一 辆购物车在水平地面上向左做匀速直线运动。 突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用 向右 32 的水平力向后拉购物车，购物车减速过程中所受的摩擦力方 向为水平______（填“向左”或 “向右”），此过程中购物车所 受的合力大小为____ 。 综合应用题 21 （第11题） 【点拨】用 的水平力推着一辆购物车在水 平地面上做匀速直线运动，则 ； 当她用 的力向后拉购物车时，购物 车与地面间的接触面粗糙程度不变、购物车对 地面的压力不变，因此购物车受到的摩擦力 不变，则 购物车受到向后的拉力和摩擦力作用，故购物车受到的合力 ，合力方向水平向右。 返回 综合应用题 22 12. [2024·合肥蜀山区期中] 在“探究二力合 成”的实验中，橡皮筋原长，先将 作用 B A. B. C. D. 在橡皮筋上，使橡皮筋从点伸长到 点，如图甲；然后撤 去，将互成一定角度的力和 共同作用在橡皮筋上，同 样使橡皮筋从点伸长到点，如图乙，每个钩码重为 。 据此推测，若将、和 共同作用在橡皮筋上时，这三个 力的合力大小为 ( ) 创新拓展题 23 【点拨】根据题意可知，橡皮筋 原长，先将 作用在橡皮筋上， 使橡皮筋从点伸长到 点；图甲 中的每个钩码重为 ，所以此 时的拉力；然后撤去，将互成一定角度的力 和 共同作用在橡皮筋上，同样使橡皮筋从点伸长到 点， 如图乙，说明图乙中两个拉力和 共同作用效果和图甲中 创新拓展题 24 的作用效果相同。所以若将 、 和 共同作用在橡皮筋上时，这 三个力的合力大小等于 ，故这 三个力的合力大小为 ，故B正 确。 返回 创新拓展题 $$