内容正文:
汽开区2024一2025学年度第一学期期末核心素养调研
13.秦高记:五人典阿壶窃,题物在一钱以上,断去左足,并在验上刻涂墨,列为到徒,该
刑罚说朝
七年级历史试卷
A.禁止白
B.刑严
C.人口多
D.经爱达
14.右是题网学练的一部历史课本别突出项序,张此准断
一、选择题(25小题,每小题1分,共25分
刺反映的事件是
第一:选人民想
1.中国境内人类史有百万年之久,这一结论最有力的证驱是
A.桂陵之段
二成过是
A.元谋人遗址
C.大渡口遗地
D. 址
B.马陵之&
B.何尊文
第三黑面花
昌楚现校
2.小明在参观开安半坡掉物信时,能看到
C.陈胜,吴广起义
C.青
A.干栏式建筑
B.陶
D.甲文
D.黄中起文
3.良诸古域,陶寺古域等考古发现,表明中华文明起源和初步发展的主要特征是
C.一相承
A.多元一体
B.隐分化
D.先界
15.陆贾说:“居马上得之,宁可以马上治之手?..乡(向)使秦已并天下,行仁义,法先圣.
4.2024甲展年新郑拜祖大典云集了数万海内外华人,被华夏后人崇敬的”人文初祖”是
陛下安得面有之?”汉高程认为言之有理,故面采取的举措是
B.法三章
A.拨下之&
C.休养生息
D.严度
A.夷帝和黄帝
C.项少慧
B.&着红神农
D.帝和母
16.右侧示意图所示局面出观的因是
,
回
5.夏,商,西周三天亡的共阴原因是
A.源大将卫青,霍去病北击匈奴
A.少数民族的人侵 B.建国者暇基不稳 C.治者的暴政 D.内部的严重短乱
B.主父候的“维思令”的实
选侯国
6.按照西周的规定,天子可以享用九是,公元前60以年,庄王竟问”鼎之小大轻重”,即”是
长
C.实行盐铁和酒的官查,专卖
王同鼎”,这一典故说明时
D.技术革
A.思繁荣
B.礼副础立
C.正窒衰微
D.把儒家学说立为正思相
7.那史料记载,奏国在狭变达之的轻兵征极经达不到定幅,民众对官府有很强的抵
17.经过对句数的数次战争西报校制了因山应南,河瓦走的大片区显,西区在河西走断
,。
情绪,在变法之后,秦国百姓题跃参军入伍,登记人伍的场所常索挤满了人,这一变化土
置的那中不包括
A.武喊
C.
B.
要缘于“新法“中的
&
D.煌
A.军础
B.立M
C止私斗
18.东汉初年,对秀合并那县,裁减官员;下令释放数蝉,将荒地山林给予农民群种:减轻别
___
8.右图是春秋次国时期诸接国数量变化示意
罚,数免因见;允许北方各族内迁,缓和民矛盾,于是,社会出现比较安定的局面,史称
B.楚汉之$
C.“文之给”
A.之战
图,该图反映的历虫发展趋势是
D.“武中"
A.尊王夷
19.汉时期的豪强大其,校力素并土地,占有很大的园庄,地们还指有笔人武装,操控地方
B变法改事
政权,为害一方,豪强大姓势力的则来的影响
C.民交融
A.加速了王弄的夺权
__
B.提进东汉前期人口的快速增长
C.是富官专权的恶果
D.走向一
D.成为东汉晚期地方割的读因
5.春秋战国时期是中国传挽思想文化的重要头话水,其中“湿头活水”表现为
20.汉代开通丝调之路后,中国和西方有了离贺活动,交流的商品中题受西方欢迎的就是经
A.诸争霸
B.百家
C.井争
D.度认
烟,“il”一词(汉语”经调”的音译)也逐步连人英语,在此基础上,通过深生,转化等方
10.公元前221年,秦完成统一大业,建立起我国历史上第一个校一的多民族的封建国家。
式,英语中又产生了silky,silkiness等词汇,这表明
A.拉测之路扩大了汉朝的管精范围
这_时问还可过为
B.经调之路实现了整个世界走向统一
C.丝之路促进了东西方文化的交流
A.公元前2世纪前期
B.公元前?世起后
D.丝慨之路维动了宗教的传播发展
C.公元前3批纪期
D.公元3世纪后期
21.语葛亮指出:“曹提大军高下,不习水战,孙权,刘备合作定能取胜,曹操酸后势总北。三
11.秦始皇规定,皇者自称“默”,皇的命令称”制”“诏”,印章称为“望”。这些主要体现出
分天下局画自慰形成,“证北现点的选投]
A.牧野之战
B.长平之战
A.皇尊
C.中权
C.官之哉
B.帝
D.礼乐坏
D.春之战
12.《史记·秦始皇本纪)段:“一法度石仗尺,车同轨,书同文字,”遂过这些措
22.”西晋时期的一场皇为夺中央政程而引发的内乱,导致了西音衰以及近三百年的
B.加迷一进程
A.确立中央集权制度
内乱,是中国历史第一次人口迁徒的高,”该”内温“是指
C.之战
D.孔国一
C.排动杜会经发规
A./王之乱
B.七国之乱
D.牧
七年史 第1页(共4页)
七年史 第2页(共4页)
23.“420一589年,中国南方改权更选题第,相堪出现的四个王朝,历史上技称为南朝'“这
(3)依提树料三概括汉时斯治国思的变化过程。(3分)汉时期的治着采用哪
如个王次是
B.宋
些措撞一思想.(2分)
A.韩燕赵糯
C.汉西晋
D.吴之周
24.(史记)记载:”楚之地,过广人看(),饭酣鱼,或火水一”《宋将)记载。江
南之为国盛矣...地广野丰,民勤本业,一岁成稳,则数那忘乱,”出现这一变化的主要原
【注】
是
料四:
A.作着观点不同
B.江南人民荡
C.江南气宜人
D.江南经开
25.区分历史史实和历史结论是学生学习能力之一,下列表述属于析史结论的是
A.北朝贾慰写齐民要术)
B. 中国将法艺术是中华民陈的现宝,在界文化艺术宝肉中生放异
C.祖冲之把用率精暗到小数点以后的第七位数字
D.北魏道远完段了(水经注)一书
二、非选择题(2小题,共35分)
图7按之路土要线
26.千百年来,维护和发展统一多民国家,始终是中华民族高于一切的政治理损,精神客托
(43)结合断学加识将图7中经调之路主要路线的起止点补充完整。(2分)为保证纹绸之
和道情感,始终是我国社会发展的主流。阅读材料,完成下列问题。(27分)
【经清基】
高的畅,画没时断分别设置了什么提构。(2分
材料-:
【阅文题】
△
,
21
。
材新五:卷敌时期,是我国昏史上民族关系发展的重要阶段,周边的富,夷,成,致不
图
图1
图;
题技中愿,中愿主也以”球变”相号&,与之选抒斗,手是出现了空前的民核大选
圈4
春秋农具
河居民的工具
穿有鼻环的牛尊
技,大交流,华夏和其也少数是犬生交,展真处
北京人的石材工具
---自来结候(命国古代史)上
(1)图1和图2生产工具采用的制作方法分别是和
.(7)图3.
(5)依据材料五概括春秋时期我国民关系发生了什么变化,(1分)这一变化对维护和
图4分别反缺了春秋时期出现的生产工具和生产方式是
爱展统一多民族国家有何意义?(2分)
(2分)依据材料一,尝试写出我们选行历史研究的主要依握。(1分)
【】
慧_二:
材朋六:他以实际行动来风进汉化进程,语数中厚地区原有的缺治方人,实行君主专制
短
制度,加选了此方赞建化的进程,使于他加握对贵河流域的控制,现泪了自已的缺治地位。
2H大因
一摇自考(中通史)
(6)对料六中的”他”是准?(1分)结合所学知识列举两例性促进汉化进程的措陈?(2
.i.
分)并要写出这些清施的作用。(2分)
图5
图6
(7)当今社会,作为新时代的青少年,对干维护和发展统一多民族国家你能做些什么?(1分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出图5.图6所对应的政治制度的名称,(2分)其中
图6中还包含了哪一地方行政制度?(1分)相较干图5有何进步性?(1分)
27.学校开展了主题为”穿越历史长河,探寻古代科技文化之光”的项目化学习,各班级以主
【思想统一】
题照析的形式呈现研究成果,请你代表本班级从夏商词,秦汉,三国两晋南北望三个时期
朋三;汉承别,但在施波方针上则吸取卷速亡教训,不再全盘遗从法家度活理
分别挖握一例科技或文化方面的卓越成就写一段解说词.(要求:其中需包含名称,影响
念,其法国思想道家之学,最终确主为以信术为中心,这不仅在事实上奠定了中国历
成地位,空实准确,表述清晰,不少于150字.)(7分)结合所学知识,会试总结影响中国古
代王期的基本治国精神,也使得家思想成为正统,儒家文化南此成为中文明的立导.
中国历史研究院《中文明史明读
代的科技和文化发展的因素有哪些(一点即可)?(1分)
七年历史 第3页 (共4页)
七年历史第4页(共4页)
2024一2025第一学期期末七年历史答案及评分标准
选择题
题号
B
9
1,
。
10
答案
B
A
C
C
A.
A
B
D
D
题号
11
12
15
13
16
18
79
74
20
答案
B
D
B
C
C
C
D
D
C
题号
21
22
23
24
25
答案 D
D
B
A
B
二、非选择题
26.(1)打制(1分)磨制(1分)铁制农具(1分)牛耕(1分)考古挖掘或
考古发现或考古或文物等都可(1分)
(2)分封制(1分)中央集权制度(1分)郡具制(1分)郡和县的长官都由
朝廷直接任免,这样皇帝和朝廷就牢牢控制了全国各地的权力(或郡具制的
普遍推行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。都可)(1分)
(3)吸取秦速亡的教训,不在全盘遵从法家(1分)政治理念,由道家之学
(1分)
最终确立为以儒术为中心,使儒家思想成为正统。(1分)焚书坑儒
(1分)尊崇儒术(1分)
(4)A:长安(1分)B:大秦(1分)西域都护府(1分)、西域长史府(1
分)
(5)在周边蛮夷戎狄与中原霸主的斗争中,出现了民族大迁徙、大交流
华夏族和其他少数民族杂居共处。(1分)为民族交融创造了契机(1分)在
频繁往来和密切联系中,
这些民族产生了华夏认同。(1分)
(6)北魏孝文帝(1分)迁都洛阳;规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用
鲜卑语:以汉服代替鲜卑服:改鲜卑姓为汉姓:鼓励鲜卑族与汉贵族通婚
任意两例即可)(2分):这些措施改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系
(1分),促进了民族交融。(1分)
(7)自觉履行维护国家统一的义务:努力学习科学文化知识:加强民族团
结;坚持党的领导等言之有理即可。(1分)
27.结合都江堰,第7课百家争鸣,第8课夏商周时期的科技与文化,第15课
秦汉时期的科技与文化、第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化等内容作
答。(成就名称1分,影响或地位1分,史实准确,表述清晰,成文且不少于
150字1分)
例文:甲骨文,已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段,也是
我国已发现古代文字中年代最早,体系较为完整的成熟文字。东汉蔡伦改进
造纸术,此后纸的使用日益普遍,成为人们广泛使用的书写材料,也便利了
典籍的流传。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。北朝贾思
魏撰写的《齐民要术》,凸显了我国古代科学家以民为本的务实精神,反映
出当时农业生产技术已经达到很高的水平,对后世农学的发展有深远影响.
在世界农学史上占有重要地位。(6分)成文(1分)
因素:政治因素(国家统一、社会安定、政策支持)
、经济因素(经济发展
.民族关系(民族交融)、人民群众(劳动人民的智慧、科学家们的努力
)等言之有理答出一点即可。(1分)