（七上）4.12.1 拥有积极的人生态度-2024-2025学年初中道德与法治上学期期末重难点复习攻略

4.12.1 拥有积极的人生态度-期末重难点复习攻略 1、什么是人生态度？ 人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。 2、不同的人生态度产生的影响 ①积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。 ②消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。 3、积极的人生态度体现在哪些方面？ ①积极的人生态度体现为乐观向上。 ②积极的人生态度体现为认真务实。 ③积极的人生态度体现为勤奋进取。 4、为什么要乐观向上？ ①乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣； ②遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 5、认真务实的人是怎样的？ 认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 6、勤奋进取的人是怎样的？ 勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 积极的人生态度的体现 体现 具体说明 名言警句举例 乐观向上 乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 认真务实 认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 勤奋进取 勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。 业精于勤，荒于嬉 1．吴芸曦立志成为澳门与粤港澳大湾区的政策研究员，在追求梦想的路上，她也曾遇到“难关”，但想到自己对理想职业的追求，她还是咬牙坚持。成长过程中，她一直热衷于不断打破舒适圈、挑战新事物。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”吴芸曦如此说道。从她身上我们能感受到（   ） ①坚持不懈、努力前行的勇毅品格 ②不拘小节、洒脱干练的个人魅力 ③志存高远、植根人民群众的需求 ④勤奋进取、追求卓越的积极人生态度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．小冬和小阳都参加了校园书法大赛，且并列第三名，小冬很开心，并且对下次取得更好名次信心满满；而小阳很沮丧，觉得这个成绩不够好，之前的努力都白费了。下列对小冬和小阳截然不同的态度理解正确的有（   ） ①人生态度决定人的行为倾向 ②消极的人生态度会取代积极的人生态度 ③消极的人生态度使人看到事物坏的一面 ④积极的人生态度使我们对未来充满信心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．从漫画中我们能够获得的感悟有（   ） ①要取得成功必须经历挫折和失败 ②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠 ③经历挫折和困难不利于我们成长 ④积极的人生态度会令人看到事物好的一面 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．无情的车祸夺去了周桐的左小腿，截肢手术后第二日，他在ICU里拿起书本。8次手术、7个月缺课，命运的巨石压不垮周桐，他凭着自强不息的精神笃学不倦，高考总分684分，被清华大学建筑类专业录取。周桐面对人生的态度是（   ） A．幻想未来 B．请求帮助 C．积极乐观 D．顺其自然 5．我们要拥有积极的人生态度,传递生命的温暖,做温暖的中国人。下列做法正确的有（   ） ①某地开展关爱空巢老人志愿服务活动 ②“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播 ③车辆不慎落水,老民警冲进河中救人 ④老人路边摔倒,行人经过却无人援救 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量。生命是一个逐渐丰富的过程。以下做法可以让我们的人生更美好的是（   ） A．阅读好书,扩展生活阅历 B．不讲原则,广交朋友 C．为增添生活乐趣,周末通宵打游戏 D．两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 7．卸货、分拣、装车、送货……快递哥小言每天重复着这些操作，把包裹送往千家万户。2022年他荣获了株洲市五一劳动奖章，他说，“送快递是一件传递快乐，分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦。这告诉我们（   ） ①积极的人生态度使我们对未来充满信心 ②实现人生价值，应从轰轰烈烈的大事做起 ③一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度 ④人们在劳动中感受幸福和愉悦，体会人生的价值和美好 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．感动中国2021年度人物江梦南，幼时因药物导致失聪，为了学习“听”和“说”，她摸着喉咙感受声带振动，仔细辨别每个字词的气息，对着镜子一遍遍练习嘴型，她学会的每一个字都付出了数倍于常人的艰辛。江梦南说：“我从来没有因为听不见，就把自己看成一个弱者，我相信自己不会比别人差。”她克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们（   ） ①积极的人生态度使我们对未来充满信心 ②为梦想而努力，只要努力就能梦想成真 ③正确面对挫折，不畏惧、不退缩，勇敢面对 ④自尊自信，活出生命的精彩 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．“有条件要上，没有条件创造条件也要上”是铁人王进喜的豪言壮语，表达了大庆人对待困难的顽强意志。下列能体现这种顽强意志的典型事例是（   ） ①严细自律从点滴做起        ②英雄情长泪沾襟 ③人拉肩扛卸钻机        ④破冰端水保开钻 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 10．小琼同学在这个学期中各方面都取得了很大的进步，老师也多次表扬她。最近她的作文还获得了全市竞赛的一等奖。在兴奋之余，小琼想用名言来警示自己不能松懈。以下适合的是（   ） A．落红不是无情物，化作春泥更护花 B．虚心使人进步，骄傲使人落后 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．山重水复疑无路，柳暗花明又一村 11．东汉有一个人叫陈蕃，独居一室但屋内凌乱不堪。他父亲的朋友薛勤，问他为何不打扫屋子。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！”而后世人们认为：“一屋不扫，何以扫天下？”这说明（   ） A．人生须认真 B．人生要进取 C．人生应乐观 D．人生当务实 12．两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合下面漫画，以下说法正确的有（   ） ①乐观的人总是对未来充满信心②我们应当拥有积极的人生态度 ③悲观的人总能看到事物的美好④消极的态度会相互传染 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 13．邓颖超说：“希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代，而是艰苦创业、造福人类的一代；不是因循守旧、墨守成规的一代，而是勇于创新、开拓前进的一代；不是满足现状，不思进取的一代，而是向往明天，创造未来的一代。”对此，我们青少年的正确做法有（   ） ①坚持不懈、努力前行②满足现状、贪图安逸③乐观豁达、积极向上④勤学上进、追求卓越 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 14．徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，从1987年参加工作，他就一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作。由于长年一个姿势雕刻火药以及留下火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一侧倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平（   ） ①拥有严谨的工作态度②对工作生活充满热情 ③做事情追求精益求精④乐观豁达的人生态度 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 15．同样面对不理想的考试成绩，小丽非常难过，甚至开始消沉；小明却很乐观，觉得这次考试发挥失常而已。他们产生不同感受和行为反应的主要原因有（   ） ①小明没心没肺，盲目乐观②小丽只看到了坏的一面 ③生活中难免会遇到挫折④他们的人生态度不一样 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 16．人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，下列选项中体现人生态度的是（   ） A．人而无信，不知其可也 B．天行健，君子以自强不息 C．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 17．“送你一朵小红花,开在你昨天新长的枝桠。奖励你有勇气,主动来和我说话。不共戴天的冰水啊,义无反顾的烈酒啊,多么苦难的日子里,你都已战胜了它……”歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们（   ） ①在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上 ②积极的人生态度体现为乐观向上 ③挫折孕育着成功,挫折越多越好 ④逆境只会让人消沉,阻碍前进的步伐 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．受“铁杵磨成针”的启发，李白为达到心中的目标，刻苦攻读，认真学习，即使因出身商人家庭，无法参加科举，也没有让他气馁，放弃入仕的梦想。这说明（   ） ①李白乐观向上，认真务实，勤奋进取 ②李白具备严谨的态度和强烈的责任心 ③积极的人生态度使李白对未来充满信心 ④入仕的挫折使李白心灰意冷、消极懈怠 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．人的价值观的形成很重要，“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，启迪升入初中的我们（   ） ①要树立唯一的价值观 ②价值观一旦形成，就无法改变 ③要树立正确的世界观、人生观和价值观 ④要把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．萧凯恩出生三个月就因病摘除眼球，但是她没有因此自暴自弃。在自己不懈的努力下，她成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。萧凯恩的事迹启示我们（   ） ①放弃顺境，在逆境中成才 ②要磨炼意志，增强生命韧性 ③必须经历失败，才能取得成功 ④要拥有积极的人生态度，乐观向上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．在一次关于“成长的收获”的主题班会上，同学们积极分享自己的成长体验，以下选自三位同学的发言。 发言一  我把学习生活中遇到的挫折当作考验，积极面对，努力战胜。 发言二  我很普通，但我相信只要努力，就一定会有精彩人生。 发言三  我爱朗诵，虽心里矛盾怕“出丑”，但仍会积极表现。 请你谈谈三位同学“美”在何处？ 22．某校七（1）班同学开展了以“生命的思考”为主题的探究活动，请你参与其中，完成相关任务。 【认识生命】 生命”佳句赏析 ①每个人的生命是在无数的偶然中产生的，在这一点上我们是幸运的。 ②人生天地之间若白驹过隙。忽然而已。 (1)结合材料一中的“生命”佳句。说明他们分别体现了生命的什么特点？ 【珍视生命】 宝剑赠英雄，英雄配勋章。在庆祝中国人民解放军建军95周年之际，杜富国被中央军委授予“八一勋章”荣誉称号。 杜富国入伍以后，主动请缨征战雷场，杜富国先后进出雷场1000余次，累计排除爆炸物2400余枚，为掩护战友，被待清除的手榴弹炸伤，失去双眼和双手。身负重伤、严重致残，对任何人来说都是沉重的打击，但杜富国凭着超人般的意志、乐观向上的心态、永不言弃的韧劲，战胜了伤痛和残缺。他能自己穿衣、洗漱、叠被子、开门、跑步、用盲杖走路、用机械手吃饭。他说：“我虽然没有了双手和双眼，但是我还有一双完整的腿，我可以继续为梦想奔跑。” (2)杜富国负伤后积极面对挫折的人生态度带给我们什么启示？ 23．2024年6月7日，来自即墨一中的考生高志宇“以手代步”从送考车上“走”下来，随后坐着轮椅进入考场。12年前，年仅7岁的高志宇遭遇车祸失去了双腿。为了方便他行动，父亲用木板给他做了一对木头盒，盒子中间有手柄，这双“木鞋”成了陪伴高志宇的“双腿”。 为了锻炼臂力，每天早晨起床后，年幼的高志宇都要练习半个小时的哑铃，趁着暑假还学习了羽毛球。虽然失去了双腿，但是高志宇一直坚信他的人生依然非常精彩。 班主任说，高志宇的成绩在班级里一直名列前茅。高志宇乐观积极，目标明确，理想大学为山东大学，想要从事的行业为科学研究。他最大的愿望是能报答父母，报答社会，做一个对社会发展有卓越贡献的人。 (1)请你根据高志宇的事迹，概括他身上的感人之处。 (2)结合所学知识，谈谈我们应如何向高志宇学习。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】本题考查积极的人生态度。 ①④：题文中，她一直热衷于不断打破舒适圈、挑战新事物，体现了吴芸曦自强不息、用于拼搏，表明她具有坚持不懈、努力前行的勇毅品格，勤奋进取、追求卓越的积极人生态度，故①④说法正确； ②③：个人魅力、人民群众的需求，在题文中未涉及，故②③不符合题意； 故本题选B。 2．D 【详解】本题考查人生态度的影响。 ③④：小冬面对第三名的成绩时很开心并且对下次取得更好成绩信心满满，小阳则很沮丧，认为之前的努力都白费了，对此，我们可以看出积极的人生态度使我们对未来充满信心，消极的人生态度使人看到事物坏的一面，故③④符合题意； ①：人生态度影响人的行为倾向，选项中“决定”说法绝对，故①说法错误； ②：消极的人生态度会是不会取代积极的人生态度，故②说法错误； 故本题选D。 3．C 【详解】本题考查面对挫折的不同认识和态度、正确对待挫折的方法、人生态度的影响、对待顺境和逆境的正确态度。 ②④：“全完了”是一种消极的人生态度，消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，使人心灰意懒、消极懈怠；“幸好还剩点儿”是一种积极的人生态度，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，故②④说法正确； ①：“必须”说法过于绝对，生活中难免会遇到各种各样的困难，要取得成功我们要有战胜挫折和失败的勇气，故①说法错误； ③：在青少年时期经历一些挫折和考验，正确对待顺境和逆境，有助于我们走好人生路、有利于我们成长，故③说法错误； 故本题选C。 4．C 【详解】本题考查积极的人生态度。 C：依据教材知识，结合题文中周桐自强不息被清华大学录取可知，周桐面对人生的态度是积极乐观的人生态度 ，故C说法正确； ABD：题文主旨强调积极的人生态度，并未涉及幻想未来、请求帮助、顺其自然，故ABD说法错误； 故本题选C。 5．B 【详解】本题考查对拥有积极的人生态度的认识。 ①③：分析题干联系教材内容可知，积极的人生态度会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，某地开展关爱空巢老人志愿服务活动，车辆不慎落水,老民警冲进河中救人，这均是传递生命温暖的行为，是积极人生态度的体现，故①③符合题意； ②：“熊孩子”拿父母的血汗钱打赏主播，其行为是不可取的，并未体现积极的人生态度，故②不符合题意； ④：老人摔倒无人援救是漠视生命的表现，没有做到传递生命的温暖，体现消极的人生态度，故④不符合题意； 故本题选B。 6．A 【详解】本题考查爱护身体、活出生命的精彩相关知识。 A：依据教材知识可知，阅读好书,扩展生活阅历，可以丰富我们的生命，让生命充满色彩与活力，故A符合题意； B：友谊要讲原则，故B说法错误； C：“通宵打游戏”是一种不健康的生活方式，是对生命不负责任的态度，故C说法错误； D：“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”使生命缺乏实践，生命会变得贫乏，故D说法错误； 故本题选A。 7．D 【详解】本题考查人生态度的影响、劳动对个人成长和社会发展的作用、人生价值的判定标准、实现人生价值的做法。 ①③④：题文中快递哥小言说，“送快递是一件传递快乐，分享喜悦的事业。”他享受这份传递快乐的喜悦，这告诉我们人们在劳动中感受幸福和愉悦，体会人生的价值和美好，我们对待生活的态度，会影响生命的质量，积极的人生态度使我们对未来充满信心，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，活出自己的人生，可以促进自我价值的实现，故①③④符合题意； ②：实现人生价值，应从小事做起，故②说法错误； 故本题选D。 8．D 【详解】本题考查正确面对挫折、积极的人生态度。 ①③④：题干表述了江梦南克服重重困难，凭借不懈努力，实现了大学梦。她的成长历程启示我们要正确面对挫折，不畏惧、不退缩，勇敢面对；积极的人生态度使我们对未来充满信心，我们要做自尊自信的人，活出生命的精彩。①③④说法正确； ②：努力使梦想与现实之间的桥梁，只要……就能说法过于绝对，②说法错误； 故本题选D。 9．D 【详解】本题考查磨砺坚强意志、拥有积极的人生态度。 ③④：“人拉肩扛卸钻机”和“破冰端水保开钻”体现了大庆人在极端困难的条件下，凭借顽强的意志和不懈的努力，克服重重困难，为石油开采创造条件的精神，与“有条件要上，没有条件创造条件也要上”所表达的顽强意志、拥有积极的人生态度一致，故③④符合题意； ①：“严细自律从点滴做起”主要强调的是自律和注重细节，与克服困难创造条件的顽强意志关联不大，故①不符合题意； ②：“英雄情长泪沾襟”与对待困难的顽强意志无关，故②不符合题意； 故本题选D。 10．B 【详解】本题考查正确的人生态度。 B：选项意思骄傲自满自以为是，就会学习不到别人的先进知识、丰富经验，被别人落在后面；虚心学习别人的长处，就能够有所收获、有所进步。小琼想用名言来警示自己不能松懈，这符合主题意思，故B符合题意； A：选项意思是花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变，故A不符合题意； C：选项意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，故C不符合题意； D：选项比喻在遇到困难一种办法不行时可以用另一种办法去解决，通过探索去发现，故D不符合题意； 故本题选B。 11．D 【详解】本题考查正确的人生态度。 D：题干中，“一屋不扫，何以扫天下？”意思是如果一个人连自己居住的屋子都不打扫干净，那么他怎么可能去治理天下呢？这句话强调了从小事做起，先做好自己身边的事情，才能有能力去关心和改变更大的世界，这是一种倡导脚踏实地、从个人做起的人生态度，说明人生当务实，故D符合题意； ABC：题干未涉及人生须认真、人生要进取、人生应乐观，故ABC不符合题意； 故本题选D。 12．A 【详解】本题考查拥有积极的人生态度。 ①②：题文内容说明人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向，体现了积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心，消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠，因此我们应当努力拥有积极的人生态度，故①②说法正确； ③：乐观的人总能看到事物的美好，故③说法错误； ④：题文未体现消极的态度会相互传染，故④不符合题意； 故本题选A。 13．C 【详解】本题考查正确的人生态度。 ①④：题干中要求不贪图安逸、不因循守旧、墨守成规、不满足现状，这就要求青少年坚持不懈、努力前行；勤学上进、追求卓越，故①④符合题意； ②：满足现状、贪图安逸，这不是正确的人生态度，故②说法错误； ③：题干未涉及乐观豁达、积极向上，故③不符合题意； 故本题选C。 14．C 【详解】本题考查端正人生态度。 ①③：题干中，从1987年参加工作，他就一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作，这体现了他拥有严谨的工作态度，做事情追求精益求精，故①③符合题意； ②④：题干未涉及对工作生活充满热情、乐观豁达的人生态度，故②④不符合题意； 故本题选C。 15．D 【详解】本题考查正确的人生态度。 ②④：题干中，小丽非常难过，甚至开始消沉，这只看到了坏的一面；小明却很乐观，觉得这次考试发挥失常而已，这体现了他们的人生态度不一样，故②④符合题意； ①：小明的心态是乐观的，不是没心没肺，故①说法错误； ③：题干未涉及生活中难免会遇到挫折，故③不符合题意； 故本题选D。 16．B 【详解】本题考查正确的人生态度。 A：人而无信，不知其可也，意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以（做成事）。故A不符合题意； B：天行健，君子以自强不息，意思是天的运行刚强劲健，君子处事应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发奋图强，永不停息。这体现了自强的人生态度，故B符合题意； C：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁，意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲，这表达的是爱国，故C不符合题意； D：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，意思是落霞与孤雁一起飞翔，秋天的江水和辽阔的天空连成一片，浑然一色，这描写的是景色，故D不符合题意； 故本题选B。 17．A 【详解】本题考查正确的人生态度。 ①②：歌曲《送你一朵小红花》鼓励每个人开启新一年的奋进之旅。这启示我们在逆境中前行,鼓足勇气,迎难而上，积极的人生态度体现为乐观向上，故①②说法正确； ③：挫折积极作用，也有消极影响，不是越多越好，故③说法错误； ④：逆境让人消沉，阻碍前进的步伐，但是受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境 ，故④说法错误； 故本题选A。 18．A 【详解】本题考查树立积极的人生态度。 ①③：根据所学，积极的人生态度体现为乐观向上，乐观豁达、积极向上的人生态度，能 够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣。据此，题文内容说明李白乐观向上，认真务实，勤奋进取，体现了积极的人生态度使李白对未来充满信心，故①③符合题意； ②：严谨的态度和强烈的责任心，在题文中未涉及，故②不符合题意； ④：题文中李白乐观向上，没有心灰意冷、消极懈怠，故④说法错误； 故本题选A。 19．D 【详解】本题考查树立人生价值。 ③④：题干中的话，意思是要扣好扣子，人生的第一粒扣子一定要扣好，启迪我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，故③④说法正确； ①：“唯一”说法过于绝对，我们要树立正确的价值观，①说法错误； ②：价值观不是一成不变的，②说法错误； 故本题选D。 20．C 【详解】本题考查增强生命韧性、自强。 ②④：“因病摘除眼球，没有因此自暴自弃、成为首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项”，体现了我们要向她学习磨炼意志，增强生命韧性，要拥有积极的人生态度，乐观向上的精神，故②④符合题意； ①：成才不一定必须在逆境中，选项夸大了逆境的作用，故①错误； ③：成功不一定必须经历失败，选项说法太绝对，故③错误； 故本题选C。 21．发言一的同学：勇于面对挫折，将挫折看作磨砺自己意志的考验，面对困难鼓起勇气，迎难而上。 发言二的同学：具有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品质。 发言三的同学：具有乐观豁达，积极向上的人生态度。面对怕出丑的心理，及时调整心态。不畏惧，不退缩，勇敢面对。 【分析】考点考查：增强生命的韧性；拥有积极的人生态度 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用滋养心灵、端正人生态度的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把学习生活中遇到的挫折当作考验，积极面对，努力战胜→可链接：勇于面对挫折，将挫折看作磨砺自己意志的考验，面对困难鼓起勇气，迎难而上； 关键词②：很普通，但我相信只要努力，就一定会有精彩人生→可链接具有全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品质； 关键词③：我爱朗诵，虽心里矛盾怕“出丑”，但仍会积极表现→可链接具有乐观豁达，积极向上的人生态度。 第三步：整合信息，组织答案。 22．(1)①生命是来之不易的。②生命是短暂的。 (2)①人们对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应；②我们需要及时调整自己，正确对待挫折；③要增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力；④要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 【分析】考点考查：生命的特征、战胜挫折。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：每个人的生命是在无数的偶然中产生的，在这一点上我们是幸运的→可链接生命是来之不易的。 关键词②：人生天地之间若白驹过隙。忽然而已→可链接生命是短暂的。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用战胜挫折的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杜富国负伤后积极面对挫折→可链接如何战胜挫折，发掘生命的力量。 第三步：整合信息，组织答案。 23．(1)不畏挫折，勇于在逆境中前行；乐观豁达、积极向上；立志在为社会服务中创造自身价值；等等。 (2)①磨炼意志，增强生命韧性，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。②敢于挑战自己，不断激发自己的潜能，做更好的自己。③树立积极的人生态度，热爱生活，对未来充满信心。④关爱他人生命，在奉献中成就精彩人生。⑤我们要珍惜生命的每一天。⑥要拥有健康、和谐的内心世界。⑦要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标。等等。 【分析】考点考查：增强生命的韧性、激发潜能、树立积极的人生态度、在奉献中成就精彩人生。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、树立积极的人生态度、在奉献中成就精彩人生的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了锻炼臂力，练习哑铃、学习羽毛球→可链接不畏挫折，勇于在逆境中前行。 关键词②：高志宇乐观积极，目标明确，→可链接乐观豁达、积极向上。 关键词③：他最大的愿望是能报答父母，报答社会，做一个对社会发展有卓越贡献的人。→可链接立志在为社会服务中创造自身价值。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强生命的韧性、激发潜能、树立积极的人生态度、在奉献中成就精彩人生的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：为了锻炼臂力，练习哑铃、学习羽毛球→可链接磨炼意志，增强生命韧性，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难；敢于挑战自己，不断激发自己的潜能，做更好的自己。 关键词②：高志宇乐观积极，目标明确，→可链接树立积极的人生态度，热爱生活，对未来充满信心。 关键词③：他最大的愿望是能报答父母，报答社会，做一个对社会发展有卓越贡献的人。→可链接在奉献中成就精彩人生。拥有健康和谐的内心世界、确立人生目标等。 第三步：整合信息，组织答案。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$