(七上)3.9.2 提高防护能力-2024-2025学年初中道德与法治上学期期末重难点复习攻略

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 415 KB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 组卷官方优选店
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

3.9.2 提高防护能力-期末重难点复习攻略 1、维护公共卫生安全的知识和做法 注意手卫生、勤开窗通风、正确处理有害垃圾、分餐制用公筷、做好免疫接种…… 2、为什么要提高防护能力? ①生活中可能遇到各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件。 ②(有利于)保护自己的生命,救助他人的生命。 3、如何提高防护能力? ①提高危险预判能力。(做法:我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。) ②提高避险和逃生能力。(做法:平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。) ③学习防护和急救的知识与技能。(原因:如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。) 4、拥挤踩踏事件的预防与自护方法 ①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。 ②发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。 ③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸通畅。 ④时刻保持警惕,避免被绊倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蜷缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。 面对灾难时的自救方法举例: 情形 方法 房屋突发火灾 ①用湿毛巾捂住口鼻,防烟熏。②避开火势,果断迅速逃离火场。③有效地寻找逃生的出路。④趴在地上等待救援。 所乘汽车突发火灾 ①保持冷静,视情况从三条通道逃生——车门、车窗、紧急逃生窗。 ②可用安全锤敲碎车窗玻璃,旋转逃生窗的红色开关打开窗户。 家里油锅着火 ①保持冷静,切断气源,盖上锅盖。 ②使用备用灭火器,千万不要用水 不小心被开水烫了 ①立即用自来水冲洗、浸泡伤处约15分钟。 ②及时脱掉衣物,将烫伤的危害降到最低。 1.夏季是溺水事故多发季节,每一起事故都意味着家庭的悲剧。为避免悲剧的发生,我们(   ) ①坚决不在水库边、河边、湖边等水域边缘追逐打闹 ②发现有人落水时,采取大声呼救、报警等方式安全施救 ③万一不幸落水,要用力拍打水面并大声呼救 ④结伴去野外不明水域游泳 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 2.根据国家消防救援局的统计,2023年全国共接报电动自行车因违规停放、充电,电池、电路老化,违法违规改装蓄电池等造成的火灾2.1万起,相比2022年上升17.4%。这警示我们,在使用电动自行车时要注意(   ) ①安全停放不进楼,远离易燃易爆品     ②飞线充电很危险,充电时间控制好 ③私自改装不可取,超期使用隐患多     ④出门骑行戴头盔,安全常识要牢记 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.生活谨慎一分,安全伴随一生。下列漫画中,主人公具有安全意识的是(   ) A. B. C. D. 4.2023年4月5日,山东省教育厅等7部门联合印发《2023年“同心防溺水”专项行动工作方案》的通知,要求各地认真贯彻落实,筑牢防范学生溺水屏障。防止溺亡事故发生,我们应(   ) ①自觉接受预防溺水安全教育管理 ②掌握必要安全自救互救急救常识 ③遇到他人落水溺水千万不要施救 ④坚决不去危险水域游泳垂钓游玩 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约有5.7万人死于溺水,其中少年儿童溺水死亡人数占总溺亡人数的56%。防止溺水事故发生,我们应该做到(   ) A.遇到有人落水,不顾一切立刻下水施救 B.提高安全意识,不去不正规的游泳场所游泳 C.在朋友的陪同下,可以去河里游泳 D.看到有儿童在水浅的河里游泳,不管不顾 6.近期,学校要举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,同学们应劝说小明(   ) A.守护生命必然需要关注并养护我们的精神 B.生命的价值高于一切,生命比学习更重要 C.生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量 D.生活中需要掌握一些基本的自救自护方法 7.在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。据此,下列情形中做法正确的有(   ) A.我的游泳技术很好,可以到小河里游泳 B.在实验室做实验前,认真阅读安全须知 C.放学时遇到雷雨天气,决定去大树下暂避 D.看电影时间不长,不必查看安全疏散通道 8.某中学生进行主题为“生命至上学会救助”的研究性学习,收集了如下资料。 孟子说:“恻隐之心,仁之端也”。 自动体外除颤器(AED)是一种便携、易操作的心脏急救设备,常配置在公共场所,其使用方法可概括为“开电源,听它说,跟着做”。 据此,我们要(    ) ①意识到人的生命是宝贵的    ②尊重和珍爱他人生命 ③学急救,会急救        ④养成健康的生活方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.针对时常发生的中小学生溺水事故,暑假前,保定市政府要求中小学校全面开展“防溺水安全教育活动”。下列措施正确的(   ) ①不私自下河下湖游泳②看见同伴溺水,要勇敢地下水去营救 ③三五成群的结伴去游泳④要学会游泳,增强自我保护意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护意识强的是(   ) ①骑自行车时,相互攀扶,多车并行②去电影院,留意观察安全出口、消防通道 ③未知链接不点击,陌生来电不轻信④野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.为进一步提升学生、家长、教师等人员的交通安全意识,某校开展“知危险·会避险”主题宣传教育活动,请你参与本次活动,选出对交通标志解读正确的一项(   ) A.图一表示禁止鸣奏乐器 B.图二表示注意儿童 C.图三表示禁止行人通过 D.图四表示前方会车让行 12.中学生小海和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们(   ) A.重视理论知识,确保救护成功 B.平时多掌握急救的知识与技能 C.不学会急救技能就不能打篮球 D.能帮助别人,学习才会有意义 13.某地突降特大暴雨,一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。时间紧迫,雨水如瀑布般灌进隧道,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这启示我们(   ) ①要提高危险预判能力 ②灾难面前,我们只能听天由命 ③要利用好天生的危险预判能力 ④日常生活中要主动学习安全知识,以便更好地应对一些突发状况 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 14.以下户外活动符合“安全”这一要求的有(   ) ①暑假,小福经常在父亲的陪伴下到正规的游泳馆游泳锻炼 ②每次在户外遇到雷雨天气,小闽都会立即跑到大树下躲避 ③小福与同学骑车郊游,在公路上你追我赶、双手离把“耍车技” ④暑假,小闽和妈妈参加了旅行团,在当地向导的带领下游览了白云山 A.① B.②③ C.③④ D.①④ 15.下列选项可以概括几位同学对话主题的是(   ) 小江:穿越马路须走人行横道。 小军:上下学路上,要远离危险区域。 小倩:火灾突发时不能乘坐普通电梯逃生。 A.激发学习兴趣,培养学习习惯 B.注重实践学习,培养探究能力 C.增强自我保护,抵制不良诱惑 D.增强安全意识,提高防护能力 16.安全素养是青少年必不可少的素养之一,下列做法能体现较高安全素养的是(   ) A.和好朋友结伴到伊洛河游泳 B.放任自我随意约见网友 C.主动了解预防踩踏的技巧 D.在马路上玩轮滑 17.暑期将至,炎炎夏日里清凉的水上运动成了孩子们的最爱,然而平静的水面下却可能暗藏危险。关于防溺水以下观点错误的是(   ) A.只要会游泳就不会溺水 B.野外游泳未知因素多,看似平静的水下经常会有漩涡、暗流 C.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 D.不要在没有家长陪同下私自下水游泳 18.某校开展“珍爱生命预防溺水”主题宣传教育活动,以下做法与主题相符的是(   ) A.不要家长陪护去河边玩耍 B.不单独去不熟的水域游泳 C.可结伴去野外的水库游泳 D.可随意下水救助落水者 19.某小区高层住宅起火致伤;便利店超市凌晨突发火灾;后厨着火,消防员转移出十几个煤气罐……小安和同学们开展了防火知识的交流讨论,你认为不恰当的是(   ) A.煤气罐着火关闭厨房门窗隔断空气 B.电器着火时候立即关闭电源或拉下电闸 C.身上着火不要奔跑,就地打滚压灭火苗 D.室内起火时可用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进 20.近期以来全国多地接连发生重特大火灾事故,造成超100人死亡,令人痛心。若遇火灾,以下情形做法恰当的是(   ) ①若家中起火,火势还没有封住通往入户门的通道,我们应该立即低头弯腰,以躲避从天花板不断下沉的浓烟,从入户门快速逃生 ②若遇同一楼层起火,逃离前先摸入户门把手,若门把手发烫,应塞紧门缝固守待援 ③同一楼层起火,不用着急,一定要带好自己的贵重物品 ④若楼下起火且走廊和楼梯间没有烟,可以向高层建筑的避难层处转移 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 21.作为交通参与者,青少年每日往返于家庭与学校之间,交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等,由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,青少年极易成为交通事故的受害者。 为了提高同学们的交通安全意识,培养自觉遵守交通规则和自我保护意识,关爱生命,保护生命安全,七年级(1)班举行一次主题班会,请你参与。 (1)请你为他们设计班会活动的主题。 (2)生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应该如何提高防范能力? 22.[生命最宝贵,安全大于天] 火,是人类的朋友,也是人类的敌人。它可以给我们带来光明和温暖,也可以给我们带来灾难和死亡。 近期,火灾事故频发,造成人员伤亡和财产损失惨重,令人痛心不已。1月19日,河南南阳方城县独树镇英才学校寝室发生火灾事故,导致13人死亡,4人受伤。这起火灾事故,令人震惊和痛心。就在人们为遇难者深深悲痛并以此为教训,提高警惕加强火灾事故预防和治理之际,不幸的消息接连传来。1月23日,山东济南一酒店发生火灾,导致4人遇难。1月24下午3点24分,江西省新余市渝水区一沿街商铺地下一层发生火灾。火灾已造成39人遇难,9人受伤。这些火灾事故,再次给我们敲响了警钟,告诉我们:人不防火,火必无情。火灾猛于虎,一旦发生,后果不堪设想。 (1)因此,要预防火灾事故的发生,你认为可以从哪些方面入手? (2)请同学们结合已有的学习和生活经验,写出两条应对火灾的自救自护的方法。 23.【绷紧安全之弦筑牢防火屏障】 2024年3月15日,四川省甘孜州雅江县发生森林火灾,国家综合性消防救援队伍、当地专业扑火队全力扑救。截至3月26日,雅江县森林火灾现场已无明火。当前,全国森林草原防灭火形势严峻复杂,森林草原防灭火是事关人民群众生命财产安全和国家生态安全的大事。为了增强同学们的森林防火意识,我校九年级一班拟开展一次主题活动。 (1)请你为本次活动设计两种活动形式。 (2)在此次主题活动中,同学们商议决定向社区发出森林防火的倡议,请你写出至少两个倡议要点。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【详解】本题考查对自救自护的方法的认识和理解。 ①②:依据教材知识并分析题干可知,为避免溺水悲剧的发生,我们要坚决不在水库边、河边、湖边等水域边缘追逐打闹;发现有人落水时,采取大声呼救、报警等方式安全施救,故①②说法正确; ③:万一不幸落水,不能用力拍打水面,故③说法错误; ④:不能结伴去野外不明水域游泳,故④说法错误; 故本题选B。 2.A 【详解】本题考查珍视生命、遵守规则。 ①②③:众多火灾的发生警示我们,在使用电动自行车时要注意安全停放不进楼,远离易燃易爆品;飞线充电很危险,充电时间控制好;私自改装不可取,超期使用隐患多,①②③正确; ④:“出门骑行戴头盔,安全常识要牢记”说法正确且需要严格遵守,但与火灾发生无关,④不符合题意; 故本题选A。 3.D 【详解】 本题考查守护生命。 D:班组的“安全留言板”有利于提高工人的安全防范意识,故D符合题意; A:“攀爬栏杆”容易造成安全事故,威胁生命安全,是缺乏安全意识的表现,故A错误; B:未成年人不能私自去“禁止游泳”的领域下河游泳,容易发生溺水事故,是缺乏安全意识的表现,故B错误; C:易燃品附近吸烟,易引起火灾,是缺乏安全意识的表现,故C错误; 故本题选D。 4.B 【详解】本题考查提高避险和逃生能力。 ①②④:我们要增强安全意识,珍爱生命,选项中的做法都有利于预防溺水事故的发生,故①②④说法正确; ③:我们不只爱惜自己的生命,也要珍爱他人的生命,遇到他人落水,要采取机智灵活的措施加以施救,故③说法错误; 故本题选B。 5.B 【详解】本题考查学会自我保护。 B:守护生命,要养成自救自护的方法。如提高安全意识,不去不正规的游泳场所游泳,故B符合题意; A:不顾一切,说法绝对。我们要学会自救自护的方法,故A说法错误; C:我们要在家长的陪同下,去正规的游泳馆游泳,故C说法错误; D:不管不顾是对社会的冷漠,故D说法错误; 故本题选B。 6.D 【详解】本题考查爱护身体。 D:学校举办一些灾害发生时的模拟演练,是为了让我们更好的爱护身体,体现了生活中需要掌握一些自救自护的方法,故D符合题意; A:材料中未体现养护精神,故A不符合题意; B:生命价值高于一切,但学习同样重要,故B说法错误; C:材料中未体现发掘生命力量,故C不符合题意; 故本题选D。 7.B 【详解】本题考查自救自护的方法。 B:分析题文可知,在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,掌握自救自护的方法。因此,在实验室做实验前,认真阅读安全须知,故B说法正确; A:单独到小河里游泳,有溺水危险,故A说法错误; C:雷雨天气不能躲在大树下,故C说法错误; D:看电影时间虽然不长,也需要查看安全疏散通道,故D说法错误; 故本题选B。 8.A 【详解】本题考查敬畏生命、自救自护的方法。 ①②③:某中学学生搜集的有关自动体外除颤器的资料,告诉我们要意识到人的生命是宝贵的,尊重和珍爱他人生命,学急救,会急救,故①②③说法正确; ④:题干没有体现养成健康的生活方式,故④不符合题意; 故本题选A。 9.B 【详解】本题考查自救自护的方法。 ①④:分析题文可知,作为未成年人,我们要提高安全意识,学会自救自护的方法,不私自下河下湖游泳;学会游泳,增强自我保护意识,故①④说法正确; ②:看见同伴溺水,要在保护自己的前提下救助他人,贸然下水,容易发生危险,故②说法错误; ③:作为未成年人,私自结伴游泳容易发生危险,故③说法错误; 故本题选B。 10.C 【详解】本题考查自我保护的方法和技巧。 ②③:在生活中我们应增强自我保护的意识和能力,掌握一些基本的自救自护方法。去电影院,留意观察安全出口、消防通道;未知链接不点击,陌生来电不轻信,体现了强烈的自我保护意识;故②③符合题意; ①:骑自行车时,不能相互攀扶,不能多车并行,故①做法错误; ④:野外遇到雷电时,“打电话”容易触电,故④做法错误; 故本题选C。 11.B 【详解】本题考查对守护生命的认识。 B:图二标志中有两名儿童通行,预示前方地区可能有学校,要注意前方儿童,故B符合题意; A:图一表示禁止鸣笛,故A说法错误; C:图三表示禁止机动车通行,故C说法错误; D:图四表示前方要减速让行,故D说法错误; 故本题选B。 12.B 【详解】本题考查学习防护和急救的知识和技能。 B:分析题文可知,小海用在学校学过的急救知识给小伙伴实施了心肺复苏,体现了学习防护和急救的知识和技能的重要性,告诉我们平时多掌握急救的知识与技能,故B说法正确; A:“确保救护成功”说法太绝对,夸大了理论知识的作用,故A说法错误; C:选项说法过于绝对,没有急救技能也可以打篮球,故C说法错误; D:学习不只是为了帮助别人,能帮助自己,学习也会有意义,故D说法错误; 故本题选B。 13.C 【详解】本题考查提高防范意识。 ①④:小侯意识到暴雨会如瀑布般灌进隧道,他不停拍打车门劝人们弃车逃生,使得许多人避免了灾难,启示我们要提高危险预判能力,日常生活中要主动学习安全知识,以便更好地应对一些突发状况,①④说法正确; ②:面对灾难,我们要找到有效的方法实施自救,②说法错误; ③:危险预判能力不是天生的,是生活不断积累生活经验,③说法错误; 故本题选C。 14.D 【详解】本题考查自救自护的方法、提高避险和逃生能力。 ①④:分析题文可知,小福经常在父亲的陪伴下到正规的游泳馆游泳锻炼;小闽和妈妈参加了旅行团,在当地向导的带领下游览了白云山,这些户外活动都体现了守护生命,符合“安全”要求,故①④说法正确; ②③:大树下躲避雷电天气的做法容易遭到雷击;在公路上你追我赶、双手离把“耍车技”威胁生命健康,这些户外活动不符合“安全”要求,故②③说法错误; 故本题选D。 15.D 【详解】本题考查守护生命。 D:题文中,走人行横道、远离危险区域、不能乘坐普通电梯逃生,告诉我们要增强自救自护的意识和能力,因此,增强安全意识,提高防护能力可以概括几位同学对话的主题,故D符合题意; ABC:在题文中未涉及,故ABC不符合题意; 故本题选D。 16.C 【详解】本题考查学会自我保护。 C:安全素养是青少年必不可少的素养之一,要提高自我保护意识,掌握自我保护的方法,主动了解预防踩踏的技巧,故C符合题意; ABD:“和好朋友结伴游泳”容易发生溺水,“放任自我随意约见网友”容易上当受骗,发生危险,“主动在马路上玩轮滑”容易发生道路安全问题,危害生命安全,故ABD说法错误; 故本题选C。 17.A 【详解】本题考查自救自护的方法。 BCD:依据教材知识可知,我们要增强安全意识,自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法;野外游泳未知因素多,看似平静的水下经常会有漩涡、暗流,为了预防溺水,我们要做到不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不要在没有家长陪同下私自下水游泳,故BCD说法正确; A:会游泳的人,也可能会溺水,故A说法错误; 本题属于逆向选择,故本题选A。 18.B 【详解】本题考查对守护生命的认识。 A:去河边玩耍需要家长陪护,A说法错误; B:依据教材知识,作为未成年人,要增强自我保护意识,掌握一定的自我保护方法。学校应教育未成年学生不单独去不熟的水域游泳,B说法正确; C:要增强自我保护的意识,结伴也不能去野外的水库游泳,C说法错误; D:遇到他人溺水时,要沉着冷静,不盲目下水施救,做到见义智为,见义巧为,D说法错误; 故本题选B。 19.A 【详解】本题考查自救自护的方法。 B:电器着火时,首先应立即关闭电源或拉下电闸,以防止电气火灾蔓延,故B说法正确; C:身上着火时奔跑会加速火势蔓延,正确的做法是就地打滚,压灭火苗,故C说法正确; D:室内起火时,会产生大量有毒烟雾,用湿毛巾捂住口鼻可以防止吸入有害气体,匍匐前进则是因为热气和有毒气体会上升,贴近地面的地方相对安全,故D说法正确; A:煤气罐着火时,应该迅速关闭气源阀门,并用湿毛巾或灭火器扑灭火焰。如果关闭门窗,可能会导致煤气泄漏积聚,增加爆炸的风险,故A说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选A。 20.A 【详解】本题考查自救自护的方式。 ①②④:依据生活经验,若家中起火,火势还没有封住通往入户门的通道,我们应该立即低头猫腰,以躲避从天花板不断下沉的烟气,从入户门快速逃生;若遇同一楼层起火,逃离前先摸入户门把手,若门把手发烫,说明门外已经充满了高温火焰和烟气,这时不要开门逃生,应塞紧门缝固守待援;若楼下起火且走廊和楼梯间没有烟,可以向高层建筑的避难层处转移,故①②④符合题意; ③:发生火灾后,生命安全第一,切不可因不舍贵重物品而错失逃生良机,故③说法错误; 故本题选A。 21.(1)提高安全意识,创建“平安校园,让悲剧不再发生。 (2)①提高危险预判意识。 ②提高避险和逃生能力。 ③学习防护和急救的知识与技能。 【详解】(1)本题考查设计班会活动主题,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (2)本题考查如何提高防范能力,可结合教材知识作答。 22.(1)①有关企业要加强用火用电的安全管理,定期检查和维护消防设施,比如规范使用电器,不私拉乱接电线等。 ②公民要提高安全意识和防护能力,注意易燃物品的存放和使用,如将易燃易爆物品存放在安全的地方,远离火源和高温环境。③社会要加强消防安全教育,提高人们的消防安全意识,了解火灾的危害和预防措施。 (2)①用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入浓烟和有毒气体。②迅速从安全通道撤离,不要乘坐电梯。 【详解】(1)本题考查怎样预防火灾事故的发生,为开放性试题,言之有理,从不同的角度作答即可。 (2)本题考查应对火灾的自救自护方法,为开放性试题,言之有理作答即可。 23.(1)“主题班会”“手抄报”“黑板报”“知识竞赛”等。 (2)倡议要点示例:①自觉学习遵守森林草原防灭火的法律法规,做一名保护森林草原的好公民;②掌握灭火相关知识,发现火情,及时拨打119报警电话并及时逃生避险;③牢记“带火不进山进山不用火”要求,严禁在山区使用明火;④积极向亲戚朋友、同事宣传森林防火知识。 【详解】(1)本题考查设计防火安全活动形式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 (2)本题考查森林防火倡议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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