精品解析：四川省广安市友实学校2024-2025学年八年级12月月考道德与法治试题

四川省广安市友实学校2024-2025学年八年级12月月考 道德与法治试题 一、单选题 1. 视频博主小张拍摄并发布了很多科普视频，如教人乘坐高铁、乘坐飞机、去电影院买票、去医院看病、到快餐店点餐等，很多人从中受益，因此受到广泛关注。她发布的内容看似平平无奇，却收获数万点赞的原因是（ ） ①遵守道德和法律 ②传播了网络正能量 ③增加了个人流量 ④给他人提供了帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 杭州市“公述民评”面对面电视问政活动已连续举办了15年，从2023年开始，问政活动从往届的一年一次调整为每半年一次，网络问政逐渐流行。对“网络问政”理解正确的是（ ） A. 可以解决一切难以解决的问题 B. 从根本上保障了公民的民主政治权利 C. 促进公民政治权利不断扩大 D. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 3. 青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲近社会对个体的意义在于（ ） ①有利于养成良好的行为习惯 ②能保证我们拥有健康的人格 ③在奉献中实现自己的人生价值 ④有利于形成正确的价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 短视频现已成为未成年人第三大经常使用网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此，未成年网民应该（ ） ①践行社会主义核心价值观，提高媒介素养 ②放任自由，在网络空间展露个性 ③坚持正确的价值导向，传播网络正能量 ④学会网络新技术，规避网络规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会并服务社会，养成亲社会行为,下列做法属于亲社会行为的有（ ） ①在公园、车站做志愿者 ②节假日认真完成老师布置的家庭作业 ③坚持每天到田径场跑步，锻炼身体 ④在社区建设留言板上写下自己的建议 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 6. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. 久旱逢甘雨，他乡遇故知——血缘关系 B 采菊东篱下，悠然见南山——业缘关系 C. 本是同根生，相煎何太急——地缘关系 D. 谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 7. 图示法是揭示概念间关系常用方法。下面选项表述正确的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 近年来，医患关系日趋紧张。医患之间，合则两利，斗则俱伤。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为（ ） ①尊重是企业的无形资产 ②尊重能够减少摩擦增进信任 ③每个人是有尊严个体 ④尊重利于维系良好人际关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 为了适应电力体制改革和供用电业务发展需要，进一步促进供用电管理制度化、规范化、标准化，维护供用电秩序稳定，打造世界一流用电营商环境，新版《供电营业规则》于2024年6月1日正式施行。这说明（ ） A. 社会生活处处都充满限制 B. 我们应该积极为新规则的形成建言献策 C. 社会规则都是一成不变的 D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 10. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息，其中补充信息推测合理的是（ ） 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 11. 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障（ ） A. 控诉 B. 举报 C. 诉讼 D. 刑罚 12. 下列名人名言不能体现承担社会责任的是（ ） A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 13. 居里夫人说过：，“我们应该不虚度一生，应该能够说我已经做了我能做的事”。这句话告诉我们（ ） A. 责任就是别人不应该做的事 B. 责任是指自己分内应该做的事情 C. 责任就是指法定义务 D. 责任的来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定 14. “山东好人”许亮回家途中发现居民楼着火。他徒手攀爬到12米高，救出被困女孩。面对采访，他笑着说：“我是一名共产党员、退役军人，也是一名父亲，这种时候我不上谁上，我只是做了应该做的事情。”他的言行告诉我们（ ） ①个人的生存发展离不开社会 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③个人是社会的有机组成部分 ④每一种角色都要承担相应的责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。以下名言典故中同学们理解正确的是（ ） A. 孔子“己所不欲，勿施于人。”——学会彼此欣赏 B. 杨时拜见老师程颐，程门立雪——学会诚实守信 C. 许衡“梨无主，吾心独无主乎？”——学会自律慎独 D. “得黄金百斤，不如得季布一诺”——学会以礼待人 二、材料题 16. 【生活在线】 生活中如果遇到如下情境，你会怎么做？并阐述理由。 情境一 红灯亮起，一群人成群结队，无视红灯，走到马路对面。 （1）我的做法：________。 理由：________。 情境二 社区招募小志愿者，利用节假日为居民服务。 （2）我的做法：________。 理由：________。 情境三 放学后，你的好朋友要去网吧，他请求你帮他瞒着家长和老师。 （3）我的做法：________。 理由：________。 17. 某校八年级（2）班在学习了第二单元《遵守社会规则》后，决定开展一次学习探究活动。请你参与其中，完成下列相关任务。 A组同学在网上搜集到以下事例： 15岁的赵某无心学习，初中未毕业就辍学了，在外游荡。为满足住宿、吃饭等消费需求，他从小偷小摸，发展到拦路抢劫、贩毒，最终被公安机关抓获。被当地人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金6万元。 （1）赵某抢劫、贩毒等属于什么性质的违法行为？请你写出判断的依据。 赵某对当地法院判决不服，向上级人民法院提起上诉，B组同学咨询相关法律专家，了解到： 新修订的《中华人民共和国刑法》于2021年3月1日开始实施，刑事责任年龄下调至十二周岁，其中第十七条规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 （2）什么是最刚性的社会规则。什么是人们行为的底线。请你谈谈我们应该如何正确对待社会规则？ C组同学通过走访当地检察院、法院了解到： 近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪行为；夜不归宿，携带管制刀具，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。 （3）作为未成年人，我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？当未成年人遭遇不法侵害时，请你提供几种与违法犯罪行为斗智斗勇方法。 18. 一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主要求赔偿，孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还我。” 阅读材料，回答问题。 （1）你赞成这位父亲的做法吗？为什么？ （2）请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化的建议。 （3）请你结合所学知识回答，做对自己负责的人有什么意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省广安市友实学校2024-2025学年八年级12月月考 道德与法治试题 一、单选题 1. 视频博主小张拍摄并发布了很多科普视频，如教人乘坐高铁、乘坐飞机、去电影院买票、去医院看病、到快餐店点餐等，很多人从中受益，因此受到广泛关注。她发布内容看似平平无奇，却收获数万点赞的原因是（ ） ①遵守道德和法律 ②传播了网络正能量 ③增加了个人流量 ④给他人提供了帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①：是合理利用网络的做法，不是原因，故①不符合题意； ②④：视频博主小张拍摄并发布很多科普视频，让很多人从中收益，收获数万点赞，是因为小张传播了网络正能量，为他人提供了帮助，故②④符合题意； ③：不是获得点赞的原因，故③说法错误； 故本题选C。 2. 杭州市“公述民评”面对面电视问政活动已连续举办了15年，从2023年开始，问政活动从往届的一年一次调整为每半年一次，网络问政逐渐流行。对“网络问政”理解正确的是（ ） A. 可以解决一切难以解决的问题 B. 从根本上保障了公民的民主政治权利 C. 促进公民政治权利不断扩大 D. 丰富民主形式，拓宽民主渠道 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。 D：“网络问政”有利于丰富民主形式、拓宽民主渠道，说明网络有利于促进民主政治的进步，故D说法正确； A：“一切”说法过于绝对，有利于解决一些难以解决的问题，故A说法错误； B：“从根本上”说法过于绝对，有利于保障公民的民主政治权利，故B说法错误； C：公民的政治权利是由宪法和法律规定的，“网络问政”不能扩大公民的政治权利，故C说法错误； 故本题选D。 3. 青少年正处于走向社会的关键时期，应养成亲社会行为。亲近社会对个体的意义在于（ ） ①有利于养成良好的行为习惯 ②能保证我们拥有健康的人格 ③在奉献中实现自己的人生价值 ④有利于形成正确的价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为意义。 ①③④：亲社会行为有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，积极融入社会，倾力奉献社会，在奉献中实现自己的人生价值，①③④说法正确； ②：“能保证”说法过于绝对，过分夸大了亲近社会的意义，②说法错误； 故本题选C。 4. 短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此，未成年网民应该（ ） ①践行社会主义核心价值观，提高媒介素养 ②放任自由，在网络空间展露个性 ③坚持正确的价值导向，传播网络正能量 ④学会网络新技术，规避网络规则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、传播网络正能量的要求。 ①③：分析题文可知，短视频对未成年人价值观的影响不可小觑，面对网络短视频的盛行，作为未成年人网民应该践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，坚持正确的价值导向，传播网络正能量，故①③说法正确； ②：不能放任自由，自由有界，在网络世界也需要恪守道德，遵守法律，故②说法错误； ④：不能规避网络规则，我们要遵守网络规则，恪守道德，遵守法律，故④说法错误； 故本题选A。 5. 青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会、了解社会并服务社会，养成亲社会行为,下列做法属于亲社会行为的有（ ） ①在公园、车站做志愿者 ②节假日认真完成老师布置的家庭作业 ③坚持每天到田径场跑步，锻炼身体 ④在社区建设留言板上写下自己的建议 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青少年养成亲社会行为的表现。 ①④：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，“在公园、车站做志愿者”、“在社区建设留言板上写下自己的建议”都是亲社会行为的表现，故①④说法正确； ②：完成老师布置的家庭作业是学生对自己负责的表现，故②不符合题意； ③：坚持锻炼身体是养成健康的生活方式的表现，故③不符合题意； 故本题选B。 6. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ） A. 久旱逢甘雨，他乡遇故知——血缘关系 B. 采菊东篱下，悠然见南山——业缘关系 C. 本是同根生，相煎何太急——地缘关系 D. 谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 A：久旱逢甘雨，他乡遇故知属于业缘关系，A说法错误； B：采菊东篱下，悠然见南山意思是在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处南山映入眼帘。没有体现社会关系，B说法错误； C：本是同根生，相煎何太急属于血缘关系，C说法错误； D：“谁言寸草心，报得三春晖”指子女与父母之间的关系，属于血缘关系，D说法 正确； 故本题选D。 7. 图示法是揭示概念间关系的常用方法。下面选项表述正确的是（ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的类别、刑罚的种类。 ①：根据所学可知，违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，故①正确； ②：根据所学可知，刑法规定了什么行为是犯罪、以及对犯罪应当处以什么样的刑罚。刑罚包括主刑和附加刑，故②错误； ③：根据所学可知，不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为；犯罪行为是触犯刑法，应受刑罚处罚的行为，两者是并列关系，故③错误； ④：根据所学可知，一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为，故④正确； 故本题选B。 8. 近年来，医患关系日趋紧张。医患之间，合则两利，斗则俱伤。构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”。这是因为（ ） ①尊重是企业的无形资产 ②尊重能够减少摩擦增进信任 ③每个人是有尊严的个体 ④尊重利于维系良好人际关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的重要性。 ②③④：构建和谐的医患关系，尊重是最好的“良方”，体现出尊重的重要性。每个人都是有尊严的个体，尊重是维系良好人际关系的前提，尊重能够减少摩擦，增加信任，有助于社会和谐，故②③④符合题意； ①：诚信是企业的无形资产，故①说法错误； 故本题选D。 9. 为了适应电力体制改革和供用电业务发展需要，进一步促进供用电管理制度化、规范化、标准化，维护供用电秩序稳定，打造世界一流用电营商环境，新版《供电营业规则》于2024年6月1日正式施行。这说明（ ） A. 社会生活处处都充满限制 B. 我们应该积极为新规则的形成建言献策 C. 社会规则都是一成不变的 D. 规则应随着社会发展而不断改进和完善 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：社会规则划定了自由边界，社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是限制自由，A说法错误； B：为新规则的形成建言献策，在题文中未涉及，B说法与题不符； C：社会规则不是一成不变的，C说法错误； D：题文中，为了适应电力体制改革和供用电业务发展需要，新版《供电营业规则》于2024年6月1日正式施行，说明社会规则不是一成不变的，体现了规则应随着社会发展而不断改进和完善，D说法正确； 故本题选D。 10. 下框是小李因为违法承担法律责任的相关信息，其中补充信息推测合理的是（ ） 侮辱诽谤他人 (李某的违法行为) 违反的法律法规? 承担的法律责任? A. 刑事诉讼法、停止侵害、开除 B. 治安管理处罚法、拘留、罚金 C. 民法典、恢复名誉、赔礼道歉 D. 未成年人保护法、警告、记过 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及处罚方式。 C：题干中，“侮辱诽谤他人”这是侵犯他人合法权益，是民事违法行为，违反民法典，需要承担恢复名誉、赔礼道歉等法律责任，故C符合题意； A：小李的行为没有构成犯罪，“开除”不是民事责任，故A错误； B：治安管理处罚法属于行政违法行为违反的法律；拘留是行政责任、罚金是刑事责任，故B错误； D：题干未涉及违反未成年人保护法。警告、记过是行政处分，故D错误； 故本题选C。 11. 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障（ ） A. 控诉 B. 举报 C. 诉讼 D. 刑罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诉讼的认识和理解。 C：根据所学，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段，是维护我们合法权益最后的屏障；如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道，故C符合题意； ABD：此三项均不是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，故ABD说法错误； 故本题选C。 12. 下列名人名言不能体现承担社会责任的是（ ） A. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B. 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 C. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D. 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查崇尚无私奉献精神、勇于承担社会责任。 ABC:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”意思是把国家，民族的利益摆在首位，为祖国的前途、命运担忧分愁；“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”形容对敌人决不屈服，对人民大众甘心象牛一样俯首听命；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”意思是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，这些都是承担社会责任的表现，故ABC说法正确； D:“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意思是落日映射下的彩霞与孤独的野鸭一齐飞翔，秋天的江水和辽阔的天空连成一片，浑然一色，与承担社会责任无关，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 13. 居里夫人说过：，“我们应该不虚度一生，应该能够说我已经做了我能做的事”。这句话告诉我们（ ） A. 责任就是别人不应该做的事 B. 责任是指自己分内应该做的事情 C. 责任就是指法定义务 D. 责任的来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查责任的含义。 B：题文中，“我们应该不虚度一生，应该能够说我已经做了我能做的事”，这句话告诉我们责任是指自己分内应该做的事情，故B符合题意； A：责任是一个人分内应该做的事情，故A说法错误； C：就是，说法绝对化，责任有可能是道德义务，也有可能是法定义务，故C说法错误； D：说法正确，但在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 14. “山东好人”许亮回家途中发现居民楼着火。他徒手攀爬到12米高，救出被困女孩。面对采访，他笑着说：“我是一名共产党员、退役军人，也是一名父亲，这种时候我不上谁上，我只是做了应该做的事情。”他的言行告诉我们（ ） ①个人的生存发展离不开社会 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③个人是社会的有机组成部分 ④每一种角色都要承担相应的责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、角色与责任。 ①：虽然“个人的生存发展离不开社会”是一个正确的观点，但材料主要强调的是许亮在不同社会角色下承担的责任，而非他的生存发展与社会的关系。故①说法不符合题意； ②：材料中许亮提到自己是“一名共产党员、退役军人，也是一名父亲”，这显示了人的身份是在特定的社会关系中确定的，他根据不同的身份承担了相应的责任。故②说法符合题意； ③：虽然“个人是社会的有机组成部分”这一观点本身无误，但材料更侧重于强调许亮在不同角色下承担的责任，而非他作为社会组成部分的角色。故③说法不符合题意； ④：许亮作为共产党员、退役军人和父亲，他在不同角色下都承担了相应的责任，这体现了每一种社会角色都伴随着相应的责任。故④说法符合题意； 故本题选D。 15. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。以下名言典故中同学们理解正确的是（ ） A. 孔子“己所不欲，勿施于人。”——学会彼此欣赏 B. 杨时拜见老师程颐，程门立雪——学会诚实守信 C. 许衡“梨无主，吾心独无主乎？”——学会自律慎独 D. “得黄金百斤，不如得季布一诺”——学会以礼待人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、诚实守信、文明有礼、止于至善的要求。 C：许衡“梨无主，吾心独无主乎”的典故告诉我们面对诱惑，我们要坚守道德操行，固守礼义廉耻，学会自律慎独。故C说法正确； A：“己所不欲，勿施于人”，启示我们要尊重他人、学会换位思考，故A说法错误； B：程门立雪的典故启示我们要做文明有礼的人，故B说法错误； D：季布一诺千金的典故告诉我们诚信是一个人安身立命之本，故D说法错误； 故本题选C。 二、材料题 16. 【生活在线】 生活中如果遇到如下情境，你会怎么做？并阐述理由。 情境一 红灯亮起，一群人成群结队，无视红灯，走到马路对面。 （1）我的做法：________。 理由：________。 情境二 社区招募小志愿者，利用节假日为居民服务。 （2）我的做法：________。 理由：________。 情境三 放学后，你的好朋友要去网吧，他请求你帮他瞒着家长和老师。 （3）我的做法：________。 理由：________。 【答案】（1） ①. 耐心等待绿灯亮起再过马路 ②. 遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 （2） ①. 积极报名参加志愿者活动 ②. 我们要养成亲社会行为，自觉服务社会，投身社会实践 （3） ①. 制止小刚，如果他不听劝告，如实告诉家长和老师 ②. 诚信是一个人安身立命之本，我们要讲诚信 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、亲社会行为、诚信的重要性 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格、道德修养 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点 情境一观点：红灯亮起，一群人成群结队，无视红灯，走到马路对面。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一中的“我”应该耐心等待绿灯亮起再过马路。 论据：遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点： 社区招募小志愿者，利用节假日为居民服务； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二中的“我”应该积极报名参加志愿者活动。 论据：我们要养成亲社会行为，自觉服务社会，投身社会实践； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：放学后，你的好朋友要去网吧，他请求你帮他瞒着家长和老师； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三中的“我”应该制止小刚，如果他不听劝告，如实告诉家长和老师。 论据：诚信对一个人的重要性，我们要讲究诚信； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 某校八年级（2）班在学习了第二单元《遵守社会规则》后，决定开展一次学习探究活动。请你参与其中，完成下列相关任务。 A组同学在网上搜集到以下事例： 15岁的赵某无心学习，初中未毕业就辍学了，在外游荡。为满足住宿、吃饭等消费需求，他从小偷小摸，发展到拦路抢劫、贩毒，最终被公安机关抓获。被当地人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金6万元。 （1）赵某抢劫、贩毒等属于什么性质的违法行为？请你写出判断的依据。 赵某对当地法院判决不服，向上级人民法院提起上诉，B组同学咨询相关法律专家，了解到： 新修订的《中华人民共和国刑法》于2021年3月1日开始实施，刑事责任年龄下调至十二周岁，其中第十七条规定：已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。 （2）什么是最刚性的社会规则。什么是人们行为的底线。请你谈谈我们应该如何正确对待社会规则？ C组同学通过走访当地检察院、法院了解到： 近年来，我国未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪年龄相对提前。调查发现，绝大部分未成年人在犯罪发生前，就已沾染上许多不良恶习。经常在一起吸烟、酗酒的人，可能在烟酒的维系下结成不良团伙，实施寻衅滋事、破坏社会秩序等违法犯罪行为；夜不归宿，携带管制刀具，强行向他人索取财物，偷窃、故意毁坏财物，参与赌博或者变相赌博等，也可能诱发未成年人犯罪。 （3）作为未成年人，我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？当未成年人遭遇不法侵害时，请你提供几种与违法犯罪行为斗智斗勇的方法。 【答案】（1）刑事违法行为；犯罪；严重违法行为。判断依据：具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到了刑罚处罚。 （2）法律是最刚性的社会规则。不违法是人们行为的底线。①遵守社会规则需要他律和自律；②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；③我们要坚定维护规则，在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则；④我们要积极参与规则的改进和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 （3）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；③应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 与违法犯罪斗智斗勇的方法：①及时拨打110报警或争取其他成人的帮助；②虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋；③记住违法犯罪分子的体貌特征；④了解违法犯罪分子的去向；⑤保护好作案现场。 【解析】 【分析】考点考查：犯罪的特征、遵守规则、维护规则、积极改进规则、有勇有谋同违法犯罪行为作斗争。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念、责任意识、健全人格。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法与犯罪的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他从小偷小摸，发展到拦路抢劫、贩毒，→可链接犯罪行为。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的特征的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：被当地人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身，并处罚金6万元→可链接严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 本题考查最刚性的社会规则的知识，可结合教材知识作答。 小问2： 本题考查人们行为的底线的知识，可结合教材知识作答。 小问3： 本题考查正确对待社会规则的知识，可结合教材知识作答。 小问3详解】 小问1： 本题考查预防违法犯罪的知识，可结合教材知识作答。 小问2: 本题考查与违法犯罪行为作斗争的知识，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 一个15岁的少年在楼前的空地上踢球时，不小心把一家商店的玻璃撞碎了。店主要求赔偿，孩子没办法，回家找爸爸。爸爸问：“玻璃是你弄碎的吗？”孩子说：“是。”爸爸说：“那么你应当赔偿。”孩子沮丧地说：“我没有钱。”爸爸说：“我替你付，但你将来参加工作以后必须还我。” 阅读材料，回答问题。 （1）你赞成这位父亲的做法吗？为什么？ （2）请你就如何勇敢地承担责任向同龄人提几条合理化的建议。 （3）请你结合所学知识回答，做对自己负责的人有什么意义。 【答案】（1）赞成。因为责任是一个人分内应该做的事，来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等，作为社会的一员，我们应该承担应尽的责任。 （2）首先要对自己负责，只有对自己负责任，才能使自己的潜能得到挖掘和发挥。当可以选择时，对承担责任的代价和回报做出正确评估，做出合理选择。面对应该承担的责任，应自觉承担，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 （3）只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家赋予的使命。 【解析】 【分析】考点考查：如何做负责任的人、对自己负责的意义、对责任的理解 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用对责任的理解的知识，从结论及理由类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：爸爸替15岁的男孩赔偿撞碎的玻璃，但要求孩子长大后必须偿还→可链接赞成这位父亲的做法；具体的理由从责任的含义及来源、应该承担起相应的责任等方面进行分析； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题间接考查如何承担责任，结合课本知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查自己对自己负责的意义，结合课本知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$