考点夯实7 力运动和力-2025年中考物理真题分类必刷

　 　 　 　 　 14　 考点夯实 7　 力　 运动和力 高频考点集训 考点一　 力的作用效果 1.(2024 山西省)如图为运动员撑杆跳高的场景。 他通过助跑将 撑杆压弯后起跳,越过横杆,松手后撑杆恢复原状。 下列说法正 确的是 (　 　 ) A.助跑时,运动员相对于地面是静止的 B.压弯撑杆说明力能改变物体的形状 C.运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦 D.松手后,运动员仍然受撑杆的作用力 2.(2024 青海省)如图所示,航天员轻轻一推舱壁后,向相反的方 向运动,说明力可以改变物体的　 　 　 　 ,航天员会继续运动是 因为具有　 　 　 　 。 第 2 题图 　 　 　 　 第 3 题图 3.(2024 甘肃临夏)人类已经进入人工智能时代,各式各样的机器 人出现在我们的生活中。 如图是世界机器人大赛上科创小组设 计的投篮机器人,要想准确把球投入篮筐,机器人除了需要控制 力的作用点和方向外,还需要控制力的　 　 　 　 ;机器人抱球前 进过程中,以机器人为参照物,球是 　 　 　 　 (选填“运动”或 “静止”)的。 考点二　 重力、弹力 1.(2024 四川内江)某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够 继续向上运动,是因为排球具有　 　 　 　 。 排球受到的重力为 2.7 N,在竖直上升的过程中,某时刻排球所受空气阻力的大小 为 0.5 N,方向竖直向下,此时排球所受合力大小为　 　 　 　 N。 2.(2024 四川内江)质量为 0.4 kg 的电灯悬挂在电线上静止不动, g 取 10 N / kg,下列说法中正确的是 (　 　 ) A.电灯受到的重力为 4 N B.电灯受到的重力的施力物体是绳子 C.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力大小不相等 D.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是一对平衡力 考点三　 牛顿第一定律　 惯性 1.(2024 河南省)乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车 时,由于什么的惯性而受到伤害 (　 　 ) A.汽车 B.安全带 C.乘客 D.座椅 2.(2024 广东深圳)2024 年 6 月 10 日是我国传统节日端午节,划 龙舟是端午节的传统习俗,弘扬中国传统文化是我们义不容辞 的责任。 运动员停止划桨后,龙舟会继续向前运动,小丁同学觉 得是因为 (　 　 ) A.具有摩擦力向前运动 B.具有惯性向前运动 C.受到重力停止运动 D.受到质量停止运动 第 2 题图 　 　 　 　 第 3 题图 3.(2024 山西省)如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右 行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情 形的是 (　 　 ) A. B. C. D. 4.(2024 天津市)端午节赛龙舟时,划龙舟的选手看到岸边的景物 向后移动,所选参照物是　 　 　 　 ;到达终点停止划水,龙舟由 于　 　 　 　 仍会继续前进一段距离。 考点四　 摩擦力的大小和方向 1.(2024 湖南省)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的 实验中,保持同一小车每次从斜面同一高度由静止滑下,只改变 水平木板表面的粗糙程度,不计空气阻力。 下列说法正确的是 (　 　 ) A.小车在水平木板上运动的过程中,只受摩擦力的作用 B.小车在粗糙程度不同的水平木板表面滑行的距离相同 C.水平木板表面越粗糙,该小车在水平木板上运动时所受的摩 擦力越大 D.该实验能直接验证当物体受到的阻力为零时,物体将一直做 匀速直线运动 2.(2024 安徽省)如图所示,一根有一定质量的木杆竖直悬挂在细 绳下端,一只质量为 10 kg 的猴子抱住木杆处于静止状态。 某 一瞬间细绳突然断了,猴子本能地立即沿木杆使劲往上爬,在爬 的过程中,若木杆始终竖直,猴子与地面的高度一直保持不变,g 取 10 N / kg,则该过程中猴子所受摩擦力的大小为　 　 　 　 N。 3.(2024 四川宜宾)冰壶运动是冬奥会比赛项目之一。 如图所示, 运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同。 蹬冰脚的鞋底为橡胶制成, 在向后蹬地的过程中,脚受到摩擦力的方向　 　 　 　 (选填“向 前”或“向后”),而滑行时的鞋底由塑料制成,目的是　 　 　 　 (选填“增大”或“减小”)摩擦力。 4.(2024 黑龙江龙东)如图所示的情景中,摩擦减小的是 (　 　 ) A.自行车的车闸 B.涂有防滑粉的手 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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对实验的影响 更小,可以忽略不计。 实验中同学们认定小车在水平方向受力 平衡,所依据的现象是小车　 　 　 　 。 4.(2024 甘肃白银)我国高铁总里程居世界第一,人们出行更加方 便快捷。 小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以 300 km / h 的速度在水平轨道上向南匀速直线行驶,旁边平行铁轨上一列 普通列车以 120 km / h 的速度也向南行驶,以普通列车为参照 物,小红向　 　 　 　 (选填“南”或“北”)运动;小红看到水平桌 面上的茶杯静止不动,则茶杯　 　 　 　 　 　 　 　 (选填“不受摩 擦力”“受静摩擦力”或“受滑动摩擦力”)。 二、选择题 5.(2024 黑龙江绥化)(双选)下列关于力的说法正确的是 (　 　 ) A.相互作用力的大小一定相等 B.重力的方向总是竖直向下的 C.汽车刹车后不能立即停下来是因为受到了惯性 D.沿水平方向用力推水平地面上的课桌,没推动时,推力小于摩 擦力 6.(2024 湖南长沙)校运会上正在进行跳高比赛,下列说法正确的是 (　 　 ) A.运动员的鞋底刻有花纹是为了减小摩擦 B.运动员离地后继续向上运动是由于惯性 C.运动员下落过程中相对于地面是静止的 D.运动员在空中没有受到任何力的作用 7.(2024 湖北省)冰壶运动员比赛用鞋如图,蹬冰鞋底用橡胶制 成,滑行鞋底用塑料制成。 运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上 滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。 下列说法正确 的是 (　 　 ) A.蹬冰鞋底是为了减小压力 B.滑行鞋底是为了减小摩擦力 C.运动员在冰面上滑行需要力来维持 D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止运动 8.(2024 陕西省 A 卷)“时代楷模”张玉滚老师扎根山区,将青春 奉献给家乡的教育事业。 如图,张老师挑着扁担将书本运回学 校。 下列分析正确的是 (　 　 ) A.张老师停下时没有惯性 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 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测力计将木块连接 到墙上后,直接拉 动下面的长木板 考点夯实 8　 压强 高频考点集训 考点一　 固体压强的应用和计算 1.(2024 河南省)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止 时木板保持水平。 若水杯重为 G1,木板重为 G2,水杯底面积为 S1,木板底面积为 S2。 下列说法正确的是 (　 　 ) A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力 B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是一对平衡力 C.水杯对木板的压强为 G1 S1 D.木板对海绵的压强为 G2 S2 第 1 题图 　 　 　 　 第 2 题图 2.(2024 广东深圳)2024 年 6 月 2 日,嫦娥六号探测器成功着陆月 球背面南极的艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面, 如图是嫦娥六号探测器成功着陆月球背面的 3D 动画模拟图。 “嫦娥六号”着落架下方安装圆盘形“脚”,其目的是 (　 　 ) A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强 3.(2024 湖南长沙) (双选)在下列生产生活的实例中,属于增大 压强的是 (　 　 ) A.图钉尖做得很细 B.书包背带做得较宽 C.菜刀磨得很锋利 D.货车限载保护路面 4.(2024 青海省)在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料依然十分 重要,火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实 力。 首先它对精度的要求极高,又因为固体燃料极其敏感,静 电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。 以徐立平为代表的“大国工匠”用精湛的火药雕刻技术让一件 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 项错误;利用密度可鉴别物质,因为不同物质的密 度一般不同,但也有一些物质的密度相同,例如:冰 和蜡的密度都为 0.9 g / cm3,B 项错误;航空器材常 采用密度小的材料,C 项错误;发生火灾时,烟雾温 度升高,密度变小,会大量聚集在房间上方,所以受 困人员逃生时,应弯腰甚至爬行撤离,D 项正确。 故选 D。 6.D　 【解析】液体体积为零时,质量为零,由图象可 知,液体体积为零时,对应质量为 20 g,则容器的质 量是 20 g,A 项不符合题意;由图象可知,当甲液体 的体积为 40 cm3时,甲液体的质量 m甲 = 80 g - 20 g = 60 g,甲液体的密度 ρ甲 = m甲 V甲 = 60 g 40 cm3 = 1.5 g / cm3,B 项不符合题意;由图象可知,当乙液体的体积为 60 cm3时,乙液体的质量 m乙 = 80 g - 20 g = 60 g,乙 液体的密度 ρ乙 = m乙 V乙 = 60 g 60 cm3 = 1 g / cm3,C 项不符合 题意;因为密度是 0.8 g / cm3的液体的密度比乙液体 的密度小,由 ρ = m V 可知,质量相同时,该液体的体 积大于乙液体的体积,故该液体的 m - V 关系图线 应该在Ⅲ区域,D 项符合题意。 故选 D。 7.B　 【解析】如果先测量物体的体积,将其从水中拿 出时会带出来水,导致测量出的质量偏大,所以应 先测质量,再测体积,A 项错误;用调好的天平称量 物体的质量时,砝码和物体按照“左物右码”放置,B 项正确;称量前,应将游码归零,调节平衡螺母使天 平平衡,称量物体质量的过程中,不能调节平衡螺 母,C 项错误;使用量筒测量体积时,视线应与液面 相平,俯视会导致读数偏大,D 项错误。 故选 B。 三、实验探究题 8.(1)①174　 (2)1.2　 (3)AB 【解析】 (1)①由图可知,砝码的总质量为 20 g + 50 g +100 g = 170 g,标尺的分度值为 0.2 g,示数为 4 g,故烧杯和盐水的总质量 m1 = 170 g+4 g= 174 g; (2)倒出盐水的体积 V= 60 mL,倒出盐水的质量m= m1-m2 = 174 g - 102 g = 72 g,盐水的密度 ρ = m V = 72 g 60 cm3 = 1.2 g / cm3;(3)称量质量时,天平应水平放 置,否则误差较大,A 项符合题意;量筒读数时视线 要与液面相平,俯视时读数会偏大,仰视时读数会 偏小,B 项符合题意;本实验中不需要测量空烧杯 的质量,C 项不符合题意;倒入量筒中盐水的多少 对实验结果无影响,D 项不符合题意。 故选 AB。 9.解:(1)①用电子秤称出石料的质量 m1; ②将盛有适量水的玻璃杯放到电子秤上,读出示 数 m2; ③用细线系住石料浸没在水中(不与杯底或侧壁接 触),读出示数 m3。 (2)石料浸没水中,排开水的质量 m排 =m3-m2, 由 ρ= m V 可得,石料的体积 V=V排 = m排 ρ0 = m3-m2 ρ0 , 石料的密度 ρ石料 = m V = m1 m3-m2 ρ0 = m1 m3-m2 ρ0, 故石料密度的数学表达式 ρ石料 = m1 m3-m2 ρ0。 考点夯实 7　 力　 运动和力 高频考点集训 考点一　 力的作用效果 1.B　 【解析】助跑时运动员相对于地面的位置在不断 变化,是运动的,A 项错误;压弯撑杆,撑杆的形状 发生了变化,说明力能改变物体的形状,B 项正确; 运动员鞋底的花纹是为了在压力一定时,通过增大 接触面的粗糙程度来增大摩擦,C 项错误;松手后, 运动员不再接触撑杆,因此不受撑杆的作用力,D 项错误。 故选 B。 2.运动状态　 惯性　 【解析】力可以改变物体的形状 和运动状态,舱内悬空的航天员轻推舱壁后,向相 反的方向运动,说明力可以改变物体的运动状态; 由于宇航员具有惯性,所以会继续保持原来的运动 状态运动。 3.大小　 静止　 【解析】力的作用效果与力的大小、方 向、作用点有关,要想准确把球投入篮筐,机器人除 了需要控制力的作用点和方向外,还需要控制力的 大小;机器人抱球前进过程中,以机器人为参照物, 球的相对位置不变,是静止的。 考点二　 重力、弹力 1.惯性　 3.2　 【解析】排球离开胳膊后继续向上运动 是因为排球具有惯性,仍要保持原来的运动状态;在 竖直上升的过程中,排球受到的空气阻力和重力均竖 直向下,则合力 F合 =G+ f=2.7 N+0.5 N=3.2 N。 2.A　 【解析】电灯受到的重力 G=mg=0.4 kg ×10 N/ kg= 4 N,A 项正确;电灯受到的重力的施力物体是地 球,B 项错误;电灯受到自身的重力和电线对其的 拉力,处于二力平衡状态,两者是一对平衡力,大小 —21— 相等,C 项错误;电灯受到的重力作用在电灯上,电灯 对电线的拉力作用在电线上,两力没有作用在同一物 体上,所以不是一对平衡力,D 项错误。 故选 A。 考点三　 牛顿第一定律　 惯性 1.C　 【解析】急刹车时,乘客由于自身的惯性会向前 运动而受到伤害,系好安全带可以减小乘客受到的 伤害,C 项符合题意。 故选 C。 2.B　 【解析】运动员停止划桨后,龙舟由于具有惯性 将保持原来的运动状态,继续向前运动。 故选 B。 3.A　 【解析】车、拉环一起向右做匀速直线运动,紧急 刹车后,公交车的速度减小,拉环的上部随公交车 一起速度减小,由于惯性,拉环要保持原来的运动 状态继续前进,所以拉环向右摆动,A 项符合题意。 故选 A。 4.龙舟　 惯性　 【解析】划龙舟的选手看到岸边的景 物向后移动,是以龙舟为参照物;到达终点停止划 水,龙舟由于惯性,将保持原来的运动状态,所以会 继续前进一段距离。 考点四　 摩擦力的大小和方向 1.C　 【解析】不计空气阻力,小车在水平木板上运动 的过程中,在竖直方向受到重力和支持力,在水平 方向只受摩擦力的作用,A 项错误;小车在粗糙程 度越大的水平木板表面滑行时,受到的阻力越大, 运动速度减小得越快,小车滑行的距离越短,B 项错 误;小车在水平木板上运动时,对水平木板的压力 一定,因此水平木板表面越粗糙,所受的摩擦力越 大,C 项正确;由于绝对光滑的水平面是不存在的, 因此该实验不能直接验证当物体受到的阻力为零 时,物体将一直做匀速直线运动,而是根据科学推 理得出的,D 项错误。 故选 C。 2.100　 【解析】在此过程中,木杆始终竖直,猴子与地 面的高度一直保持不变,因此猴子相当于地面始终处 于静止状态,受到的摩擦力等于自身受到的重力,猴 子所受摩擦力 f=G=mg=10 kg ×10 N / kg=100 N。 3.向前　 减小　 【解析】蹬冰脚的鞋底由橡胶制成,蹬 地时,脚给地面施加了向后的力,受到地面给脚施 加的向前的摩擦力;滑行时的鞋底由塑料制成,目 的是减小接触面的粗糙程度,从而减小摩擦力。 4.D　 【解析】自行车的车闸在刹车时压力增大,接触 面粗糙程度不变,摩擦增大,A 项不符合题意;涂防 滑粉使得接触面的粗糙程度增大,在压力一定时, 摩擦力增大,B 项不符合题意;瓶盖上有竖条纹使 得接触面的粗糙程度增大,可以增大摩擦,C 项不 符合题意;合页轴处加润滑油,在接触面形成一层 油膜,使接触面的粗糙程度减小,从而减小摩擦,D 项符合题意。 故选 D。 考点五　 平衡力和相互作用力 1.平衡力　 竖直向下　 【解析】演员站立不动时处于 平衡状态,受到竖直向下的重力和舞台对她竖直向 上的支持力,两个力作用在同一物体上、方向相反、 大小相等,在同一条直线上,是一对平衡力。 2.B　 【解析】吸盘“吸”在玻璃墙上静止不动,受到的 摩擦力与重力是一对平衡力,大小相等,方向相反, 重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,B 项符合 题意。 故选 B。 3.C　 【解析】甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一 对相互作用力,两者大小相等、方向相反、作用在同 一直线上,同时产生、同时消失,互为施力物体和受 力物体,A、B 两项错误,C 项正确;由于同名磁极相 互排斥,虽然甲、乙两磁体没有接触,但两者之间有 排斥力的作用,D 项错误。 故选 C。 考点六　 力的示意图 1.如图所示: 【解析】桌面对手的支持力 F支与手对桌面施加的压 力 F压方向相反、大小相等,因此 F支 垂直于桌面向 上;桌面对手的摩擦力 f 的方向与手的运动方向相 反,为水平向右。 2.如图所示: 【解析】演员 A 被托举且静止时,处于平衡状态,演 员 A 受到的重力与演员 B 对她的支持力二力平衡, 两者大小相等,方向相反,重力方向竖直向下,支持 力方向竖直向上。 真题挑战赛 一、填空题 1.静止　 电磁　 有　 【解析】对接后,二者的相对位置 不发生变化,神舟十八号飞船相对于天和核心舱是 静止的;宇航员在空间站通过电磁波与地面进行联 系;任何物体在任何状态都具有惯性,所以飞船在 太空中有惯性。 2.小　 增大　 【解析】制造飞机时,应选择密度小的材 料;飞机的机轮表面有凹凸不平的花纹,是在压力 —31— 一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦 力,使飞机能更快停下。 3.摩擦力　 静止　 【解析】乙装置更加合理,是因为将 木块改为小车时,滑动摩擦力变为滚动摩擦力,减 小了摩擦力,对实验的影响更小;当小车静止时,小 车处于平衡状态,所以可以认定小车在水平方向受 力平衡。 4.南　 不受摩擦力　 【解析】因为高铁的速度大于普通 列车的速度,则以普通列车为参照物时,高铁向南行 驶,即小红向南行驶;高铁做匀速直线运动,桌面上的 茶杯与桌面之间保持相对静止,因此茶杯不受摩擦力。 二、选择题 5.AB　 【解析】相互作用力总是大小相等,方向相反, A 项正确;重力是地球对物体的吸引产生的,其方 向总是竖直向下,B 项正确;汽车刹车后,不能立即 停下,是因为汽车具有惯性,惯性不是力,不能说受 到惯性,C 项错误;沿水平方向用力推水平地面上 的课桌没推动,课桌静止,处于平衡状态,所以水平 方向上的推力等于摩擦力,D 项错误。 故选 AB。 6.B　 【解析】运动员的鞋底刻有花纹是在压力一定 时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,A 项 错误;运动员离地后,由于惯性要继续保持原来的 运动状态向上运动,B 项正确;运动员下落过程中 相对于地面,其位置发生了变化,所以是运动的,C 项错误;运动员在空中受到重力和空气阻力的作 用,D 项错误。 故选 B。 7.B　 【解析】蹬冰鞋底用橡胶制成,是在压力一定的 情况下,通过增大接触面的粗糙程度,增大冰面对 鞋的摩擦力,A 项错误;滑行鞋底用塑料制成,是在 压力一定的情况下,通过减小接触面的粗糙程度, 减小冰面对鞋的摩擦力,B 项正确;物体的运动不需 要力来维持,C 项错误;由牛顿第一定律可知,滑行 时若摩擦力消失,则运动员会做匀速直线运动,D 项错误。 故选 B。 8.B　 【解析】一切运动或静止的物体都具有惯性,故 张老师停下时,仍具有惯性,A 项错误;扁担两端的 书本对扁担有拉力,所以扁担被压弯,形状发生了 变化,说明力可以改变物体的形状,B 项正确;由于 重力的方向始终竖直向下,所以袋子晃动时,书本 受到的重力方向始终竖直向下,不会发生变化,C 项 错误;扁担对肩膀的压力的受力物体为肩膀,肩膀 对扁担的支持力的受力物体为扁担,两个力的受力 物体不同,所以这两个力不是一对平衡力,D 项错 误。 故选 B。 9.B　 【解析】沿斜面滚下的钢球,速度越来越大,运动 状态不断改变,不受平衡力的作用,A 项不符合题 意;静止在金属片上的钢球,处于平衡状态,受平衡 力的作用,B 项符合题意;水中正在下沉的钢球,速 度不断改变,运动状态不断改变,不受平衡力的作 用,C 项不符合题意;在空中自由下落的钢球,速度 越来越快,运动状态不断改变,不受平衡力的作用, D 项不符合题意。 故选 B。 三、作图题 10.如图所示: 【解析】重力的作用点在重心 O 处,方向竖直向下, 过重心 O 作竖直向下的带箭头的线段表示重力, 并在箭头旁标注符号 G。 11.如图所示: 【解析】由图可知,木块沿水平桌面向右运动,则其 受到的摩擦力方向向左,作用在物体的重心上。 四、实验探究题 12.(1)相等　 (2)接触面粗糙程度和压力　 (3)换用 木块面积不同的侧面置于水平木板上 　 ( 4) 见 解析 【解析】(1)用弹簧测力计沿水平方向缓缓匀速拉 动木块时,木块处于平衡状态,由二力平衡条件可 知,木块受到的拉力等于木块受到的摩擦力,所以 弹簧测力计的示数与木块所受滑动摩擦力的大小 相等;(2)由表中物理量可知,当木块的总重量不 变时,长木板表面的粗糙程度不同;当长木板表面 的粗糙程度相同时,改变木块的总重量,所以探究 的是滑动摩擦力的大小与接触面的的粗糙程度和 压力的关系;(3)由于长方体木块的每个面粗糙程 度都相同,长、宽、高不等,所以每个面的面积不 同,要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有 关,可以换用木块面积不同的侧面置于水平木板 上,来改变接触面积;(4)方案一和方案二中,通过 弹簧测力计匀速拉动长木板,由二力平衡可知,弹 簧测力计的示数等于长木板受到的摩擦力的大 小,方案三中通过弹簧测力计将木块连接到墙上, —41— 其示数等于木块受到的摩擦力的大小,可直接读 出所需数据,且实验过程中不需要匀速拉动长木 板,易于控制,弹簧测力计静止,方便读数,故应该 采用方案三。 考点夯实 8　 压强 高频考点集训 考点一　 固体压强的应用和计算 1.C　 【解析】水杯对木板的压力与水杯受到的重力作 用在不同物体上,不是一个力,A 项错误;水杯对木 板的压力和木板对水杯的支持力作用在不同物体 上,不是一对平衡力,B 项错误;水杯对木板的压强 p1 = G1 S1 ,C 项正确;木板对海绵的压强 p2 = G1+G2 S2 ,D 项错误。 故选 C。 2.C　 【解析】 “嫦娥六号” 着落架下方安装圆盘形 “脚”,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小 对月球表面的压强。 故选 C。 3.AC　 【解析】图钉尖做得很细可以减小图钉与墙面 的受力面积,由 p = F S 可知,压力一定时,压强将增 大,所以图钉能更容易地按进墙面,A 项符合题意; 书包背带做得较宽可以增大背带与肩膀的受力面 积,由 p= F S 可知,压力一定时,压强将减小,所以背 书包时会感觉更舒服,B 项不符合题意;菜刀磨得 很锋利可以减小菜刀与食材的接触面积,由 p = F S 可知,压力一定时,压强将增大,所以菜刀能更容易 地切开食材,C 项符合题意;货车限载保护路面,是 因为货车超载时压力增大,由 p = F S 可知,接触面积 不变时,将导致压强增大,从而加速路面的损坏,所 以货车限载是为了减小对路面的压强,保护路面,D 项不符合题意。 故选 AC。 4.C　 【解析】雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了通过减 小受力面积来增大压强。 故选 C。 考点二　 液体压强的理解和应用 1.D　 【解析】由图可知,水龙头关闭时,c 处水的深度 h= 10 m+3 m= 13 m,所以 c 处水龙头所受水的压强 p= ρ水 gh = 1 × 103 kg / m3 × 10 N / kg × 13 m = 1. 3 × 105 Pa。 故选 D。 2. = 　 > 　 【解析】甲、乙两容器分别装有同种液体,且 深度相同,根据 p = ρgh 可知,两容器底部受到液体 的压强相等,即 p甲底 = p乙底,因为两容器的底面积相 等,由 F= pS 可知,液体对容器底的压力 F1 =F2;甲、 乙是两个质量、底面积都相等的容器,由图可知,甲 容器中液体的质量比乙容器中液体的质量大,所以 甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,容 器底面粗糙程度相同,因此甲容器在桌面上受到的 摩擦力更大。 用沿水平方向的力 F3、F4 分别缓慢 推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动,根据 二力平衡可知,F3>F4。 3.< 　 < 　 【解析】由图可知,甲容器中的液体体积要 比乙容器大,因液体质量相同,由 ρ= m V 可知,甲液体 的密度比乙液体的密度小,即 ρ甲< ρ乙;因为两试管中 液面等高,由液体压强公式 p=ρgh 可知,p甲<p乙。 考点三　 大气压强的理解和应用 1.大气压　 吸盘　 【解析】在铁桶内放少量的水,用火 加热,沸腾之后,水温度升高变成水蒸气,充满整个 铁桶,把桶口堵住,然后浇上冷水,此时内部的水蒸 气遇冷液化,内部压强减小,铁桶在大气压的作用 下被压扁;生活中运用大气压的例子:吸盘、用吸管 喝饮料、钢笔吸墨水等。 2.A　 【解析】用吸管吸饮料时,吸管内的压强小于外 界大气压,饮料在大气压的作用下进入吸管,利用 了大气压的作用,A 项符合题意;带电的气球引起 头发,是因为带电体能吸引轻小物体,B 项不符合 题意;苹果受到地球的吸引力,是地球对苹果的引 力作用,与大气压强无关,C 项不符合题意;磁性黑 板刷被吸住,是利用了磁体能够吸引铁、钴、镍等物 质的性质,D 项不符合题意。 故选 A。 3.D　 【解析】该实验为覆杯实验,纸片和塑料管里的 水不会掉落是因为大气压对纸片产生了压力,将纸 片紧紧压在塑料管口,D 项符合题意。 故选 D。 考点四　 流体压强的理解和应用 1.振动　 空气　 小　 【解析】声音是由物体的振动产 生的;声音的传播需要介质,乘客听到列车即将进 站的广播声,广播声是通过空气传播到人耳的;火 车驶过车站时,安全线以内的地方空气流速增大、 压强减小,人远离列车一侧受到的压强大于靠近列 车一侧受到的压强,人将被压向列车,发生交通事 故,所以乘客候车时需站在安全线以外。 2.B　 【解析】并行的两船靠得太近时,两船之间水的 流速将会变大,压强会减小,易发生事故。 用吸管 吸饮料时,用力吸使吸管内气压小于外界大气压, 在大气压的作用下饮料被压入吸管,A 项不符合题 意;气体流速大的位置压强小,地铁进站时,若人站 —51—