考点夯实3：物态变化-2025年中考物理真题分类必刷

二、选择题 5.C　 【解析】分析数据可知,猫叫的声音强弱的等级 大于鸟鸣的声音强弱的等级,所以猫叫的响度大,A 项不符合题意;超声波的频率大于 20 000 Hz,猫叫 声音的频率为 800 Hz,不是超声波,B 项不符合题 意;鸟鸣的频率为 5 000 Hz,猫叫的频率为 800 Hz, 所以鸟鸣的频率高,音调高,C 项符合题意,D 项不 符合题意。 故选 C。 6.C　 【解析】声音是由物体的振动产生的,驱蚊器发 声体通过振动发出声音,A 项正确;声音可以在固 体、液体、气体中传播,所以驱蚊器发出的声音能够 在空气中传播,B 项正确;驱蚊器能够发出不同频率 的超声波,而超声波不在人的听觉范围之内,C 项错 误;声音的音调与振动频率有关,调高驱蚊器的振 动频率,声音的音调会变高,D 项正确。 故选 C。 7.C　 【解析】不同乐器发出的声音的音色不同,所以 我们可以通过音色的不同来区分听到的乐曲是由 二胡还是由古筝演奏的。 故选 C。 8.A　 【解析】声音是由物体的振动产生的,编钟的振 动产生声音,A 项正确;编钟的声音如果干扰到人 的正常工作、学习和生活,也会成为噪声,B 项错 误;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播, C 项错误;敲击力度越大,编钟的振幅越大,响度越 大,D 项错误。 故选 A。 9.B　 【解析】物体振动得越快,频率越高,音调越高, A 项错误;逐渐抽出玻璃罩内的空气,听到铃声逐 渐减弱,当玻璃罩内没有空气时,将听不到铃声,说 明真空不能传声,B 项正确;物体振幅越大,响度越 大,C 项错误;倒车雷达利用的是声音可以传递信 息,D 项错误。 故选 B。 10.C　 【解析】蝈蝈发出的声音是由振动产生的,A 项 错误;敲鼓时,鼓面振动幅度越大,响度越大,与音 调无关,B 项错误;雷达能发射和接收超声波,倒车 雷达利用超声波传递信息,C 项正确;防噪声耳罩 是在人耳处减弱噪声,D 项错误。 故选 C。 11.C　 【解析】声音的传播需要介质,笛声是通过空气 传入人耳的,A 项错误;当歌声影响人的正常休息 和工作时,属于噪声,B 项错误;“不敢高声语,恐 惊天上人”,“高”指的是声音的强弱或大小,所以 是指声音的响度,C 项正确;“柴门闻犬吠,风雪夜 归人”意思是听到了狗的叫声,知道有人回家了, 说明声音可以传递信息,D 项错误。 故选 C。 12.A　 【解析】唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦,是乐 音,A 项正确;吹奏时按压不同位置的气孔,振动 频率不同,音调不同,B 项错误;声音可以传递信息 和能量,击鼓鸣锣,告知将士冲锋或收兵,说明声 音可以传递信息,C 项错误;敲击编钟,周围的人能 听到声音,说明声音可以在空气中传播,声音的传 播需要介质,D 项错误。 故选 A。 13.A　 【解析】声音的传播需要介质,歌声是通过空气 传入人耳的,A 项正确;高声是指大声说话,指声 音的响度大,B 项错误;声音可以传递信息和能量, 听到“折竹声”说明声音可以传递信息,C 项错误; “山鸟闹”若干扰到人的正常工作、学习和生活,也 会成为噪声,D 项错误。 故选 A。 14.C　 【解析】声音是由物体振动产生的,但是如果声 音的频率不在人耳听觉范围内、声音无法传播、响 度不足等,人耳是听不到的,A 项错误;太空中处 于真空状态,而真空不能传声,故宇航员出舱后不 能通过声音直接交流,B 项错误;B 超是利用超声 波能够穿透人体皮肤组织来获取内脏信息的,C 项 正确;噪声监测仪只能监测声音,并不能减弱噪 声,D 项错误。 故选 C。 考点夯实 3　 物态变化 高频考点集训 考点一　 温度计的使用 1.C　 【解析】用温度计测量液体的温度时,玻璃泡要 全部浸入被测液体中,不能碰到容器底和容器壁,C 项符合题意,A、B、D 三项不符合题意。 故选 C。 2.91　 低于 　 【解析】由图可知,温度计的分度值为 1 ℃,示数为 91 ℃,则水的沸点为 91 ℃;标准大气 压下水的沸点是 100 ℃,气压越低,水的沸点越低, 所以当地的大气压强低于标准大气压。 3.45　 有 　 【解析】 由图可知,温度计的分度值为 1 ℃,此时温度计的读数为 45 ℃;晶体在熔化过程 中吸收热量,温度不变,说明晶体在熔化过程中有 固定的熔化温度。 考点二　 物态变化过程和吸放热 1.汽化　 吸收　 【解析】将装有酒精的塑料袋放入热 水,酒精遇热汽化,导致塑料袋鼓起,该过程中酒 精发 生 的 物 态 变 化 为 汽 化; 汽 化 时 酒 精 吸 收 热量。 2.A　 【解析】冰锥是水遇冷凝固,由液态的水变成固 态的冰,A 项符合题意;冰花、雾凇和霜都是水蒸气 遇冷凝华形成的,由气态的水蒸气直接变为固态的 冰,B、C、D 三项不符合题意。 故选 A。 3.D　 【解析】 “打铁花”过程中,液态铁变成固态铁, 这是凝固现象,D 项符合题意。 故选 D。 4.C　 【解析】该过程中,蜂蜡从固态变为液态,发生的 —4— 物态变化是熔化,C 项符合题意。 故选 C。 5.C　 【解析】“炙化其中油蜡”时,固态的油蜡变成液 态的蜡水,是熔化过程,A、B 两项错误;铜液冷却成 钟鼎时,液态的铜液变成固态的铜,是凝固过程,C 项正确,D 项错误。 故选 C。 考点三　 探究物质熔化和凝固的特点 1.(1)BC　 固液共存　 (2)凝华　 低于 【解析】(1)根据图乙所示的图象中 BC 段可知,冰 在熔化过程中,温度保持不变,说明冰是晶体;晶 体在熔化过程中处于固液共存状态;(2)白霜是空 气中的水蒸气在易拉罐下部或底部遇冷,迅速降 温凝华形成的小冰晶;在冰块中加盐,冰的熔点将 降低至 0 ℃以下,所以混合物的温度低于 0 ℃ 。 2.- 6　 5　 减小　 【解析】由图可知,盐水在 - 6 ℃时 开始凝固,凝固点为 - 6 ℃;盐水从第 5 min 开始凝 固,到第 10 min 凝固结束,凝固过程经历 5 min;凝 固过程中,盐水不断放出热量,内能减小。 3.解:(1)由表中数据可知,铝的熔点为 660 ℃,铁的 熔点为 1 525 ℃,而铜的熔点为 1 083 ℃,因此若用 铝制作“钱范”,当铜水倒入时,“钱范”将会熔化,不 能达到铸造的目的,因此应选用铁制作“钱范”。 (2)选用铁制作“钱范”,铁的熔点为 1 525 ℃,因此 所灌注铜液的温度不能超过 1 525 ℃,如果超过 1 525 ℃,则高于铁的熔点,会导致“钱范”熔化,不 能达到铸造的目的。 考点四　 探究水的沸腾和蒸发 1.A　 【解析】探究水沸腾前后温度变化的特点时,需 要记录不同时刻水的温度,所以要用到秒表来记录 时间,A 项正确;在加热过程中,水可能会因为沸腾 而溅出,造成烫伤,因此需要注意安全,B 项错误; “白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴,水沸腾前后 都可以观察到“白气”冒出,C 项错误;由于水沸腾 时需要不断吸收热量,为了继续探究水沸腾时的特 点,水沸腾后不能熄灭酒精灯,停止加热,D 项错 误。 故选 A。 2.(1)87　 (2)不变　 小　 【解析】(1)由图甲可知,80 ℃ 刻度值在 90 ℃ 刻度 值下方,则为零上温度,温度计分度值为 1 ℃,示数 为 87 ℃;(2)由图乙可知,水沸腾时不断吸收热量, 温度保持不变;由图乙可知,A 组的水先沸腾,所以 在所用的器材及环境温度都相同的情况下,A 组的 水质量更小。 真题挑战赛 一、填空题 1.逐渐变大　 不变 　 将该三支温度计放入同一杯沸 水中进行观察　 【解析】水沸腾时烧杯内各处的水 温相同,水中形成大量的气泡,气泡上升过程中不 断有新产生的水蒸气进入,所以气泡会逐渐变大, 升到水面处破裂;水沸腾时继续吸热,但温度不变; 为了验证同学的猜想,使用这三支温度计同时测量 同一杯水的温度,若三支温度计示数相同,即可说 明不是温度计本身的差异引起的。 2.空气　 水　 温度　 减慢　 【解析】燃灯前,为了让空 气及时排出,向注水孔缓慢注入冷水;由于蒸发的 影响因素有温度、表面积、表面空气流动速度,温度 越低,蒸发越慢。 燃灯时,水吸收燃烧产生的热量 后不断蒸发,使灯碗和灯油温度较低,灯油蒸发速 度减慢,以达到省油的目的。 3.98　 液化　 吸热　 【解析】由图可知,温度计的刻度 从下至上逐渐增大,为零上温度,温度计的分度值 为 1 ℃,温度计的示数为 98 ℃;玻璃片下表面出现 小水珠,是水蒸气遇冷液化形成的;停止加热,水不 能继续沸腾,这说明沸腾时需要吸热。 二、选择题 4.C　 【解析】汽化是物质从液态变为气态的过程,A 项不符合题意;液化是物质从气态变为液态的过 程,B 项不符合题意;熔化是物质从固态变为液态 的过程,C 项符合题意;凝固是物质从液态变为固 态的过程,D 项不符合题意。 故选 C。 5.C　 【解析】广州春季“回南天”到来时,春季南风吹 来温暖的带有大量水蒸气的空气,遇到温度较低的 黑板、墙壁和玻璃就液化形成小水滴,附着在课室 的黑板、墙壁和玻璃上,液化需要放出热量,C 项符 合题意。 故选 C。 6.D　 【解析】图甲中使用水浴法对物质加热,是为了 使物质受热均匀,A 项正确;两个实验需要进行多 次实验,得到普遍规律,B 项正确;探究“晶体熔化 规律”需要记录不同时间物质的状态,探究“液体沸 腾规律”需要记录不同时间水的温度,两个实验都 需要记录加热时间,C 项正确;大多数金属的熔点 高于水的沸点,因此甲实验装置不可以探究所有金 属的熔化特点,D 项错误。 故选 D。 三、实验探究题 7.(1)气泡　 94　 (2)见解析　 (3)98　 (4)抽气　 温 度　 沸点随气压的减小而降低 【解析】(1)此实验中,需要观察沸腾前后气泡的变 化情况,故使用大试管可以适当缩短实验时间,也 可以更好地观察水沸腾前后气泡的变化情况;由图 乙可知,温度计的刻度从下至上逐渐增大,为零上 —5— 温度,温度计的分度值为 1 ℃,示数为 94 ℃;(2)根 据表中数据在图丙上描点,画出水温随时间变化的 图象,如图所示: (3)由图可知,当水温为 98 ℃后,水继续吸热,但温 度保持不变,故水的沸点为 98 ℃;(4)用气筒抽气, 使水面上方的气压减小,观察到水再次沸腾,记录 此时的温度,进行多次实验后,分析实验现象和数 据可得出结论:沸点随气压的减小而降低。 考点夯实 4　 光现象 高频考点集训 考点一　 光现象的辨析 1.B　 【解析】阳光下日晷的影是太阳光沿直线传播 被日晷遮挡而形成的黑影,A 项不符合题意;水中 小鸟的倒影属于平面镜成像,是光的反射现象,B 项符合题意;筷子在水中“弯折”是由于筷子反射 的光从水中斜射入空气中时发生偏折,导致人看 到筷子弯折,是光的折射现象,C 项不符合题意; 白光通过三棱镜,发生折射,由于不同的色光的折 射角不同,所以白光被分解为七种色光,D 项不符 合题意。 故选 B。 2.C　 【解析】小孔成像是光沿直线传播形成的,A 项 不符合题意;水中倒影属于平面镜成像,是光的反 射现象,B 项不符合题意;筷子“折断”是光从水中 斜射入空气中时,在水面处发生折射形成的,C 项 符合题意;水杯影子是光沿直线传播形成的,D 项 不符合题意。 故选 C。 3.A　 【解析】光在同一种均匀介质中是沿直线传播 的。 沿直线传播的光被手挡住,使墙上形成黑色的 手影,A 项符合题意。 故选 A。 4.A　 【解析】池底反射的光线从水中斜射到空气中时 发生折射,折射光线远离法线,向下偏折,所以人眼 逆着折射光线看到的池底的虚像比池底的实际位 置浅,A 项符合题意。 故选 A。 5.B　 【解析】平静的水面相当于平面镜,水中的倒影 属于平面镜成像,是光的反射现象,B 项符合题意。 故选 B。 6.D　 【解析】日全食是由于太阳、地球、月亮在同一直 线上,月亮在中间挡住沿直线传播的太阳光而形成 的,所以原因是光的直线传播,D 项符合题意。 故 选 D。 考点二　 探究光的反射定律 1.(1)换用不同颜色的笔记录每次的光路(或对每次 记录的光路进行编号) 　 (2)反射角 　 (3)同一平 面内　 在平面镜上方喷烟雾,看能否观察到反射光 【解析】(1)可以换用不同颜色的笔记录每次的光路 或对每次记录的光路进行编号来区分;(2)为了比 较每次的入射角与反射角的大小,需要用量角器测 量每次的入射角和反射角;(3)把纸板 NOF 向后 折,两纸板不在同一平面内,纸板 NOF 上看不到反 射光,这说明在反射现象中,反射光线、入射光线和 法线在同一平面内;在平面镜上方喷烟雾,看能否 观察到反射光,如果能观察到反射光的路径,则反 射光存在。 2.A　 【解析】纸板 NOF 向前或向后折,是为了探究反 射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,A 项 正确;由光的反射定律可知,入射光线靠近 ON 时, 反射光线也会靠近 ON,B 项错误;使一束光贴着纸 板沿 NO 方向射到 O 点,反射光线沿 ON 方向射出, 这时反射光线与入射光线重合,C 项错误;使用此 实验装置能探究光在反射时光路是否可逆,将一束 光沿着反射光线方向射向 O 点,观察光线是否沿入 射光线方向射出,D 项错误。 故选 A。 考点三　 探究平面镜成像的特点及应用 1.1.7　 3　 不变　 【解析】平面镜成像时,像与物体的 大小相等,小明身高 1.7 m,则他在平面镜中的像高 也是 1.7 m;像与物体到平面镜的距离相等,小明距 离平面镜 3 m,则像到平面镜的距离也是 3 m;平面 镜成像时,像的大小与物体到平面镜的距离无关, 所以当他向平面镜缓慢走近时,他在平面镜中像的 大小不变。 2.(2)玻璃板　 (3)距离 　 (4)使结论具有普遍性 　 (5)虚　 【解析】(2)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面 镜,在物体一侧,既能看到蜡烛 A 的像,也能看到代 替蜡烛 A 的蜡烛 A′,便于确定像的位置;(3)为了 探究平面镜成像时,像与物到镜面的距离的关系, 当蜡烛与像完全重合后,要测量蜡烛和像到平面镜 的距离;(4)实验中换用两个相同的跳棋子、两块相 同的橡皮重复上述操作,其目的是避免偶然误差, 使结论具有普遍性;(5)光屏上没有呈现蜡烛的像, 实像能被光屏承接,虚像不能被光屏承接,因此平 面镜成的是虚像。 —6— 5　 考点夯实 3　 物态变化 高频考点集训 考点一　 温度计的使用 1.(2024 江苏连云港)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中, 操作正确的是 (　 　 ) A. B. C. D. 2.(2024 青海省)2020 年 6 月,袁隆平团队首次在海拔 2 800 米的 青海省海西州试种了海水稻。 如图所示是海西州当地水沸腾时 的温度计示数,则水的沸点为　 　 　 　 ℃,当地的大气压强　 　 　 　 (选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压。 第 2 题图 　 　 　 　 第 3 题图 3.(2024 广西)如图所示,在探究“晶体熔化时温度的变化规律” 的实验中,此时温度计的读数为　 　 　 　 ℃;观察到晶体在熔化 过程中温度不变,说明晶体在熔化过程中　 　 　 　 (选填“有” 或“没有”)固定的熔化温度。 考点二　 物态变化过程和吸放热 1.(2024 河南省)如图,在塑料袋中滴入几滴酒 精,将袋挤瘪,排出空气后把袋口扎紧,放入热 水中,塑料袋鼓起,该过程中酒精发生的物态变化是　 　 　 　 , 此过程中酒精　 　 　 　 热量。 2.(2024 河北省)下图中的四幅图,反映的物态变化不属于凝华 的是 ( 　 　 ) A.冰锥的形成 B.冰花的形成 C.雾凇的形成 D.霜的形成 3.(2024 湖北省)如图是我国的传统民俗表演“打铁 花”。 表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的 过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。 此过程 发生的物态变化是 (　 　 ) A.升华 B.凝华 C.熔化 D.凝固 4.(2024 陕西省 A 卷)中国古代青铜器铸造技术十分发达,其中制 作模具时常用到“失蜡法”,具体做法是用固态蜂蜡雕刻成铸件 模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,模 具便做好了。 该过程中,蜂蜡发生的物态变化是 (　 　 ) A.液化 B.升华 C.熔化 D.凝固 5.(2024 安徽省)我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造 “万钧钟”和“鼎”的方法,先后用泥土制作“模骨”,“干燥之后 以牛油、黄蜡附其上数寸”,在油蜡上刻上各种图案(如图),然 后在油蜡的外面用泥土制成外壳。 干燥之后,“外施火力炙化 其中油蜡”,油蜡流出形成空腔,在空腔中倒入铜液,待铜液冷 却后,“钟鼎成矣”。 下列说法正确的是 (　 　 ) A.“炙化其中油蜡”是升华过程 B.“炙化其中油蜡”是液化过程 C.铜液冷却成钟鼎是凝固过程 D.铜液冷却成钟鼎是凝华过程 考点三　 探究物质熔化和凝固的特点 1.(2024 湖北武汉)某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔 化时温度的变化规律,得到了如图乙所示的温度随时间变化的 图象。 实验中要控制好烧杯中的水温。 (1)根据图乙所示的图象中　 　 　 　 段温度的变化特点可知冰 是晶体,在这段时间内,物质处于　 　 　 　 态。 (2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。 他 将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半 分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的 水蒸气　 　 　 　 (填物态变化名称)形成的。 用温度计测量 罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度　 　 　 　 0 ℃。 2.(2024 内蒙古赤峰)在课外实践性作业中,某同学探究了一定浓 度的盐水凝固时温度的变化规律,根据实验数据画出了盐水凝固 时温度随时间变化的图象(如图),该盐水的凝固点是　 　 　 　 ℃, 凝固过程经历　 　 　 　 min,凝固过程中盐水的内能 　 　 　 　 (选填“增大”“减小”或“不变”)。 3.(2024 贵州省)中国铸币发展史源远流长,如图所示,“钱范”是 古代铸造钱币所用的模具,由正、背两块组成,内部均刻有图文。 铸币时,合上正、背两块,将液态金属灌入其内,待液态金属凝固 后取出,即可得到金属钱币。 下表提供两种材料在 1 个标准大 气压下的熔点,请回答: 材料 熔点 t / ℃ 铝 660 铁 1 525 　 　 (1)已知铜的熔点为 1 083 ℃,若想复刻铸造纯铜钱币,应选择 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　 　 　 6　 表中哪种材料制作“钱范”? (2)根据所选“钱范”的材料,写出所灌注铜液的温度不能超过 多少摄氏度? 为什么? 考点四　 探究水的沸腾和蒸发 1.(2024 四川成都 A 卷)如图所示是某小组探究“水沸腾前后温 度变化的特点”的实验装置,下列说法正确的是 (　 　 ) A.实验中还需要的测量仪器是秒表 B.该实验操作简单,不需要注意安全 C.有“白气”冒出,说明水已经沸腾 D.水沸腾后即可熄灭酒精灯,停止加热 2.(2024 重庆市 B 卷)用如图甲所示的装置探究水在沸腾前后温 度变化的特点。 (1)在加热过程中,当温度计示数如图甲所示时,水温为 　 　 　 　 ℃。 (2)A、B 两组同学用相同的加热装置完成实验后,画出的图象 分别是图乙中的 A 和 B,分析图象可知,水在沸腾过程中温 度　 　 　 　 ,A 组同学所用水的质量更　 　 　 　 。 真题挑战赛 一、填空题 1.(2024 江苏连云港)在“观察水的沸腾”的实验时,当水沸腾时, 观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升,气泡在上升过程中将 　 　 　 　 (选填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”)。 水沸腾时 继续吸热,温度　 　 　 　 。 实验中,有三组同学选用同样规格的 温度计,测量水的沸点却不同,同学猜想可能是温度计本身的差 异引起的。 为了验证同学的猜想,你的操作方法是　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 2.(2024 江苏苏州)据记载,唐朝时省油灯已在四川地区出现。 瓷 质灯体如碗状,腹部有中空夹层,可通过注水孔向夹层装水,碗 内有油和灯芯,如图所示。 燃灯前,向注水孔缓慢注入冷水,让 注水孔中的　 　 　 　 及时排出;燃灯时,　 　 　 　 吸收燃烧产生 的热量后不断蒸发,使灯碗和灯油　 　 　 　 较低,灯油蒸发速度 　 　 　 　 ,以达到省油的目的。 第 2 题图 　 　 　 第 3 题图 3.(2024 江苏无锡)做“观察水的沸腾”实验时,电热水壶中装有 适量的水,闭合开关加热。 当水沸腾时,温度计的示数如图所 示,为　 　 　 　 ℃。 玻璃片下表面出现小水珠,这是 　 　 　 　 (填物态变化名称)现象。 停止加热,水不能继续沸腾,这说明 沸腾时需要　 　 　 　 。 二、选择题 4.(2024 广东省) 《淮南子·俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金 踊跃于炉中”。 金属在炉中从固态变为液态的过程是 (　 　 ) A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 5.(2024 广东广州)广州春季“回南天”到来时,课室的黑板、墙壁 和玻璃都容易“出水”,如图是在“出水”玻璃上画的图案。 这些 “水”是由于水蒸气 (　 　 ) A.遇热汽化吸热形成的 B.遇热汽化放热形成的 C.遇冷液化放热形成的 D.遇冷液化吸热形成的 第 5 题图 　 　 　 　 第 6 题图 6.(2024 黑龙江哈尔滨)如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸 腾规律”的实验装置,下列说法不正确的是 (　 　 ) A.甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀 B.为了得到普遍规律,两个实验均应进行多次实验 C.两个实验都需要记录加热时间 D.甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点 三、实验探究题 7.(2024 江苏苏州)观察水的沸腾实验: (1)按图甲组装器材,使用大试管可以适当缩短实验时间,也可 以更好地观察水沸腾前后　 　 　 　 的变化情况。 用酒精灯 加热,水温达到 88 ℃时开始读数,每隔 1 min 记录一次,第 3 min 时温度计示数如图乙所示,读数为　 　 　 　 ℃。 时间 / min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 水温 / ℃ 88 90 92 96 98 98 98 98 (2)根据表中数据在图丙上作出水温随时间变化的图象。 (3)由图可知,水的沸点为　 　 　 　 ℃。 (4)为研究沸点与气压的关系,用抽气打气两用气筒、橡皮塞等 组装成如图丁所示装置。 用气筒　 　 　 　 (选填“抽气”或 “打气”),观察到水再次沸腾,记录此时的　 　 　 　 ,多次实 验可得出的结论: 　 。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋