专题02文明与家园（练习）-【上好课】2025年中考道德与法治一轮复习讲练测（安徽专用）

九年级上册 专题03 文明与家园 01模拟基础练 02重难创新练 03真题实战练 1．（24-25九年级上·安徽蚌埠·期中）中共中央政治局10月28日下午就建设文化强国进行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，要锚定2035年建成文化强国的战略目标，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。对此，下列理解正确的是（   ） A．赓续文化血脉，固守中华文化基因 B．弘扬文化引领，实现个人伟业 C．借鉴一切外来文化，促进世界文明交流 D．中华优秀传统文化为新时代中国特色社会主义文化提供滋养 2．（24-25九年级上·安徽淮北·期中）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。某班同学对于培育和践行社会主义核心价值观有下列不同看法，其中正确的有（   ） ①社会主义核心价值观太宏大了，在生活中没法照着做 ②践行社会主义核心价值观是一个长期的过程 ③公民只要培育和践行个人层面的价值要求就够了 ④培育和践行社会主义核心价值观，要做到落细、落小、落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2024·安徽芜湖·一模）“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”这表明：伟大建党精神是（   ） ①伟大民族精神的具体体现     ②社会主义先进文化的重要内容 ③当代中国精神的集中体现     ④实现中国伟大梦想的物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2024·安徽安庆·三模）星空浩瀚无比，探索永无止境。2024年4月25日，神舟十八号乘组接续飞天之旅，中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想。知难而进不言难，迎难而上不畏难。一代代航天人正是在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神激励下，一步步走进属于自己的太空家园，实现中华民族的航天强国梦。载人航天精神（   ） ①体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ②是以改革创新为核心的民族精神的具体体现 ③能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量 ④有利于全国各族人民形成强大的凝聚力，为实现梦想而奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（2024·安徽合肥·模拟预测）下列解读正确的是（   ） ①第十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》——全国人民代表大会及其常委会行使决定权 ②开展第九届全国道德模范评选表彰活动——引导人们崇德向善，见贤思齐，努力做社会主义道德的践行者 ③2024年春风行动已在全国开展，预计提供就业岗位3000万个。——劳动权是公民赖以生存的基础 ④国家为高龄老人发放补贴——公民享有财产权 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6．（2024·河南南阳·二模）对漫画，解读正确的有（   ） ①努力践行光盘行动②善于利用网络传播正能量 ③没有落实厉行节约的要求④违背诚实守信的价值准则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·河南南阳·二模）下列图片呈现的是中国共产党人精神谱系，按照其所反映的历史阶段的先后顺序排列正确的是（   ）    A．④—③—①—② B．①②-③--④- C．③—①—②—④ D．③-①-④-② 8．（2024·安徽合肥·模拟预测）2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22—28日是第三十七届“中国水周”。学校开展了以“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”为主题的活动。以下最适合做该主题宣传图的是（   ） A． B． C． D． 9．（2024·安徽合肥·三模）2024年4月25日，长江十年禁渔工作推进会指出，长江禁渔以来，退捕渔民安置保障、非法捕捞执法监管、水生生态保护修复取得重要阶段性成效。这（   ） ①说明我国在合理开发和利用自然资源②损害了长江经济带渔民的切身利益 ③有利于长江经济带人与自然和谐共生④能杜绝长江沿岸破坏生态环境现象 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．（2024·安徽滁州·三模）2023年8月15日.国家发展改革委、中央宣传部、自然资源部、生态环境部等部门共同举办主题为“绿水青山就是金山银山"首个全国生态日庆祝活动。下列宣传标语与此次活动主题不相符合的是（   ） A．生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 B．坚持可持续发展，人与自然和谐共生 C．保护环境，绿水青山就是金山银山 D．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 11．（2024·安徽安庆·三模）【保护好山好水,发挥生态优势】 材料一  2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议审议了《关于设立全国生态日的决定（草案）》。草案规定，将8月15日设立为全国生态日。 (1)设立全国生态日是出于怎样的考虑？ 材料二  安徽生态环境优美，承担着区域重要水源涵养地和生态屏障的重任，在国家生态文明建设中具有重要地位。党的十八大以来，习近平总书记两次考察安徽，都高度赞誉安徽良好的生态环境，号召“把好山好水保护好”“把生态优势发挥出来”。 (2)“把好山好水保护好”“把生态优势发挥出来”我省该如何响应习近平总书记的号召？ 12．（2024·安徽·模拟预测）【美好前景辉煌安微】 阅读材料，回答下列问题。 ◆感知安微发展 材料一  2024年，安徽省加强“双一流”培育，启动特色高校、特色学科专业建设，支持应用型大学发展双元制本科教育。加快建设省级行业产教融合共同体、市域产教联合体，启动建设首批县域产教融合体。 (1)安徽省采取上述举措的依据有哪些? 材料二  安徽省坚持新型工业化方向，聚力推动制造业高端化、智能化、绿色化发展，加快建设智能绿色的制造强省，制造业高质量发展取得显著成效，有力地推动了经济社会发展。 (2)说明加快建设智能绿色的制造强省对经济社会发展的推动作用。 材料三  2023年11月29日，“新时代新激班新气象”精品剧目展演活动正式拉开惟幕，高质量、全方位展示安撤文艺事业发展成果，彰显微风皖韵独特魅力。 (3)“新时代新徽班新气象”精品剧目展演活动对我省文化建设有何启示? ◆描绘幸福蓝图 (4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料，用简洁的语言说说你心目中美好安徽的样子。 13．（2024·安徽安庆·二模）【品德中华文化  守望精神家园】 材料一  2023年11月，中国传统制茶技艺及其相关习俗入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。茶，中国最具代表性的文化符号之一，“茶”字拆开就是“人在草木间”，习近平总书记的妙解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛。 (1)结合所学知识，谈谈上述材料体现了教材中的哪些道理？ 材料二  茶既是全球共享的健康饮品，也是中华文化的亮丽名片。一杯“中国茶”，初品“色香味”，再品“精气神”，重德，是中国茶文化的核心内涵，人们通过饮茶、敬茶，以茶联谊，以茶传情，以茶表德。“茶和天下”的文化，影响持久而深远。 (2)结合材料，请你列举中国茶文化“和”精神的主要表现 14．（2024·安徽马鞍山·三模）【向“新”而行奋进安徽】 时代大潮，百舸争流。安徽省抓住机遇，掌握发展主动权，在加快形成并发展新质生产力赛道上奋勇前进。根据以下看点，回答问题。 看点一：创新能力的提高离不开人才的培养。安徽省以实施“人才兴皖工程”为牵引，打造最优人才发展环境，推动各项人才政策直达快享、免申即享、应享尽享，常态化开展好“人才安徽行”“招才引智高校行”等系列活动，让更多人才回皖来皖留皖兴皖。 看点二：安徽省持续优化创新生态，让一大批优质科技成果加速转化应用，不仅助推了新能源汽车、锂电池、太阳能光伏等“新三样”产业的创新发展，还加速了合成生物、人工智能、空天信息等未来产业的孕育成长。 看点三：新质生产力就是绿色生产力，全省上下锚定碳达峰、碳中和目标不断破题。聚焦生态环境法治建设、突出生态环境问题整改等重点任务持续发力，越来越多的在皖企业意识到，既要做好节能减排的“减法”，更要培育绿色新动能的“加法”。 (1)看点一中安徽省的举措说明了什么? (2)看点二中，持续优化创新生态对我省经济社会发展有何意义? (3)结合看点三，请你总结我省发展绿色生产力的破题方式。 (4)结合上述看点，谈谈为加快新质生产力发展，青少年应作足哪些准备。 15．（2024·安徽芜湖·一模）【行走课堂，最美思政】 某班思政课学习小组走进党史展览馆，开展了“行走的思政课堂”学习体验活动。 情景一  走进展览馆，“半条被子”故事让同学们深受感动。1934年11月，湖南汝城县沙洲村，三名红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓。这就是党和人民群众的血肉联系，同时也是党一直以来的为民本色。 (1)结合“半条被子”故事，说说你对中国共产党“为民本色”是如何认识的。 情景二  在讲解员的引导下，学习小组的同学们了解到当地党组织从创建到发展壮大的光辉历程，了解到共产党人为了追求自己的理想，积极投身革命和建设的无私奉献精神。 (2)结合情景一、二，谈谈此次学习体验活动对青少年良好品格塑造的价值所在。 1．（2024·海南·中考真题）和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一，是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念。下列做法符合“和谐”理念的是（   ） A．与人发生冲突时，逼迫对方让步 B．参加班级劳动时，袖手旁观 C．在公交车上主动给老人让座 D．不听父母劝告，沉迷网络游戏 2．（2024·山东泰安·中考真题）“绿色亚运”是2023年杭州亚运会的鲜明标识。56个亚运场馆实现100%绿色电能供应，零碳甲醇点燃亚运主火炬，每位亚运村“村民”拥有首个低碳账户……落在实处的绿色成绩单，让“绿色亚运”蓝图照进现实。“绿色亚运”（   ） ①倡导了低碳、环保的生活方式     ②全面展示了我国的科技成就 ③提高了人民的生活水平     ④传递了绿色发展理念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．（2024·江苏无锡·中考真题）2024年5月，无锡市市场监督管理局试点开展“万物皆可码计量随身行”活动。消费者在农贸市场临时砝码生成处，可将随身物品称重、打印重量标签，带着该物品到各摊位对比称重，判断是否遇到“作弊秤”。无锡市市场监督管理局的做法（   ） ①弘扬了中华民族的传统美德 ②遵循了诚信这一民法原则 ③消除了市场的违法失信现象 ④保障了全社会生活井然有序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2024·山东枣庄·中考真题）为了让绿色发展理念深入人心、成为同学们的自觉行动，某校决定开展“绿色生活你我共建”项目学习活动，其中一项任务是寻找身边的绿色低碳行为。下列不属于绿色低碳行为的是（   ） A．垃圾分类投放 B．经常使用一次性产品 C．践行“光盘行动” D．乘坐公共汽车出行 5．（2024·山东泰安·中考真题）2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，该法规定了针对不同群体的爱国主义教育的多方面内容，让爱国主义教育更加规范稳定。该法的施行（   ） ①以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育 ②有利于严格执法，公正司法 ③能够确保每一位公民牢固树立爱国主义精神 ④有利于巩固爱国主义作为民族精神核心的地位 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6．（2024·山东淄博·中考真题） [服务奉献社会  弘扬民族精神] 材料一  “感动中国2023年度人物”孟二梅：北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。 (1)（改编）结合孟二梅的先进事迹，请你谈谈什么样的人会被评为“感动中国”人物。 材料二  2024年5月14日，县委书记的榜样——焦裕禄已离开我们整整60年。穿越一个甲子，焦裕禄精神依然激荡回响，历久弥新，催人奋进。学习弘扬焦裕禄精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。 (2)分析材料二，说明我们为什么要学习弘扬焦裕禄精神。 7．（2024·山东枣庄·中考真题）传承文化心系家乡 文化是一个国家、一个民族的灵魂，一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑。让我们共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 【坚定文化自信】2023年6月2日，文化传承发展座谈会在北京召开。习近平总书记在发表重要讲话时强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。 (1)为何要强调“有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远”？ 【领略文化魅力】作为鲁南门户城市，枣庄是人文宝地，历史文化底蕴深厚，有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化；孕育了中华科圣墨子、工匠祖师鲁班、造车鼻祖奚仲、“凿壁偷光”苦学成才的匡衡等众多历史名人；作为红色文化高地，是台儿庄战役的发生地，广为流传着铁道游击队的故事……近年来，枣庄持续深耕人文沃土，扎实开展优秀地域文化挖掘保护传承、统筹推进文化事业和文化产业发展，坚持推动运河文化活化利用，擦亮中兴工业文化名片，充分挖掘石榴文化特色，实施重点项目带动工程，培育9大文创产业链，文化传承发展工作取得了扎实成效。枣庄是齐鲁文化、红色文化、运河文化的汇集之地和对外的窗口、是中华文化的缩影。 (2)结合上述材料，分析中华文化具有哪些特点？ 【推介文化资源】2024年4月21日，枣庄市长翟军做客央视，“变身”城市首席旅游推荐官，推介“冰与火碰撞”的枣庄辣子鸡和石榴汁套餐美食组合，推介“天下第一庄”台儿庄古城美景，“上有天堂，下有苏杭，都比不上台儿庄夜晚的灯火辉煌”。为深化广大青少年儿童对于家乡的认知和了解，切实增强家乡认同感，加快推进文旅强市建设，枣庄市新闻传媒中心、共青团枣庄市委员会、枣庄市教育局、枣庄市文化和旅游局、枣庄市关心下一代工作委员会联合开展2024年枣庄“小小文旅体验官”招募活动，推介枣庄文旅资源。 (3)如果你参与招募活动，请从枣庄的美景，美食、民俗文化、非遗传承等方面任选其一说出名称，并用一句话进行推介。（材料中涉及的内容除外） 8．（2024·江苏徐州·中考真题）某校学生针对徐州琴书的发展情况开展项目化学习活动，请你参与并回答相关问题。 【我发现】徐州琴书是中国三大琴书之一，在淮海地区传承了约有300年。徐州琴书以徐州方言演唱，乡土气息浓郁，既有南方曲艺的婉转灵秀，又有北方曲艺的粗犷激昂，以其独特的方式记载了徐州的历史、习俗、民生状况和民间故事，是徐州农业文明的重要精神标志，具有重要的文化价值。2008年6月，徐州琴书被批准列入国家非物质文化遗产名录。 (1)徐州琴书入选国家非物质文化遗产名录有何重要价值？ 通过调查，同学们了解到徐州琴书的社会普及情况（下图）；同学们还发现：近年来，随着信息化的发展和多元文化的影响，加之中年艺人改行、少有年轻人学习等原因，造成演员人数减少、人才流失；年轻人喜欢在小剧场里听戏，坐在露天场地听书不习惯，而这种场馆又相对较少…… (2)结合调查中发现的问题，提出两条合理化建议。 【我传承】同学们组建了专门社团，学校也专门创办了琴书班，开展琴书学习、表演等活动。一年之后，同学们获得了新的数据（下图）。他们还对部分市民因徐州琴书“创作内容吸引力不强、表演方式较为单一”而不感兴趣的问题作深入研究，提出了许多有创意的做法，交给政协委员张老师，为其提案提供参考。 (3)同学们通过此次项目化学习，在增强文化自信方面最大的收获是什么？他们提出的创意做法可能有哪些？ 9．（2024·广东广州·中考真题）青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，尤其需要精心引导和培育。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。 卡片一习近平总书记多次深情回忆他初中一年级时上政治课的情景：“我的政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，一度讲不下去了，捂着眼睛抽泣，特别是讲到焦裕禄肝癌最严重时把藤椅给顶破了，我听了很受震撼。”习近平总书记有感而发，深刻指出，思政课要引导学生“扣好人生第一粒扣子”。 相关链接1962年12月，焦裕禄调任中共河南兰考县委书记后，面对危害老百姓生产生活的内涝、风沙、盐碱三大灾害，带领全县人民全身心投入封沙、治水、改地斗争。如今，他们栽种的泡桐树，从防沙树变成了摇钱树。 卡片二习言习语党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 江山就是人民，人民就是江山。 绿水青山就是金山银山。 今年是中华人民共和国成立75周年。根据上述材料，结合所学道德与法治相关知识，以“学习思政课投身强国行”为题撰写一篇短文，谈谈你的感悟。文中不得泄露个人信息。 10．（2024·山东聊城·中考真题）【发展新质生产力增强责任使命感】 材料一  2024年1月31日，习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时强调，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具备①____、②____、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。 材料二  分析下列图表，回答问题 (1)请你把材料一中的空格部分填写完整。分析材料二中的图表反映了哪些信息？ (2)请你结合材料一，运用教材相关知识分析为什么“科技创新是发展新质生产力的核心要素”？ (3)请你运用教材相关知识，谈谈对“新质生产力本身就是绿色生产力”的认识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级上册 专题03 文明与家园 01模拟基础练 02重难创新练 03真题实战练 1．（24-25九年级上·安徽蚌埠·期中）中共中央政治局10月28日下午就建设文化强国进行第十七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，要锚定2035年建成文化强国的战略目标，植根博大精深的中华文明，顺应信息技术发展潮流，不断发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化。对此，下列理解正确的是（   ） A．赓续文化血脉，固守中华文化基因 B．弘扬文化引领，实现个人伟业 C．借鉴一切外来文化，促进世界文明交流 D．中华优秀传统文化为新时代中国特色社会主义文化提供滋养 【答案】D 【知识点】发展中国特色社会主义文化 【详解】本题考查中华文化。 A：我们要传承中华文化，但不是固守中华文化基因，故A说法错误； B：弘扬文化引领，不仅仅是为了实现个人伟业，更重要的是推动社会进步、民族复兴以及文化的繁荣，故B错误； C：我们要借鉴外来优秀文化，故C说法错误； D：依据题文描述，建设文化强国，植根博大精深的中华文明，表明中华优秀传统文化为新时代中国特色社会主义文化提供滋养，故D说法正确； 故本题选D。 2．（24-25九年级上·安徽淮北·期中）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。某班同学对于培育和践行社会主义核心价值观有下列不同看法，其中正确的有（   ） ①社会主义核心价值观太宏大了，在生活中没法照着做 ②践行社会主义核心价值观是一个长期的过程 ③公民只要培育和践行个人层面的价值要求就够了 ④培育和践行社会主义核心价值观，要做到落细、落小、落实 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】践行社会主义核心价值观的要求 【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。 ①：培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实，故①说法错误； ②④：践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞一阵风；要与日常生活紧密联系起来，培育和践行社会主义核心价值观要做到落细、落小、落实，故②④说法正确； ③：公民不仅要培育和践行个人层面的价值观，而且要增强法律意识，维护社会的公平正义等，故③说法错误； 故本题选C。 3．（2024·安徽芜湖·一模）“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”这表明：伟大建党精神是（   ） ①伟大民族精神的具体体现     ②社会主义先进文化的重要内容 ③当代中国精神的集中体现     ④实现中国伟大梦想的物质基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】中华民族精神的内涵和表现 【详解】本题考查建党精神。 ①②：依据教材知识可知，伟大建党精神是伟大民族精神的具体体现，是社会主义先进文化的重要内容，故①②说法正确； ③：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故③说法错误； ④：为实现中国伟大梦想提供了精神动力，故④说法错误； 故本题选A。 4．（2024·安徽安庆·三模）星空浩瀚无比，探索永无止境。2024年4月25日，神舟十八号乘组接续飞天之旅，中国载人航天再次点燃人们征服星辰大海的梦想。知难而进不言难，迎难而上不畏难。一代代航天人正是在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神激励下，一步步走进属于自己的太空家园，实现中华民族的航天强国梦。载人航天精神（   ） ①体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ②是以改革创新为核心的民族精神的具体体现 ③能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量 ④有利于全国各族人民形成强大的凝聚力，为实现梦想而奋斗 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【知识点】中华民族精神的内涵和表现、中华民族精神的作用、航空航天 【详解】本题考查民族精神。 ①：依据教材知识可知，民族精神具有与时俱进的品格，载人航天精神是民族精神的具体体现，故①说法正确； ②：民族精神的核心是爱国主义，故②说法错误； ③④：一代代航天人正是在载人航天精神激励下，一步步走进属于自己的太空家园，实现中华民族的航天强国梦，说明载人航天精神能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量，有利于全国各族人民形成强大的凝聚力，为实现梦想而奋斗，故③④说法正确； 故本题选C。 5．（2024·安徽合肥·模拟预测）下列解读正确的是（   ） ①第十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》——全国人民代表大会及其常委会行使决定权 ②开展第九届全国道德模范评选表彰活动——引导人们崇德向善，见贤思齐，努力做社会主义道德的践行者 ③2024年春风行动已在全国开展，预计提供就业岗位3000万个。——劳动权是公民赖以生存的基础 ④国家为高龄老人发放补贴——公民享有财产权 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】劳动权、物质帮助权、人民代表大会的职权、践行社会主义核心价值观的要求 【详解】本题考查人大的职权、践行社会主义核心价值观、劳动权、物质帮助权。 ①：第十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，体现了全国人民代表大会及其常委会行使立法权，故①说法错误； ②：开展第九届全国道德模范评选表彰活动，有利于引导人们崇德向善，见贤思齐，努力做社会主义道德的践行者，故②说法正确； ③：2024年春风行动已在全国开展，预计提供就业岗位3000万个，体现了劳动权是公民赖以生存的基础，故③说法正确； ④：国家为高龄老人发放补贴，体现了公民享有物质帮助权，故④说法错误； 故本题选B。 6．（2024·河南南阳·二模）对漫画，解读正确的有（   ） ①努力践行光盘行动②善于利用网络传播正能量 ③没有落实厉行节约的要求④违背诚实守信的价值准则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【知识点】践行诚信的要求、弘扬中华传统美德 【详解】本题考查诚信、中华传统美德。 ③④：漫画中的拍照行为是没有落实厉行节约的要求，违背诚实守信的价值准则，故③④符合题意； ①②：选项的说法是没有正确理解漫画意思，漫画的拍照行为没有践行光盘行动，也不是善于利用网络传播正能量，故①②说法错误； 故本题选D。 7．（2024·河南南阳·二模）下列图片呈现的是中国共产党人精神谱系，按照其所反映的历史阶段的先后顺序排列正确的是（   ）    A．④—③—①—② B．①②-③--④- C．③—①—②—④ D．③-①-④-② 【答案】D 【知识点】中华民族精神的内涵和表现 【详解】本题考查民族精神的内涵。 D：长征精神是1934-1936，新民主主义革命时期；雷锋精神是1963年；特区精神：2000年11月提出；抗疫精神是2022年，正确顺序为③-①-④-②，故D符合题意； ABC：选项的顺序不对，故ABC不符合题意； 故本题选D。 8．（2024·安徽合肥·模拟预测）2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22—28日是第三十七届“中国水周”。学校开展了以“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”为主题的活动。以下最适合做该主题宣传图的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【知识点】坚持绿色发展道路 【详解】本题考查节约资源的相关知识。 A：漫画中女孩用水后未关水龙头，没有做到节约用水，故A说法错误； B：漫画强调节约用电，故B不符合题意； C：漫画有一把利剑，强调维护公平正义，故C不符合题意； D：漫画强调节约用水，尽管是水龙头里流出来的一滴水，故D符合题意； 故本题选D。 9．（2024·安徽合肥·三模）2024年4月25日，长江十年禁渔工作推进会指出，长江禁渔以来，退捕渔民安置保障、非法捕捞执法监管、水生生态保护修复取得重要阶段性成效。这（   ） ①说明我国在合理开发和利用自然资源②损害了长江经济带渔民的切身利益 ③有利于长江经济带人与自然和谐共生④能杜绝长江沿岸破坏生态环境现象 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路 【详解】本题考查人与自然和谐共生、绿色发展。 ①③：题干中的描述体现了我国生态文明建设取得显著的成就，这说明我国在合理开发和利用自然资源；长江十年禁渔有利于长江经济带人与自然和谐共生，故①③符合题意； ②：长江禁渔并没有损害了长江经济带渔民的切身利益，故②说法错误； ④：有利于减少长江沿岸破坏生态环境现象，“杜绝”的说法过于绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 10．（2024·安徽滁州·三模）2023年8月15日.国家发展改革委、中央宣传部、自然资源部、生态环境部等部门共同举办主题为“绿水青山就是金山银山"首个全国生态日庆祝活动。下列宣传标语与此次活动主题不相符合的是（   ） A．生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 B．坚持可持续发展，人与自然和谐共生 C．保护环境，绿水青山就是金山银山 D．奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 【答案】D 【知识点】坚持人与自然和谐共生的原因 【详解】本题考查建设生态文明。 ABC：材料表明了坚持走绿色发展的道路，努力建设生态文明。结合课本知识，生态兴则文明兴，生态衰则文明衰；坚持可持续发展，人与自然和谐共生；保护环境，绿水青山就是金山银山，这都是对建设生态文明的表述，故ABC说法正确； D：这强调了法治的重要性，故D与此次活动主题不相符合； 本题逆向选择，故本题选D。 11．（2024·安徽安庆·三模）【保护好山好水,发挥生态优势】 材料一  2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议审议了《关于设立全国生态日的决定（草案）》。草案规定，将8月15日设立为全国生态日。 (1)设立全国生态日是出于怎样的考虑？ 材料二  安徽生态环境优美，承担着区域重要水源涵养地和生态屏障的重任，在国家生态文明建设中具有重要地位。党的十八大以来，习近平总书记两次考察安徽，都高度赞誉安徽良好的生态环境，号召“把好山好水保护好”“把生态优势发挥出来”。 (2)“把好山好水保护好”“把生态优势发挥出来”我省该如何响应习近平总书记的号召？ 【答案】(1)我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观，大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民心之痛；全社会高度重视和关注生态环境；增强全民生态环境保护意识；走绿色发展道路，实现可持续发展：人与自然相互依存，共生共荣；促进高质量发展；满足人们对美好生活环境的要求等等。 (2)坚持节约资源和保护环境的基本国策，建设资源节约型、环境友好型社会；坚持绿色发展理念，走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系；坚持绿色惠民，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线；促进人与自然和谐共生；践行绿水青山就是金山银山的理念；坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度等等。 【知识点】当前我国的环境形势、坚持人与自然和谐共生的原因、坚持绿色发展道路 【分析】考点考查：我国环境形势、坚持走绿色发展道路。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国环境形势、坚持走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：十四届全国人大常委会第三次会议审议了《关于设立全国生态日的决定（草案）》将8月15日设立为全国生态日→可链接我国环境形势；全社会高度重视和关注生态环境；增强全民生态环境保护意识；走绿色发展道路；人与自然相互依存；促进高质量发展；满足人们对美好生活环境的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为安徽省，需要运用坚持走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“把好山好水保护好”“把生态优势发挥出来”→可链接坚持走绿色发展道路的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 12．（2024·安徽·模拟预测）【美好前景辉煌安微】 阅读材料，回答下列问题。 ◆感知安微发展 材料一  2024年，安徽省加强“双一流”培育，启动特色高校、特色学科专业建设，支持应用型大学发展双元制本科教育。加快建设省级行业产教融合共同体、市域产教联合体，启动建设首批县域产教融合体。 (1)安徽省采取上述举措的依据有哪些? 材料二  安徽省坚持新型工业化方向，聚力推动制造业高端化、智能化、绿色化发展，加快建设智能绿色的制造强省，制造业高质量发展取得显著成效，有力地推动了经济社会发展。 (2)说明加快建设智能绿色的制造强省对经济社会发展的推动作用。 材料三  2023年11月29日，“新时代新激班新气象”精品剧目展演活动正式拉开惟幕，高质量、全方位展示安撤文艺事业发展成果，彰显微风皖韵独特魅力。 (3)“新时代新徽班新气象”精品剧目展演活动对我省文化建设有何启示? ◆描绘幸福蓝图 (4)请结合“感知安徽发展”中的三则材料，用简洁的语言说说你心目中美好安徽的样子。 【答案】(1)教育是民族振兴、社会进步的基石；教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径；教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼；教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来；等等 (2)能够发展先进制造业，推动传统产业优化升级，推动经济社会发展：能够建设生态文明，保护生产力，发展生产力，推动经济社会发展；能够寻求新的经济增长点，打造新的增长引擎，培育壮大经济发展新动能，推动经济社会发展；等等 (3)推动徽文化实现创造性转化、创新性发展；发展社会主义先进文化：将安徽文化植根于安徽的伟大创业实践中：创造文化精品：等等 (4)教育事业发展，满足人民日益增长的美好生活需要；绿色发展，建设生态文明；打造创新强省，提升发展质量；发展徽文化，丰富人的精神世界：等等。 【知识点】实现共同富裕、文化自信、发展中国特色社会主义文化、坚持绿色发展道路、教育的重要性 【分析】考点考查：教育的重要性、实现共同富裕、文化自信、坚持走绿色发展道路。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为安徽省，需要运用教育的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：安徽省加强“双一流”培育→可链接教育的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为安徽省，需要运用实现共同富裕、坚持走绿色发展道路的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：坚持新型工业化方向，聚力推动制造业高端化、智能化、绿色化发展→可链接推动传统产业优化升级，推动经济社会发展； 关键词②：加快建设智能绿色的制造强省→可链接寻求新的经济增长点；培育壮大经济发展新动能； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用文化自信的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：高质量、全方位展示安撤文艺事业发展成果→可链接坚定文化自信；植根于安徽的伟大创业实践中； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用教育的重要性、实现共同富裕、文化自信、坚持走绿色发展道路的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：材料一→可链接教育事业发展； 关键词②：材料二→可链接绿色发展，建设生态文明；打造创新强省，提升发展质量； 关键词③：材料三→可链接发展徽文化，丰富人的精神世界； 第三步：整合信息，组织答案。 13．（2024·安徽安庆·二模）【品德中华文化  守望精神家园】 材料一  2023年11月，中国传统制茶技艺及其相关习俗入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。茶，中国最具代表性的文化符号之一，“茶”字拆开就是“人在草木间”，习近平总书记的妙解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛。 (1)结合所学知识，谈谈上述材料体现了教材中的哪些道理？ 材料二  茶既是全球共享的健康饮品，也是中华文化的亮丽名片。一杯“中国茶”，初品“色香味”，再品“精气神”，重德，是中国茶文化的核心内涵，人们通过饮茶、敬茶，以茶联谊，以茶传情，以茶表德。“茶和天下”的文化，影响持久而深远。 (2)结合材料，请你列举中国茶文化“和”精神的主要表现 【答案】(1)中华文化博大精深源远流长；坚持人与自然和谐共生，守护生命等 (2)以礼待人、互敬互重、互助互勉 【知识点】中华文化的特点、文化自信、发展中国特色社会主义文化、坚持绿色发展道路 【分析】考点考查：弘扬中华文化、人与自然和谐共生 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用弘扬中华文化、人与自然和谐共生的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：茶，中国最具代表性的文化符号之一，“茶”字拆开就是“人在草木间”→可链接中华文化的特点； 关键词②：习近平总书记的妙解，道出了中华文化中“道法自然”的真谛→可链接坚持人与自然和谐共生，守护生命等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用中华文化的内涵的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：人们通过饮茶、敬茶，以茶联谊，以茶传情，以茶表德。“茶和天下”的文化，影响持久而深远→可链接 与人交往的品德，如以礼待人、互敬互重、互助互勉； 第三步：整合信息，组织答案。 14．（2024·安徽马鞍山·三模）【向“新”而行奋进安徽】 时代大潮，百舸争流。安徽省抓住机遇，掌握发展主动权，在加快形成并发展新质生产力赛道上奋勇前进。根据以下看点，回答问题。 看点一：创新能力的提高离不开人才的培养。安徽省以实施“人才兴皖工程”为牵引，打造最优人才发展环境，推动各项人才政策直达快享、免申即享、应享尽享，常态化开展好“人才安徽行”“招才引智高校行”等系列活动，让更多人才回皖来皖留皖兴皖。 看点二：安徽省持续优化创新生态，让一大批优质科技成果加速转化应用，不仅助推了新能源汽车、锂电池、太阳能光伏等“新三样”产业的创新发展，还加速了合成生物、人工智能、空天信息等未来产业的孕育成长。 看点三：新质生产力就是绿色生产力，全省上下锚定碳达峰、碳中和目标不断破题。聚焦生态环境法治建设、突出生态环境问题整改等重点任务持续发力，越来越多的在皖企业意识到，既要做好节能减排的“减法”，更要培育绿色新动能的“加法”。 (1)看点一中安徽省的举措说明了什么? (2)看点二中，持续优化创新生态对我省经济社会发展有何意义? (3)结合看点三，请你总结我省发展绿色生产力的破题方式。 (4)结合上述看点，谈谈为加快新质生产力发展，青少年应作足哪些准备。 【答案】(1)人才是第一资源；我省坚持人才引领驱动，建设人才强省。 (2)①为经济社会高质量发展提供动力；②培育壮大经济发展新动能；③促进经济结构转型升级；④营造有利于经济社会发展的创新氛围。 (3)①坚持绿色发展，处理好经济发展与生态环境保护的关系；②坚持厉行法治，加强绿色发展的法治保障；③我省企业践行节能环保、低碳文明的绿色生产方式。 (4)自觉接受科学教育，提升科学素养；激发创造潜力，培养创新精神和实践能力；做绿水青山就是金山银山的积极传播者和模范践行者。 【知识点】经济发展的新阶段、新挑战、建设创新型国家的要求、坚持绿色发展道路 【分析】考点考查：创新驱动发展战略、高质量发展、走绿色发展道路。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新驱动发展战略的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽省以实施“人才兴皖工程”为牵引，打造最优人才发展环境→可链接人才是第一资源；我省坚持人才引领驱动，建设人才强省。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽省持续优化创新生态，让一大批优质科技成果加速转化应用→可链接为经济社会高质量发展提供动力；培育壮大经济发展新动能；促进经济结构转型升级。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用走绿色发展道路的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：既要做好节能减排的“减法”，更要培育绿色新动能的“加法”→可链接处理好经济发展与生态环境保护的关系；加强绿色发展的法治保障；践行节能环保、低碳文明的绿色生产方式。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 15．（2024·安徽芜湖·一模）【行走课堂，最美思政】 某班思政课学习小组走进党史展览馆，开展了“行走的思政课堂”学习体验活动。 情景一  走进展览馆，“半条被子”故事让同学们深受感动。1934年11月，湖南汝城县沙洲村，三名红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓。这就是党和人民群众的血肉联系，同时也是党一直以来的为民本色。 (1)结合“半条被子”故事，说说你对中国共产党“为民本色”是如何认识的。 情景二  在讲解员的引导下，学习小组的同学们了解到当地党组织从创建到发展壮大的光辉历程，了解到共产党人为了追求自己的理想，积极投身革命和建设的无私奉献精神。 (2)结合情景一、二，谈谈此次学习体验活动对青少年良好品格塑造的价值所在。 【答案】(1)践行全心全意为人民服务的根本宗旨；坚持以人民为中心的发展思想；不忘初心，牢记使命；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；人民是历史的创造者（或从群众中来，到群众中的群众路线）等。 (2)增强爱党爱国爱社会主义情感，拥护中国共产党领导；传承革命传统文化，弘扬民族精神；塑造健全人格，培养正确的价值观；增强社会责任感，促进自身全面发展等。 【知识点】坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质、宗旨、坚持以人民为中心的发展思想、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现 【分析】考点考查：坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质和宗旨、以人民为中心的发展思想、发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现。 能力考查：调动和运用所学知识，分析材料的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导、中国共产党的性质和宗旨、以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓。这就是党和人民群众的血肉联系，同时也是党一直以来的为民本色→可链接坚持中国共产党的领导+中国共产党的宗旨+以人民为中心的发展思想+中国共产党的初心和使命+党的奋斗目标等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用发展中国特色社会主义文化、传承和弘扬民族精神的表现的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：走进展览馆，“半条被子”故事让同学们深受感动→可链接增强爱党爱国爱社会主义情感，拥护中国共产党领导。 关键词②：通过体验，了解当地党组织从创建到发展壮大的光辉历程，了解到共产党人为了追求自己的理想，积极投身革命和建设的无私奉献精神→可链接传承革命传统文化+弘扬民族精神+培养正确的价值观+增强社会责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 1．（2024·海南·中考真题）和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一，是中华民族5000多年来一直追求和传承的理念。下列做法符合“和谐”理念的是（   ） A．与人发生冲突时，逼迫对方让步 B．参加班级劳动时，袖手旁观 C．在公交车上主动给老人让座 D．不听父母劝告，沉迷网络游戏 【答案】C 【知识点】社会主义核心价值观的内涵 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 C：和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一；分析选项，在公交车上主动给老人让座，是尊老爱幼的表现，符合“和谐”理念，故C符合题意； A：与人发生冲突时，逼迫对方让步，是不尊重他人的表现，故A说法错误； B：参加班级劳动时，袖手旁观，是不负责任的表现，故B说法错误； D：不听父母劝告，沉迷网络游戏，是不孝亲敬长的表现，故D说法错误； 故本题选C。 2．（2024·山东泰安·中考真题）“绿色亚运”是2023年杭州亚运会的鲜明标识。56个亚运场馆实现100%绿色电能供应，零碳甲醇点燃亚运主火炬，每位亚运村“村民”拥有首个低碳账户……落在实处的绿色成绩单，让“绿色亚运”蓝图照进现实。“绿色亚运”（   ） ①倡导了低碳、环保的生活方式     ②全面展示了我国的科技成就 ③提高了人民的生活水平     ④传递了绿色发展理念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【知识点】坚持绿色发展道路、2023年杭州亚运会 【详解】本题考查绿色发展。 ①④：“实现100%绿色电能供应”“每位亚运村‘村民’拥有首个低碳账户”等说明“绿色亚运”倡导了低碳、环保的生活方式，传递了绿色发展理念，故①④说法正确； ②：“绿色亚运”只体现了我国科技成就的一个方面，未全面展示我国的科技成就，故②说法错误； ③：“提高了人民的生活水平”与材料无关，故③不符合题意； 故本题选C。 3．（2024·江苏无锡·中考真题）2024年5月，无锡市市场监督管理局试点开展“万物皆可码计量随身行”活动。消费者在农贸市场临时砝码生成处，可将随身物品称重、打印重量标签，带着该物品到各摊位对比称重，判断是否遇到“作弊秤”。无锡市市场监督管理局的做法（   ） ①弘扬了中华民族的传统美德 ②遵循了诚信这一民法原则 ③消除了市场的违法失信现象 ④保障了全社会生活井然有序 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】践行诚信的要求、弘扬中华传统美德 【详解】本题考查弘扬中华优秀传统美德、践行诚信。 ①②：题干中，开展“万物皆可码计量随身行”活动，这弘扬了中华民族的传统美德，遵循了诚信这一民法原则，故①②符合题意； ③：消除，说法绝对。有利于预防市场的违法失信现象，故③说法错误； ④：有利于全社会生活井然有序，故④说法错误； 故本题选A。 4．（2024·山东枣庄·中考真题）为了让绿色发展理念深入人心、成为同学们的自觉行动，某校决定开展“绿色生活你我共建”项目学习活动，其中一项任务是寻找身边的绿色低碳行为。下列不属于绿色低碳行为的是（   ） A．垃圾分类投放 B．经常使用一次性产品 C．践行“光盘行动” D．乘坐公共汽车出行 【答案】B 【知识点】坚持绿色发展道路 【详解】本题考查践行绿色发展理念。 ACD：分析题文，垃圾分类投放、践行“光盘行动”、乘坐公共汽车出行，都有利于节约资源，保护环境，是践行绿色低碳生活理念的表现，故ACD说法正确； B：经常使用一次性产品，没有践行绿色发展理念，应该减少使用一次性产品，故B说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选B。 5．（2024·山东泰安·中考真题）2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，该法规定了针对不同群体的爱国主义教育的多方面内容，让爱国主义教育更加规范稳定。该法的施行（   ） ①以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育 ②有利于严格执法，公正司法 ③能够确保每一位公民牢固树立爱国主义精神 ④有利于巩固爱国主义作为民族精神核心的地位 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【知识点】全面依法治国的基本要求、传承和弘扬民族精神的表现 【详解】本题考查厉行法治、民族精神相关知识。 ①④：爱国主义教育法的施行以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，有利于巩固爱国主义作为民族精神核心的地位，故①④说法正确； ②：材料体现科学立法，但与“严格执法，公正司法”无关，故②不符合题意； ③：夸大了爱国主义教育法施行的作用，“能够确保”的说法过于绝对，故③不符合题意； 故本题选择C。 6．（2024·山东淄博·中考真题） [服务奉献社会  弘扬民族精神] 材料一  “感动中国2023年度人物”孟二梅：北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任。2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。孟二梅接到任务，积极救助滞留乘客，在断水、断电、断网的情况下，她带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的一句“有我一口吃的，就不会让大家饿肚子”，感动了无数人。 (1)（改编）结合孟二梅的先进事迹，请你谈谈什么样的人会被评为“感动中国”人物。 材料二  2024年5月14日，县委书记的榜样——焦裕禄已离开我们整整60年。穿越一个甲子，焦裕禄精神依然激荡回响，历久弥新，催人奋进。学习弘扬焦裕禄精神，要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。 (2)分析材料二，说明我们为什么要学习弘扬焦裕禄精神。 【答案】(1)①具有强烈的社会责任感，勇于担当，勇于负责，不言代价与回报。②能够敬畏生命、珍爱生命。③心怀善意，尽己所能，关爱他人，为他人排忧解难。④坚守承诺，言出必行，具有诚信品质。⑤能够积极服务和奉献社会，扶危济困。（言之有理，两点即可） (2)①人无精神不立，国无精神不强。焦裕禄精神是中国共产党人精神谱系的重要内容，是我们党的宝贵精神财富。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨，学习弘扬焦裕禄精神是践行党的根本宗旨的必然要求。③中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。学习弘扬焦裕禄精神有利于发挥党员干部的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。④学习弘扬焦裕禄精神有利于广大党员干部厚植公仆情怀、弘扬求实作风、培育奋斗精神、保持廉洁本色。⑤学习弘扬焦裕禄精神有利于推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。（三点即可） 【知识点】服务社会的意义、中国共产党的性质、宗旨、模范人物、崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任、关爱他人的意义、传承和弘扬民族精神的表现 【分析】考点考查:承担责任、友善、奉献、民族精神、党的性质和宗旨、敬畏生命等 能力考查:描述阐述能力、获取和解读信息能力 核心素养:道德修养、责任意识、政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任、关爱他人、奉献等的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：孟二梅积极救助滞留乘客，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿→可链接具有社会责任感、关爱他人、积极服务和奉献社会、敬畏生命等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用传承和弘扬民族精神、党的性质和宗旨等的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀→可链接学习弘扬焦裕禄精神是践行党的根本宗旨的必然要求，有利于发挥党员干部的先锋模范作用，保持党的先进性和纯洁性。 关键词②：凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风→可链接有利于广大党员干部厚植公仆情怀、弘扬求实作风、培育奋斗精神、保持廉洁本色。 关键词③：“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操→可链接有利于推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 第三步：整合信息，组织答案。 7．（2024·山东枣庄·中考真题）传承文化心系家乡 文化是一个国家、一个民族的灵魂，一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑。让我们共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 【坚定文化自信】2023年6月2日，文化传承发展座谈会在北京召开。习近平总书记在发表重要讲话时强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。 (1)为何要强调“有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远”？ 【领略文化魅力】作为鲁南门户城市，枣庄是人文宝地，历史文化底蕴深厚，有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化；孕育了中华科圣墨子、工匠祖师鲁班、造车鼻祖奚仲、“凿壁偷光”苦学成才的匡衡等众多历史名人；作为红色文化高地，是台儿庄战役的发生地，广为流传着铁道游击队的故事……近年来，枣庄持续深耕人文沃土，扎实开展优秀地域文化挖掘保护传承、统筹推进文化事业和文化产业发展，坚持推动运河文化活化利用，擦亮中兴工业文化名片，充分挖掘石榴文化特色，实施重点项目带动工程，培育9大文创产业链，文化传承发展工作取得了扎实成效。枣庄是齐鲁文化、红色文化、运河文化的汇集之地和对外的窗口、是中华文化的缩影。 (2)结合上述材料，分析中华文化具有哪些特点？ 【推介文化资源】2024年4月21日，枣庄市长翟军做客央视，“变身”城市首席旅游推荐官，推介“冰与火碰撞”的枣庄辣子鸡和石榴汁套餐美食组合，推介“天下第一庄”台儿庄古城美景，“上有天堂，下有苏杭，都比不上台儿庄夜晚的灯火辉煌”。为深化广大青少年儿童对于家乡的认知和了解，切实增强家乡认同感，加快推进文旅强市建设，枣庄市新闻传媒中心、共青团枣庄市委员会、枣庄市教育局、枣庄市文化和旅游局、枣庄市关心下一代工作委员会联合开展2024年枣庄“小小文旅体验官”招募活动，推介枣庄文旅资源。 (3)如果你参与招募活动，请从枣庄的美景，美食、民俗文化、非遗传承等方面任选其一说出名称，并用一句话进行推介。（材料中涉及的内容除外） 【答案】(1)①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 (2)源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 (3)枣庄的熊耳山国家地质公园；自然奇观与生态秘境的绝美邂逅。 【知识点】中华文化的特点、文化自信 【分析】考点考查：文化自信的重要性、中华文化的特点。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用文化自信的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远→可链接文化自信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华文化的特点的有关知识，从分析习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：作为鲁南门户城市，枣庄是人文宝地，历史文化底蕴深厚，有7500年的始祖文化、4300年的城邦文化等→可链接源远流长、博大精深。 关键词②：近年来，枣庄持续深耕人文沃土，扎实开展优秀地域文化挖掘保护传承、统筹推进文化事业和文化产业发展，坚持推动运河文化活化利用等→可链接薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查从枣庄的美景，美食、民俗文化、非遗传承等方面任选其一说出名称，并用一句话进行推介，为开放性试题，言之有理即可。 8．（2024·江苏徐州·中考真题）某校学生针对徐州琴书的发展情况开展项目化学习活动，请你参与并回答相关问题。 【我发现】徐州琴书是中国三大琴书之一，在淮海地区传承了约有300年。徐州琴书以徐州方言演唱，乡土气息浓郁，既有南方曲艺的婉转灵秀，又有北方曲艺的粗犷激昂，以其独特的方式记载了徐州的历史、习俗、民生状况和民间故事，是徐州农业文明的重要精神标志，具有重要的文化价值。2008年6月，徐州琴书被批准列入国家非物质文化遗产名录。 (1)徐州琴书入选国家非物质文化遗产名录有何重要价值？ 通过调查，同学们了解到徐州琴书的社会普及情况（下图）；同学们还发现：近年来，随着信息化的发展和多元文化的影响，加之中年艺人改行、少有年轻人学习等原因，造成演员人数减少、人才流失；年轻人喜欢在小剧场里听戏，坐在露天场地听书不习惯，而这种场馆又相对较少…… (2)结合调查中发现的问题，提出两条合理化建议。 【我传承】同学们组建了专门社团，学校也专门创办了琴书班，开展琴书学习、表演等活动。一年之后，同学们获得了新的数据（下图）。他们还对部分市民因徐州琴书“创作内容吸引力不强、表演方式较为单一”而不感兴趣的问题作深入研究，提出了许多有创意的做法，交给政协委员张老师，为其提案提供参考。 (3)同学们通过此次项目化学习，在增强文化自信方面最大的收获是什么？他们提出的创意做法可能有哪些？ 【答案】(1)①有利于继承与弘扬地方特色文化，提高徐州市的知名度。②有利于丰富中华文化内涵，提升文化软实力。③有利于增强徐州市文化自信，促进地方高质量发展。 (2)①强化普及、宣传、学习的力度，不断吸引人才，壮大人才队伍。②加强场馆建设，运用现代科技手段推动徐州琴书的创新性发展。 (3)①最大的收获：要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②创意做法：结合时代发展与生活实际，不断丰富其内容，提高作品的吸引力；根据需要，设计不同的表演形式与方式，满足消费者的需求等。 【知识点】中华优秀传统文化的地位、发展中国特色社会主义文化、文化自信 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用延续文化血脉的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：徐州琴书是中国三大琴书之一，在淮海地区传承了约有300年……→可链接继承与弘扬地方特色文化，提高徐州市的知名度；丰富中华文化内涵，提升文化软实力；增强徐州市文化自信。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用延续文化血脉的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：徐州琴书的社会普及情况→可链接强化普及、宣传、学习的力度； 关键词②：中年艺人改行、少有年轻人学习等原因，造成演员人数减少、人才流失→可链接吸引人才，壮大人才队伍； 关键词③：年轻人喜欢在小剧场里听戏，坐在露天场地听书不习惯，而这种场馆又相对较少→可链接加强场馆建设，运用现代科技手段推动徐州琴书的创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用延续文化血脉的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“徐州琴书”普及率校园调查统计→可链接不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查增强文化自信的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 9．（2024·广东广州·中考真题）青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，尤其需要精心引导和培育。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代。道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。 卡片一习近平总书记多次深情回忆他初中一年级时上政治课的情景：“我的政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，一度讲不下去了，捂着眼睛抽泣，特别是讲到焦裕禄肝癌最严重时把藤椅给顶破了，我听了很受震撼。”习近平总书记有感而发，深刻指出，思政课要引导学生“扣好人生第一粒扣子”。 相关链接1962年12月，焦裕禄调任中共河南兰考县委书记后，面对危害老百姓生产生活的内涝、风沙、盐碱三大灾害，带领全县人民全身心投入封沙、治水、改地斗争。如今，他们栽种的泡桐树，从防沙树变成了摇钱树。 卡片二习言习语党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。 江山就是人民，人民就是江山。 绿水青山就是金山银山。 今年是中华人民共和国成立75周年。根据上述材料，结合所学道德与法治相关知识，以“学习思政课投身强国行”为题撰写一篇短文，谈谈你的感悟。文中不得泄露个人信息。 【答案】学习思政课，投身强国行 ①中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。②焦裕禄精神是民族精神的具体体现；伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进；党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。⑤坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系；走绿色发展道路，要坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦；走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；建设生态文明，必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 【知识点】坚持绿色发展道路、中华民族精神的内涵和表现、坚持以人民为中心的发展思想、中华民族精神的作用、坚持中国共产党的领导 【分析】考点考查：民族精神、坚持党的领导、以人民为中心、绿色发展。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用民族精神、坚持党的领导、以人民为中心、绿色发展的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：思政课要引导学生“扣好人生第一粒扣子”→可链接民族精神的品格、焦裕禄精神是民族精神的具体体现、民族精神的作用。 关键词②：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的→可链接中国共产党的地位。 关键词③：江山就是人民，人民就是江山→可链接以人民为中心。 关键词④：绿水青山就是金山银山→可链接绿色发展。 第三步：整合信息，组织答案。 10．（2024·山东聊城·中考真题）【发展新质生产力增强责任使命感】 材料一  2024年1月31日，习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习时强调，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具备①____、②____、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力。 材料二  分析下列图表，回答问题 (1)请你把材料一中的空格部分填写完整。分析材料二中的图表反映了哪些信息？ (2)请你结合材料一，运用教材相关知识分析为什么“科技创新是发展新质生产力的核心要素”？ (3)请你运用教材相关知识，谈谈对“新质生产力本身就是绿色生产力”的认识。 【答案】(1)高附加值、高竞争力。信息：2019-2023年清洁能源消费量占能源消费总量的比重逐年上升。 (2)①科技创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。③在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。④创新驱动是国家命运所系，创新是引领发展的第一动力。⑤科技创新能够提高劳动生产率，促进经济发展方式的转变，推动经济高质量发展。 (3)①新质生产力强调绿色发展，注重资源的合理利用和环境保护，追求人与自然的和谐共生。②绿色生产力要求减少对自然资源的过度消耗和对环境的破坏，实现经济发展与生态保护的良性循环。③发展新质生产力可以促进产业升级和转型，推动绿色产业的发展，减少污染物的排放，降低能源消耗。④科技创新可以为绿色发展提供技术支持，推动清洁能源、节能环保等领域的发展，提高资源利用效率。⑤新质生产力的发展符合可持续发展的理念，能够满足人们对美好生活的需求，实现经济、社会和环境的可持续发展。 【知识点】经济发展的新阶段、新挑战、坚持绿色发展道路、现阶段我国需要创新的原因 【分析】考点考查：发展新质生产力、实施创新驱动发展战略、绿色发展、高质量发展 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 时政题，解析略。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用坚持绿色发展的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：20019—2023年清洁能源消费量占能源消费总量的比重在提高→可链接清洁能源消费量占能源消费总量的比重逐年上升； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用创新发展的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：新质生产力是创新起主导作用→可链接科技创新的重要性； 关键词②：科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素→可链接科技创新能够提高劳动生产率，促进经济发展方式的转变，推动经济高质量发展； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用高质量发展的知识，从认识类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：绿色发展是高质量发展的底色，新质生产力本身就是绿色生产力→可链接新质生产力强调追求人与自然的和谐共生；要求减少对自然资源的过度消耗和对环境的破坏；促进产业升级和转型，减少污染物的排放，降低能源消耗；科技创新可以为绿色发展提供技术支持，推动清洁能源、节能环保等领域的发展，提高资源利用效率；新质生产力的发展符合可持续发展的理念，实现经济、社会和环境的可持续发展； 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$