内容正文:
重庆市巴渝学校九年级2024-2025年上期第二次月考
历史试卷
(开卷本卷共两个大题,满分50分,同道德与法治学科共用90分钟)
一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。
1、下列文明成果的出现,体现了古代文明具有
A.多元性 B.传承性 C.交互性 D.统一性
2、亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明( )
A. 罗马征服了意大利半岛 B. 希腊的城邦制度影响深远
C. 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用
3、欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,备有耕畜和各种生产工具,还有一些手工作坊及专职手工业者,可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园( )
A.呈现出自然经济的特点 B.有利于城市自治的形成
C.体现了王权专制的色彩 D.带来了商品经济的发展
4、重庆市巴渝学校九年级(3)班开展历史主题辩论会,正方辩手准备了下列论据材料。由此判断,他们陈述的观点是阿拉伯帝国( )
数学:将印度人创造的计数法改造成“阿拉伯数字”,并传入欧洲
文学:《天方夜谭》生动反映了帝国境内各族人民以及印度、中国等东方各国人民的生活习俗和风土人情
医学:《医学集成》总结了希腊、波斯和印度的医学知识,长期被欧洲医学界奉为经典
A.注重法治建设 B.垄断亚非欧贸易
C.建立国际秩序 D.沟通东西方文化
5、15世纪的意大利城邦里,贵族们更加重视个人清洁卫生,喷的香水也多;“如何做一
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个合乎礼仪、举止得体的人”这种类型的书籍开始出现;“掌握书写、音乐、绘画,如何舞蹈及保持愉悦”成为越来越多女性的追求。这反映出当时
A.西方商业贸易的繁荣 B.宗教活动方式多样化
C.人文主义意识的增强 D.奢靡时尚之风的流行
6、下图是某一时期全球物种交换示意图。促使该现象出现的主要原因是( )
A.文艺复兴 B.新航路开辟 C.启蒙运动 D.美国独立战争
7、重庆市巴渝学校九年级(4)班同学参加专题论坛活动,搜集了《权利法案》、《拿破仑法典》、俄国废除农奴制的法令、《解放黑人奴隶宣言》等历史文献。该论坛的主题应该是
A.资产阶级革命的兴起与发展 B.资本主义制度的确立与扩展
C.资本主义向帝国主义的过渡 D.战后资本主义世界的新变化
8、19世纪40年代起,伦敦的报纸可以及时送往全国各地,铁路公司为液态奶打开了城市市场,铁路还需要标准时间来制定时刻表,火车还改变了邮政服务。材料表明( )
A. 英国掀起了建设铁路的热潮 B. 近代交通改变了社会生活
C. 蒸汽机车广泛运用到运输业 D. 铁路导致人口大规模流动
9、世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。1848-1917年的社会主义发展历程主要包括《共产党宣言》的发表、巴黎公社的建立、俄国十月革命的发生等重大事件。这一时期,世界社会主义发展的主题是
A.社会主义思想从空想到科学 B.社会主义制度从一国到多国
C.社会主义运动从理论到实践 D.社会主义革新从地区到全球
10、观察下列表格,选项中对主要资本主义国家工业产值位次变化原因分析正确的是
项目
英国
法国
德国
美国
19世纪中期工业产值所占位次
1
2
4
3
1870-1913年工业增长倍数
1.3
1.9
4.6
8.1
1913年工业产值所占位次
3
4
2
1
A.美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命
B.英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展
C.美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家
D.英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
11.“政府雇佣了几千人来做各个方面的工作:艺术家画画,音乐家举行音乐会,作家写书,工人们搂草、挖沟、建公园和做一些其他的工作。所有这些人都由政府付工资。”材料体现罗斯福新政( )
A.采用国家干预的经济手段 B.使美国摆脱了经济大危机
C.建立了社会保障制度机制 D.加强对工业的计划和指导
12、1946年3月,丘吉尔到美国演讲,他使用“铁幕”一词,来形容当时的苏联把西方国家与东欧隔绝开来的状况,并把两种意识形态在地域之间的对立归咎于苏联。丘吉尔的主张得到了美国政府的共鸣,于是美苏之间的冷战宣告开始。材料表明冷战形成的原因是
A.世界进入了和平与发展时期 B.美国认为它的制度和观念是最优越的
C.美国和苏联社会制度的对立 D.资本主义国家政治与经济发展不平衡
13、欧盟成立后,先后制定了《跨大西洋纲要》、《亚洲战略新构想》和《欧洲安全事务构想》,并积极筹划建立欧洲防务部队,广泛发展与俄罗斯、中国和日本等国的战略关系,加大了与美国的竞争力度。欧盟的这些举措意在
A.带动亚洲,协同发展 B.对抗美国,谋求独立
C.扩大合作,增强实力 D.组建军队,殖民扩张
20世纪中后期,世界形势纷繁复杂。请根据下面时间轴的相关信息完成第14-15小题。
14. 以上时间轴的相关史事反映了( )
A. 民族独立运动瓦解了殖民体系 B. 美国成为世界唯一超级大国
C. 中国的改革开放取得巨大成就 D. 社会主义力量不断发展壮大
15. 这一时期历史发展的主要趋势是( )
A. 世界格局出现多极化 B. 世界发展从分散到整体
C. 教育开始走向大众化 D. 社会保障制度从无到有
二、非选择题:本大题共3小题,第16题12分,第17题14分,第18题9分,共35分。请按要求在答题卡上作答。
16.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 阿拉伯文化在世界历史上占有极高地位。公元6世纪至7世纪,穆罕默德建立了阿拉伯帝国,这是当时政局松散、不统一的西欧无法比拟的。阿拉伯帝国处在东西方的交通要道上,商业往来、人员交往,为文化交流提供了便利。书籍在阿拉伯人的生活中不可或缺,达官显贵出资兴建图书馆,伊斯兰教也鼓励教徒学习知识,还有兴起于中世纪的翻译运动,从最开始零星翻译发展成为声势浩大的群众社会活动,将古希腊、罗马、波斯等国的学术典籍译为阿拉伯语,而后这些典籍又流回欧洲,为文艺复兴提供了不少资料,也极大地推动了阿拉伯文化与世界文化的交流与融合。
-摘编自殷实《论中世纪阿拉伯文化的对外传播》
(1)根据材料一,概括阿拉伯文化繁荣的原因。(4分)
材料二 随着欧洲人建立起远洋贸易的路线,全球贸易和物种交流发展起来。东非的咖啡、中国的茶叶以及印度的糖,这些极具地方特色的产品,被送到英国市民的餐桌上,成为日常消费品。上流社会铺设波斯地毯,身穿中国丝绸,装饰南美洲的宝石,成为更加普遍的现象。人们的闲暇时间增加了,咖啡馆风起云涌,成为市民读报交谈和讨论时政的自由公共空间,满足了民主时代人们的愿望。
--摘编自(美)杰里本特利《新全球史-文明的传承与交流》
(2)根据材料二,概括物种交流提高了欧洲人生活水平的表现。(3分)
材料三 新时代以来,构建人类命运共同体从美好愿景转化为丰富实践。我国的命运共同体伙伴国既有印尼这类地区性大国,也有马尔代夫等体量较小的国家;既有以伊斯兰教为主要信仰的国家,也有以佛教和基督教为主要信仰的国家。在构建过程中,我国不急于求成,不断沟通交流、释疑解惑,协调开展政治、安全、经济、人文与生态等方面的合作,同时也从对方国家自身特点出发,例如中、東命运共同体合作中专门强调了“民生合作”这一项,中、印尼命运共同体特别突出海上领域的合作。
-摘编自杜哲元《中国双边命运共同体外交的显著特点》
(3)根据材料三,概括新时代以来中国构建人类命运共同体的特点。(3分)
(4) 综上,请你提炼一个符合材料主旨的观点。(2分)
17.(14分)重庆市巴渝学校九年级(1)班同学以“时光中的女性”为主题,展开探究活动。请你回答问题:
【探究一女性之辛】
材料一 在男尊女卑的社会里,因性别导致妇女教育和技能水平的缺失,迫使她们从事底层的血汗职业。她们在没有任何安全设施保障的生产场所中做工,高强度的劳动强度下通常会使她们患病,这些因公致病会终生影响妇女的身心健康;在工厂工作的妇 女的工资为男性的二分之一到三分之一之间,在1780—1840年间妇女的工资一般为男性工资的三分之一;这些妇女居住的地方拥挤不堪、垃圾随处可见、没有排污设施和水 供应不足,使得疾病极易通过空气散播开来。长期居住的住户会染上猩红热、白喉、天花和长期伴随他们的结核病。
——蒋燕《19世纪英国妇女就业的困境及其原因》
(1)根据上述材料并结合所学知识,判断以下表述的正误。正确的,请在答题卡上 相应的括号内填“√”;不正确的,请在答题卡上相应的括号内填“X”。(2分)
A.19世纪,为了适应工业化发展的需要,英国开始推广大众教育,随着教育的普及,妇女的职业待遇得到了极大的改善。
B.随着工业革命的开展,社会对劳动力的需求大增,这为英国妇女走出家庭,成为工业劳动者创造了条件。
(2)根据材料一,概括19世纪英国妇女生存艰辛的表现。(3分)
【探究二女性之醒】
材料二
夏洛蒂·勃朗特(1816-1855)是19世纪批判现实主义小说家的代表。她写作的宗旨不是为艺术而艺术,不为自娱或取悦于少数有闲者。她坚持作家的社会职责,坚持文学的社会功能。
难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?这样想就大错特错了!我跟你一样,有着鲜活的灵魂,有着敏感的心肠!别看我现在难以跟你分别,如果上帝赐予我些许美貌和大量的财富,我也会叫你跟我难分难舍。我说这话,是抛开了习俗以及传统观念,甚至可以说这不是人与人之间的对话,而是灵魂与灵魂的对话,就仿佛你我已经离开了现世,一起来到了上帝面前,完全是平等的……人与人本来就应该是平等的!
——选自《简爱》
(3)根据材料二分析出当时社会背景下女性的诉求是什么?(2分)并结合所学知识分析其诉求产生的原因。(2分)
【探究三女性之行】
材料三
(4)根据材料三,这些图片共同反映了哪些历史信息?(4分)
【探究四女性之新】
材料四 为本公约的目的,“对妇女的歧视”一词指基于性别而作的任何区别、排斥或限制,其影响或其目的均足以妨碍或否认妇女不论已婚未婚在男女平等的基础上认识、享有或行使在政治、经济、社会、文化、公民或任何其他方面的人权和基本自由。
——联合国《消除对妇女一切形式歧视公约》
(5)综上,谈谈消除歧视妇女对于推动社会发展的意义。(1分)
18、重庆市巴渝学校九年级(2)班同学在做历史地图研究时,发现了两幅有研究价值的地图。请仔细观察两幅地图的变化,回答以下问题。(9分)
(1) 根据图2指出一战前形成的两大军事集团。(2分)
(2)根据两幅图片结合以下三个观察角度,提炼一个观点,结合所学知识并用具体史实加以阐释。(要求:观点明确,史论结合,论证合理,条理清楚)(7分)
观察角度:(I)疆界领土(Ⅱ)国际关系(Ⅲ)政权更迭
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历史试题 第3页 共6页
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