第十三章 专题2 热量的综合计算&实验3 比软不同物质的吸热能力&真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(沪科版)

2024-12-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.00 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2024-12-26
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来源 学科网

内容正文:

通九年级物理·沪科版(上册) 专题2 热量的综合计算 [警案P12] 贷国①热值和比热容的综合计算 3(山东随州二模)某品牌小汽车的“经济耗油量 ①小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃ (90km/h)8L/100km”是指这辆汽车以90km/h 的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后, 的速度行驶100km,消耗汽油8L,下表为此小 在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太 汽车的相关数据。[已知P*=1.0×103kg/m3, 阳能热水器。 c*=4.2×103J/(kg·℃),9m=3.2×10J/L] (1)若用这台热水器将100kg的水从20℃加热 到60℃,这些水吸收的热量是多少?[水的 总质量:1500kg 经济耗油量 (90km/h)8L/100km 比热容c=4.2×10J/(kg·℃)] (2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水 车轮与地面的总接触 面积:8.0×102m 水箱容量:4L 吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可 节约多少液化石油气?(液化石油气的热值 额定功率:90kW g=8.0×10J/kg) (1)汽车上的散热器用水作为冷却剂,当水箱装 满水,水温升高25℃时,需要吸收的热量为 多少? (2)该汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶了 50km,汽车的效率为31.25%,求汽车消耗 了多少升汽油以及此时汽车的实际功率。 负四@热机效率的综合计算 2(丹东)某品牌汽车空载静止时对水平地面的压 强为3×10Pa,轮胎与地面总接触面积为 400cm2。当汽车以120km/h的速度沿直线匀 速行驶时,功率为50kW。求: (1)汽车的重力是多少? (2)当汽车以120km/h的速度沿直线匀速行驶 时,所受到的阻力是多少? (3)当汽车以120km/h的速度沿直线匀速行驶 100km时,燃烧10kg汽油,则发动机的效率 是多少?(汽油热值g=4.6×10J/kg,结果 保留到0.1%) 24 见此图标跟抖音/縱信扫码领取配套资源稳步是升成绩 第十三章内能与热机 实验3 比较不同物质的吸热能力 [答案P12] ①(牡开江)小智学习了比热容的知识后,想知道 (2)图乙是该同学根据实验数据绘制的图像,给 家里的陈醋和大豆色拉油哪个吸热能力强。他 a、b两种液体同时加热6min,a液体吸收的 把质量和初温都相同的醋和油,装人相同的试 热量 (选填“大于”“等于”或“小 管,放入沸水中加热,如图所示。 于”)b液体吸收的热量。分析图像可知:质 (1)放入沸水中加热的好处是 量相等的液体a和b,升高相同温度时, (2)小智记录的实验数据如下表: 吸收的热量多。 (3)物理学中用比热容表示物质的吸热能力,由 加热时 0 20406080100120140160180 间/s 图像可知,a,b两种液体的比热容之比 物体油32 353842465054586165 是 的温 度/℃酷32343739414345475052. 3小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热(如 分析数据可知,质量相同的醋 图甲),以探究水和煤油的吸热能力。(不考虑 和油升高相同的温度,需对 热量损失)》 加热更长时间,说明 温度/℃: 煤 108 吸热能力强。 88 (3)在实验过程中,小智感觉“醋 题图 味”格外的浓烈,原因是 865101520时问间/mim 甲 (4)实验结束后,小智发现醋的质量减小了,醋 3题图 (1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的 实际的吸热能力应 (选填“更强” 是 或“更弱”)。 (2)加热10min,水吸收的热量 (选填 2(湖北武汉期中)某同学利用如图甲所示的装置 “大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。 比较a,b两种液体吸热的情况: (3)实验中,是通过比较 来间接反映水 ↑温度/℃ 和煤油吸收热量的多少。 (4)根据实验数据小明作出了水和煤油的温度 随加热时间变化的图像(如图乙):分析图像 食甲油 23456时间hmin 可知,水和煤油吸收相同热量时,温度升高 2题图 较多的是 :若使两者升高相同的温 (1)实验中应量取 相等的两种液体,分 度,则 吸收的热量较多:若在这两 别倒入相同的烧杯中,用相同规格的电加热 种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却 器加热,通电后电加热器的内能增加,这是 剂 冷却效果更好。若水的比热容 通过 (选填“做功”或“热传递”)方 为4.2×103J/(kg·℃),由图像可知,煤油 式改变的。 的比热容是 J/(kg·℃) 见此图标服抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 25 九年级物理·沪科版(上册) 真题检测训练 [答案P13] 考点⑨内能 考点③内燃机 ①(愚龙江东部地区)下列四张图中利用热传递来 ⑤(朝阳)如图所示,将水加热至沸腾后,塞子被冲 改变物体内能的是 出,此过程的能量转化方式与汽 油机的 冲程相同。若单 缸四冲程汽油机飞轮转速为 1200r/min,则1s内完成 A.钻木取火 B.煤炉烧水 个冲程。 5题图 且 奢点⑨热值、热机效率 C.压缩空气升温 D.搓手取暖 6(甘孜州)下列关于热值和热机效率的说法,正 确的是 2(泰州)夏天,将饮料放人冰箱冷藏室,饮料温度 () A.使燃料燃烧更充分,可以增大热值 降低,下列说法正确的是 ( B.使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率 A.饮料将温度传递给冰箱中的空气 C.柴油机的热机效率通常为100% B.饮料放出热量后自身所含热量减少 D.燃料燃烧释放的热量越大,热值越大 C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移 ☑(宿迁)“自晦锅”成为当下一种时 D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的 尚快餐,很受年轻人喜爱。它里面 内能多 的发热包在将600g水从10℃加 考点②比热容及其应用 热至沸腾(标准气压下)的过程中, 7题图 3(荆门)在生产和生活中,常见到“水的比热容 提供给水的热量至少为 J。 如果用酒 精灯给600g水加热升高同样温度,至少需要 大”这一特性的应用情景,以下事例中与这一特 g酒精。[c本=4.2×10J/(kg·℃)、 性无关的是 9前=3×107J/kg] A.沿海地区的气温比内陆变化小 考点⑤有关热机的计算 B.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温 8(锦州)如图所示是我国自行设计研制的AG600 C.夜间,在秧田里灌水保温 全状态新构型灭火飞机。若该飞机以270km/h D.汽车发动机用水作冷却液 的速度匀速直线航行20mim,消耗航空燃油 ④(宜昌)小丽用相同的电加热器分别对质量为 1.351,飞机发动机的功率为2.25×10W。求: 0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热,得 (航空燃油的热值为4×10'J/kg) 到的实验数据如图所示,则水在16min内吸收 (1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是 的热量为 J,另一种液体的比热容为 多少? J/(kg·℃)。[c本=4.2×10J/(kg·℃)] (2)飞机在航行过程中的阻力是多少? 温度: (3)发动机的效率是多少? 一利液体 0 30 20 8题图 10 4 8121620时阿/min 4题图 26g 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩九年级物理·沪科版(上册) [解析]燃油完全燃烧获得的内能:Q=mg=2× 衡状态,所受阻力和牵引力大小相等,汽车所受阻力: 103kg×4.6×10J/kg=9.2×100J:由=三得, f=Fa=- P50×103W =1500N; 120 AG600以最大速度满载巡航1h,通过的路程s= 3.6 m/s t=460km/h×1h=460km=4.6×10m,推力所做的 (3)当汽车以120km/h的速度沿直线匀速行驶 功:W方=F=5×10N×4.6×10m=2.3×10J,发 100km时,牵引力做功: 动机的工作效率:刀=W。 ×10%=2.3x10× W=F年s=1500N×100×10'm=1.5×10J. 9.2×10J 10kg汽油完全燃烧放出的热量: 100%=25%。 Q数=gm=4.6×10J/kg×10kg=4.6×10°J, 素养拓展练 发动机的效率: W 6.(1)10g碎纸片(2)大于(3)小酒精完全燃 100%=1:5x10☐Jx100%=32.6%。 Ox 4.6×10J 烧放出的热量不能被水完全吸收不能 答:(1)汽车的重力是1.2×10N:(2)当汽车以 [解析](1)根据控制变量法的思想,酒精和碎纸 120km/h的速度沿直线匀速行驶时,所受到的阻力 片的质量必须相等。 是1500N:(3)发动机的效率是32.6%。 (2)根据公式Q=cm△1,用酒精加热的水的温度升 3.解:(1)当水箱装满水,水的体积V=4L=4× 高得较多,所以本实验中酒精放出的热量大于碎纸 103m时 片放出的热量。 (3)由于酒精完全燃烧放出的热量不能被水完全吸 由p=可得,水的质量m=p:V=1.0×10kg/m× 收,所以测出的酒精热值要小于书上给出的酒精的 4×103m3=4kg, 热值,因此不能用本装置来准确测量酒精和碎纸片 水吸收的热量:Q=Cm△1=4.2×10J/(kg·℃)× 的热值。 4kg×25℃=4.2×10°J: 专题2热量的综合计算 (2)在经济耗油量下沿直线匀速行驶50km所用汽 1.解:(1)因为c=4.2×10J/(kg·℃),m=100kg, 41=1-。=60℃-20℃=40℃, 油的体积:Y=×50km=4L, 所以水吸收的热量: 4L汽油完全燃烧放出热量:Q做=V'*维9%渔=4L× Q%=cm△=4.2×103J/(kg·℃)×100kg×40℃= 3.2×10J/L=1.28×10J 1.68×10J: 汽车发动机所做的有用功:W=nQ:=31.25%× (2)因为Q领=Q数×70%, 1.28×10°J=4×10J, Q吸 所以液化石油气燃烧放出的热量:Q收= 由0=三可得,汽车行驶的时间:1=。 50 km r 90 km/h 1.68×10」=2.4×10J, 70% 多h=20ms 因为Q做=m气9,所以改用太阳能热水器后平均每 则汽车的实际功率:P=罗=4,x10」=2×10V。 t2000s 天可节约液化石油气的质量:m(= Q业= 答:(1)水温升高25℃时,需要吸收的热量为4.2× 2.4×10」=0.3kg 10J:(2)汽车消耗了4L汽油,此时汽车的实际功 8.0×10J/kg 率是2×10W。 答:(1)这些水吸收的热量是1.68×10J:(2)她家 实验3比较不同物质的吸热能力 改用太阳能热水器后平均每天可以节约0.3kg液 1.(1)受热均匀(2)醋醋 化石油气。 (3)温度越高,分子运动越剧烈(4)更强 2.解:(1)汽车空载静止时对水平地面的压力: 2.(1)质量做功(2)等于a(3)5:4 F=pS=3×103Pa×400×10-4m2=1.2×10N, [解析](1)在比较不同液体吸热情况的实验中,应 汽车的重力G=F=1,2×10N: 保证两种液体的质量相等;电加热器中电流做功的 (2)汽车的速度u=120kmh=120。 过程就是电能转化为内能的过程,故用相同规格的 3.6ms, 电热器加热,通电后电加热器的内能增加,这是道 当汽车以120km/h的速度沿直线匀速行驶时,处于平 过微功的方式改变内能的。 ·12 参考答案及解析 (2)用相同规格的电加热器同时加热6min,根据转 相同质量的水和砂石吸收或放出相同的热量,水升 换法,液体吸收的热量等于b液体吸收的热量:由 高或降低的温度少,所以沿海地区昼夜温差比内陆 图知,加热6min,a升高的温度:60℃-20℃= 地区小,故A不符合题意:B.发现人中暑时,常在额 40℃,b升高的温度:60℃-10℃=50℃,即a液 头上擦冷水,水燕发吸收热量,达到降温的目的,不 体的吸热能力大于6液体的吸热能力,故质量相等 是利用水的比热容大的特点,故B符合题意:C,因 的液体a和b,升高相同温度时,a需要的加热时间 为水的比热容大,相同质量的水和其他物质比较, 长,a吸收的热量多。 降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧 (3)根据c=品在质量和吸热相同的条件下,比 苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧 苗,故C不符合题意:D.因为水的比热容大,相同质 热容与升高的温度成反比,a、b两液体的比热容之 量的水和其他物质比较,升高相同的温度时,水吸 比是50℃:40℃=5:4。 收的热量多,所以用循环水冷却汽车发动机,故D 3.(1)控制冰和煤油的质量相同(2)等于 不符合题意。故远B。 (3)加热时间(4)煤油水水2.1×10 4.2.52×1041.4×10 [解析](1)根据比较不同物质吸热能力的两种方 [解析]由图像可知,在16min内,水由10℃升高至 法,可知要控制水和煤油的质量相同,故实验需要 40℃,则水在这段时间内吸收的热量Q米= 用测量质量的工具一一天平。 ckm*(1-0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg× (2)(3)实验中,使用相同的酒精灯,相同时间放出 (40℃-10℃)=2.52×10J:由于电加热器的规 的热量相同,不考虑热量损失,相同时间液体吸收 格相同,则通电8min另一种物质吸收的热量是水 的热量相同,所以是通过加热时间的长短来比较两 通电l6min吸收热量的一半,即另一种液体在 种液体吸收热量的多少:加热10m,水吸收的热量 8min内,温度从20℃升高至50℃吸收的热量 等于煤油吸收的热量。 (4)分析图像可知,水和煤油加热相同时间时,煤油 Q-9号25210」1.26×101,根据0= 2 2 温度升高较多;使两者升高相同的温度,若升高 cm(1-n)可知,另一种液体的比热容c= 98℃-68℃=30℃,水加热20分钟,煤油加热 1.26×10°J 10分钟,水用的时间是煤油的2倍,即水吸收的热 0.3kg×(50℃-20℃)=l.4×10J/(kg℃). 量是煤油的2倍,则水吸收的热量较多,水的比热 5.做功40 容较大,根据Q=cm△1,可知水冷却效果更好;根据 [解析]将水加热至沸腾后,塞子被冲出,在此过程 Q=cm△1,在质量、升温相同的情况下,Q与比热容成 中内能转化为机械能,做功冲程也是把内能转化为 正比,故谋油的比热容c=弓x42x10y(kg·℃) 机械能。飞轮转速是1200r/min=20r/s,表示每秒 飞轮转动20因,完成10个工作循环,要经过40个 =2.1×10J/(kg·℃)。 冲程。 真题检测训练 6.B[解析]热值是燃料的特性,只与燃料的种类有 1.B[解析]钻木取火、压缩空气升温、搓手取暖,都 关,与燃烧是否充分、释放热量多少无关,故A、D错 是将机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物 误:使燃料燃烧更充分,可以增大有效利用的能量, 体内能的:煤炉烧水,水吸收热量,温度升高,内能 提高热机效率,故B正确;热机在工作时要克服机 增大,通过热传递的方式增加水的内能。故选B。 械部件间的摩擦做额外功,效率不可能达到100%, 2.C[解析]夏天,将饮料放入冰箱冷藏室,饮料的 故C错误。 温度比冰箱中空气的温度高,饮料会将热量传运给 7.2.268×1057.56 空气,此过程中饮料放出热量,内能减小,温度降 [解析]一个标准大气压下,水的沸点是100℃,水 低,空气吸收热量,内能增大,温度升高,说明饮料 的质量m=600g=0.6kg,水吸收的热量:Q= 温度降低的过程伴随着内能的转移,C正确。在热 ckm(1-o)=4.2×103J/(kg·℃)×0.6kg× 传递过程中,传递的是热量,并不是温度,A错误。 (100℃-10℃)=2.268×10J:不计热量损失,酒 热量是过程量,不能说物体“所含热量”,B错误。 精完全燃烧放出的热量Q=Q=2.268×10J:由 饮料放热是因为饮料的温度比冰箱内空气的温度 Q意=mg可知,需要完全燃烧酒精的质量:m情三 高,温度高的物体内能不一定多,D错误。 02.268×10」=0.00756kg=7.56g 3.B[解析]A.因为水的比热容大于砂石的比热容, 9缅精3×10J/kg ·13 九年级物理·沪科版(上册) 8.解:(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量: 6.D[解析]纸巾和塑料吸管在摩擦的过程中,发生 Q=mg=1.35×103kg×4×10J/kg=5.4× 了电子的转移,即负电荷在吸管和纸巾问转移,该 10°J: 过程中并没有创造电荷:纸巾和塑料吸管在摩擦过 (2)飞机航行20min牵引力做功: 程中,一方得到电子带负电,另一方失去电子带正 W=P1=2.25×102W×20×60s=2.7×10"J. 电,吸管和纸巾带异种电荷,故D正确。 飞机运动的路程: 【能力提升练】 .20 s=H=270km/h h=90km=9×10°m. 1,B[解析]由于塑料丝和塑料管都是经毛皮摩擦 60 过的,且毛皮比塑料容易失去电子,故塑料丝和塑 飞机受到的牵引力:F=里.2.7×10°」=3×10N, 料管在摩擦过程中均因得到电子而带负电,由于同 s9×10m 种电荷相互排斥,所以出现了如题图所示的情景, 因为飞机做匀速直线运动,受到的牵引力和阻力是 选项A、C错误:验电器能显示物体是否带电,其原 平衡力,所以飞机受到的阻力:f=F=3×10N: 理是用带电体接触验电器的金属球时,会有一部分 (3)发动机的效率: 电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔 7 ×100%=2.7×100 ×100%=50% 因带同种电荷相互排斥而张开,与“章鱼”飞起的原 Q较 5.4×10"J 理相同,选项D错误。 答:(1)消耗的航空燃油完全燃烧放出的热量是 5.4×10J:(2)飞机在航行过程中的阻力是3× 2.B[解析]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电:由图知, 10N:(3)发动机的效率是50%。 当甲靠近乙小球时,相互吸引,说明乙可能带正电, 也可能不带电:乙靠近丙时,发现排斥,说明乙和丙 弟十四章了解电路 一定带电,且带的是同种电荷,所以乙带正电,丙也 第一节电是什么 带正电,故B正确。 【基础巩圈练】 3.A[解析]带电体具有吸引轻小物体的性质,塑料 1.C[解析]C项,吸尘器在大气压力作用下把地上 小勺能吸引胡椒粉是因为它带了电,故A正确:塑 的碎纸屑吸起来,不属于摩擦起电,故选C。 料小勺和毛布料摩擦后,若塑补小勺带负电,则它 2.A[解析]小纸屑是不带电的,一个符合规定的 得到了电子,故B错误:摩擦起电的实质是电荷的 N95口罩可以吸起小纸屑,说明N95口罩带电,带 转移,所以塑料小勺带电不是创造了电荷,而是发 电体能够吸引轻小物体,故BCD不正确。 生了电荷的转移,故C错误:整料小勺不容易导电, 3.C[解析]由题图知乙、丙相互排斥,说明乙、丙一 所以塑料小勺是绝缘体,故D错误。故选A。 定带同种电荷,已知丙带正电,则乙一定也带正电: 4.B[解析]与丝鋼摩擦过的玻璃棒带正电荷,用该 题图甲中甲、乙相互吸引,根据异种电荷相互吸引、 玻璃棒去接触一个金属箔已张开一个小角度的验 带电体具有吸引轻小物体的性质可知,甲可能带负 电器,接触时验电器的金属箔张开的角度变得更 电或不带电。 大,说明验电器原来带正电,接触时有电子从验电 :算易错分析 ””””””””” 器传向玻璃棒。 两个物体相互排斥时,两个物体一定带电,并带 5.如答图所示 同种电荷:两个物体相互吸引时,有可能两个物 体带异种电荷,也可能一个物体带电,另一个物 体不带电。 4.D[解析]由题图可知,B、C相互排斥,说明B、C 玻璃棒 孔处 带同种电荷:C、D相互排斥,说明C、D带同种电荷, 则B、C、D三球一定带同种电荷:A、B相互吸引,由 于B球带电,则A球可能不带电,也可能带与B球 5题答图 相反的电荷。综上所述,A、B、C错误,D正确。 6.(1)蓬松同种异种(2)吸引轻小物体不相 5.C[解析]被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用它去 同(3)负得到 接触验电器的金属球时验电器也带上负电,即验电 器的金属球和两个金属箔片都带上了负电荷,由于 [解析](1)用手将塑料细丝时,出现摩擦起电现象, 使塑料细丝带同种电荷,同种电荷相互排斥,所以塑 同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开。故 选C。 料细丝会向四周散开,观察到的现象是塑料绳越来 越蓬松:而手与塑料细丝带上的是等量的异种电荷。 ·14·

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第十三章 专题2 热量的综合计算&实验3 比软不同物质的吸热能力&真题检测训练-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理上册同步练测(沪科版)
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