内容正文:
高频考点9
化学与社会+跨学科实践
型教材迁移练
6.(垃圾分类回收)下列废弃物品可以投放到如图所示
垃圾桶中的是
1.(人教版第十一单元课题2,图片素材)下列材料中,不
A.废电池
属于有机合成材料的是
(
)
B.废口罩
A.棉花
B.塑料
C.易拉罐
C.合成橡胶
D.合成纤维
D.苹果皮
2.(人教版第十一单元课题2,
6题图
面料:涤纶56%.棉44%
7.(化学与环境)“绿水青山就是金山银山”,保护环境,
“练习与应用”习题迁移)如
里料:涤纶100%
人人有责。下列做法有利于保护环境的是
图是某服装标签的部分内容。
2题图
A.为方便购物,大量使用塑料袋
面料和里料的成分中属于合成纤维的是】
;检
B.将工业废水直接用于农业灌溉,提高水的利用率
验一块废布料中是否含有羊毛的方法是
C.为提高空气质量,增大城市绿地面积
D.将枯枝落叶就地露天焚烧,降低运输成本
3.(人教版第十二单元课题1,图片素材)合理营养,平衡
8.(合理用药)“珍爱生命,健康生活”,家庭小药箱在关
膳食,倡导健康生活方式。结合下图回答问题:
键时候可以发挥作用。
(1)退烧药“美林”的主要成分是布洛芬(化学式为
<55
油
25-30g
C,H02),布洛芬分子中碳、氧原子的个数比为
奶及奶制品300-500g
大豆及坚果类25-35g
(2)某种创可贴使用时,按压中间凸起的小囊区,让内
动物性食物120-200g
部的水与
(填“NaOH”或“NH,NO,”)混
二每周至少2次术产品
一每天一个鸡蛋
合,使温度降低,达到快速止血的作用。
(3)“补液盐”通常含有氯化钠、氯化钾、碳酸氢钠、葡
蔬菜类
300-500g
水果类
200-350g
萄糖等。上述物质中属于有机物的是
(4)氢氧化镁片是一种治疗胃病的药物,它能中和胃
谷薯类
200-300g
里过多的胃酸,其反应的化学方程式是
一全容物和杂豆50-150。
薯类
50-100g
水
1500-1700mL
9.(主题情境)化学提升生活品质,助力未成年人健康成长。
中国居民平衡藤食宝塔
(1)某中学的午餐食谱如下:红烧狮子头、水煮鱼片、
(1)谷物、薯类及杂豆富含的营养物质是
妙青菜、海带汤、米饭、橘子。
(2)某同学早晨着急上学,匆忙吃了三片面包,喝了一
①合理膳食可增强体质。下列说法不正确的是
杯牛奶。请从膳食平衡的角度分析,建议该同学
的早餐增加」
类食物。牛奶中的蛋白
A.鱼片含有丰富蛋白质
质在胃肠道里与水发生反应,最终生成
B.淀粉可分解为氨基酸
⊙中考对点练
C.适度补充油脂,有益身体健康
②食用加碘盐可补充碘元素。下列说法正确的是
4.(六大营养素)运动员在剧烈运动,大量出汗之后饮用
的运动饮料主要补充的是
(
A.人体中缺少碘元素,会导致骨质疏松
A.蛋白质B.油脂
C.纤维素
D.无机盐
B.除加碘盐外,还可以通过食用海带等海产品补
5.(化学元素与人体健康)元素与生命健康密切相关,下
充碘元素
列有关元素与健康的说法正确的是
C.加碘盐中添加了碘酸钾(KIO,),淀粉可用于检
A.人体缺锌可能引起佝偻病
验其中碘元素的存在
B.婴幼儿缺铁容易智力低下
(2)校服面料常用棉花、羊毛、涤纶等混纺制成。棉花
C.钙、铁、锌、硒都是人体必需的微量元素
(填“难”或“易”)溶于水:相比涤纶,棉
D.人体缺碘易患甲状腺疾病
花具有
等优点。
-21
10.(主题情境)我国已有多款家用型“氢能自行车”投放
:14.(信息给予)点火仪式是重大体育赛事开幕式的重要
市场,“氢能进万家”战略进一步落实。氢能自行车
环节。随着科技的发展,火炬燃料的种类发生了如下
配套有“微型太阳能制充氢一体机”、氢燃料电池、储
图所示的变迁。请回答下列问题。
氢燃料棒。
天然气
丙烷
氢气
甲醇火炬燃料
(1)氢能自行车车架采用镁铝合金,与钢质车架相比
时间轴
2004年:
2008年
2022年
2023年
较,镁铝合金的优点是
(答1条)。
雅典奥运会北京奥运会北京冬奥会杭州亚运会
(2)氢能自行车轮胎由合成橡胶制成,合成橡胶属于
(1)天然气、丙烷、氢气、甲醇都可以用来做火炬燃料,
以下哪种材料
(填序号)。
是因为它们具有」
(填一种化学性质)。
A.无机非金属材料B.有机高分子材料
(2)H2和C02反应可以生成甲醇(CH,OH)和水,但也
C.金属材料
D.复合材料
可能生成C0和H,0。结合下图分析,想要生成更
(3)氢能自行车的车把、轴承、挡泥板等都是钢材制
多的甲醇(CH,OH)应选择的温度为
℃。
成的,请写出一种合理的防锈方法
转化率%
+生成CH,OH转化率
。生成C0转化率
(4)徽型太阳能制充氢一体机可以连接太阳能电池
板或家用电源,能将水电解出氢气,并将氢气充
20
入储氢燃料棒中,该制氢反应的化学方程式是
,氢气在连接
电源的
极产生。
0
(5)氢能源的优点是
(答1条)。
230
250
270反应温度/℃
11.(综合)化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关。
(3)火炬燃料变迁的背后是一场能源革命,火炬燃料
(1)将下列物质的字母填在相应的横线上。
的选择越来越“低碳”化。日常生活中,我们每一
A.碳酸钙
B.石墨
C.熟石灰
个人都应该传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活。
具有优良导电性的单质是
;可用作建筑
材料的是
;可用于改良酸性土壤的是
请列举一例你的“低碳”生活方式:
(2)食品安全关乎全民健康,下列说法正确的是
15.(利用数字化实验解决实际问题)抗酸剂效果比较:
(填字母)。
利用数字化实验分别测定等质量有效成分的碳酸氢
A.甲醛有防腐作用,可用来浸泡食品
钠片、铝碳酸镁片与“胃酸”反应时,产生C02的速率
B.加碘食盐中的“碘”指的是碘单质
快慢和pH的变化,得到“二氧化碳浓度一时间”曲线
C.人体缺少微量元素会患病,人们应多食用含有
(如图1)、“pH一时间”曲线(如图2)。
微量元素的营养品且越多越好
4C0,浓度ppm
D.制作面包时添加碳酸氢钠,可使面包松软可口
a:碳酸氢钠片与
(3)化石燃料包括
、石油、天然气,它们属于
120000
“胃酸”反应
不可再生能源;煤燃烧产生的气体中,会形成酸
100000
b:铝碳酸镁片与
雨的是
;天然气
80000
“胃酸”反应
40000
的主要成分是甲烷,请写出甲烷完全燃烧的化学
20000
方程式:
0
0100200300400500600
考法创新练
图1
12.(劳动实践)下列劳动实践中包含化学变化的是
PH+
c:铝碳酸镁片与
胃酸”反应
4.5
A.挑水浇菜
B.生火做饭
4.0
3.5
C.收割稻谷
D.整理衣物
3.0
d:碳酸氢钠片与
“胃酸”反应
13.(核心素养)化学学科核心素养展现了化学课程对学
生发展的重要价值,下列示例中说法错误的是(
0
A.化学观念:基于物质燃烧过程中发光放热,形成化
0.
0100200300400500600/
学变化中一定有能量变化的观念
图2
B.科学思维:原子和分子均是微观粒子,原子在化学变
(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气,根据图1分析
化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分
其原因是
C.科学探究与实践:将火柴梗平放入蜡烛的火焰中,
(2)由图2可知,药效更好的为
该药物药
约18后取出,探究火焰哪层温度最高
效较好的原因为
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,
故加油站要严禁烟火
-2220.(1)氢氧化钢 (2)碳酸氢钢 (3)氢氧化-能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸纳和水
21.(1)Ca(OH).+KCO.CaCO.1+2KOH
(2)溶解 蒸发
(3)其与黑痣中的这些物质发生了反应
氢氧化钾能与空气中的二氧化碳反应,生成碳酸钾和水
导致氢氧化钾的浓度降低甚至失效
高频考点9
1.A
2.条纶 灼烧,闻气味
3.(1)糖类 (2)疏菜、水果
氢基酸
4.D 5.D 6.C 7.C
8.(1)13:2 (2)NH.NO.(3)葡萄糖(4)Mg(OH)+2HCl-MgCl.+2H.0
9.(1)①B ②B(2)难 吸水、透气性好(合理即可)
10.(1)质轻(或耐腐蚀)(2)B(3)轴承涂油(合理即可
(4)2H.o通2H.f+0.t 负(5)无污染(合理即可)
11.(1)BA C(2)D
点燃co.+2H.0
(3)煤二氧化疏、二氧化氮(或sO、NO)CH.+20
12.B 13.B
14.(1)可燃性(2)250
)(3)步行上学(合理即可)
15.(1)碳酸氢钟片与“胃酸”反应短时间内产生大量二氧化础
(2)错碳酸片 相同时间内,错碳酸片与“胃酸”反应后pH增大的幅度大,中和酸的能力较强
高频考点10
1.C 2.D 3.B
4.任务一:【进行实验】土壤酸性较强
任务二:氮、磷、钾
【进行实验】有白色沉淀产生
【反思评价】Ba^{*与CO}结合也会生成白色沉淀(合理即可
任务三:【交流研讨】补充氮元素并改良酸性土填
5.(1)长颈漏斗 B (2)A CaCO.+2HClCaCl.+CO.t +H.0 n
6.(1)除去纸中水分(2)回收生石灰(3)NaOH和Ca(0H)。(4)3有白色沉淀产生
(5)K.CO.+Ca(0H)CaCO。1+2KOH(6)pH试纸 (7)B(8)节约木材资源(合理即可)
7.D
8.(1)压强
(2)3
高频易错点1
1.D 2.A 3.B
4
元素名称
0硅锲
_炭
氛
错
30猛
贡
_CL.
元素符号
Na
mg
L Mn
C
Cu
H
改正
碳 Ne Si Mg Al Ca 承
5.(1)C (2)Au (3)Zn (4)N (5)S (6)O (7)Ca (8)Fe (9)Mn (10)He
参考答案 第14页(共15页)