复习专题五 植物生命活动的调节（期末复习课件）高二生物上学期沪科版

复习专题五 植物生命活动的调节 选择性必修1 稳态与调节 沪科版2020 植物生命活动过的调节 二、植物激素及其类似物 重力、光、温度 一、生长素 三、环境因素 1.植物的向光性 2.生长素的发现过程 3.生长素的化学本质 4.生长素的分布 5.生长素的主要运输方式 6.生长素的两重性 7.顶端优势 1.植物激素的概念 2.细胞分裂素 3.赤霉素 4.脱落酸 5.乙烯 6.协同与拮抗作用 7.植物激素类似物 1. 图中植株的生长方向有什么特点？ 弯向光源生长 2.可能是哪种因素刺激引发了这株植物的形态改变？植物对这种刺激的反应有什么适应意义？ 单侧光；可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。 3. 这种生长方向的改变，是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分？ 幼嫩部分 一、生长素的发现过程 一、生长素的发现过程 4. 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫作向光性 外因： 单侧光照射 内因： 生长素在背光侧含量多于向光侧 结果： 两侧生长不均匀，背光侧生长快，向光侧生长慢，从而造成向光弯曲。 一、生长素的发现过程 向光性的原因 5.生长素分布不均匀的原因 单侧光照射后，胚芽鞘尖端的生长素横向运输，导致背光一侧的生长素含量多于向光一侧，引起两侧的生长不均匀，从而造成向光弯曲生长 ① ② ④ ③ 尖端 尖端下端 尖端下端 生长素多 生长素少 生长较快 生长较慢 弯曲向光生长 一、生长素的发现过程 科学史 (1)达尔文父子的实验(19世纪末) 尖端 尖端 单侧光 伸长区 快 一、生长素的发现过程 科学史 (2)鲍森·詹森的实验 琼脂片 科学史 (3)拜尔的实验 不均匀 一、生长素的发现过程 注意:拜尔首次将实验放置于黑暗中进行，说明单侧光不是胚芽鞘弯曲生长的根本原因，而“影响”的分布不均匀才是根本原因。 科学史 (4)温特的实验 化学物质 生长素 一、生长素的发现过程 二、生长素的合成、运输与分布 1. 生长素的合成 茎尖、嫩叶和发育中的种子等 合成部位 早期人们认为生长素就是吲哚 -3- 乙酸。随着研究的深入，科学家在植物体内又陆续发现了 4- 氯吲哚乙酸、苯乙酸等更多天然生长素。 2. 生长素的运输 二、生长素的合成、运输与分布 方向 短距离的单方向极性运输（主动运输，逆浓度梯度） ③非极性运输： ①横向运输： 在胚芽鞘尖端，由向光侧向背光侧运输。必须在某种剌激因素（如单侧光、重力、离心力）的作用下才能进行 在成熟组织韧皮部，进行的被动运输 通过输导组织进行运输。 ②极性运输： 根 芽 茎 细胞水平 促进细胞伸长生长 诱导细胞分化 器官水平 促进侧根和不定根发生 影响花、叶和果实发育 三、生长素在调节植物生长时的作用 作用特点：生长素在__________时促进生长，在__________时则会抑制生长。 浓度较低 浓度过高 顶端优势 三、生长素在调节植物生长时的作用 去掉顶芽，切口放含有生物素的羊毛脂 顶芽优先生长，侧芽生长受抑制 侧芽生长快，成为侧枝 侧芽生长受抑制 顶端优势 1．概念：顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。 2．形成原因 3．解除方法：摘除顶芽。 4．应用：棉花打顶、果树剪枝等。 低 促进 抑制 三、生长素在调节植物生长时的作用 1.不同浓度生长素对植物生长影响的曲线分析 (1)a点——既不促进生长也不抑制生长。 (2)a～c段(不含a点)——促进生长，随生长素浓度升高，对生长的促进作用逐渐增强。 三、生长素在调节植物生长时的作用 (3)c点——促进生长的最适浓度，促进作用最强。 (4)c～e段(不含e点)——促进生长，随生长素浓度升高，对生长的促进作用逐渐减弱。 (5)e点——生长素浓度低于此点促进生长、高于此点抑制生长。 (6)e～f段(不含e点)——抑制生长。 (7)b、d点——生长素浓度不同，但促进生长的效果相同。 三、生长素在调节植物生长时的作用 2．生长素作用特性的表现 (1)不同植物器官对生长素的敏感程度 ①对同一器官，生长素在一定浓度范围内促进植物器官生长，超过该范围则抑制植物器官的生长。 ②同一浓度的生长素作用于不同器官引起的生理功能也不同，这是因为不同的器官对生长素的敏感程度不同，曲线体现了根、茎、芽的敏感性大小为根＞芽＞茎。 (2)不同种类的植物对生长素的敏感程度       ①分析：不同种类的植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物敏感程度高。 ②应用：用适当浓度的生长素类调节剂来杀死单子叶作物农田里的双子叶杂草，同时促进单子叶作物的生长。 四、植物激素及其类似物 植物激素 1. 定义 由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，叫作植物激素。 2. 种类 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等物质 植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长、发育过程中的所有生命活动。 19 3．赤霉素的发现 四、植物激素及其类似物 将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上 被子植物 四、植物激素及其类似物 5．其他植物激素的合成部位和主要作用 (1) (2) 幼芽、幼根和未成熟的种子 细胞伸长 细胞分裂与分化 种子萌发 果实发育 根尖 细胞分裂 芽的分化 叶绿素 (3) (4) 开花 脱落 根冠、萎蔫的叶片 细胞分裂 气孔关闭 衰老和脱落 种子休眠 四、植物激素及其类似物 5．其他植物激素的合成部位和主要作用 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙烯 生长素 植物激素 四、植物激素及其类似物 五 植物激素间的相互作用 在细胞分裂起作用的激素 协同 生长素 促进 促进 核分裂 质分裂 细胞分裂 促进 细胞分裂素 脱落酸 赤霉素 拮抗 脱落酸 抑制 促进 种子萌发 赤霉素 促进 色氨酸 合成 抑制 生长素 氧化产物 细胞伸长 分解 赤霉素 协同 生长素浓度低 促进 乙烯增多 抑制 细胞伸长生长 生长素浓度高 促进 抑制 高浓度生长素抑制生长很有可能是通过乙烯起作用的 1．光的作用：光作为一种___________，影响、调控植物生长、发育的全过程。 2．调控机理 (1)信号：_________。 (2)信号受体：接收光信号的分子，如_______________。 ①本质：___________(色素—蛋白复合体)。 ②分布：植物的各个部位，其中在__________的细胞内比较丰富。 ③吸收光谱：主要吸收________和________。 环境信号 光 光敏色素 蛋白质 分生组织 红光 远红光 六、光对植物生长发育的调节 (3)调节过程：在受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息会经过______________传导到细胞核内，影响核内特定___________，从而表现出生物学效应。 信息传递系统 基因的表达 1．温度 (1)通过影响种子萌发、植株生长、______________和叶的衰老、________等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。 (2)植物分布的____________很大程度上就是由温度决定的。 七、参与调节植物生命活动的其他环境因素 开花结果 脱落 地域性 2．重力 (1)重力是调节植物生长发育和________的重要环境因素。 (2)植物的根、茎中具有感受重力的________和________，可以将重力信号转换成____________的信号，造成生长素分布的________，从而调节植物的生长方向。 形态建成 物质 细胞 运输生长素 不均衡 环境因素参与植物生命活动的调节 八 植物生长发育的整体调控 植物生长发育 基因表达调控 激素 调节 环境因素调节 植物细胞里储存着全套基因 基因适时选择性表达 植物的生长、发育、繁殖、休眠等。 调控 激素是信息分子 传递信息 细胞与细胞之间、器官与器官之间的协调 影响 调控激素产生和分布 环境变化 植物响应 调控基因表达以及激素的产生、分布 器官和个体水平上的变化 $$