精编模拟试卷·历史(5)-【步步维赢】2025年高考历史精编模拟

精编模拟试卷·历史(五) “吾重 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。 舜善 1.20世纪初,《安徽俗话报》认为“一国的矿产若落在外国手里,那一国的死命,便也握在外 人掌中。......那时全国的人,只有供他奔走,仰他鼻息了。万世子孙,那有翻身的日子 呢。”所以在《安徽俗话报》看来,中国失去了矿产的利权,便是一种已经灭亡的现象了。 这一认识 ) 。 A.反映出民族意识的萌发 B.深受实业救国思潮影响 C.推动了保路运动的兴起 - D.揭示出社会矛盾的变化 2.1955年联合国建立社会局发展组,该组织在亚洲、非洲和南美洲等地区,为农村社区发展 项目提供经济和技术援助,制订教育和培训计划,改造旧有的公益设施,修建水利工程 等。这表明,联合国 ( _~ { A.关注世界发展问题 B.推动发展中国家团结合作 C.发展基层自治事业 D.建立起了国际经济新秩序 3.1848年初,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中,预言在资本主义最发达国家的工人将领 导一场欧洲革命。随后不久在巴黎、柏林、维也纳和意大利各省相继爆发革命。由此可 推知 ,_ _一 A.马克思主义引领了欧洲的革命 B.马克思主义已经诞牛 C.马克思的观点具有时代局限性 D.欧洲革命爆发的根源 4.20世纪以后,随着美国政府职能的增加,总统的行政权日益崛起。但当美国总统 (中 的纲领和优先项目与文官自身和所在机构的利益发生矛盾时,文官集团常以阳奉 ,为)音 阴违或怠工等方式与总统对抗,他们常常得到国会委员会和利益集团的支持。由 _ 此可见,文官集团 _- A.反映了美国分权制衡体制的失控 B.成为制约总统行政权的重要力量 C. 是垄断组织影响政府意志的工具 D.折射出总统和国会之间权限不明 5-1 5.商鞅把户籍档案细分为“故秦”和“新秦”两种。“故秦”是指秦的土著居民,“新秦”则指三 晋的移民与新征服地区的人民。秦人具有尚武善战的传统,三晋的人民则掌握了先进的 __ 农业生产技术。商鞅的这一做法 ) A.体现了户籍制度的严苛 B.有利于国家合理调配人民 C.严格限制了人口的迁徙 D.体现了国家控制力的弱化 6.19世纪30-40年代,英国的造船业在与美国的竞争中落伍了......英国贸易的3/4被美 国的船只承载。1880-1913年,英国钢产量从130万吨增加到770万吨,而同期,美国的 钢产量却由100万吨攀升到3180万吨,德国从70万吨增加到1890万吨。这反映出当时 英国 _ __ A.社会转型进程比较缓慢 B.经济发展的后劲乏力 C.产业结构亟须升级换代 D.海外市场受到了冲击 7.在中国近代史上,“南来之风”往往会成为推动历史进步和发展的重要力量,如太平天国 ( 运动、辛亥革命等,均是开始于中国的南方地区。这是因为当时 __ A.中国的经济重心在南方 B.南方地区率先受到列强冲击 C.南方地区社会矛盾突出 D.清政府放松了对南方的控制 8.1933年,国民党成立江西食盐火油管理局,实行“计口售盐”。苏区政府国民经济部组织 群众用旧墙土或坟墓等地方泥土熬硝盐,鼓励群众“打破不愿动土的迷信”。1934年苏区 江西省7个共建成土法熬盐厂582个,其中属于合作社的224个,机关团体的44个,群众 私人的314个。这主要反映当时中国共产党 ) A.反“围则”失利影响经济发展 B.组织生产自救以打破经济封锁 C.意在推进新民主主义经济建设 D.破除封建迷信使群众觉悟提高 9.1954年4月,鞍钢技术革新能手王崇伦等七名全国工业劳动模范向全国总工会提出了开 展技术革新运动的建议书,工人阶级中热火朝天的劳动竞赛运动随即发展成为全国范围 的技术革新运动。这反映出新中国 _~ A.工业化建设得到群众积极响应 B.经济建设犯了“左”的错误 C.抗美援朝激发了工人爱国热情 D.科学技术摆脱了落后的面貌 10.20世纪初,美国农业部化学局局长韦利多次向总统及国会提出食品监管的政策建议。 同时,一些小说和文章披露了食品行业的黑幕,激起了公众对食品质量的危机感。最 ( 终,《纯粹食品药品法》等一系列法律获得通过。这反映出 ) A.食品安全问题形势严峻 B.食品安全监管体系完善 C.人民生命健康权被重视 D.食品药品质量获得提高 5-2 11.英国某史家指出;当国家不断扩大,并开始统治大量人口之后,它们可以被称为帝国。 _ 在世界古代史上,曾出现过一些著名的帝国,如下图所示。它们都 ) 古代帝国 I用区 1三长区 二正 {过扫 ①曾拥有过地跨欧亚非三大洲的猾域 ②促进了东西方经济联系和文化交流 ③建立 了完善的官僚体系和法律体系 ④控制了商路并对过境商品征收重税 B.①③ C.②④ A.①② D.③④ 12.16世纪中后期,西班牙开通了在菲律宾马尼拉和墨西哥阿卡普尔 科之间的大帆船贸易(见如图)由于该贸易的货物主要以中国的生 丝和丝绸为主,因此墨西哥人直接把马尼拉大帆船叫做“中国船” 马尼拉大帆船贸易 A.是中国古代朝贡贸易的发展和扩大 B.是早期全球贸易体系的重要组成部分 C.体现资本主义世界市场的初步形成 D. 促使世界贸易中心从欧洲转移到亚洲 13.18世纪后期,为掀起一场人类精神上的革命,狄德罗等人开始编写《百科全书》。编写期 间,狄德罗等人曾多次深入社会实践,如到工厂、车间考察。该书包括众多条目,如“冶 金术、机械艺术、立法者、天然平等、自然权利、理性、学校、圣饼(宗教仪式的浪费)”等 《百科全书》的问世 ) ①揭开了宗教改革的序幕 ②推动了近代自然科学的兴起 ③受到了工业革命的影响 ④有利于将启蒙运动推向高潮 C.②③ A.①② B.①④ D.③④ 14.《现代拉丁美洲》一书中写道:“西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概 念,他们认为比土著文化优越。同样,他们也认为非洲宗教和文化比自已低劣......印第 安社会生存下来,并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时,维持着相对的自治性。”根 据材料,下列不属于欧洲殖民者对美洲文化的影响的是 __ ) A.西葡的文化在殖民地得到发展 B.传统的印第安文化逐渐消失 C.改变了美洲的人口结构 D.宗主国文化为主,多元文化并存 5-3 15.下图为1929一1938年间美、苏、德、英、法等国在世界制造业总产量中所占份额的比重 _ 对比状况(%)由此可见,当时苏联 ) #{ 美国同 _苏联 德国 英国 1929年 1932年 1937年 1938年 A.农业集体化程度不断提升 B.重工业逐渐占据主导地位 C.计划经济显现出一定优势 D.率先摆脱经济危机的困扰 二、非选择题:本题共4小题,共55分。 16.(13分)材料 清政府推行了包括教育改革在内的“新政”,原本较为闭塞的奉天省亦不 甘落后,着力开展新式教育。奉天省成立了管理全省教育工作的学务处,还设有小学总 查所、宣讲所、教育官练习所、教育总会等教育辅助机构和研究团体。奉天省陆续创办 了许多新式学堂,中、小学堂居大多数,其中初等小学堂又占了很大比例,课程有经学、 国文、算术、历史、地理等,仍以中国传统的儒家思想教育内容为主。此外,还有专门学 堂、实业学堂、师范学堂、女子学堂或半日学堂等。专门学堂有法政学堂(近代法律学 校)、方言学堂(外文学校)等;实业学堂设土木、机械、印刷、纺织等专科,并结合所学建 有各类实验工厂供学生们实习。一些开明的地主士绅、官吏、商民,认识到教育对于开 发民智,促进地方经济文化发展所起的重要作用,出资兴建私人学堂。随着新式学堂的 跃建立,师资问题显得越发突出,奉天省创办一系列师范速成学堂,以解此燃眉之急 同时派遣一定数量的留学生赴国外学习,回国后担任教职,或从事其他科技文化事业。 --摘编自刘战《清末新政时期的 奉天省教育改革 (1)根据材料并结合所学知识,概括清末“新政”时期的奉天省教育改制的特点。 5一4 (2)根据材料并结合所学知识,说明清末“新政”时期的奉天省教育改制的意义。 17.(12分)阅读材料,回答问题。 材料 英国东印度公司大事记 时间 主要事件 1600年 英国女王伊丽莎白一世认可了“英国东印度公司”的法人地位, 正式授予其皇家特许状。 东印度公司创建了“公司职员有限责任制”,使公司具备了现代 1665年 股份公司的特征。 查理二世授予东印度公司自主占领地盘、铸造钱币、指令要塞 和军队、结盟和宣战、签订和平条约和在被占据地区就民事和 1670年 刑事诉讼进行审判的权利。东印度公司从一个商业贸易企业 变成印度的实际主宰者。 发动普拉西战役,用武力占领了印度最富庶的孟加拉地区。正 1757年 式成为英帝国在印度实行殖民统治的“代理人”。 英国议会通过《东印度公司管理法》。政府对东印公司在印度 1773年 的经营行为开始有所规制。 1813年 《印度贸易垄断废止法》取消了东印度公司的贸易垄断权。 印度爆发了“印度兵叛乱”,东印度公司求助本国政府镇压起 1857年 义。英国政府对东印度公司的容忍到达极致。 英国国会通过《印度统治法》,东印度公司被撤销。印度进入由 1858年 英国政府直接统治的时期 摘编自[日]浅田实《东印度公司:巨额商业资本之兴衰》等 5-5 根据材料并结合所学知识,评析英国东印度公司的兴衰。(要求:表述成文,史论结合; 论证充分,逻辑清晰。) 18.(15分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 近代中国留学运动是伴随着中国国门的被迫打开、西学东渐进一步扩大 后逐渐开始发展的,它以1872年容阁倡导的留美幼童运动为擎始,在20世纪初的清末 新政时期形成留学潮。从清末到民国,走出国门留学欧美日的中国留学生,起码在10 万人以上。留学生对西方物质文化的引入,改变了传统中国以小农经济为基础的生产 方式一统天下的局面,使资本主义机器生产成为中国社会生产方式的组成部分。留学 生对西方制度文化、精神文化的引入,直接导致了中国传统文化的解体。留学教育是文 化开放的产物,一部留学史就是一部学习西方物质文化、制度文化,并逐步深入到精神 文化的历史。 摘编自张应强《中国近代文化 转型与留学教育》 材料二 1949年新中国成立后,海外学子怀着对新中国的无限热爱和美好憧憬,克 服难以想象的政治、经济、生活等方面的种种困难,返回祖国。他们归国后,为百废待兴 的中国科技与教育等奠定了基础。20世纪80年代后,改革开放时期的留学生对中国社 会文化的影响具有多元的开放色彩。他们不仅仅限于单一的归国服务的传统模式,还 创立了中外结合或来去自由的国际合作新方式。不少人与国内科研机构搞合作研究, 或利用国外的信息和资源优势,为中国的现代化建设献计效力。留学生在中国国社会 进步中的作用比以往任何一个时期都更为突出。 摘编自李喜所《百年留学渤 与中国现代化 5-6 (1)根据材料一并结合所学知识,分析近代留学教育的特点及其历史作用。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出相较于近代中国,20世纪80年代后中国留学 教育的不同之处,并说明造成不同的主要原因。 5-7 19.(15分)实现中华民族的伟大复兴,是百余年来中国人民的不懈追求。阅读材料,回答 问题。 材料 中国共产党的历次重要会议节选 历次 时间/地点 主题或内容或意义 一大 1921上海嘉兴 通过《中国共产党的第一个纲领》中国共产党诞生 二大 1922上海 提出反帝反封建的民主革命纲领 1935年 遵义会议 在长征过程中选举了毛泽东为中央政治局常委 七大 1945延安 确立毛泽东思想在全党的指导地位,并写入党章 1949年 七届二中全会 党的工作重心由乡村转向城市 八大 1956北京 探索建设社会主义道路的良好开端 1978年 十一届三中全会 将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上 十四大 1992北京 确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党指导地位 十八大 2012北京 全面建成小康社会 十九大 2017北京 习近平新时代中国特色社会主义思想2018年载入宪法 根据材料并结合所学知识,说明中国共产党在中国近代和现代历史发展中的重要地位 和伟大贡献。(要求:观点提炼完整准确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。) 5-8影响：改变了山东交通闭塞的局面：沿河市镇 阐述：“理性”是指人独立思考，运用自己的智 崛起，促进了商业城市的发展：使西部地区成 力去认识、判断和理解事物的能力。在启蒙思 为山东经济的重心。 想家的作品中能体现出这一方面，能证明“理 (2)冲击了山东原有的小农经济和城镇手工 性”是启蒙运动的核心。 业：加强了与世界市场的联系；铁路沿线新型 从英国开始的启蒙运动，以霍布斯和洛克为代 城市迅速兴起；山东经济重心开始东移：改变 表，在他们著作中“推理”“真理”和“判断”等词 了人们的出行方式，加快了交通和工业的近代 汇，能够看出其理性的特点。18世纪以后，法 化进程等。 国成为启蒙运动的中心，其“理性”的色彩较为 17.示例： 突出，从“无限”“整体”“大脑”和“观察”等词汇 主题：反法西斯同盟的协同合作是反法西斯战 中可以看得出来。而康德是启蒙运动的总结 争胜利的关键。 者，其“类推”“反省”和“空间”等说法更是理性 论证：反法西斯同盟分东西几大主战场一苏 主义思想的概括。 联战场、北非地中海战场、中国战场、太平洋战 总之，表格中启蒙运动的代表作品，无一不体 场联成一气，形成对德、日、意法西斯的大包 现了理性主义思想的光辉，证明“理性”是启蒙 围圈。 运动的核心。 反法西斯同盟建立了打败敌人的统一的军事 示例二： 战略与相互协调的军事行动。在北非和欧洲， 论题：理性主义在体制创新上的体现。 几个国家的合作首先击败了意大利；诺曼底登 闸述：启蒙思想家们用理性的阳光驱散现实的 陆的成功、第二战场的开辟使得德国陷人致命 黑暗，努力构建民主和自由的社会。 的两线作战；中国对日军的巨大牵制、美国的 在17世纪的英国，早期启蒙思想家如霍布斯 强大反攻和苏联出兵中国东北加速了日本的 和洛克就用理性思维来论述人的自由等，这从 遗败和投降。此外，美国通过租借法案的方式 两人著作的提示信息如“权利”“天赋”等创造 为英、苏、中等国提供不断的援助，这些协调与 性词汇中可以看得出来。18世纪中期，在封建 合作为战争的胜利奠定了基础。 专制的天主教国家法国，出现了伏尔泰、孟德 由此可见，反法西斯同盟国家的合作是世界反 斯鸠等一大批启蒙思想家，他们通过判断、概 法西斯战争胜利的关键所在。 括和归纳等，总结出如“议会”“政体”和“公约” 18.(1)实质：争取战后主导欧洲事务，以维护国家 等一系列的政治体制创新成果。在德国，启蒙 利益。 运动以康德为代表，其著作中“类推”和“空间” 原因：经过第二次世界大战，英国实力严重削 等理性思维，是对启蒙思想的概括和总结，“反 弱：美国成为资本主义世界的头号强国：大国 省”又休现出“自律”的创新性提法。 维护战后世界秩序，加强国际合作的需要。 总之，启蒙思想家们进行了一系列政治体制的总 (2)作用：处于主导地位。 结和创新，为资产阶级革命提供了思想武器。 影响：推动了联合国的成立：提升了美国的国 精编模拟试卷·历史（五） 际影响：使联合国成为战后初期美国推行霸权 1.A2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B 的工具。 9.A10.C11.A12.B13.D14.C15.C 19.示例一： 16.(1)特点：发生在清末“新政”大背景下；注重领 论题：“理性”是启蒙运动的核心。 导督导和教育研究：教育基本形成体系：发展 历史答案一5 注重基础教育；在传统教育的基础上发展新式 说明：中国共产党成立使得中国革命的面貌焕 教育；公立和私立教育并行：注重专业性和实 然一新。旧民主主义革命时期，中国向西方寻 用性；自培师资和留学教育并重等。 求救国道路，但是没有改变中国的社会性质和 (2)意义：初步地建立起近代教育体系，促进了 国家日益衰败的命运。中国共产党以马克思 奉天省教育的近代化进程；培养了一批近代法 主义指导中国革命的实践，第一次提出了明确 制、科技以及外语等方面的人才：促进地方经 的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指 济文化发展；冲击旧有观念，利于民主科学思 明了方向。 想的传播等。 中国共产党领导新民主主义革命走向胜利。 17.示例：新航路开辟后，英国加速对外殖民扩张， 中国共产党建立后，大力发展工人运动和农民 奉行重商主义。东印度公司获得皇家特许，取 运动，推动了国民革命运动的兴起；掀起土地 得贸易垄断特权：采用新型的股份合作模式， 革命，开创了农村包围城市、武装夺取政权道 打压竞争对手：武装占领印度地区，东印度公 路；成为全民族抗日战争的中流砥柱，领导中 司走向兴盛，逐步从一个商业贸易企业转变为 国人民战胜了日本帝国主义：领导人民解放战 英帝国在印度殖民统治的代理人。东印度公 争，夺取了新民主主义革命的全国性胜利，完 司为英国工业革命的开展提供了雄厚的资金， 成了反帝反封建的任务，实现了民族独立。 为其成为日不落帝国奠定了物质基础，其殖民 中国共产党引领人民取得了社会主义革命和 统治给印度带来了巨大的灾难。英国工业革 建设的伟大成就。全面确立社会主义基本制 命的开展，自由主义思想盛行，议会改革的推 度；独立探索适合中国国情的社会主义建设道 进及印度民族大起义的爆发东印度公司贸易 路，在“一穷二白”的基础上建立起独立的比较 垄断权逐步被取消并丧失对印度的殖民统治 完整的工业体系和国民经济体系。1978年月 权。东印度公司的衰亡，是英国工业资本对商 中共十一届三中全会以来，中国进入改革开放 业资本的胜利，标志着英国在印度殖民政策的 和社会主义现代化建设新时期。中国共产党 转变。 领导各族人民，开创并发展了中国特色社会主 18.(1)特点：以学习西学为主要内容；以救亡图 义，取得举世瞩目的巨大成就。 存为基本出发点：以欧、美、日为留学主要 结论：中国共产党领导中国人民实现了从站起 国家。 来、富起来到强起来的伟大飞跃 历史作用：冲击了传统小农经济：有利于民族 精编模拟试卷·历史（六） 资本主义发展：冲击了传统文化：推动了西学 1.D2.D3.B4.B5.C6.B7.C8.B 的传播：为资产阶级运动奠定了基础 9.C10.B11.A12.B13.D14.D15.B (2)不同：合作方式多样：服务于中国的现代化 16.(1)原则：以百里见方的面积作为县的幅员基 建设；推动社会进步的作用突出。 数：以居民的数量作调节。 主要原因：归国学子为新中国科技与教育的发 原因：州郡幅员没有面积大小规定：县的数量 展奠定了一定基础；改革开放政策的实行；对 少；人口数量少。 外经济文化交流的加强；爱国主义教育的 (2)史料：秦汉历史文献，如《汉书》等；历史地 落实。 图及地方志等。 19.示例：观点：中国共产党领导中华民族走向伟 17.(1)表现：农产品商品化程度提高；手工工场 大复兴。 (乡村工业化或早期工业化)发展：国内外贸易 历史答案一6■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 ■ 精编模拟试卷（五） 历史答题卡 条形码粘贴区（居中） 姓名 座 按手印处 注意事项 准考正号 1,答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并将准考证号用2B 铅笔填涂在相应位置，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目， 在规定位置贴好条形码。 2选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔 书写，要求字体工整，笔迹清楚 3,严格按照题号在相应的答题区城内作容，超出答题区城书写的答案无效 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。 一、选择题：共45分（需用2B铅笔填涂） 正确填涂 1[A][B][C]D] 2LA][B][C][D] 3LA][B][C][D] 4[A][B][C[D] 5[A][B][CJ[D] 6[A][B][C][D] 7LA][B][C][D] 8LA][B][C][D] 9[A][B][C][D] 1o[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 13LA][B[C][D] 14[A][B][C][D] 15[A][B][C]LD] 空白区域请勿答题 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡·5一1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 二，非选择题：共55分（需使用0.5毫米黑色签字笔书写） 16.(13分) (1) (2) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡·5一2 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(12分) 18.(15分) (10 (2) 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡·5一3 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 19.(15分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 历史答题卡·5一4