甘肃省白银市靖远县第二中学2024-2025学年高一上学期12月期末生物试题

高一年级上学期期末考试模拟卷 生物学试卷 (75分钟100分) 考试范围:人教版必修1第1、2章占20%十第3、4、5、6章占80% 第I卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有 _1 一个选项符合题目要求。 1.肺炎支原体和沙眼衣原体都能够导致人患病。下列关于这两类生物的叙述,错误 的是 A.这两类生物都属于单细胞的原核生物 B.这两类生物的遗传物质都主要集中在拟核区 材 C.这两类生物的细胞中都只有核糖体一种细胞器 D.这两类生物都有细胞膜、细胞质和细胞壁结构 2.合理施肥可促进农作物生长,常用的化肥有氮肥、磷肥和钾肥等。下列有关说法正 确的是 A.农作物细胞中的各种元素大多以离子形式存在 B.农作物细胞内,在细胞核中合成的含氮有机物是核酸 线 C.农作物吸收的磷元素主要用来合成核糖、碳脂和NADPH等化合物 D.农作物吸收的氮元素参与构成蛋白质,主要存在于氢基酸的R基中 3.醇母菌sec系列基因的突变会影响分泌蛋白的分泌过程,某突变醇母菌菌株的分泌 蛋白最终积累在高尔基体中。此外,还可能检测到分泌蛋白的场所是 A.线粒体、囊泡 B.内质网、细胞外 C.线粒体、细胞质基质 D.内质网、囊泡 4.下列有关细胞中“一定”的说法,错误的是 A.没有细胞核的生物一定是原核生物 B.以RNA为遗传物质的生物一定是病毒 C.所有生物的蛋白质一定在核糖体上合成 D.有中心体的生物一定不是高等植物 5.结构与功能观是生物学的基本观点之一,细胞的结构总是与其功能相适应的。下列 相关叙述正确的是 A.线粒体通过增大膜面积,有利于催化葡萄糖分解的附着 B.同一个体中,代谢越旺盛的细胞中染色体数量越多、核仁越大、核孔越多 C.内质网膜可与核膜、细胞膜直接相连,有利于细胞内物质的运输 D.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是各种物质自由进出细胞核的通道 6.下图是细胞中由单体形成生物大分子时化学反应的模式图。下列有关表述错误 的是 H--OHH-□□ H-□□□□ A.该过程形成的大分子均以碳链为骨架 B.每合成1个大分子都产生1个水分子 C.该过程的逆过程会导致有机物总质量增加 D.蛋白质、核酸和多糖的合成都符合这个模式 7. 人体组织细胞从周围组织液中吸收甘油的量主要取决于 A.细胞膜上载体蛋白的数量 B.组织液中甘油的浓度 C.细胞膜上载体蛋白的种类 D. 细胞中ATP的数量 8.细胞活性是细胞生物学实验的一项重要检测指标,受多种环境因素影响。下列实验 中的细胞,始终具有细胞活性的是 ①台盼蓝染液染色后呈蓝色的口腔上皮细胞 ②光学显微镜下观察到的细胞质流动的叶肉细胞 ③适宜糖溶液中能发生质壁分离的植物细胞 ④人鼠细胞融合实验中,红绿荧光分布均匀的细胞 用来探究细胞呼吸方式的醇母菌细胞 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.科研小组将生理状态相同的某植物幼苗均分为三组,分别培养在含有相同培养液的 密闭培养瓶中,一段时间后,测定各组幼苗的根对某矿质元素离子的吸收量,培养条 件及结果如下表。下列有关分析错误的是 是否通入空气 温度/C 离子的相对吸收量/% 是 20 100 { 5 35 否 20 12 A.给培养液通人空气有利于植物根细胞吸收该离子 B.在无氧环境中,该植物根细胞吸收该离子不消耗ATE C.植物根细胞对该离子的吸收需要载体蛋白的协助 D.表中的低温环境对植物根细胞吸收该离子的影响小于缺少空气产生的影响 10.在绿色植物细胞内既有水的产生又有水的消耗,但其发生的场所存在差异。下列 有关叙述正确的是 A.绿色植物根尖细胞中,产生水的细胞器只有线粒体 B.有氧呼吸过程中,水的产生发生在线粒体外膜上 C.有氧呼吸过程中,水的消耗发生在线粒体基质中 D. 光合作用过程中,ATP的水解发生在类囊体薄膜上 11.在光照等适宜的条件下,科研人员将处于CO。浓度为0.003%环境中的某盆栽植 物迅速转移至CO。浓度为1%的环境中,测得其C。含量上升,C。含量下降。下列 关于此过程及该植物在CO。浓度为1%的环境中培养一段时间后的分析,正确 的是 A.刚转移至CO。浓度为1%的环境中时,CO。固定速率减慢,导致C.含量上升 B.刚转移至CO。浓度为1%的环境中时,NADPH和ATP的含量随之降低 C.转移至CO。浓度为1%的环境中一段时间后,O。的产生速率显著加快 弦 D.与转移前相比,转移后该贫栽植物的光饱和点降低 12.下列有关生物学原理在生产实践中的应用。下列叙述错误的是 A.农业生产中采用合理密植的方式可提高光能利用率,从而增加作物产量 B.施肥的同时往往适当浇水是因为矿质元素溶解在水中容易被植物吸收 C.翻田、晒田能促进根系细胞呼吸,有利于根细胞吸收土壤中的有机物 D.油料作物种子播种时宜浅播,原因是萌发时呼吸作用需要大量O 13.在动物细胞的有丝分裂过程中,末期出现的现象是 A.染色体数目加倍 B.DNA分子数目加倍 C.纺锤丝消失 D.细胞板形成 线 14.细胞的衰老和死亡是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程。下列说法错 误的是 A.衰老的细胞萎缩,体积变小,染色质染色加深 B.基因控制的细胞死亡有利于多细胞生物体细胞的更新 C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程 D.被病原体感染的细胞的清除均属于细胞坏死 15.作为造血组织的核心成分,造血干细胞(HSC)可进行自我更新,并拥有在适当条 件下向多个方向分化为各系造血细胞的能力。人类骨髓中HSC可分裂分化为白 细胞、红细胞和血小板等。下列关于HSC的叙述,正确的是 A.HSC具有分化能力,不具有自我更新能力与自我维持能力 B. HSC进行有丝分裂过程中,在赤道板位置不出现细胞板 C.HSC中,由纤维素形成的细胞骨架参与细胞分裂、细胞分化 弥 D.HSC属于未分化的全能干细胞,在骨髓中完成血细胞的分化 16.我国的盐碱地总面积约为15亿亩,大部分植物无法在此生存,而某些耐盐植物却 能生长。科研人员发现在盐碱地中生活的某种植物,其细胞的液泡膜上有一种载 体蛋白,能将细胞质中的Na逆浓度梯度运入液泡,从而减轻Na对细胞质中商 的伤害。下列叙述错误的是 A.Na进人液泡的过程要消耗能量 封 B. Na 进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性 C.该载体蛋白有助于提高植物的耐盐性 D. 使用呼吸抑制剂不会影响Na;跨膜进入液泡 第II卷(非选择题 共52分) 二、非选择题(本大题共5小题,共52分。) 线 17.(11分)植物的种子都有一定的寿命,种子要安全储存,首先要晒干,而后储存在低 温、低湿、低氧的环境条件下。农民播种时,植物种子需要浸润在水中或者潮湿的 土壤中,以及提供一定浓度的氧气才能够萌发。研究发现,在种子萌发过程中,种 子内贮存的淀粉开始大量消耗,提供能量促使种子萌发;若土壤中Mg的含量低, 萌发的幼苗叶片变黄,当严重缺Mg时幼苗坏死。请回答下列问题: (1)一般来说,在种子萌发过程中,细胞中的自由水/结合水的值 ,而处于 休眠状态的种子,细胞中的自由水/结合水的值 (2)种子萌发过程中,淀粉的分解需要水的参与,说明水的生理作用是 (3)将种子晒干,在低温、低湿、低氧的环境下可延长种子的储藏时间,原因 是 晒干的种 子充分燃烧后,剩余的灰烬主要成分是 (4)土壤中Mg的含量较低,萌发后的植物幼苗叶片会变黄,原因是 为探究Mg是否为植物生长所必需的元素,实验组应 设置为 18.(10分)模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性 描述,构建模型是研究抽象生命系统常用的方法和手段。某研究人员构建了一个 “类细胞”模型,它由膜外壳和填入物(含细胞骨架和驱动蛋白等,作为运动的结构 基础)构成,并能像活细胞一样自主移动和改变形态。请回答下列问题 (1)模型的形式有多种,上述“类细胞”模型属于 (填“物理”“概念”或“数 学”)模型。细胞中与驱动蛋白合成有关的细胞器有 (2)该模型中填入了细胞骨架和驱动蛋白,作为运动的结构基础,另外还需要填入 作为直接能源物质,若将该结构置于一定浓度的K溶液中一段时 间,检测发现K不能进入其中。若你是研究人员,将如何改造这个结构,使其 能够吸收K+? ,这样改造的依据是 (3)为利用该模型定向运输抗癌药物,使药物与痛细胞特异性结合,需要在膜外壳 中加入 ,这模拟了细胞膜 的功能。 6 19.(10分)晦和ATP是维持细胞正常代谢所需的重要物质,细胞代谢离不开晦和 ATP。请回答下列有关问题 (1)生物体内晦的化学本质是 ,其特性有 (答 出2点即可)。 (2)ATP的功能可概括为 叶绿体 中合成ATP的能量来自 ,人、真菌和大多数细菌合成ATP的能量来 自 的分解。 (3)下图为植物细胞膜中H-ATP将细胞质中的H转运到膜外的示意图。在 此过程中,H-ATP晦具有 的功能,图中H转运到膜外的 跨膜运输方式为 ...H 20.(10分)图1表示测定植物呼吸作用强度和光合作用强度的常用装置;图2表示在 25°C(光合作用最适温度)环境中,光照强度对甲、乙两植物光合速率的影响。请 据图分析并回答下列问题 .CO吸收量 一甲 1红液滴 I 图1 图2 (1)若用图1中I、II装置测定植物光合作用速率,II装置中X溶液为 X溶液的作用是 (2)实验一段时间后,I装置红色液滴右移距离为a,IIl装置红色液滴右移距离为 b,则这段时间内光合作用释放的氧气量为 (用液滴移动的距离表示)。 (3)由图2可知,在光照强度为D时,两种植物细胞叶绿体中CO。来源有 光照强度为C时限制甲植物光合速率的外界因素是 ,限制乙植物光合速率的内部因素是 21.(11分)某学习小组进行观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂的实践活动。图1表 示其观察结果,已知洋葱根尖细胞的细胞周期约为12h,①~表示处于不同阶段 弥 的细胞;图2表示洋葱根尖分生区细胞一个细胞周期的示意图;图3表示有丝分裂 某些时期的相关数量关系。请据图回答问题; 细胞周期 ③ 染色体 染色体单体 DNA分子 封 图1 图2 图3 (1)在图1中,④细胞处于 (填时期),此时细胞内的染色体与核DNA的数 量比为 1__。若实验中观察的分生区细胞总数为200个,发现如图④细胞 共有4个,据此估算,此时期对应细胞周期中的时长大致为 h (2)把制成的装片放在显微镜下观察,先找到分生区细胞,此细胞的特点是;细胞吴 形,排列紧密。观察时不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过 线 程,原因是 (3)根据观察结果可知,在一个视野内多数细胞处于 (填时期),对应图2细 胞周期中的 (填字母)阶段,此时期细胞内的主要物质变化为 图3的数量关系可以对应图2细胞周期中的 (填字母) 阶段。高一年级上学期期末考试模拟卷 生物学 !"# ! 原核生物包括细菌%蓝细菌%支原体%衣原体等! & 项正确$肺炎支原体和沙眼衣原体都属 于原核生物!原核生物没有以核膜为界限的细胞核!只有拟核!其遗传物质都主要集中在拟核 区! % 项正确$原核生物细胞只有核糖体一种细胞器!不具有真核生物的细胞中含有的多种细 胞器! ' 项正确$支原体没有细胞壁结构! # 项错误" $"% ! 细胞中的元素大多以化合物的形式存在! & 项错误$农作物细胞内!在细胞核中合成的含 氮有机物是核酸! % 项正确$核糖的元素组成是 ' % * % ) !不含 : ! ' 项错误$氮元素参与构成蛋 白质!主要存在于蛋白质的)& ') & +* &*中!而不是在氨基酸的 0 基中! # 项错误" ("# ! 线粒体为分泌蛋白的合成%加工%运输提供能量!分泌蛋白不会进入线粒体! & % ' 两项不 符合题意$根据题意!分泌蛋白在高尔基体中积累!不会分泌到细胞外! % 项不符合题意$内质 网中初步加工的分泌蛋白以囊泡的形式转移到高尔基体!内质网%囊泡中会检测到分泌蛋白! # 项符合题意" ,"& ! 没有细胞核的生物不一定是原核生物!也可能是病毒! & 项错误$细胞生物的遗传物质都 是 #+& !病毒的遗传物质是 0+& 或 #+& !因此!以 0+& 为遗传物质的生物一定是病毒! % 项正确$核糖体是合成蛋白质的场所!所有生物的蛋白质一定在核糖体上合成! ' 项正确$中 心体分布在动物细胞和低等植物细胞中!有中心体的生物一定不是高等植物! # 项正确" ."' ! 催化葡萄糖分解的酶分布在细胞质基质中!线粒体内膜上的酶催化+ * ,和 ) $ 结合形成 水! & 项错误$同一个体的细胞所含染色体数目相同!而代谢旺盛的细胞!其核孔数量较多!蛋 白质合成旺盛的细胞中!核仁体积较大! % 项错误$内质网膜可与核膜%细胞膜相连!有利于细 胞内物质的运输! ' 项正确$细胞核的核孔具有选择性!不是各种物质都能通过核孔进出细胞 核! # 项错误" /"% ! 该过程形成的大分子均以碳链为骨架! & 项正确$每个大分子由多个小分子有机物组成! 脱水缩合产生多个水分子! % 项错误$单体形成生物大分子时的化学反应的逆过程是水解反 应!会导致有机物总质量增加! ' 项正确$蛋白质%核酸和多糖都是由相应单体聚合形成的多 聚体!因此它们的合成都符合这个模式! # 项正确" 1"% ! 甘油属于脂溶性物质!以自由扩散的方式通过细胞膜!组织细胞吸收甘油的量主要取决 于组织液中甘油的浓度! % 项正确" -"# !! 用台盼蓝鉴定细胞死活!被染色的细胞是死细胞!因为死细胞的细胞膜失去了对台盼 蓝的选择透过性!能被染成蓝色$ " 活细胞中的细胞质是流动的!叶肉细胞中的叶绿体随细胞 质的流动而运动!故光学显微镜下观察到的细胞质流动的叶肉细胞是活细胞$ # 适宜蔗糖溶 液中能发生质壁分离的植物细胞说明其原生质层和细胞壁能发生分离!是活细胞$ $ 人鼠细 胞融合实验中!不同颜色的荧光物质之所以分布均匀!是因为细胞膜具有一定的流动性!具有 流动性的细胞为活细胞$ % 探究酵母菌细胞呼吸的方式!酵母菌只有处于生活状态才能进行 呼吸作用$综上分析! # 项符合题意" 参考答案 4"% ! 给培养液通入空气有利于植物根细胞进行有氧呼吸!为吸收该离子提供能量!因此能促 进该离子的吸收! & 项正确$根据表格可知!不通入空气和低温条件都会影响该离子的吸收! 说明植物根细胞吸收该离子为主动运输!需要消耗能量!在无氧环境中!该植物根细胞吸收该 离子消耗的 &9: 来自无氧呼吸! % 项错误$由题表分析可知!该离子吸收为主动运输!需要载 体蛋白的协助! ' 项正确$表中低温条件下!该离子的相对吸收量为 (.6 !而不通入空气组的 该离子的相对吸收量为 !$6 !说明低温环境对植物根细胞吸收该离子的影响小于缺少空气 产生的影响! # 项正确" !5"' ! 绿色植物根尖细胞中!产生水的细胞器除线粒体外!还有核糖体等! & 项错误$有氧呼吸 过程中!水的产生发生在有氧呼吸第三阶段!场所是线粒体内膜! % 项错误$有氧呼吸过程 中!水的消耗发生在有氧呼吸第二阶段!场所是线粒体基质! ' 项正确$光合作用过程中!类 囊体薄膜上可发生光反应过程!该过程合成 &9: 而非发生 &9: 水解! # 项错误" !!"% ! 将处于 ') $ 浓度为 5G55(6 环境中的盆栽植物迅速转移至 ') $ 浓度为 !6 的环境中! ') $ 浓度升高!促进 ') $ 的固定! ' ( 含量上升! & 项错误$刚转移至 ') $ 浓度为 !6 的环境 中时! ') $ 浓度升高!促进 ') $ 的固定! ' ( 含量上升!进而导致 ' ( 的还原增强!消耗的 +&#:* 和 &9: 增多!故 +&#:* 和 &9: 的含量随之降低! % 项正确$转移至 ') $ 浓度为 !6 的环境中一段时间后!不影响光反应阶段! ) $ 的产生速率几乎不变! ' 项错误$与转移前 相比!暗反应过程增强!进而导致整个光合作用强度增强!需要更强的光照强度才能达到光 饱和点! # 项错误" !$"' ! 合理密植能确保通风'提高 ') $ 浓度(透光!提高光能利用率!从而增加作物产量! & 项 正确$水常作为溶剂!施肥的同时往往适当浇水是因为矿质元素溶解在水中容易被植物吸 收! % 项正确$翻田%晒田能为根系提供更多 ) $ !促进根细胞有氧呼吸!释放更多的能量!有 利于根细胞吸收更多的无机盐! ' 项错误$油料作物种子中含有大量脂肪!脂肪中 ' % * 含量 高! ) 含量低!油料作物种子萌发时呼吸作用需要消耗大量 ) $ !因此!油料作物种子播种时 宜浅播! # 项正确" !("' ! 后期时!着丝粒分裂!姐妹染色单体分开!成为两条染色体!染色体数目加倍! & 项不符 合题意$分裂间期时!进行 #+& 的复制和有关蛋白质的合成! #+& 分子数目加倍! % 项不符 合题意$末期时!染色体变成染色质!纺锤丝消失! ' 项符合题意$动物细胞有丝分裂末期不 会出现细胞板! # 项不符合题意" !,"# ! 衰老细胞萎缩!细胞体积变小!染色质染色加深! & 项正确$细胞凋亡是由基因决定的细 胞自动结束生命的过程!有利于多细胞生物体细胞的更新! % % ' 两项正确$生物体内被病原 体感染的细胞的清除!属于细胞凋亡! # 项错误" !."% ! *@' 具有自我更新能力与自我维持能力!同时具有细胞分化能力! & 项错误$ *@' 在有 丝分裂末期中部向内凹陷!最后分裂成两个细胞!在分裂末期不会形成细胞板! % 项正确$细 胞骨架由细胞中蛋白质纤维形成!细胞骨架参与细胞分裂%细胞分化! ' 项错误$ *@' 是一 种分化程度较低的多能干细胞!可在骨髓中分化形成各种血细胞! # 项错误" !/"# ! +; 8逆浓度转运进入液泡!同时要依赖载体蛋白!属于主动运输!需要消耗能量! & 项正 确$ +; 8进入液泡的方式为主动运输!主动运输体现了液泡膜的选择透过性! % 项正确$在该 载体蛋白的作用下 +; 8进入液泡!不仅可以减轻 +; 8对细胞质中酶的伤害!而且细胞液浓 度升高有利于细胞吸水!增强了植物对盐碱地环境的适应性!从而提高了植物的耐盐性! ' 项正确$ +; 8跨膜进入液泡的方式属于主动运输!该过程需要消耗能量!而使用呼吸抑制剂 会影响有氧呼吸!进而影响能量供应!故使用呼吸抑制剂会影响 +; 8跨膜进入液泡! # 项 错误" !1" ' ! (增大' ! 分( ! 减小' ! 分( ' $ (参与生物化学反应' $ 分( ' ( (晒干减少了种子中自由水的量!同时低温%低湿%低氧的环境下种子的代谢水平降低!利 于储藏' $ 分( ! 无机盐' ! 分( ' , ( < = 是构成叶绿素的元素' $ 分( ! 生长状态良好的小麦种植在只缺 < = 的完全培养液中 ' $ 分( !-" ' ! (物理' ! 分( ! 核糖体%线粒体' ! 分( ' $ ( &9: ' ! 分( ! 在其膜外壳中加入 7 8的载体蛋白' $ 分( ! 7 8跨膜运输的方式是主动运 输!需要相应的载体蛋白的协助' $ 分( ' ( ('特异(糖蛋白' ! 分( ! 进行细胞间的信息交流' $ 分( !4" ' ! (蛋白质或 0+& ' ! 分( ! 高效性%专一性' $ 分( ' $ ( &9: 是驱动细胞生命活动的直接能源物质' $ 分( ! 光能' ! 分( ! 糖类等有机物' ! 分( ' ( (物质运输和催化'或)载体蛋白和 &9: 水解酶*(' $ 分( ! 主动运输' ! 分( $5" ' ! (碳酸氢钠溶液'或 +;*') ( 溶液(' ! 分( ! 为植物光合作用提供 ') $ 并保持容器中的 ') $ 量基本不变' $ 分( ' $ ( "?# ' $ 分( ' ( (线粒体'细胞呼吸(和外界环境吸收' $ 分( ! 光照强度' ! 分( ! 色素的含量和酶的含 量' $ 分( $!" ' ! (分裂后期' ! 分( ! !H! ' ! 分( ! 5"$, ' ! 分( ' $ (正方' ! 分( ! 解离过程中细胞已经死亡' $ 分( ' ( (分裂间期' ! 分( ! E ' ! 分( ! #+& 分子的复制和有关蛋白质的合成' $ 分( ! ; % A ' ! 分(