我的中国梦(课件)-2023-2024学年六年级下册综合实践活动粤教版

2024-12-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动粤教版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 一 我的中国梦
类型 课件
知识点 职业体验及其他活动
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.42 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-26
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我的中国梦 经济发达 居住环境优美 你心中未来的中国是什么样的? 食品安全放心 教育公平 社会保障制度完善 分配方式完善 社会安定团结 感悟我们身边的变化 方志敏 方志敏是中国共产党革命家、政治家、军事家、杰出的农民运动领袖。毛泽东同志称赞他是“以身殉志,不亦伟乎”的人民英雄。2009年,被中宣部评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。而他最让后辈佩服的,是他在狱中利用敌人让他写投降书的纸和笔,写下了那首饱含对祖国真情的散文—《可爱的中国》。 活动 1:朗读《可爱的中国节选》 重温经典,缅怀先烈,弘扬爱国精神 《可爱的中国》是方志敏的著名散文,也是他的遗著。1935年写于狱中。作者以亲身经历概括了中国从“五四”运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史,愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。 01 02 03 中国 少年说 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超 04 05 一个青年学生的爱国,真有如一个青年姑娘初恋时那样的真纯入迷。 ——方志敏 天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武 祖国如有难,汝应作前锋。 —— 陈毅 为祖国而死,那是最美的命运啊! ——(法)大仲马 Part 01 何为中国梦 只有创造过辉煌的民族, 才懂得复兴的意义; 只有经历过苦难的民族, 才对复兴有如此深切的渴望。 曾经,中华儿女饱受战乱、受尽屈辱、民生凋敝;但是,坚强的中华儿女,从来没有屈服过,从来没有真正被打败。一次次,把侵略者赶出去;一次次,保护祖国大好山河。 艰苦抗战让我们“站起来了”;改革开放让我们“富起来了”;新世纪,满怀中国梦的中华儿女,继续用辛勤的劳动和无穷的智慧,让中国在新世纪“强起来了”。 何为中国梦? 中国人民解放军火箭军是中国人民解放军新的军种,由第二炮兵更名而来,于2015年12月31日正式成立,是中国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石。 中国海军舰艇编队由2艘以上舰艇或2个以上海上战术群组成的兵力编组。分为建制舰艇编队和临时舰艇编队。建制舰艇编队通常由同类型的舰艇组成;临时舰艇编队根据任务由不同建制和不同类型的舰艇组成。 歼-20(英文:Chengdu J-20,代号:威龙,北约代号:Fire Fang,译文:火焰獠牙)是中航工业成都飞机工业集团公司研制的一款具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的隐形第五代制空战斗机。 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(内涵) 1、中国梦的内涵? Part 02 中国梦的作用 【与人民的关系】 中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。 中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。 【与中华儿女的关系】 中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。 【与世界梦的关系】 中国梦的作用 Part 03 如何实现中国梦? 如何实现中国梦 “让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧!” ——陈乔年 中国共产党人的初心和使命就是 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 坚持党的领导 自信的中国人 5、如何做自信的中国人? (1)自信不是妄自尊大,也不是故步自封。我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (2)自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。 (3)坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(“四个自信”)。 (4)自信的中国人对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心。 摘录1:梦在前方,路在脚下,“我们”都是追梦人 个人、国家 个人梦 老板 教师 医生 工程师 科学家 律师 航天员 销售员 中国梦 实现中华民族伟大复兴 国家富强、民族振兴、人民幸福 奋斗正青春,青春献给党,做一名初三毕业生,你将如何践行中国梦?写在心形践行卡里! 凝心聚力、坚韧不拔 锲而不舍、奋力开启 践行中国梦 Part 04 青年,当担责者 当代青年肩负使命,担当有为, 应在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌, 担起新时代青年的使命与担当。 “延乔路虽短,但尽头却是繁华大道。这短短的路途,却经历了一百年的艰苦奋战。” 青年,当担责者 谢谢大家 感谢聆听 null 153502.67 $$

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