第1章 第2节 拆卸计算机（教案）-《计算机组装与维护》（高教版第二版）同步精品课堂

《1.2 拆卸计算机》教案 课 题 《1.2 拆卸计算机》 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 计算机专业学生 授课时间 授课教师 教材分析 本课程采用的教材是高等教育出版社出版的《计算机组装与维护》，是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》编写。本章是第一章节任务2的内容，主要内容为计算机拆卸相关基础知识，通过本章节学习，帮助学生了解台式机的拆卸流程及注意事项，加深同学们理解计算机系统组成和工作原理。 学情分析 本章节的授课对象是中等职业计算机专业学生，他们对计算机相关知识有一定兴趣，有参加对口高考的期望，但是学生基础能力较差，理解能力一般。通过本小节的学习，可以帮助学生了解台式机的拆卸流程和注意事项以及计算机系统的基本组成和工作原理。 学习目标 (1) 学习台式计算机的规范拆卸步骤 (2) 学习计算机拆机实训的注意事项 (3)认识笔记本电脑的外观和接口 学习重难点 重点：计算机各部件名称及其功能 难点：台式机拆机实训 教学方法 讲授法、问答法、讨论法 课前准备 教学课件 教学媒体 PPT 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 我们之前对计算机内部和外部的组成进行了一个系统的学习，请同学们根据右图所示，说出机箱内各部件的名称，并简述其功能。 根据上节课所学习的内容，看图说出各部件的名称并简述其功能。 通过复习导入的方法，引导学生主动回忆思考 活动二： 调动思维 探究新知 知识点1：拆卸台式计算机 （1）任务目标： 打开机箱盖，用规范的步骤，把主机拆卸成一个个的部件。 详细观察每个部件的外观、标识，并把观察记录填写到拆卸记录表中。按照要求为计算机内部各个部件除尘。 （2）任务准备： 硬件：一台完整的台式计算机，配置上必须有独立显卡、独立声卡、显示器、硬盘、光驱等。 工具：中号十字螺丝刀一把、一字螺丝刀一把、尖嘴钳一把、金属镊子一把、软毛刷一把、橡皮擦一块。 （3）注意事项： ①切断电源：确保电脑完全关闭，并拔掉电源插头，以防止电击或短路。 ②排放静电：在开始拆卸之前，通过触摸金属物体或使用静电手环来排放静电，避免对内部零部件造成损害。 ③小心操作：在拆卸和组装过程中，要轻拿轻放每个零部件，避免造成物理损坏。 ④观察安装位置和连接方式：注意观察每个零部件的安装位置和连接方式，方便之后的组装操作。 ⑤使用适当的工具和清洁剂：维护过程中，使用适当的工具和清洁剂，避免因为操作不当损坏电脑。 （4）任务实施： ①拔下机箱电源插头、鼠标、键盘，拔下显示器数据线，拔下网线接头（如果有），拔下其他外设。 ②将机箱平放在带有塑胶垫的工作台上，拆开机箱左侧盖板。③两只手掰开内存条两侧的扣具,内存条自动跳出，取出内存条，观察内存条的金手指，注意手指不要触摸金手指，以免对硬件造成损害。 ④两只手分别压CPU风扇的压杆，使之脱离两侧挂脚。拔掉风扇电源线，卸下风扇，此时CPU立马出现在眼前，注意不要按压到CPU，以免对CPU造成物理损伤。 ⑤用手拉起socket的压杆（或扣具），食指和拇指竖直向上拔起CPU，轻轻放在工作台上。这个工作应该格外小心，如果是插针式CPU，注意不要碰弯了插针。此时CPU的封装基座上很可能有一层导热硅脂，用卫生纸小心擦去，观察上面的标识。 ⑥拧掉显卡金属翼片上的固定螺钉，松开插槽上的卡扣，如图所示。拔去显卡专用电源插头（如果有），拔起显卡放到工作台上。观察显卡结构和标识。 ⑦拧掉网卡（或声卡）等扩展卡金属翼片上的固定螺钉，拔起网卡（或声卡）放到工作台上。观察扩展卡结构和标识。 ⑧拔去主板和硬盘上的数据线缆，拔去电源插头，拧掉固定螺钉，抽出硬盘，放到工作台上。观察数据线缆接口和电源接口标识。观察硬盘正面印刷和接口标识。 ⑨拔去主板和光驱上的数据线缆，拔去电源插头，拧掉固定螺钉，从内向外抽出光驱，放到工作台上。观察数据线缆接口和电源接口标识。观察硬盘正面印刷和接口标识。 ⑩拔去主板电源插头。拔去CPU专用4芯电源插头（如果有）。此时主电源可以从机箱中卸下。此时机箱里面应该只余下主板。 拔下机箱前面板到主板上的连接线，观察连接线上的标识。拧掉主板上的6颗紧固螺钉。拿出主板放到工作台上。至此，主拆卸完毕。 根据实训的机型，正确填写拆卸记录表。 （教材：表1-1 拆卸记录表） 知识点2：为计算机内部各部件除尘 （1）内存条的清理 用软毛刷去除内存条印制板上的灰尘。若金手指暗淡，需要置于工作台上，用橡皮擦擦拭内存条的金手指，使之光亮。 （2）板卡的清理 用软毛刷去除板卡印制板上的灰尘。若金手指暗淡，需要置于工作台上，用橡皮擦擦拭内存条的金手指，使之光亮。 独立显卡一般带有风扇，在对显卡进行除尘时还需对显卡风扇进行除尘。 （3）风扇的清理 机箱内部的风扇一般有电源风扇和CPU风扇，高端独立显卡一般也会配备风扇。 先用软毛刷除去风扇上的积尘。但风扇上的灰尘一般难以清除，建议使用大功率吸尘器吸除；风扇的叶片内外均需要小心除尘。 （4）CPU的清理 CPU的基座上一般会涂有硅脂，建议在拆卸CPU后对硅脂进行清理。 通过教师的讲解和演示，帮助学生了解和理解拆卸台式机的步骤及注意事项。学习如何为台式机内部各部件除尘。 学习拆卸台式机的步骤以及注意事项、学习台式机内部各部件的正确除尘方法。 活动三： 调动思维 探究新知 知识点3：认识笔记本电脑 （1）概述： 笔记本电脑（NoteBook）也称手提电脑，具有体积小、便于携带的特点，通常为1kg~3kg。根据市场定位，笔记本电脑又分为游戏本、轻薄本、二合一笔记本、超极本、商务办公本、影音娱乐本、校园本等类型。 （2）前视图： 摄像头：使用摄像头可以拍照或进行视频会话。 麦克风（两个）：麦克风和处理音频的程序配合使用时可以捕获声音。 电源按键：按下电源按键可以开启计算机，或让计算机进入睡眠模式。 指纹读取器：指纹认证通过将指纹与密码关联，使得用户使用笔记本电脑时变得简单又安全。 TrackPoint定位杆和按键： TrackPoint及其按键提供的功能类似鼠标。 触摸板：触摸板表面可感知手指触摸和移动，功能与鼠标类似。 多媒体卡插槽：将闪存介质卡插入多媒体卡插槽可读取卡上的数据。 屏幕：有14英寸、15.6英寸等。 （3）右视图： SIM卡插槽：计算机支持无线通信的部件。 USB接口：用于连接与USB兼容的设备。 以太网接口：通过以太网接口将计算机连接到局域网（LAN）。 Mini DisplayPort接口：可以通过该接口将计算机连接到兼容的投影仪、外接显示器或高清电视。 HDMI接口：可将计算机连接到与HDMI兼容的音频设备或视频显示器。 （4）左视图： 交流电源接口：向计算机提供交流电和为电池充电。 Always On USB接口：通过该接口可在计算机已开机或处于睡眠模式时、计算机处于休眠模式或已关机但连接到交流电源时为某些移动数字设备和智能手机充电。 风扇散热孔(6个)。风扇散热孔和内部风扇使空气在计算机内流通以确保散热正常，尤其有利于微处理器的散热。 组合音频接口。将耳机或外置麦克风的3.5mm四级插头插入音频接口可听到来自计算机的声音。 智能卡插槽。 （5）底视图： 电池。每当交流电源不可用时，电池将为计算机供电。 扩展坞接口。在办公室或家中，使用该接口将计算机连接到支持的扩展坞即可扩展计算机功能。 键盘排水孔。如果有水或饮料意外溅到键盘上，键盘排水孔有助于从计算机中排出这些液体。 扬声器。声音出口。 结合教材和教师的讲解认识笔记本电脑的外观各种接口的位置和功能。 讲解笔记本电脑各种接口及其功能。 活动四： 巩固练习 素质提升 讨论： 1、利用计算机搜索“台式计算机拆卸”相关视频，并进行讨论查询到的信息。 2、分组讨论，简要说出计算机拆卸台式计算机的主要步骤。 3、分组实训，按照拆卸的主要步骤及相关视频，由教师指导对台式计算机进行拆卸实训。 4、利用计算机搜索“笔记本电脑的拆卸”相关视频，并进行讨论。根据台式计算机的拆卸步骤，对比笔记本电脑的拆卸，找出其中的不同之处。 分组讨论，尝试对笔记本电脑的拆卸工作的步骤画出相应的流程图。 通过小组讨论巩固所学知识，加深对知识点的理解 巩固所学知识 课堂小结 作业布置 小结： 1、 总结计算机内外部组成及其功能。 2、 总结计算机拆机步骤及注意事项 3、 总结笔记本电脑的接口。 作业：完成课后练习。 板书设计 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$