第1章 第1节 认识计算机内部和外部（教案）-《计算机组装与维护》（高教版第二版）同步精品课堂

《1.1 认识计算机内部和外部》教案 课 题 《1.1 认识计算机内部和外部》 课 型 新授课 课 时 2 授课班级 计算机专业学生 授课时间 授课教师 教材分析 本课程采用的教材是高等教育出版社出版的《计算机组装与维护》，是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》编写。本章是第一章节任务1的内容，主要内容为计算机组装基础知识，通过本章节学习，帮助学生了解冯.诺依曼体系，认识计算机系统组成。 学情分析 本章节的授课对象是中等职业计算机专业学生，他们对计算机相关知识有一定兴趣，有参加对口高考的期望，但是学生基础能力较差，理解能力一般。通过本小节的学习，可以帮助学生了解计算机系统的组成及工作原理。 学习目标 (1) 学习计算机的内部硬件构成 (2) 学习计算机外设构成 (3)了解冯.诺依曼体系体系结构 学习重难点 重点：计算机各部件名称及其功能 难点：现代计算机体系结构（冯。诺信曼体系） 教学方法 讲授法、问答法、讨论法 课前准备 教学课件 教学媒体 PPT 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 创设情境 生成问题 提出问题： 现在常说的计算机主要是指个人电脑（PC），俗称电脑，那么，你认为电脑由什么组成呢？主机箱+键盘鼠标+显示器？ 思考老师提出的问题，根据自己在课前查阅的资料进行讨论，回答。 通过问题导入的方法，引导学生主动思考 活动二： 调动思维 探究新知 知识点1：认识主机外部结构和接口 1 电源按钮：按压电源按钮，可给主机接通电力，计算机开始正常工作。 2 复位按钮：按压复位按钮，可使主机重新启动。 3 前置音频输出孔（浅蓝色）：耳机插孔，支持热插拔。 4 前置音频输入孔（粉红色）：麦克风接口，支持热插拔。 5 前置USB接口：可接具有USB接口的任意设备，如打印机、数码相机、键盘、鼠标。支持热插拔。 6 三相外部220V交流电接口：通过电源线与市电相连接，开机状态下，不可随意拔下。 7 PS/2接口：键盘和鼠标专用，一台计算机一般带有2个PS/2接口，紫色连接键盘；绿色连接鼠标，不支持热插拔。 8 VGA串行口：不可热插拔。可接早期的串口鼠标和键盘，以及外置Modem等串行设备。 9 显示接口：D-Sub接口，连接普通的VGA显示器，不支持热插拔。 10 并行口：打印机专用，不可热插拔。 11 后置USB接口：可接具有USB接口的任意设备，如打印机、数码相机、键盘、鼠标等，支持热插拔。 12 网络连接口（RJ-45）：支持热插拔。 13 音频口：右侧浅蓝色为音频输入孔，可接拾音器设备；中间浅绿色为音频输出孔，可连接音箱或耳机；左侧粉红色为音频输入孔，可连接麦克风。均支持热插拔。 14 显示器接口：左侧为DVI数字视频接口，可连接电视机及较高档的DVI接口显示器；右侧为模拟D-Sub接口，只能用来连接普通的VGA显示器。均不支持热插拔。 知识点2：认识机箱内部结构 1 机箱电源：它是计算机动力之源。 2 CPU风扇：它专门为中央处理器（CPU）散热。因为中央处理器（CPU）在工作时会产生大量的热量，如果过热，就容易烧坏。 3 内存：它是计算机存储各种运算信息的部件。所有供CPU处理的数据都必须经内存提供。在电脑工作时，内存为CPU提供数据，并保存CPU计算的中间结果。因内存的形状为长条形，故又称为内存条。 4 显卡：全称“显示适配器”，是显示器与计算机主机通信的控制电路及接口；负责将CPU送来的信息处理为显示器可以显示的格式后送到显示屏幕上形成图像。 5 主板：它是机箱内部最大的一块板卡，由于可以在上面插装众多的插卡，因此又被称为“母板”。 6 光驱：它是读取光盘信息的设备。光盘是可以存放永久信息的外部存储介质，具有存储容量大、价格便宜、保存时间长等特点。 7 硬盘：它是计算机系统中最重要的外部存储器，与光盘相比较而言，它的容量更大，读写速度更快。 8 IDE设备数据线：它用来在主板和IDE设备间并行传输数据的线缆。因此，又叫PATA数据线。常见的有40芯和80芯两种。不支持热插拔，传输速度略逊于SATA设备数据线。 9 SATA数据线：它用来在主板和SATA设备间串行传输数据的线缆。支持热插拔，传输速度快，执行效率高。 知识点3：认识常用外设 1 显示器：又称“监视器”，是计算机最重要的输出设备，是计算机向人们传递信息的窗口；显示器能以数字、字符、图形、图像等形式，反映各种设备的状态和运行结果。 2 音箱：它是将音频信号转换为声音的一种装置；音箱包括箱体、扬声器单元、接口和放大器4个部分。音箱和声卡一起构成计算机的声音系统。 3 键盘：它是计算机的主要输入设备，通过键盘可以将数字、字母、符号、标点等信息输入计算机中接受处理。 4 鼠标：它是一种屏幕定位装置，在使用Windows操作系统时，鼠标成了计算机的标准配置，用户可以通过单击鼠标可选中操作对象、发出命令，通过双击鼠标可以运行程序。 5 打印机：它是一种输出设备，通过打印机可以将输入的文档、设计的图片以纸介质的形式打印出来。 6 多功能一体机：它是一种集成了打印、复印、扫描、传真等多种功能的办公设备；旨在简化办公流程，提高工作效率并减少占用空间和维护成本。 7 调制解调器（Modem）：它是一种能将计算机通过电话线接入Internet的设备，目前广泛使用的是ADSL Modem。 8 数码摄像头：它是目前比较流行的，能够将图像、音频、视频输入计算机的设备。 9 手写输入板：它是一种数字化的输入设备，它可以将手写的文字、图形、符号等转换成数字信号，从而实现数字化输入；通常由一个感应板和一个电磁笔组成。 10 U盘：全称“ USB闪存盘” ，是一种使用USB接口的无需物理驱动器的微型高容量移动存储产品。它可以通过USB接口与电脑连接，实现即插即用，并且具有体积小、重量轻、抗震性能强、防潮防磁、耐高低温等优点，非常适合携带个人数据或工作文件。 11 移动硬盘：它是一种外置硬盘 ，通常使用USB接口连接。移动硬盘可以方便地携带，相当于一个大号的U盘，性价比较高，适合存储大型视频及文件。 12 耳机：头戴式耳机（Over-Ear Headphones）是指戴在头上，将驱动单元包围在外耳道入口附近的耳机。 13 路由器（Router）：它是一种计算机网络设备，主要用于实现不同网络之间的连接和数据包的转发。 14 投影仪：又称“投影机”，是一种可以将图像或视频信号转换为光学图像并投射到屏幕上的设备。 通过教师的讲解和演示，帮助学生正确识别计算机各部件，并认识其功能。 介绍计算机各部件的名称及功能 活动三： 调动思维 探究新知 知识点：冯.诺依曼结构体系 概述：1946年第一台计算机ENIAC（埃尼阿克）在美国诞生。美籍匈牙利科学家冯•诺依曼教授发表了“电子计算机装置逻辑结构初探”的论文，并设计出了第一台“存储程序”计算机EDVAC（埃德瓦克）。这是现代计算机的雏形，被称为“冯•诺伊曼体系”。 “冯•诺伊曼体系”是现代计算机工业的基础，其核心思想有两点： 1 计算机使用的数制为二进制，指令以二进制码方式存储。 2 以存储程序的方式工作。 组成： 1 控制器：是整个计算机系统的指挥系统，其基本功能是从存储器中存取指令和执行指令。 2 运算器：又称为算术逻辑单元(ALU)，是能够完成各种算术运算和逻辑运算的装置。在控制器的作用下，对取自存储器或内部寄存器的数据进行算术运算或逻辑运算。 3 存储器：是计算机的记忆装置，用来记录运算过程中的原始数据、程序、中间结果和最后结果等。存储器中存放信息的单元称为存储单元。每个存储单元用一个编号标识，称为地址。计算机通过地址来访问存储单元。 4 输入设备。向计算机输入原始数据、程序等，各种信息通过输入设备转换为计算机能识别的数据进行处理。常用的输入设备有:键盘、鼠标、手绘板。 5 输出设备。将计算机处理的结果转换为人们所能接受的形式。常用的输出设备有:显示器、打印机、音箱等。 结合教材和教师的讲解理解冯.诺依曼结构体系的五大部件及其工作原理。 讲解冯.诺依曼结构体系 活动四： 巩固练习 素质提升 讨论： 1、利用计算机搜索“冯•诺依曼体系结构”相关知识，并进行讨论查询到的信息。 2、分组讨论，计算机内部硬件组成及其功能。 3、分组讨论，说一说你生活中有哪些计算机外部设备。 通过小组讨论巩固所学知识，加深对知识点的理解 巩固所学知识 课堂小结 作业布置 小结： 1、 总结计算机内外部组成及其功能。 2、 总结冯.诺依曼体系结构。 作业：完成课后练习。 板书设计 教学反思 计算机 主机正面接口 常见外设 冯诺依曼体系 主机内部组成 微处理器 存储设备 输出设备 输入设备 基本特征 主机外部接口 主机背面接口 五大部件 工作原理 独立式板卡 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$