内容正文:
第二单元 植物的生长与繁殖
一、选择题
1.植物的一生都要经历种子萌发、幼苗生长、( )。
A.生根发芽 B.开花结果 C.生长发育
2.将撒了一点水的种子,放到冰箱的冷冻室中一段时间,种子( )。
A.萌发 B.不能萌发 C.一部分能萌发
3.下面这些蔬菜中( )是植物的根。
A.土豆 B.白萝卜 C.番茄
4.下列关于花生的叙述,错误的是( )。
A.花生的果实生长在地底下,所以花生在生长过程中不开花
B.花生在生长过程中,水、温度、空气、阳光等都是必需的
C.我们可以选择饱满的花生种子放入水中一段时间后,来观察它的变化
5.绿色开花植物一生中的几个时期,顺序正确的是( )。
A.种子萌发—幼苗生长—开花结果
B.幼苗生长—开花结果—种子萌发
C.开花结果—种子萌发—幼苗生长
6.下面植物的各部分中,( )可以维持植物的生长。
A.花 B.叶 C.种子
7.小红在做种子萌发的实验时,她把花生种子放在了温度、湿度适宜的封闭袋子中,过了几天花生种子没有发芽,其原因可能是( )。
A.缺乏充足的水分 B.温度太低 C.缺乏充足的空气
8.我们将茼蒿的茎段放入滴有几滴红墨水的烧杯中,发现原本绿色的茎变成了淡红色,这个实验说明植物的茎具有的作用是( )。
A.运输水分 B.固定植物 C.制造养料
9.田野里草的种子冬天不萌发,春天萌发,说明种子发芽需要( )。
A.土壤、空气 B.水、空气、适宜的温度 C.阳光、水、土壤
10.园丁可以用__________的方法培育出一棵植株上开出不同颜色花的月季花。
A.嫁接 B.扦插 C.压条
11.“根深蒂固”这个成语反映了植物的根具有的功能是( )。
A.固着植株 B.吸收、输送水分及营养物质 C.贮藏营养
12.给出土后的玉米幼苗疏松土壤,实际上就是为幼苗生长提供( )。
A.充足的阳光 B.适量水分 C.充足的空气
二、填空题
13.花生的一生一般都要经过 、 、 等过程;花生的根能够吸收土壤中的 、 ,满足生长的需要,还能将本身 在土壤中;在保护土壤工作中研究发现水土流失与 、 等有关。
14.一般来讲,植物的组成部分包括 、 、 、花、 和种子。
15.花生在生长过程中,水、 、 、空气等都是必需的。
16.很多植物依靠种子繁殖,也有一些植物可以依靠根、茎、 等繁殖后代。
17.植物的根大都生长在 中,植物的茎大都分节,节上有 。甘蔗是植物的 。
18.植物的一生一般要经过种子萌发、 、 这一过程。
三、判断题
19.不同生物的生命周期长短不同,有的生物会死亡,有的生物会长生不老。( )
20.所有植物的“身体”都是由根、茎、叶、花、果实、种子构成的。( )
21.我们平时食用的藕是莲的根。( )
22.萝卜的根是直根,根内储存着大量的营养物质。( )
23.植物的茎能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。( )
24.所有植物的茎都长得又高又直。( )
四、连线题
25.将下列植物与其植物器官名称连起来。
①黄瓜 ②生菜 ③藕 ④菜花 ⑤胡萝卜 ⑥绿豆
叶 花 果实 种子 根 茎
五、简答题
26.怎样让种植的花生长得更好?
27.播下去的种子在土壤中会发生什么变化?怎样才能看到种子的变化过程呢?
28.杏树的一生有几个阶段,这几个阶段是什么?
29.根和茎是怎样帮助植物获取水分的?
六、实验题
30.下图所示是验证花生种子萌发是否需要空气的实验,请回答问题。
(1)实验在同一时间、同一地点进行,两粒大豆种子所处的环境有何异同。
相同点: ;不同点: 。
(2)通过一段时间观察花生种子发芽的情况。
完全浸泡在水中的种子 ,一部分露出水面的种子 。
(3)通过以上实验,可以知道种子萌发 空气。
1
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
B
A
A
B
C
A
B
A
题号
11
12
答案
A
C
1.B
【详解】植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。植物的生长需要水分、空气、阳光、养料等。
2.B
【详解】种子的萌发,除了种子本身要具有健全的发芽力以及解除休眠期以外,也需要一定的环境条件,种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。将撒了一点水的种子,放到冰箱的冷冻室中一段时间,种子因为温度太低,不能萌发。
3.B
【详解】我们日常中的饮食有的吃植物的果实,有的吃掉的是植物体的根。我们平常吃的白萝卜,是指物体的根部,土豆是植物的块茎,番茄是植物的果实。
4.A
【详解】A.花生在地面上开花受精后的子房怕光,需要在黑暗和潮湿的环境里发育,所以就逐渐扎进土壤,花生的果实生长在地底下,花生在生长过程中开花,错误;B.花生在生长过程中,水、温度、空气、阳光等都是必需的,正确;C.我们可以选择饱满的花生种子放入水中一段时间后,来观察它的变化,正确;所以A符合题意。
5.A
【详解】植物维持生命需要阳光、空气、适宜的水分和温度。绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期,它们会经历种子萌发、生长发育、开花结果、衰老、死亡的过程。绿色开花植物一生中的几个时期,顺序正确的是种子萌发—幼苗生长—开花结果,所以A符合题意。
6.B
【详解】叶也是植物的营养器官,可以维持植物的生长。它能通过进行光合作用制造有机物,为植物的生存提供养分。此外叶还具有呼吸作用,吸收氧气排出二氧化碳;叶的另外一个功能是蒸腾作用,可以将植物叶中的水分蒸发出去。
7.C
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气。小红在做种子萌发的实验时,她把花生种子放在了温度、湿度适宜的封闭袋子中,过了几天花生种子没有发芽,这是因为封闭袋中缺少空气。
8.A
【详解】茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能。我们将茼蒿的茎段放入滴有几滴红墨水的烧杯中,发现原本绿色的茎变成了淡红色,这说明植物的茎具有运输水分的作用。
9.B
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。田野里草的种子冬天不萌发,春天萌发,说明种子发芽需要水、空气、适宜的温度。
10.A
【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,也有少数依靠根、叶和茎来繁殖后代的。嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,如利用嫁接的方法培育出一棵植株上开出不同颜色的月季花。
11.A
【详解】植物的生长离不开各大器官的工作,尤其是植物的根起到了不可替代的地位,根据事实分析,根有许多作用。植物的根作用有固定植物、吸收输送水分和无机盐、储藏营养等作用。少数植物的根也有繁殖功能。“根深蒂固”这个成语反映了植物的根具有的功能是固着植株。
12.C
【详解】大多数植物的生存需要适量的水分、阳光、空气、营养物质和适宜的温度等。给出土后的玉米幼苗疏松土壤,实际上就是为幼苗生长提供充足的空气。
13. 种子萌发 幼苗生长 开花结果 水 养分 固定 植物覆盖 地形
【详解】植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。所以花生的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果等过程。根是某些植物长期适应陆上生活过程中,发展起来的一种向下生长的器官,它具有吸收水分和营养、固着植物的功能,少数植物的根也有繁殖的作用;所以花生的根能够吸收土壤中的水和养分,满足生长的需要,还能将本身固定在土壤中;在保护土壤工作中研究发现水土流失与植物覆盖、地形等有关。
14. 根 茎 叶 果实
【详解】一般来讲,植物的组成部分包括根、茎叶、花果实和种子,它们都是植物的器官。它们对植物的生长和繁殖具有重要作用。
15. 阳光 温度
【详解】植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。植物的生存需要水分,阳光,空气和营养。影响花生生长的条件有土壤、阳光、水、空气、温度、肥力,所以我们应当给花生创造一个合适的生活环境。
16.叶
【详解】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。
17. 土壤 叶或芽 茎
【详解】植物的根大都生长在土壤中,茎是植物的主要部分,茎上有叶,有节,有芽,花和果实也生长在茎上。茎把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去,又把叶子制造的“食物”传送给植物的其他部分。甘蔗是植物的茎。
18. 幼苗生长 开花结果
【详解】植物的一生一般都要经过种子萌发、幼苗生长、开花结果这一过程。它们一生成长的过程中身体分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。
19.×
【详解】一切有生命的生物都要经过出生——生长发育——繁殖——死亡这四个阶段。植物和动物的生长周期不同,不同动物个体或不同植物个体生命周期也各不相同。所有的生物都会死亡,没有生物会长生不老。题目说法错误。
20.×
【详解】根据对植物分类的认识,只有被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六部分,裸子植物没有花和果实,蕨类植物没有花、果实、种子;苔藓类没有根、花、果实、种子;藻类植物没有根、茎、叶的分化。故题干说法错误。
21.×
【详解】常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代。因此花、果实和种子属于生殖器官。我们食用的藕是地下茎,属于变态茎部分,是营养器官,所以题干中说法是错误的。
22.√
【详解】像香菜、萝卜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。像葱这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。萝卜的根是直根,根内储存着大量的营养物质,题目观点正确。
23.×
【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
24.×
【详解】植物的茎有各种不同的形态,并非全是直的。直立茎:茎干垂直于地面,向上直立生长的茎称直立茎。大多数植物的茎是直立茎,直立茎可以是草质茎,也可以是木质茎。向日葵、棉、玉米等是草质直立茎,杉树、杨树、柳树等是木质直立茎。缠绕茎:这种茎细长而柔软,不能直立,只能以茎缠绕在别的物体上,如牵牛花、菜豆、何首乌等。攀缘茎:这种茎细长而柔软,既不能直立,又不能缠绕在别的物体上,而是依靠卷须盘卷在别的物体上生长,如葡萄、黄瓜、爬山虎等。匍匐茎:这种茎细长而柔弱,平卧地面,不能缠绕,也不能攀缘,而是贴在地面上生长,如矮牵牛、西瓜、红薯、草莓等。
25.
【详解】植物植株的发育不同,导致不同的蔬菜食用部分是不同的。对植物食用部分的认识,黄瓜食用部分的是果实,生菜是叶子,藕是植物的茎,菜花是植物的花,胡萝卜是植物的根,绿豆是植物的种子。
26.答:①要选择品种优良的花生种子。②把花生种植在地势较为平坦且排水能力强的沙质土壤中。③为花生提供充足的水、阳光、空气、适宜的温度。
【详解】植物的生长需要温度、水分、空气、阳光、养料等因素。花生喜欢生长在沙质土中,种植时注意土壤的选择,同时保证浇适量的水分,定时除草、施肥、捉虫等。
27.会发生种子吸水膨胀、种皮胀裂、长出胚根、长出胚芽等变化。
我们应:(1)在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。
(2)把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向都放置种子)。
(3)往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。
【详解】播下去的种子在土壤中会发生种子吸水膨胀、种皮胀裂,然后种子萌发先长根,再长茎和叶。在观察种子的变化过程时,我们的做法是:在透明玻璃杯的内壁垫几层纸巾,装进一些土,使纸巾贴住杯壁。把一些种子放在杯壁的中间,然后再往土壤中浇适量的水,不要让种子浸泡在水里。
28.种子→幼苗→杏树→开花→结果。
【详解】植物从一颗种子,经过发芽,成长,成熟,最后到开花结果,应该说是一个漫长的过程。杏树的一生有几个阶段,这几个阶段是种子→幼苗→杏树→开花→结果。
29.植物的根能固定植物,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的无机盐也吸收了。根吸收的水分和无机盐由茎中的导管自下而上运输到叶等器官。
【详解】植物的根一般指植物在地下的部位。主要功能为固持植物体,吸收水分和溶于水中的矿物质,将水与矿物质输导到茎,以及储藏养分。植物的根能固定植物,根在吸收水分的同时,把溶解在水中的无机盐也吸收了。根吸收的水分和无机盐由茎中的导管自下而上运输到叶等器官。
30. 温度相同 一颗种子完全浸泡在水中,一颗种子一半在水中,一半在空气中 没发芽 发芽了 需要
【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。
【详解】(1)验证花生种子萌发是否需要空气的实验中,两粒大豆所处的环境,相同点是所处的温度是一样的。不同点是一颗种子完全浸泡在水中,一颗种子一半在水中,一半在空气中。
(2)通过一段时间观察,完全浸泡在水中的种子,与空气隔绝,没有发芽,一部分露出水面的种子具备发芽的条件,发芽了。
(3)通过上面的对比实验,可以知道种子萌发需要空气。
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