第十六章 电磁现象 章末综合测试-【勤径学升】2024-2025学年九年级物理下册同步练测（鲁科版五四制）

九年级物理·LK(下册) 章末综合测试 变大，电流变小，电磁铁磁性减弱，对A斥力减小， 1.D[解析]A是闭合电路的一部分导体在磁场中做 弹簧变长，故C正确；铁芯抽出，电磁铁磁性减弱， 切割磁感线运动，导体中产生感应电流，这是发电 斥力减小，弹簧变长，故D错误。 机的工作原理图，故A错误。B是研究电磁铁的磁 9.ACD 性强弱与电流大小关系的实验，故B错误。C中闭 10.地磁场南 合开关后，导体ab中通有电流，导体ab在磁场中受 [解析]“指南针”是我国古代四大发明之一，指南 力而运动，这是电动机的工作原理图，故C错误。D 针之所以能够辨别方向就是因为受到了地磁场的 是奥斯特实验，导线中有电流通过时，小磁针发生 作用。指南针静止时的南极指向地理的南方，北 偏转，该实验表明电流周围存在磁场，故D正确。 极指向地理的北方。 故选D。 11.98S 2.A[解析]根据安培定则可知，电磁铁的A瑞是 [解析]由题图知，当温度达到98℃时，电路接通， N极，故A正确：根据磁极间的相互作用规律可以 电磁铁有磁性，吸引衔铁使电铃电路接通，电铃发 判定小磁针静止时，S极水平指向右，故B错误：当 声报警。利用安培定则可以判断出电磁铁的左端 滑动变阻器的滑片P向左端移动时，滑动变阻器连 为S极。 入电路中的阻值增大，电路中的电流减小，电磁铁 12.S顺逆[解析]如果A轮磁体外侧是N极， 的磁性减弱，故C错误；该实验表明了电能生磁，此 则与A轮相邻的C轮磁体外侧是S极，与C轮相 现象与发电机无关，故D错误。 邻的D轮和B轮磁体外侧是N极。根据异名磁极 3.C[解析]被磁化后的铁皮会自动分开，说明磁化 相互吸引可知，磁动轮中各齿轮之间转动方向的 后的铁皮相互排斥，根据磁极间的相互作用规律可 关系与普通齿轮传动装置相同。如果A轮逆时针 知，此时铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥，故C 转动，C轮将顺时针转动，D轮和B轮将逆时针 正确。故选C。 转动。 4.B[解析]对着动圈式话筒说话时，声波引起膜片 13.电磁铁L1L2 振动，膜片的振动使线图在磁场中做切割磁感线运 14.如答图所示 动，产生感应电流，从而将声信号转换成电信号。 5.C[解析]天暗时灯发光，说明天暗时工作电路为 通路，上触点接通，电磁铁的磁性较弱，通过线图的 电流较小，则光敏电阻R,的阻值较大，所以光敏电 阻的阻值随光照强度的增大而减小，晚上电磁铁的 磁性比白天时弱，A、B错误；当光照强度增大时，光 14题答图 敏电阻的阻值减小，由于串联电路中电阻两端的电 15.如答图所示 压与其阻值成正比，所以光敏电阻两端的电压减 ■☒ 小，则电压表的示数减小，C正确；白天，光敏电阻 的阻值较小，控制电路中的电流较大，电磁铁的磁 性较强，吸引衔铁，使工作电路为断路状态，节能灯 15题答图 无法发光，若提高电源电压，会增大控制电路中的 16.(1)小 电流，电磁铁的磁性会更强，节能灯白天依然无法 (2)未闭合开关（或电路断路或导体没有做切割磁 发光，D错误。 感线运动) 6.ABC7.BD (3)没有控制导体做切割磁感线运动的速度大小 8.BC[解析]闭合开关S2,电磁铁有磁性，且上端为 不变 N极，与A相互排斥，弹簧缩短，故A错误；闭合开 17.(1)①右②机械电动 关S2,S,再由断开变为闭合，电路总电阻变小，线圈 (2)②乙丁切割磁感线③有 中电流变大，电磁铁磁性增强，对A斥力增大，弹簧 18.磁体有两个磁极异名磁极相互吸引同名磁极 变短，故B正确；闭合开关S2,滑片向左滑动，电阻 相互排斥 …8,d九年级物理·LK(下册) 章末综合测试 [答案] (满分：60分) 一、选择题（本题包括9小题，共18分。1~5题为④如图的装置中，利用电磁感应原理工作的是 单选题，每小题2分：6~9题为多选题，每小题2 ( 分，漏选得1分，错选不得分) ①（湖南汉寿翔中）下列四幅图表现的情境中，能 永久磁体 大致重现奥斯特实验的是 战图 A.电动机 B.话筒 衔铁 电磁铁 C.电磁继电器 D.扬声器 ⑤如图所示是小明为居民楼门口设计的智能照明 电路，L是“220V22W”的节能灯，天暗时自动 2在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电 发光，天亮时自动熄灭。控制电路中，电源由两 磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说 节干电池串联而成，R,是定值电阻，R2是光敏 法中正确的是 电阻，其阻值会随着光照强度的变化而变化。 下列说法正确的是 220V 弹 2题图 A.电磁铁的A端为N极 作电路 B.小磁针静止时，S极水平指向左 控制电路 C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动时，电磁 5题图 铁的磁性增强 A.晚上电磁铁的磁性应该比白天时更强 D,利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是 B.光敏电阻的阻值随光照强度的增大而增大 发电机 C.当光照强度增大时，电压表示数将减小 ③（浙江温州）如图是某同学发明的“铁皮自动分开 D.若提高控制电路电源电压，节能灯白天也可 装置”。将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁 能发光 皮会自动分开。铁皮分开的原因是 ⑥下列有关电与磁说法正确的是 ( 逊磁铁 铁皮 A.交流发电机是利用电磁感应现象制成的，电 磁感应现象说明磁场可以产生电流 B.电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的 3题图 原理制成的，它是把电能转化为机械能的装置 A同名磁极相互吸引B.异名磁极相互吸引 C.电磁选矿机是利用电磁铁挑选矿石的 C.同名磁极相互排斥D.异名磁极相互排斥 D.指南针指向改变时，一定是受到永磁铁的作用 见此图标服抖音/疑信扫码氯取配套资源稳步提升成绩 第十六章电磁现象 如图所示，L为带动线圈转动的摇把，图中电流如图所示是温度自动报警器，当温度达到 表的指针可来回摆动，关于此工作原理图，下列 ℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左 说法正确的是 端是 极。 电 ·磁体N极 11题图 12题图 7题图 2福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互 A.这是电动机的工作原理图 吸引的原理制成的，每个轮的边缘装有12个侧 B.用该原理可制作手摇发电机，转动摇把L让 放的柱形磁体，如图所示。当推动A轮转动时， 线圈转起来，电流表的指针来回摆动 其他3个轮会随之转动，若A轮磁体外侧是N C.用该原理可制作手摇发电机，如果只拿掉电 极，则C轮磁体外侧是 极。如果A轮 流表，其他电路连接不变，转摇把L让线圈转 逆时针转动，C轮将 (选填“顺”或 动，线圈中会产生电流 “逆”，下同)时针转动，D轮将 时针 D.用该原理制成的机器正常工作时，机械能转 转动。 化为电能 13如图所示，虚线框内是电磁继电器，其中A是 8如图所示，弹簧下挂着磁铁A,它的下端为N 当开关S断开时灯 亮，开关 极，上端为S极，M是铁芯，以下说法中正确 S闭合时灯 亮 的是 A.闭合开关S2,弹簧变长 LLLEEEL2 B.闭合开关S2,S,再由断开变 为闭合，弹簧变短 00 C.闭合开关S,后，滑片向左滑 13题图 动，弹簧变长 三、作图与实验探究题（本题包括5小题，共32分） D.闭合开关S2,将铁芯从螺线 8题图 管中抽出来，弹簧变短 ☑(4分)如图所示，两个电磁铁的铁芯和线圈匝数 9如图所示为用电磁铁控制的水位报警器原理 相同，将它们接人电源，要求两个电磁铁相互吸 图，其中F为连着电极的可绕O转动的浮球，P 引且磁性强弱相同。 为铁质弹片，D为警戒水位线，则关于它的工作 过程，下列说法正确的是 A.水位低于警戒线时，绿 灯亮红灯灭 P B.水位低于警戒线时，红O 14题图 绿灯均亮 9题图 ⑤(4分)如图所示，请将螺线管、滑动变阻器接入 C.水位升高超过水位警 电路中，使开关闭合后，螺线管与条形磁铁相互 戒线时，红灯亮绿灯灭 D.红灯和绿灯不会同时亮 排斥，滑动变阻器滑片P向右移动使斥力变大。 二、填空题（本题包括4小题，共10分。每空1分） 习 D 0“指南针”是我国古代四大发明之一，利用指南 针能辨别方向，是因为指南针受到了 的作用，它的南极指向地理的 方 15题图 见此图标眼抖音/餐信扫码领取配套资源稳步提是开成绩 d九年级物理·LK(下册) 6(6分)在“探究感应电流产生的条件”实验中： (2)探究产生感应电流条件的实验步骤如图乙、 丙、丁所示。 电域计 电流计 盛 H将面自益感经 A将阳地还线将直适家裁 东运颂 上下酒访 右运动 16题图 乙 丙 (1)如图所示，a,b两接线柱间应接入 17题图 (选填“大”或“小”)量程电流表。 ①本实验中，我们通过观察电流计的指针是 (2)导体在磁场中运动时，电流表指针没有发生 否偏转来判断电路是否有感应电流： 偏转，其原因可能是 ②通过比较 两图可知，产生感应电 流的一个条件是电路要闭合：通过比较图 (3)改正错误后继续实验，小王发现每次电流表 乙与图丙可知，产生感应电流的另一个条 指针的偏转角度不相同，于是他对影响感应 件是导体要在磁场中做 运动。 电流大小的因素作出以下猜想 ③若图中AB棒不动，磁体左右水平运动，电 猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小 路中 (选填“有”或“无”)感应 有关。 电流。 猜想二：与磁场的强弱有关。 B(6分)下列是小敏同学学了磁现象后做的实验， 猜想三：与导体的匝数有关。 想一想，你能从小敏的实验中得到什么结论？ 为了验证猜想三，他设计的方案：分别让两 个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水 平向左运动，观察电流表指针的偏转角度。 请对此方案作出评价，指出存在的主要问 18题图 题： 由图①可以得到： 回(12分)在学习了电与磁的知识后，物理兴趣小 由图②可以得到： 由图③可以得到： 组进行了探究电与磁的一些实验。 (1)探究磁场对电流的作用的实验装置如图甲： 学习心得 17题图甲 ①实验过程：如图甲所示，闭合开关，导体ab 向右运动：改变导体ab中的电流方向，同 时将磁体N,S极上下对调，闭合开关后导 体ab向 运动。 ②应用：此现象中，消耗的电能转化为 能，据此原理制成了 机。 18g 见此图标跟抖音/疑信扫码领取配套资源稳步是升成绩