内容正文:
参考答案
复习计划
FU XI JI HUA
[AR=BC
×(-6)-2008=-6-2008=-2014
∠ARW=∠CB=60,∴△ABH2△N(SAS)
(M+N)24=(2013-2014)24=1.
君M■C
6.解1(02.2=322+=25*+3=5=2
,∠AM■∠NBC,在△ABQ中.∠BOM∠BAM+∠ABN=∠NBC+∠ABN
(2)2+82,16m25.2+2,2hm25.2l-3+4=25.1+¥m5.xm4
=∠ABC=0°.
(3)年▣5-2.5=x+2.y=3-25".y=3-(5m)2=3-(+2)2=3
3.【解1(1)50(2)0①,AN■BN.BN+CN■4W+CN=AC.4B■AC■
-x+2(重+21=-2-4其-1。
8em,.BN+CN=8m.△NBC的周长是14em.C=14-8=6(em).
中考违接0
2在.点P和点N重合,且△PC周长的最小值为14cm班由如下:,A.B关于
33-34
线N对称.连接AC与N的交点即为所求的P点.此时P和N重合,即
一.1.C2,A3.D4.A5.C6.C7.D8.D9.A10.A
△BC的周长就是△C周长的最小值△PBC周长的最小值为4m
二,,-2(s-4)22(x+1)(x-2)33.54-31
中考连接【证明】AB=A,∠B=∠GM是C的中点,BM=CM在
5.(x+3y)(x-3y)6.28或367.4
RD =CE.
三.1.362-43,(1)22-4+9(2)42-2+6-9
△BDM和△CE中,
∠B=∠C,△BDM≌△CEW(SAS).WD=ME
4.【解】(1)①ab-2a-26+4ma(b-2)-2(6-2)■(6-2)〔a-2).
LBV=CM.
2由题意得ab-2山-2b-4=b-2a-2站+4-8=0.结合①可知,(b-2)(
27-28
2)=8“,(4>b)都是正整数,4-2>-2,且4-2.b-2都为整数.可得
-.1.A2.A3.C4.A5.C6.D7.C
二1.(4.-2)2.D3.374.65.6612
{公86--古8-::都得{60或
三,1.【解11)如图,41(0.4).B1(22).C(1,1)
(2)如图.A(6,4).B(4,2),C5(5,1
8的或86不台题盒,舍去)或80,(不台遥意,含去)
(3)是,如图,△ABC:与△BC2关于直线x=3对称
.当=10.b=3时.2m+6=2×10+3=20+3=23当a=6.6=4时.2a+6=
2×6+4■12+4=16综上,2a+b的值为23或16.
(2)由ab--b-1=0,得ab=a+6+1..材=a2+3(a+6+1)+2-94-76
=2+3g+3b+3+2-9如-7b=(a2-6a+9)+(62-4h+4)-9-4+3=(
-3)2+(6-2)2-10.整式M的最小值是-10
5.【解1(1)设另一个因式为(x+1),得22-5红+★=(2x-3)(x+)=22+
(2-3)x-31.
户35解得1
-3=k,
L=3.
板另一个因式为{x一1),★的值为3.
(2)(a-2)(s+a)=2+(a-2)1-2a=2-5+6
2(1=子(21=等成=
AB AC
(3)(2x-1)(x+5)242+9x-5=2x2+-5.÷6=9
中考连接I证明】:AB=AC,,∠B=∠C,在△AD和△ACE中
中考连接C
BD=CE.
35-36
,△ABD≌△ACE(SAS)..AD=AE
一1.C2.D3.D4.B5.C6.D7,C8.A9.B10.A
P29-30
.1.22.12a2233.③4.7520286.-w7.3
-,1.C2.D3.B4.D5.B6.C7.D8C9.B10.A
三1了2-g
二l.-23a)÷22m
42x+156该26-号
3锅1)当分号-10即1且-1时分式空-意义
(2)当分母2-1=0.即x=1或x=-1时,分式2无靠义
三1225号
2-1
4.【解】(1)①等式:2带人游元:约分
4.【解】不正确.理由如下:
(a-6j2(6-a)3(a-b)-2=(a-b)2【-(a-6)]月(a-b-2=-
(2)设寸=十=专=(k0).则x=3,7=46=66
(g-b)2a·(m-)3,(-b]n-2=-(4-b)2+m+1
5.【解1(1~S=BC+4D)·E
所兴东了
-3
-3
8452型:(号2斗+3炉内平方米
5.【解13-22+=(2-2+)=(-12.722+-
t*-3<0.r年-3>0.
(2):长方形广场的面积为(6:2+12写+9:)平方米.宽为3x米。
占长万形的长为(62+12+9x)÷3=(2x+4y+3)米,
Lx-10.
L年-1≠0。
,5+2y-(2x+4y+3)=(3-2y-3)米
不等式组①得0<<3且a≠1,解不等式组②得不等式组无解.所以当0<¥
6.a=06■1
主-31
中考连接(1)2021(2)1
3且1时,分式2示的值为负
91-32
中考连接C
-1.C2.B3.B4.B5.C6D7.C8.B9.C10.B
37-38
二1.22a-3k3,44(a+b)2+2(a+6)·e+2
-,1.C2.B3.D4.C5.D6.G7.D8,B9.C10.C
5.269
三1.(1)3(2)2-2293【解1(14▣-22,B=2-3五-L1.=
二1.-922L53634w5分6-
+1,.A·B+A·G=-22。(2-3x-1)-22·(-支+1)=-2+63+
2x2+22-2x2=-2x4+82
三1,32号
(2),A=-22.B=2-3x-1.C=-x+1.A·(B-C)=-22(x2-3-
a(m-3)
+x-1)■-2x22-2-2)■-24+43+42
3【解】原式=a+2义.
a-3月·(a+2(a-2"2-5w+6
(3)·A=-2x2B=2-3x-1.C=-x+1,A·C-B=-2x2(-+1)-
对于任何的:的值.惊式不是都有意义,当a■3,2。-2.0时,原式无意义
(x2-3-10=23-22-x2+3x+1=2x3-32+3+1.
4.【解1(1)由2+4y-3=0可得2+与=34*×16=2西…2■22+】
=21=8
(2)x2m=2,.(23m)2-(3x)2=46a-92=4×(2m)3-9hx2=4×23-
(2)设号=子子=4≠0).测a=5,6=4e=之,22
0
9×2▣4×8-18=32-18知14
2
5【解1:4=(-20mx2032(-020m32x20320
中考连接(1)a'-入(2)m+n
N=(-5)0x(-6"x(-0)0-200=(-5)×(-6)x(-0
P39-40
1.D2A3.B4.C5.D6.D7.D8.D9.A10.A
59月
日
星期
复习计划
FU XI JI HUA
创优作业(19)
分式(2)
x2Y、
◆基础知识
B.(-
)、6
3z6
-、选择题
c.(-39
22
1.计算(-的结果是
42
6a(n为整数)
A.
2a2
B.、6a
C.-8a
8如果((停3那么沙等于
a3
D.
Γb3
b3
.6
A.6
B.9
C.12
D.81
2计箕3+9·9m÷"3的结果是)
9.如图,设k=
甲图中阴影部分面积(a>b>
乙图中阴影部分面积
A.
B.-
m+3)
(m+3)
0),则k的值可以为
C(m3)
D.1
m2+9
3.若m-n=2,则代数式m-广.2m的值是
mm+n
(
A.-2B.2
C.-4
D.4
B.1
C.3
D.2
4.化简二义÷(y-x)·1结果是
(
2
x+y
x-y
1
B.Y-x
44号的结果是
10.化简。+4n+42n+4·。
A2-了
x +y
()
D.*-y
A.-
2
x+y
B.2
(a+2)
5计算++总。(公-公)的结果是(
C.-2
D.-
2
a+2)
A.(a-6)2
B.1
二、填空题
4
(a-b)月
C.4
1.计算606,,3的结果为
(a-b)7
D.(a+b)2
2a
2.已知a米布料能做b件上衣,2a米布料能做3b
a-4.a-2
6化简+420+4a+4其结架是
条裤子,则一件上衣的用料是一条裤子用料的
倍。
(
12
2
A.-2
B.2
3.化简m一gm+3
C.-2(a-2)
a+2
D.
(a+2)7
4.计算(a6.的结果是
a
7.下列各式计算正确的是
4(
5若则式子2×的
值为
37
数学·八年级·RJ
6.化简:-1÷+1
解=子=4,即+4
x
◆综合实践
x+=42+3=(x+)2-2=16-2
三、解答题
=14.
1.已知3u+1=0,求-20+1÷(a-1)
材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以
a
a2-2a
引入参数“k”,将连等式变成几个值为k的等
.2-a
式,这样就可以通过适当变形解决问题,
a-1
例:若2x=3y=4,且≠0,求,+的值
解:令2x=3y=4:=k(k≠0),则x=
2,ys
2.先化简,再求值:(-二)÷(x+y》。
k
32
26
4:
y+
1
7
=71
y
3水+4
(,其中=-y=-1
根据材料回答问题:
已知安求+的值:
(2)已知号-号-号(c≠0),求的产的值
3化简二g+总,对于任意的a的
值,原式都有意义吗?如果不是,则写出所有
令原式无意义的a的值.
◆巾考连接
(山东滨州中考)
(1)计算:(a-b)(a2+ab+b2):
(2)利用所学知识以及(1)所得等式,化简代数
式m3-n3
m2-n2
m+mnnm +2mn +n
4.在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些
变形技巧来简化式子,解答问题,
材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常
用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子变
成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计
算目的.
例:若1求代数式+的值
38