Unit1 第2课时 Story time(分层作业)-【上好课】三年级英语下册同步高效课堂系列(译林版三起·2024)

2024-12-26
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语译林版(三起)三年级下册
年级 三年级
章节 Unit 1 School things
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.55 MB
发布时间 2024-12-26
更新时间 2024-12-26
作者 zifeichen--
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49588130.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三年级下册Unit 1 School Things 第2课时Story time作业设计 基础篇 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 1、 选择正确的词填空。 A. again B.for C.No D.idea E.long 1.---My pencil is short. But his pencil is ________. 2.---This rubber is _______ you. ---Thank you. 3.---Are they pens? ---_______. They are pencils. 4.---Let’s go to the shop! ---Good ______. 5.---Is it a ruler? ---No. Guess _______. 2、 根据句意和提示,补充单词组成完整的句子。 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) (第5题图) 1. I can draw with a ______. 2. Is this your ________? 3. Are they toys? --No, they are _______. 4. --What’s in your _______ ________? 5. This _______ is for you. 提升篇 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 3、 单项选择。 ( )1.--_______is this? -It's a pen. A. What's B. It C. What ( )2.--Is it a book? --________,it is. A. yes B. Yes C.No ( )3.--What's in _______ schoolbag? --A ruler. A. you B. your C. my ( )4. --Is it a ruler? --____, it isn't. A. no B. Yes C. No ( )5. Look _____ my pencil case. A. with B. to C.at 4、 排序,合成一段完整的对话。第一句已给出。 A.What's in your pencil case? B. Good idea! C. Yes, it is. Let’s read. D. Some pencils and a rubber. E. It's my pencil case. F. Hi, Tina. What’s this? G. Is it your book? ____F____ ________ ________ ________ ___G_____ ________ ________ 5、 从方框中选择合适的选项补全对话,将其字母编号填在横线上。 Sam: What's this,Tom? A. No, it isn't. B. Is it a pencil case? C.What's that? D. What’s in it? E. Guess! Bobby:1.______ Sam: Is it a book? Bobby:2.______ Sam:3.______ Bobby: Yes, it is. Sam:4.______ Bobby: It's a schoolbag. 5._______ Sam:Let’s have a look. 拓展篇 【形式】 词汇掌握 口语交际 听力理解 书面表达 语音语调 语法运用 阅读理解 综合实践 【水平】 记忆性 理解性 应用性 分析性 评价性 创造性 6、 任务型阅读。铅笔是我们学习的好伙伴。让我们来认识Pencil和它的朋友们。 Hello, I am Pencil. I am yellow. I live in(住在) a pencil case. Look! They are my good friends. This is my friend Ruler. It’s red. This is my friend Pen. It’s black. This is my friend Rubber. It’s blue and white. We are happy together.. 任务一:根据短文内容,判断下列句子的正(T)误(F)。TFTFF ( )1.Pencil lives in a pencil case. ( )2. Ruler is yellow. ( )3. Pen is black. ( )4. Rubber is green and white. ( )5.Ruler,Pen and Book are Pencil's friends. 任务二:根据Pencil 的介绍,回答问题。 1. Where does Pencil live? A. B. C. 2. Pencil has ________ friends. A. 3 B. 4 C.5 3. What is Rubber like (长什么样)? A. green and white B. blue and white C. yellow and white 任务三:如果你是Pen,你怎样介绍你的朋友Pencil。仿照短文写一写。 ___________ _______ 答案 1、 1. E 2.B 3. C 4. D 5.A 2、 1.pencil 2. schoolbag 3. rulers 4.pencil case 5. rubber 3、 1. C 2.B 3.B. 4. C 5.C 4、 ____F____ ___E_____ ___A_____ ___D_____ ___G_____ ___C_____ _____B____ 5、 1. E 2. A 3. B 4. C 5.D 6、 任务一:1. T 2. F 3.T 4.F 5.F 任务二:1. A 2. A 3. B 任务三:This is my friend Pencil. It is yellow. 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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